5个句子基本结构

课题：Basic Sentence Pattern

导入：众所周知，句子是由单词组成，但是任何单词都能组成一个句子吗？显然不是，观察下面的句子，看看你能有什么发现。

一、句子的基本结构

1.This is a book.

2.The food went bad.

3.Birds fly.

4.He cut his finger.

5.They told us the news.

6.I asked her to open the window.

从以上句子可以看出，一个句子当中的单词是多样化的，包括名词、动词等等。那么再思考一个问题，根据以上句子，能够发现组成句子的单词排列顺序有什么规则吗?

1. This is a book.(主+系+表)

3. Birds fly.(主+谓)

4. He cut his finger.(主+谓+宾)

5. They told us the news.(主+谓+间宾+直宾)

6. I asked her to open the window.(主+谓+宾+宾补)

二、主系表结构

表语部分主要说明主语的特征、身份、状态等，一般是名词和形容词

1. This is a book.

这里还需要说明一下什么是系动词

1.Be动词

2.感官动词：look, sound, smell, taste, feel

3.“保持”类：remain, stay, keep

4.“变化”类：become, get, turn, go

三、完成练习，翻译下列句子

1.请保持安静。

2.树叶变黄了。

3.食物变质了。

4.这食物尝起来很可口。

5.这件毛衣摸上去很柔软。

四、主谓结构

1.Birds fly.

2.Fire burns.

3.She is reading in the sun.

以上三个句子，可以看出主谓结构需要的动词是不及物动词，如果出现时间、地点时，他们并非主语，而是表达动作何时或何地发生，可置于句末。

五、完成练习，翻译下列句子

1.他努力工作。

2.雨下了一整天。

3.我们等了两个小时。

4.雨正下得很大。

5.他站在那儿。

六、主谓宾结构

在主谓宾结构中，主语是动作的执行者，宾语表示主语的动作以及动作的对象或内容。现在观察下列句子，思考例句中宾语的形式有哪些。

1.He cut his finger.

2.I have promised to help them.

3.He couldn’t help laughing.

由以上例句观察得出，可以充当宾语的形式较多，如名词，代词，不定式，动名词等。

七、完成练习，翻译下列句子

1.昨晚我写了一封信。

2.他们成功地完成了计划。

3.他喜欢打篮球。

4.我们已经吃了早饭。

5.我们计划买下它。

八、主语+谓语+间接宾语+直接宾语

动词后面的两个名词表示动作的对象或内容，我们称之为“双宾语”。

1.I gave my friend money.

2.They told us the news.

3.We showed our teachers pictures.

九、完成练习，翻译下列句子

1.Johnson先生去年教我们德语。

2.妈妈昨晚给我们讲了一个有趣的故事。

3.请把那本字典递给我好吗？

4.我给妻子买了一块金手表。

5.我们给老师看了照片。

十、主语+谓语+宾语+宾语补足语

观察以下例句，分析句子的结构，并思考对宾补所充当的形式有什么认识。

1.I asked her to open the window.

2.He wants me to be early.

3.The elected him President.

从以上三个例句可知，对于宾语补足语的形式，可以是名词、不定式，还可以是其他的形容词、分词、副词等等。

十一、完成练习，翻译下列句子

1.她允许我在这儿吸烟。

2.他帮我搬箱子。

3.它使我们保持暖和。

4.我发现他们正在工作。

5.我看见他们出去了。

十二、There be

观察以下例句，看看你有什么认识，并找出主语

1.There stands a hill in the middle of the park.

2.Once upon a time there lived an old king in the town.

There be结构是一个倒装句，主语放在动词之后，要注意在there be的句型的谓语单复数要遵循“就近原则”。

1.这个村子过去只有一口井。

2.客人当中有两名美国人和一名法国人。

十三、作业

(一)分析句子的基本结构

1.Einstein was a scientist.

2.Andy grew angry.

3.Mr. Walker has left.

4.It began to rain.

5.He knew what to do.

6.She lived a wonderful life.

7.Santa Claus brought the children many presents.

8.The girl gave me a sweet smile when she saw me.

9.They thought me foolish.

10.The woman showed me the way.

(二)翻译

1.他保持冷静。

2.花闻起来很香。

3.房间很快拥挤起来。

4.我们很快会到达。

5.太阳已经升起来了。

6.你必须记住何时开始。

7.她不介意我吸烟。

8.他把盐递给了她。

9.他给我买了两张票。

10.我听到有人进来。