小学四年级科学上册期末复习试卷
小学四年级上册科学期末试题（4套）
【导语】下⾯我们将有⼀次美妙的知识旅⾏，来吧，⼩朋友，你还等什么呢？让我们⼀起⾛进试卷，感受成功，享受快乐吧！准备了⼩学四年级上册科学期末试题（4套），供⼤家练习！⼩学四年级上册科学期末试题篇⼀ ⼀、填空题：（每空1分，共26分） 1、按⾷物可以把动物分为_______、_______、_______三类。
2、在空中飞得最快的动物是_______，陆地上跑得最快的动物是_______。
3、在地图上有许多图形和符号称作_______。
常⽤的政区图、交通图能帮我们找出_______，确定_______。
4、骑在⾃⾏车上的你，相对于车座来说是_______的，相对于路⾯来说是_______的。
5、物体的基本运动⽅式有_______、_______、_______三种。
前进的汽车轮⼦是_________⼈拉抽屉是___________钟摆的摆动是_________。
6、要说清你所在的位置⾸先要找_______，然后再说明你和_______的位置关系。
7、机器的三⾓带上打腊是为了_______摩擦⼒。
机器的轴上加油是为了_______摩擦⼒。
8、推和拉都是______，推和拉可以使物体的__________发⽣变化。
9、地球像陀螺⼀样不停地⾃________向_______绕着___________⾃转。
地球⾃转⼀周⼤约需要________⼩时。
⼆、选择：（每⼩题2分，共28分） 1．⼈在（ ）时候会有较短的影⼦。
A、⽇出时B、夜晚C、中午D、上午 2．夜来⾹花开放的时间是（ ）A、上午B、下午C、晚上8点左右 3、下⾯说法不正确的是（ ）A、相对于电线杆，地⾯是运动的B、相对于地⾯，房⼦是静⽌的C、相对于地⾯，空中的鸟是运动的D、相对于地⾯，远处的⼭是静⽌的 4、要⽴体的了解⼀个学校的布局，应该看⼀下学校的（ ）A、平⾯图B、沙盘C、⽰意图D、交通图 5、18世纪林奈根据花开闭时间的不同发明了（ ）A、电⼦钟B、机械表C、花钟 6、锻炼之后，（ ）⽤冷⽔冲洗A、应该马上B、不能马上C、都可以 7、下列动物中，不擅长两项运动⽅式的是（ ）A、企鹅B、兔⼦C、青蛙 8、下列动物中不喜欢夜间⾏动的是（ ）A、猫头鹰B、蝙蝠C、蝴蝶 9、既省电⼜明亮的新型曝光灯，是根据( )的发光原理发明的A、太阳B、星星C、萤⽕⾍D、深海鱼 10、坐在船上看到两边的景物在( )，说明船正在前⾏A、向前移动B、静⽌不动C、向后移动 11、⾛相同的距离，甲⽤了30分钟，⼄⽤了20分钟，丙⽤了25分钟。
新课标人教版小学科学四年级上册期末试卷含参考答案
新课标人教版小学科学四年级上册期末试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种现象是物态变化中的凝固？A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 水冷却成冰D. 铁加热成液态4. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 水C. 金属D. 塑料5. 地球自转的方向是？A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在0℃时会结冰。
（）2. 植物的呼吸作用和光合作用是同一个过程。
（）3. 动物细胞内也有细胞壁。
（）4. 地球是太阳系中的唯一行星。
（）5. 磁铁的同极相吸，异极相斥。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用是利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 物质的三态变化包括______、液态和气态。
5. 人体最大的消化腺是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述植物光合作用的基本过程。
3. 解释物态变化中的升华现象。
4. 列举三种不同的能源类型。
5. 简述食物链的基本概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5千克，受到一个10牛的力作用，求它的加速度。
2. 某种植物种子在20℃时发芽率为90%，在15℃时发芽率为80%，问在哪种温度下种子更容易发芽？3. 一辆汽车以60千米/小时的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，求汽车行驶的总路程。
4. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，求其体积。
5. 某班级有男生20人，女生30人，男生和女生的比例是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么植物需要光合作用。
四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】
四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
2、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
3、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
4、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。
5、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。
6、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
7、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。
8、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
9、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_______，一会儿_______。
10、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。
A．B．C．2、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。
A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观3、下列做法最容易使电池报废的是（）。
A．断路B．短路C．通路4、使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。
A．读数时，视线要相平于指针B．用弹簧测力计测量较重物体的重力C．使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住5、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统6、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。
A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是7、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A．B．C．8、呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（）。
四年级科学(上册)期末试卷及答案(一套)
四年级科学(上册)期末试卷及答案（一套）一、填空题。
（共20分）1.地质学家根据岩石的成因, 把岩石分为______、______、______三类。
2、种子里最重要的部分是________, 胚是有________的, 可以发育成一棵植物。
3.敲打铝片琴会发出不同的声音, 这与铝片琴的铝片_______有关。
4._______和_______是人体的血液循环器官。
5.运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量, 这就是我们常说的_______。
6、在一片面包上滴一滴碘酒, 过一会儿, 我们发现碘酒会变成________色, 遢说明面包中含有丰富的________。
7、用手拨动钢尺时, 我们能听到声音, 并发现钢尺在_________。
8、植物的种子由_______、_______两部分组成。
9、电路连接有________和________两种基本连接方法, 我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
10、吸气时, 空气由鼻腔或口腔进入气管, 再进入肺, 胸腔________。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.外耳由耳郭和（）组成。
A. 鼓膜B. 外耳道C. 听小骨2.某食物包装上注有“保质期15天”, 意思是( )。
A. 从生产日期算起, 15天之内该食物可以食用B. 从生产日期算起, 15天之后该食物可以食用C．从购买日期算起, 15天之内该食物可以食用3.我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
A. 简便B. 省钱C. 省力4.自然界中的岩石常常布满裂缝, 其主要原因是（）A. 风化造成的B. 人为刻划的C. 天然形成的5.电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A. 电源、开关、导线B. 电源、用电器、导线C. 电源、用电器、开关6.人在平静状态下, 每分钟的呼吸次数大约是（）次。
A. 10B. 20C. 507、下面说法不正确的是（）。
小学四年级上册科学期末考试试卷及答案解析(三卷)
四年级（上）期末科学试卷一一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）从外形上看，人的身体一般可以分为、、、四部分组成。
人的身体左右是的。
2．（6分）人的呼吸器官有：、、、、等。
最主要的呼吸器官是。
3．（1分）声音是由产生的。
4．（2分）是指风。
5．（1分）风向是指，它可以用来测量。
6．（2分）西风是由向吹来的风。
7．（1分）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。
8．（1分）我们可以用个方位来描述风向。
9．（1分）是测量风速的仪器，它有个风杯。
10．（1分）气象学家通常把风速记为个等级。
11．（3分）云可以分为、、三个类型。
12．（3分）我们使用、、来描述和记录对云量的观察。
13．（1分）水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进行呼吸的。
二、判断题（18分）14．（3分）轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。
（判断对错）15．（3分）我们不要长时间戴着耳塞听音乐。
（判断对错）16．（3分）人发出的声音不是振动产生的。
（判断对错）17．（3分）肺是呼吸系统。
（判断对错）18．（3分）牙齿是消化系统。
（判断对错）19．（3分）运动过程中关节起主要作用。
（判断对错）三、选择题（12分）20．（3分）用打击过的音叉轻轻接触水面，（）A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断21．（3分）人体能感受振动的器官是（）A．眼B．鼻C．耳D．口22．（3分）下课了，我们在教室里（）A．可以大声讲话B．控制自己讲话声音C．无所谓23．（3分）下面物体传声效果最好的是（）A．铝箔B．木尺C．棉线D．尼龙线四、连线题（12分）24．（12分）肺牙齿循环系统小肠胃大肠消化系统心脏五、简答题（30分）25．（10分）我们是怎样听到声音的？。
26．（10分）食物是怎样被消化吸收的？27．（10分）怎样呵护我们的身体？四年级（上）期末科学试卷一参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）（2018秋•甘州区校级期末）从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
小学科学四年级上册期末试卷
小学科学四年级上册期末试卷小学科学四年级上册期末试卷一、我会判断1. 可溶物质在水中的溶解是没有限度的. ( )2. 溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关. ( )3. 酒精能在水中溶解,但水不能在酒精中溶解. ( )4. 空气不能在水中溶解. ( )5. 我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热. ( )6. 两块肥皂同时放入装水的杯子中,放在热水中的一定溶解的快. ( )7. 我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来. ( )8. 食糖在水中溶解后,中间的地方最甜. ( )9. 在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中水可以不一样多.( )10. 在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌. ( )11. 溶解就是放入水中的物质完全与水混合,水中没有沉淀物.( )12. 把盐水放在太阳底下晒,也可以将食盐和水分离. ( )13. 所有液体都可以溶解在水中.( )14. 酒精灯温度最高的是焰心部分. ( )15. 小苏打在水中的溶解能力比食盐强. ( )16. 石棉网的作用是让物体加热的更快. ( )17. 肥皂粉鸡精面粉白酒都可以溶解在水中. ( )18. 一些液体不能溶解在水中,但可以溶解在其他液体中. ( )19. 在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是有大有小的.( )20. 为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘.( )21. .耳廓可以放大声音.( )22. .耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐( )23. .噪声只会影响我们的听力,与身体健康没有多大关系.( )24. 当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高. ( )25. 我们听到的各种声音主要是靠空气传播的,但是固体液体也是能传播声音的. ( )26. 物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同.( )27. 用手敲击桌面,可以听到声音,但并不看见桌面在振动,说明桌面发声时,是不振动的. ( )28. 嘈杂刺耳的声音都属于噪音. ( )29. 被敲打后的音叉放在水里水花飞溅,是因为音叉在振动.( )30. 雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的.( )31. 物体发出声音的大小是可以控制的.( )32. 能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨.( )33. 物体振动幅度越大,声音越高.( )34. 声音的高低与物体振动的快慢有关系. ( )35. 声音可以向四面八方传播. ( )36. 通常情况下,午后的气温最高. ( )37. 从东南方吹向西北方的是西北风. ( )38. 天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况. ( )39. 降水的形式有雨雪冰雹雾等. ( )40. 靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云. ( )41. 气象学家常把风速分成个等级. ( )42. 天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物.( )43. 同一时间,任何地方的温度是一样的. ( )44. 利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律. ( )45. 当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云. ( )46. 在雨量器的.容器中,水面的高度值就是降水量. ( )47. 今天下了中雨,我知道降水量在~毫米之间.( )48. 晴天的时候,天空中是没有云的. ( )49. 温度风向降水量云量都是天气日历中重要的记录数据. ( )50. 风向标的箭头指向北就是北风.( )51. 身体工作时,需要多个部位同时参与共同完成.( )52. 屈臂伸臂时,骨骼关节肌肉的运动情况是一样的.( )53. 骨骼能支撑身体保护内脏器官输送营养. ( )54. 我们呼出来的气体都是二氧化碳. ( )55. 锻炼身体可以增大肺活量,增强心肌. ( )56. 心脏的心肌收缩,血液回到心脏. ( )57. 食物进入人体后,先后经过口腔食管胃大肠小肠.( )58. 口腔对食物的初步消化,是由牙齿舌头唾液共同完成的. ( )59. 人体在运动过程中要消耗大量氧气,所以呼吸次数会增加. ( )60. 运动时,心脏需要向全身输送更多的氧气. ( )61. 食物中的养分是在胃中被吸收的. ( )62. 不同形状的牙齿在消化食物的过程中,发挥的作用不同.( )63. 在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所.( )64. 消化食物时,不需要消耗氧气. ( )65. 胃可以初步消化食物中的蛋白质.( )二、我会选择1. 在下列物体中,难溶于水的物体是( ).A. 味精B.酱油C.酒精D. 食用油2. 下列说法中错误的是( ).A. 注意使用酒精灯的安全B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯B. 加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上C. 蒸发皿中的食盐颗粒十分细小.3. 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解( ).A. 不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发4. 把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发.如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐( ).A. 不见了,跟水一样蒸发了B.不会蒸发,会留在杯底5. 在水里滴几滴油,油会( ).A. 浮在水面,不能在水中溶解B. 沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解6. 下列哪种方法可以把盐从水中分离?( )A. 溶解B.融化C.加热D.过滤7. 下列几组物质中,( )都能溶解于水.A. 食盐、菜油B.氧气、酱油C.冰糖、面粉8. 我观察到( )的现象,说明面粉在水中没有溶解.A. 面粉看不见了 B在滤纸上留下了面粉 C.水变白色了9. 我观察到( )的现象,说明胶水在水中溶解了.A. 沉在水底B.漂浮在水面C.均匀地分布在水中10. 下列问题中,我们可以直接研究的是( )A. 一杯水能溶解多少食糖B.一杯水能溶解多少克食糖C.毫升水能溶解多少食糖11. 声音不能在( )传播.A. 固体B.液体C.气体D.真空12. 下列说法错误的是( ).A. 在医院、餐厅、同学发言时,我们应保持安静B. 用相同的力击打大小音叉,大音叉发出的声音强.C. 唱歌、说话主要是由于声带在振动13. 声音在下列物体中,传播速度从慢到快排列正确的是( ).A. 水—空气—木头—钢铁B.空气—水—木头—钢铁B. 空气—木头—水—钢铁 D.水—空气—钢铁—木头14. 在一个杯子里,一边慢慢往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会( ).A. 越来越高B.越来越低C.一样高D.先高后低15. 写字的声音可以通过( )传播到紧贴在桌面上的耳朵里.A、笔B、空气C、桌面 D. 纸16. 我们耳朵里有一个( )在时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动.A、鼓膜B、听小骨C、耳蜗17. 橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越( ).A、高B、低C、不一定听到18. 尺子伸出桌面一定的长度,用力弹拨尺子,所听到的声音( ).A、弱B、低C、高 D.强19. 声音是以( )的形式传播的.A、气流B、直线C、波20. 音高与物体振动之间的关系是( )A、物体振动快,声音高B、物体振动慢,声音高B、物体振动幅度大,声音高 D.物体振动幅度小,声音高21. 在记录风速的时候,数字“”表示( ).A、无风B、微风C、大风22. 当风向标的箭头指向北时,风向是( ).A、东风B、北风C、南风23. 看上去像棉花堆一样的云叫做( ).A、卷云B、积云C、层云24. 风每秒行进的距离称为( ).A、风速B、风向C、风量25. ( )是测量降水量多少的装置.A、集水漏斗B、测量水管C、雨量器26. 小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是( ).A、西北风B、东南风C、西南风27. 下面的天气现象中,( )不是降水的形式.A、大雪B、中雨C、冰冻28. 下面的说法中,( )是不正确的.A、呼出的气体中,氧气减少了.B、我们呼出来的气体都是二氧化碳.C、呼吸实际上是在进行气体交换.29. 消化食物和吸收营养最主要的消化器官是( ).A、口腔B、胃C、小肠30. 在呼吸器官中,( )是交换气体的场所.A、支气管B、气管C、肺31. 人运动后呼吸、心跳会加快,这是因为( ).A、运动时需要更多养分B、运动时人太累了C、运动时需要更多的氧气32. 牙齿在食物消化的过程中的作用是( )A、咬碎食物B、消化淀粉C、搅拌食物三、我会连线面粉口腔白糖心脏消化器官酒精气管能溶解在水里胶水不能溶解在水里大肠呼吸器官肥皂肺酱油胃血液循环器管塑料血管洗发水鼻腔耳道将声波转化为振动口腔暂时贮存食物,初步消化蛋白质鼓膜传递振动到内耳胃把食物运输到胃里听小骨传递声波到中耳食管使食物破碎,消化少量淀粉耳蜗将听觉信号传递到大脑大肠消化食物、吸收养分的主要地方听觉神经将振动转化为听觉信号小肠吸收食物残渣中的水分用力敲击鼓轻轻敲击鼓听到的声音高橡皮筋振动快听到的声音低橡皮筋振动慢听到的声音强弹拨伸出桌面距离长的尺子弹拨伸出桌面距离短的尺子听到的声音弱敲击大音叉敲击小音叉四、我会探究1、描述五种物质在水中的溶解现象高锰酸钾面粉胶水食用油酒精2、研究怎样加快糖块在水中的溶解速度(一种方法) 研究的问题我的猜想需要的材料实验过程实验现象实验结论3、研究一杯水能溶解多少食盐研究的问题需要的材料研究方法研究结果4、用一根皮筋或一把钢尺研究声音高低强弱的变化研究过程研究结论5、写出三种能将溶解在水中的食盐分离出来的方法6、写出三种减慢物质溶解速度的方法7、画出四种不同天气现象的天气符号8、写出人们减少噪声的三种方法9、通常情况下,一天气温变化有什么规律10、跳绳的时候,需要人体的哪些器官的协同工作11、写出过滤装置、蒸发皿蒸发水分装置、酒精灯各部分的名称12、写出人体外形各部分的名称,人体消化器官、呼吸器官各部分的名称小学科学四年级上册期末试卷一、填空(1.5×32=48分)1、风是一种重要的天气现象，风有( )和( )两个特征。
小学四年级科学上册期末试卷及答案
小学四年级科学上册期末试卷及答案一、智慧填一填（每空2分，共10分）1．人的外耳就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜，骨膜很薄而且很有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
【分析】一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜的振动。
耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经﹣﹣产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。
【解答】解：耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成。
人的外耳就像一条隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜，它很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
故答案为：隧道；鼓膜；振动。
2．人运动后呼吸次数增多，是因为运动时需要消耗更多的氧气。
【分析】呼吸看似简单，在运动中却扮演着十分重要的角色。
正确的呼吸，让人享受运动；错误的方法则会使运动成为一种负担。
【解答】运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快，人又是通过血液传递氧，所以心跳加快。
故答案为：氧气。
3．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。
【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。
喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
【解答】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。
故答案为：反冲力。
4．一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
【分析】根据摩擦力的概念解答即可。
【解答】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
故答案为：摩擦；阻碍；摩擦力。
二、对错判一判（每题2分，共20分）5．打雷时我们常常先听到雷声，再看到闪电。
√（判断对错）【分析】光的传播速度约为3×108m/s，声音的传播速度约为340m/s。
四年级上册科学期末考试试卷
四年级上册科学期末考试试卷四年级上册科学期末考试试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1.声音不能在气体之外的介质中传播。
2.咀嚼米饭的时候，唾液起作用，使米饭中的淀粉分解成糖分，从而感觉到甜味。
3.比较食盐和小苏打溶解于水的能力时，正确的做法是用同样多的水做实验，等前面一份食盐全部溶解后，再往水中放一份食盐。
4.我们每天都要补充充分的水分，对于大多数人来说，喝白开水对身体最有益。
5.物质在水中溶解的快慢跟多种因素有关系，但是跟物质的颜色是无关的。
6.用蒸发的方法可以使盐从水中分离出来。
7.在观察记录一个月的气温时，正确的做法是每天进行观察记录，可以在一天中的不同时间，尽量在同一个地点进行观察记录。
8.将一个闹钟放在玻璃钟罩内，再用抽气机将里面的空气抽走，我们听到的闹钟声音会变得很小，甚至听不见。
9.高锰酸钾刚进入水中时，我们能观察到的现象是溶液呈现紫色。
10.我们常喝的饮料都属于溶液，其中可口可乐除了溶解大量的糖以外还溶解了大量的二氧化碳。
11.要想使水果糖在水中溶解得更快，可以把水果糖放入热水中并搅拌。
12.空气能溶解在水中。
13.用击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为音叉的振动导致水面会产生波纹。
14.一杯饱和盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用不断搅拌的方法使杯底的盐溶解。
15.我们摄入的食物在口腔里开始被消化。
16.2018年12月2日温州马拉松开跑，有名运动员分别参加全程马拉松、半程马拉松、迷你马拉松和家庭马拉松等四项比赛。
马拉松运动对身体健康有害是错误的观念。
事实上，跑马拉松需要多个器官协同工作，包括心脏、肺部、肌肉和骨骼系统等。
坚持马拉松运动可以增加肺活量和心脏的运动强度，同时也能够增强意志力。
根据国旗飘向的方向，小东判断出吹的是东南风。
一杯50毫升的水在常温下大约能够溶解18克食盐。
一天中气温最高的时刻通常是中午12时。
根据实验结果，可以推断这两种固体最有可能是食盐和沙子。
2024年人教版小学四年级科学(上册)期末考卷附答案
2024年人教版小学四年级科学(上册)期末考卷附答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉2. 植物进行光合作用需要哪种气体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种材料是导电的？A. 塑料B. 玻璃C. 金属D. 木头4. 地球绕着什么转？A. 太阳B. 月亮C. 地轴D. 金星5. 下列哪种植物可以净化空气？A. 蒲公英B. 芦荟C. 草莓D. 玫瑰6. 下列哪种动物是冷血动物？A. 熊猫B. 蛇C. 马D. 鸽子7. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 水的沸腾D. 铁的生锈8. 下列哪种物质是固体？A. 水B. 盐C. 空气D. 酒精9. 下列哪种动物是卵生的？A. 鸡B. 老虎C. 蚂蚁D. 鲸鱼10. 下列哪种植物是多年生的？A. 菊花B. 草莓C. 苹果D. 玉米11. 下列哪种现象是化学变化？A. 水的沸腾B. 玻璃破碎C. 纸张燃烧D. 铁生锈12. 下列哪种物质是液体？A. 盐B. 空气C. 水D. 铁块13. 下列哪种动物是胎生的？A. 鲨鱼B. 老虎C. 青蛙D. 鹦鹉14. 下列哪种植物是一年生的？A. 菊花B. 草莓C. 苹果D. 玉米15. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 水的沸腾D. 铁的生锈二、判断题（每题1分，共20分）1. 鸟类是冷血动物。
（）2. 植物进行光合作用需要二氧化碳。
（）3. 金属是导电的。
（）4. 地球绕着太阳转。
（）5. 蒲公英可以净化空气。
（）6. 蛇是冷血动物。
（）7. 燃烧是物理变化。
（）8. 水是固体。
（）9. 鸡是卵生的。
（）10. 菊花是多年生的。
（）11. 纸张燃烧是化学变化。
（）12. 水是液体。
（）13. 老虎是胎生的。
（）14. 草莓是一年生的。
（）15. 水的沸腾是物理变化。
小学四年级科学上册期末试卷及完整答案
小学四年级科学上册期末试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、我们口腔中又长又尖的牙齿称之为_______。
2、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
3、_________和_________是人体能量的主要来源。
4、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。
5、为保证检测的准确性，需检测__________次。
6、在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是_______。
7、雄蕊的主要作用是_______，雌蕊的主要作用是_________。
8、冰受热以后从_______态变成_______态，这种现象叫做融化。
9、在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用_________。
10、头发或指甲燃烧后会有一股臭味，这种气味是________燃烧时产生的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。
A．振动 B．受到力的作用 C．用力程度还不够2、下列情况不会造成空气污染的是（）。
A．植树造林B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．燃放烟花3、关于鸡蛋，下列描述中错误的是（）。
A．鸡蛋壳具有保护作用B．卵白是提供营养物质和水分的C．卵黄和胚发育成小鸡4、体操运动员往手上擦镁粉是为了（）。
A．减小摩擦力B．增大摩擦力C．增大动力5、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。
A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是6、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。
A．东风B．西风C．南风D．北风7、通常情况下，100毫升水能溶解（）食盐。
A．50克B．100克C．36克8、赛车的车身重心低是为了（）。
A．节省材料B．美观漂亮C．行驶稳定9、一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是( ）。
A．长——短——长B．短——长——短C．长——短——短10、流水的声音是由( )。
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小学四年级科学上册期末复习试卷
班级姓名分数等级
一、我会填空（19分）
1、声音的强弱可以用来描述。
振动幅度越大，声音越，振动幅度越小，声音越。
2、声音是由物体_________产生的，以_________的形式传播。
3、人的身体分为_________、_________、_________和
_________四个部分。
4、根据云量的多少，天气可以分为________ 、________ 和
_________ 。
5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的。
6、人们说话时的声音是由________振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。
7、物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫。
8、人的呼吸实际上是在进行_______ ，使__________进入血液，同时排出____________。
二、我会判断（20分）
1. 把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水
里。
（）
2. 食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析
出。
（）
3.从西北方向吹向东南方的风是东南
风。
（）
4.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。
（）
5. 用不同力气敲击同一支音叉，轻轻敲时发出的声音
低。
（）
6. 远处有声音传过来，一定有物体在振
动。
（）7.用搅拌加快食盐溶解的实验中，其中一个杯子的食盐要多一些。
（）
8.把一杯高锰酸钾溶液放在窗台上，杯子里高锰酸钾也会被蒸发掉。
（）
9.我们观察到在滤纸上留下了面粉，说明面粉不能在水里溶解。
（）
10.在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边
缘。
（）
11.要等到温度计里的液面不再上升或下降后，才能读
数。
（）
12.在月球不能直接对话是因为没有空
气。
（）
13.酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是焰
心。
（）
14.肺活量大，每次吸入的氧气和排出的废气就更
多。
（）
15.随着运动量的增加，心跳不断加快，但呼吸不会加
快。
（）
16.做雨量器的杯子，必须是直筒、透明，并在外壁贴上刻
度。
（）
17.有物体在振动，我们就一定能听见声
音。
（）
18.心脏每收缩和舒张一次就是一次心
跳。
（）
19.一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时
间。
（）
20.小肠的作用就是吸收食物残渣中的水
分。
（）
三、我会选择（15分）
1. 下列使用酒精灯的方法，正确的是（）。
A．用燃着的酒精灯点火B．用嘴吹灭酒精灯C．用灯帽盖灭酒精灯
2. 用（）方法是不能分离食盐和水的。
A.给杯子中的盐水加热
B.把盐水放在太阳下
C.过滤
3.以下哪种物质传播声音能力最强（）。
A.金属尺
B.木尺
C.棉线
4.在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）。
A.无风
B.微风
C.大风
5.音高与物体振动之间的关系是（）。
A.物体振动速度小，声音高
B.物体振动速度快，声音高
C.物体振动幅度大，声音高
6.在食用油和水的混合液体中，加入少量洗涤剂后（）
A.食用油被溶解
B.食用油没有被溶解
C.食用油沉入水底
7.用同样的力气敲击大小不同的二支音叉，小音叉发出的声音要（）
A.低
B.高
C.强
8. 下列哪种物质不能溶于水。
（）
A.食用油
B.食盐
C.高锰酸钾
9.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）
A.空气不能传声
B.空气能传声
C.声音传播与空气无关
10. 在真空中声音传播的速度( ）
A.更加快
B.更加慢
C.不能传播
11.我们常喝的饮料可乐中溶解了大量的（）。
A.氧气
B.二氧化碳
C. 一氧化碳
12.口腔中的唾沫能帮助我们消化食物中的（）
A.蛋白质
B.维生素
C.淀粉
13.做100毫升水能溶解多少食盐的实验中，放到36克食盐以后，杯子里的一些食盐很难被水溶解，这是因为（）。
A.食盐在水中的溶解能力是有限的
B.由于搅拌不够
C.盐的颗粒太大
14.收音机里传来的钢琴声是由（）振动产生的。
A.空气 B.琴弦 C.喇叭
15.能让身体做弯曲、旋转等不同方式运动的是（）
A.肌肉
B.骨骼
C.关节
四、我会连线（8分）
1.把耳朵的结构和它的功能用线连接起
2.把消化器官与它们的功能用线连接
拨动拉的较紧的橡皮筋听到的声音高
拨动拉的较松的橡皮筋口腔吸收食物残渣中水分
用力敲击锣听到的声音低大肠储存食物，初步消化蛋白质
轻轻敲击锣食管消化食物和吸收养分
鼓皮振动的快听到的声音弱胃把食物破碎并消化少量淀粉
鼓皮振动的慢小肠把食物送到胃
里
弹拨伸出桌面距离长的尺子听到的声音强
弹拨伸出桌面距离短的尺子
四、我会解决（38分）
（）
1、在空格内写出下列实验装置名称和仪器各部分名称。
（10分）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
装置仪器名称：
2、我们把天空当作一个圆，分别画出晴天、多云、阴天的云量：（3分）
晴天多云阴天
3、、根据下面每幅图所提供的从“1”到“8”的顺序，用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。
（4分）按顺序拨动粗细不同的琴弦，按顺序敲击长短不同的金属条，
声音变化规律是：。
声音变化规律是：。
理由：理由：。
A
B
C
4、看右面这张图，同学C在写字，同学A（2分）
和同学B都能听到同学C写字的声音。
请问：
(1)同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些。
_______________________________________________ (2)理由: _______________________________________ _______________________________________________ 5、看图填写出对应的消化器官。
（5分） 6、看图写出人的身体结构。
（4分）
（）
（）
（）
（）
7、观察耳的结构图，填上各部分的名称。
（5分）
8、“一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。
（5分）(请给实验步骤排序)
我的问题：
_______________________________________________ ________________________________
实验材料：
_______________________________________________ ________________________________
实验步骤：（）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。
（）先取大约40克食盐一份，再把它平均分为10小份。
（）食盐再溶解后，再加入第三小份食盐…直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数
（）通过计算，得出总共溶解的食盐的量。
（）食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。
（）在烧杯里倒入100毫升冷水。
实验结果：100毫升水大约能溶解________克食盐。