二年级日记PPT
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小学二年级作文《我的豆芽成长日记》100字(共5页PPT)
二年级作文
我的豆芽成长日记
100字
家里买了一些豆子。我把它
土里 们有些种在
，有些种在水里。
过了几天，种在土里的发了芽，
妈妈 种在水里的发臭了。
对我说
“应该把毛巾弄湿，然后把豆子包好，
地方 放在一个阴暗潮湿的
，这样
才能泡出豆芽来”。
关键词：家里,一些,豆子,它们,
有些,土里,有些,水里,几天,土里,一个,阴暗,潮湿, 地方,这样,才能,泡出,豆芽。
二年级作文《我的豆芽成长日记》
我试着做了一下，成功了，我的
豆子发芽了。 推荐的语文学习 书籍
关键词：一下,成功,豆子,发芽,
推荐,语文,学习,书籍。
二年级作文《我的豆芽成长日记》
学做任何事得按部就班，急不得。
再见
我的豆芽成长日记
100字
家里买了一些豆子。我把它
土里 们有些种在
，有些种在水里。
过了几天，种在土里的发了芽，
妈妈 种在水里的发臭了。
对我说
“应该把毛巾弄湿，然后把豆子包好，
地方 放在一个阴暗潮湿的
，这样
才能泡出豆芽来”。
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有些,土里,有些,水里,几天,土里,一个,阴暗,潮湿, 地方,这样,才能,泡出,豆芽。
二年级作文《我的豆芽成长日记》
我试着做了一下，成功了，我的
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二年级作文《我的豆芽成长日记》
学做任何事得按部就班，急不得。
再见
二年级上册《日记》课文
二年级上册《日记》课文人教版二年级上册《日记两则》课文日记两则6月1日星期五阴昨天晚上，我做了个梦。
梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。
那是一条镶着花边的百纱裙。
我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的目光。
今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。
妈妈下班了，手里提着一大包东西。
我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。
妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一份，说那一份是给阿英妹妹的。
阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气!7月20日星期日晴阿英妹妹昨天到我家来了。
阿英是个苗族小姑娘，家在贵州山区。
她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。
她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。
阿英很勤快，她很好学，不是看书就是问问题。
昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。
我没让妈妈买。
我说把钱省下来，可以买好多书。
在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。
我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。
《24日记两则》教学设计教学目标:1.认识“则、咋”等13个生字。
会写“份、粉”等8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。
3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
教学重难点：理解并体会小女孩团结互助的美好情感。
课前准备：生字新词卡片、课件课时安排：2课时教学流程：第一课时一、导入新课导语：小朋友，我们每天都会发生许多事情，有些事情还给你留下了深刻的印象。
但你是否想过把其中的一些事记下来呢?我们今天要学的课文，是日记两则。
(板书)“两则”就是“两篇”的意思，体会“则”是量词。
课题还可以说成“两则日记”。
能谈谈对日记的'了解吗?日记是每天记录人物、事件、感想的小文章。
请大家读读课文，看看作者写了什么?二、初读感知。
部编二年级上语文《②松鼠日记》覃丹PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北师大
1月20日 暴风雨 我睡得正香,忽然,一 大块雪从树顶上塌下来, 正砸在窝顶上。我只得爬 出来,把雪扒开。 天灰蒙蒙的,风刮得 很紧,雪很大。啊,暴风雪 在袭击大森林！ 我想吃点东西,就爬 到附近的松树上,吃秋天 晒在那儿的蘑菇干—它可没有鲜蘑菇那么好吃了。 我俯身向下看,只见刺猬住的洞前面立着一块 木牌,上面写着他的启事:“我正在冬眠,打算一直睡 到明年春天,请勿打扰。”
我有一个小本子，平时 想记什么就在上面写下 来
我的小本子上记 着很多事。
我经常翻一翻 小本子，觉得 很有意思。
日期 星期几 天气
记事与日记有什么不一样？
10月23日 阴 1 白杨树的叶子快落光 了,地上的草也枯黄了,天 冷起来了。刺猬开始准备 做过冬的窝,他找来许多干 草和树叶,塞进树底下的 一个洞里去。（看）
2月18日 晴 天变暖了,树上的雪开 始融化,林子里响起了一片 嘀嘀答答的滴水声。 树下青草已经发芽,我 跳到地上找到了去年收藏 的松果,吃了几颗,身体感 到舒服多了。于是我去拜 访刺猬,可是他的洞口仍然 被乱草封着,估计这个懒家 伙还在睡觉呢！
袋鼠妈妈把孩子塞进口袋里，带 着她去森林里拜访考拉叔叔，小袋鼠 不安分地在妈妈的口袋里动来动去， 她扒开口袋，一看，太阳公公今天没 上班，天灰蒙蒙的，原来是个阴天啊 。忽然一阵风刮来，有点冷，她赶紧 缩回到妈妈的口袋里。
2 我呢,采了十来个磨菇,晒在松树枝上,也算是 做了一点过冬的准备。（做）
3 明天还得再晒一点,冬天找食物可困难哪！（想）
准难
准确 准备 准许
难度 难关 困难
这两个字，左半部分 向上写一写就好看。
你知道松鼠是怎么过冬的吗？
我会读
松鼠 准备 塞进 困难 袭击 俯身 冬眠 收藏 拜访 估计
二年级第二学期语文生学生优秀日记范例(完美版打印版)ppt
今天，妈妈带我去剪头发。一个 20 多岁的哥哥先给我洗了头，擦干后， 我坐在转椅上，一个叔叔用吹风机把我的头发吹干。他给我系上了一块
2021年春季人教部编版
2
2020 年春季最新
布。他一手拿梳子，一手那剪子，先把我的头发削薄，又换了一把剪子， 把我的头发剪短。整个动作做得很熟练。看着我的头发一把一把的掉在 地上，忍不住心疼起来。剪完后，叔叔整理了一下我的头发，让我站起 来看看。呵！好一个精神的小帅哥啊！我看了看自己很高兴和妈妈满意 的回家了。
春天是花草树木生长的一个好季节。迎春花早早的就挂满枝头，鹅黄色 的花骨朵儿，就像一颗颗金黄色的宝石，美丽极了！
春天来了，小草也争先恐后地从地底下钻出来了。它们探出小脑袋，新 奇地望着周围的事物。
在春天里大家也生活的丰富多彩。春节就已说明春天已经来到。我们提
着大包小包照耀着春天的明丽的曙光走亲访友。大人们举办了同学聚
我打开盒子，发现他的礼物竟然是一朵云！我闻了闻，香香的，有一股 牛奶的味道。摸了摸，冰冰的凉凉的。我用手指头轻轻地戳了戳，云就 慢慢地飘了起来，我高兴得差点扔东西。
我的云是一个变魔术，你瞧，它变成了一头大象，大象（云）驮着我走 来走去。
天气热的时候，我就叫云帮我洗澡，云就想一些生气的事情，然后就有 雨从云的眼睛里流出来，下到我身上。
学写景作文范文：春的代表——樱花 樱花是日本的国花，可是在中国，在浙江，在金华的一个普普通通的小 区里，竟有十米高的樱花数十棵！
我牵着妹妹的手，来到小区的内部。啊！在花坛中，竟有如此美丽的花！ 周总理曾经说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一 年。的确，春天除了迎春花是标志性的代表外，还有樱花。小区里的樱 花又高又大，正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的，就连原本属于 芳草的地方，也盖上了一层厚厚的粉毯，真不愧是遍地红。绿色的草地 中遍布着无数片花瓣，她们并没有失去树上日子的光彩，依然给人以春 的柔软，躺在土地上。
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布。他一手拿梳子，一手那剪子，先把我的头发削薄，又换了一把剪子， 把我的头发剪短。整个动作做得很熟练。看着我的头发一把一把的掉在 地上，忍不住心疼起来。剪完后，叔叔整理了一下我的头发，让我站起 来看看。呵！好一个精神的小帅哥啊！我看了看自己很高兴和妈妈满意 的回家了。
春天是花草树木生长的一个好季节。迎春花早早的就挂满枝头，鹅黄色 的花骨朵儿，就像一颗颗金黄色的宝石，美丽极了！
春天来了，小草也争先恐后地从地底下钻出来了。它们探出小脑袋，新 奇地望着周围的事物。
在春天里大家也生活的丰富多彩。春节就已说明春天已经来到。我们提
着大包小包照耀着春天的明丽的曙光走亲访友。大人们举办了同学聚
我打开盒子，发现他的礼物竟然是一朵云！我闻了闻，香香的，有一股 牛奶的味道。摸了摸，冰冰的凉凉的。我用手指头轻轻地戳了戳，云就 慢慢地飘了起来，我高兴得差点扔东西。
我的云是一个变魔术，你瞧，它变成了一头大象，大象（云）驮着我走 来走去。
天气热的时候，我就叫云帮我洗澡，云就想一些生气的事情，然后就有 雨从云的眼睛里流出来，下到我身上。
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我牵着妹妹的手，来到小区的内部。啊！在花坛中，竟有如此美丽的花！ 周总理曾经说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一 年。的确，春天除了迎春花是标志性的代表外，还有樱花。小区里的樱 花又高又大，正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的，就连原本属于 芳草的地方，也盖上了一层厚厚的粉毯，真不愧是遍地红。绿色的草地 中遍布着无数片花瓣，她们并没有失去树上日子的光彩，依然给人以春 的柔软，躺在土地上。
部编版语文三年级上册第2单元习作《写日记》优质课件
这可怎么办呢?我灵机一动，叫弟 弟和我一起抬来一张桌子，我站在桌 子上想把毽子拿下来。可是，我够不 着，我踮起脚尖还是够不着。我又让 弟弟搬来一个小凳子，摞在桌子上， 可依旧够不着。
中间写了取毽 子的经过，小 作者把这个过 程写得一波三 折，真实而生 动。
毽子在吊扇上稳稳地待着，似乎在 第3自然段中 说:“就不下来，看你怎么办!”我有些 第1句话将毽 气急败坏了，就想去拿竹竿挑下来。 子当成人来写， 忽然，弟弟跑到开关下，打开吊扇开 语言生动形象。 关，吊扇“呼呼”地转起来了。不一 会儿，毽子自己就掉下来了!我高兴得 一蹦三尺高，喊道:“弟弟，你真聪明!” 弟弟也高兴地咧开嘴笑了。
“潮湿”“亮晶晶”“小小的”这几个词 语把地面和天空描写得更加生动。
3.运用多种描写方法。
①修辞 手法
比喻 拟人
②多种感官 视觉——秋天的多种颜色
嗅觉——秋天水果的气味
他狼吞虎咽，还
这草莓片又大段又:红品，尝红里草还莓稍带一点儿白
没品出味道来， 草莓就下肚了。
色，附有许多黑色的小种子，摸起来疙
原疙文瘩瘩的，还带着一顶花边绿帽评子价。爸
莓个洗吃回干了到净 。家， 看，摆 着我在 弟等桌 弟一子 的家爸听甜上吃人妈酸完。相都妈甜，弟，到咬的我弟我齐了、也一不了一柔忍把由，口软不，多住抓得才同汁咬起心把时，了一疼草说真一：好小用象时“吃口词的到好啊，准狼弟吃！哇确吞弟，！，虎吃”酸能咽草想。莓
起来，这简直是“牛嚼牡丹”，这可是三 小作者自己的心 块钱一个的草莓呀！我先拿起两个草莓递 理写得很具体。
给爸爸妈妈，再自己品尝。这么贵的草莓，品尝草莓的过程 我舍不得大口吃，一小口一小口地品尝完 不够生动细致。 了。那味道太让人回味了！
习作例文
二年级20篇日记
二年级20篇日记一、写人日记（5篇）[日期] [星期] [天气]我的妈妈很漂亮。
她有一头长长的头发，像黑色的瀑布。
她的眼睛大大的，笑起来弯弯的，就像月牙一样。
妈妈很勤劳，每天早上都会早早地起来给我做美味的早餐。
今天早上，她做了我最爱吃的煎鸡蛋和热牛奶。
妈妈还很关心我的学习，每天晚上都会陪我做作业，遇到我不会的题目，她总是很耐心地给我讲解。
我爱我的妈妈。
[日期] [星期] [天气]我的爸爸是个很有趣的人。
他的个子高高的，身体很强壮。
爸爸的眉毛浓浓的，像两条毛毛虫。
他最喜欢做的事情就是陪我玩游戏。
今天，爸爸下班回来得很早，他一进门就对我说：“儿子/女儿，我们来玩搭积木的游戏吧。
”于是，我们坐在地上，开始搭各种各样的房子和城堡。
爸爸搭得可快了，而且搭得特别好。
和爸爸在一起玩的时光总是很快乐。
[日期] [星期] [天气][日期] [星期] [天气]我的好朋友叫小明。
他长得瘦瘦的，但是很机灵。
他的眼睛亮晶晶的，像两颗小星星。
小明是个很热心的人，他总是喜欢帮助别人。
今天课间的时候，我不小心摔倒了，小明急忙跑过来，把我扶了起来，还关心地问我：“你有没有受伤呀？”然后他陪着我去医务室，让医生给我检查。
我很感激他，我觉得有这样一个好朋友真的很幸福。
[日期] [星期] [天气]我的奶奶是个慈祥的老人。
她脸上布满了皱纹，那是岁月留下的痕迹。
奶奶的手很粗糙，但是很温暖。
奶奶特别会做饭，她做的菜是世界上最好吃的。
今天我去奶奶家，一进门就闻到了香喷喷的味道。
原来是奶奶做了红烧肉、炒青菜和西红柿鸡蛋汤。
我吃了好多，奶奶看着我吃得开心，她也笑得合不拢嘴。
二、记事日记（10篇）[日期] [星期] [天气]今天的科学课特别有趣。
老师带我们做了一个小实验，实验的名字叫“会跳舞的盐”。
老师先在碗上覆盖了一层保鲜膜，然后在保鲜膜上撒了一些盐。
接着，老师让我们对着碗大声喊叫。
当我们喊的时候，神奇的事情发生了，盐粒在保鲜膜上跳动起来，就像在跳舞一样。
二年级上册《学写日记》PPT
日记： 从字面理解的话， 大概就是记下每天所遇 到的和所做的事情，有 的兼记对这些事情的感 受。日记也指每天记事 的本子或每天所遇到的 和所做的事情的记录。
4月10日
星期日
晴
我的奶奶今年81岁了，身体很健康， 眼睛不花，耳朵不聋，走起路来很轻快。 奶奶整天在家里干家务，有时还给我蒸 包子。奶奶很辛苦，我要努力学习才能 对得起奶奶。
9月3日 星期三 晴 今天，我读了一本有趣的书， 里面的每一个故事都那么神秘，那 么吸引人，我还从中知道好多小朋 友都不知道的知识，真好！以后我 还要多读书。
日记可以写自己读到的
9月18日 星期五 晴 今天，我在学校的表现特别好， 老师当着全班同学的面表扬了我。一 回家，我就高兴的把这件事告诉了爸 爸妈妈，他们也特别开心。我以后一 定每天都要表现棒一些，让爸爸妈妈 天天都能这样开心。
写日记，有格式。 写之时，须留意。 记日期，写天气。 星期几，也要记。
天气要怎么写呢？要么晴，要么雨， 要么阴，要么下雪，是吗？
可以把天气写得更具体准确，比如 “大风”“小雨”“晴转阴”“大 雪”
为了写出生动的日记，我们还可以把天气写得 更可爱些，如“小雨滴答滴答”“太阳公公呵呵笑 等等。
什 么 是 记
日记可以写在学校发生，可以写自己的感受
10月13日 星期四 雨 放学了，我一走进家门， 就闻到阵阵鱼香味儿。我大声 地问：“妈妈，今天烧红烧鱼 吗？”妈妈笑嘻嘻地说：“真 是小馋猫，鼻子这么灵。”
日记可以写在家里发生的事
写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所闻、所感和所见。
10月6日 星期四 雨 小鸭子在岸上走时摇摇摆摆，仿 佛刚学会走路的娃娃。它们一边走 一边“嘎、嘎、嘎”叫个不停，脖 子一伸一suo，尾巴一翘一翘，身子 一晃一晃的，样子十分滑ji，逗得我 哈哈大笑。 （日记可以写动物。所见、所感）
小学二年级学写日记(课件)
2.写自己做的事：记下学校、班级、少 先队组织的各项活动（如：运动会、 庆“六一”、大扫除等。）、家庭活 动、同学之间组织的有意义的活动或 自己
6
的某些实验（如养花、养鱼、种向日 葵或搞小制作）等等，参加一次写一 次，写清楚时间、地点、人物、事情 的经过，结果。不需要全部都写，但 一定要抓住重点写。
14
写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头要写月和日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所见、所闻和所感。
日记小儿歌 15
16
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
谢谢
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17
3.写自己心里的想法或你的感受：把自 己对一个人、一件事的看法，以及自 己在学习、生活中的一些优缺点或者 你的进步、你的成长过程，也可以记 录下来。
7
日记的正文部分一般可以这样写： 开头：今天我看到（听到、想到、
做了）什么； 中间：事情发生的原因、事情的
经过、结果是怎样的；人物的动作、 语言、心理；
小学二年级学写日记
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1
什么是日记？
日记就是记下你每天所遇到的和所 做的事情，有的人也会记下自己对这 些事情的感受。日记也指每天记事的 本子或每天所遇到的和所做的事情的 记录。
2
日记种类
一、观察日记 二、活动日记 三、心得日记（思考日记） 四、摘录日记 五、剪贴日记 六、实验日记 七、信息日记
说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常借风
力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里
发出新芽。”
我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，
看看种子是不是真的发芽了。
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6
的某些实验（如养花、养鱼、种向日 葵或搞小制作）等等，参加一次写一 次，写清楚时间、地点、人物、事情 的经过，结果。不需要全部都写，但 一定要抓住重点写。
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写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头要写月和日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所见、所闻和所感。
日记小儿歌 15
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3.写自己心里的想法或你的感受：把自 己对一个人、一件事的看法，以及自 己在学习、生活中的一些优缺点或者 你的进步、你的成长过程，也可以记 录下来。
7
日记的正文部分一般可以这样写： 开头：今天我看到（听到、想到、
做了）什么； 中间：事情发生的原因、事情的
经过、结果是怎样的；人物的动作、 语言、心理；
小学二年级学写日记
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1
什么是日记？
日记就是记下你每天所遇到的和所 做的事情，有的人也会记下自己对这 些事情的感受。日记也指每天记事的 本子或每天所遇到的和所做的事情的 记录。
2
日记种类
一、观察日记 二、活动日记 三、心得日记（思考日记） 四、摘录日记 五、剪贴日记 六、实验日记 七、信息日记
说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常借风
力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里
发出新芽。”
我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，
看看种子是不是真的发芽了。
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哭。这时一位阿姨看见了，急忙跑过来，扶起小妹妹说：
“别哭了，你是个勇敢的孩子。”小明听见了哭声，跑了
回去，对小妹妹说：“对不起，我不应该乱扔香蕉皮。”
说完，小明捡起香蕉皮扔进垃圾桶里，垃圾桶仿佛也在说：
“知错就改还是好孩子。”这让我也知道了，不应该乱扔
垃圾，应该保护环境。
2020/4/7
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2020/4/7
2020/4/7
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今天，天空下起了大
雪。小伙伴们来到院子里，堆
雪人，四个小伙伴先在雪地上
滚雪团。然后把一个一个的大
雪团堆在一起， 做成雪人的
人身子。小明抱着一个较小的
雪球，做雪人的头。这时我们
齐声喊起来：“雪人堆成了！
了！”正在大家觉得雪雪人人还堆缺成点什么的时侯，只见
小红从拿来一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插
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放学了，小王、
小青和小丽开始做值日了，
小青正使劲地擦桌子，小
丽正仔细擦着黑板，小王
在那里东扫扫，西扫扫，
用小铲子 挖了一个深深的树
坑，接着丁丁把树苗放入树坑
扶正，冬冬把挖出来的土填了
回去，然后踩实，最后浇上水
这样一颗树就种好了。小燕子
飞过来叽叽喳喳地唱着歌，仿
2020/4/7
佛在说：“春天真是一个植树 13
的好季节啊！”
2020/4/7
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星期天早上，奶奶提着篮子去菜市场买 菜。 我看见奶奶气喘吁吁地回来了，我想奶奶一定 累了吧。我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、 捏捏肩。奶奶一边摘菜一边说：这是谁在给我 捶2背020/4捏/7 肩呢？我笑了笑说：你猜猜我是谁？15 奶
4
一天上午，
小红和妈妈一起去公
园玩。走着走着，小
红突然看见几朵菊花
掉在地上，她对妈妈
说：“妈妈，我最喜
花了，我能不能摘一朵欢呀菊？”妈妈温柔地对
小红说：“摘花是可耻的行为。”小红特别
听话，不摘花了。
从此，小红来公园不摘花了，而是仔细
地2观020/4看/7 ，妈妈夸小红越来越乖了。
5
2020/4/7
9月4日 星期日 晴
今天，我起了个大早，跟着
爸爸去上班。到了那里，我看到挖
土机和工人们在挖土。我问爸爸：
“他们在干什么呢？”爸爸说：
“那是要盖大楼，在做大楼的基础。
如果盖楼做不好基础，楼就会盖不
好。
我们学习也是一样，如果不好
好2020/4/7
1
9月18日 星期日 阴
今天，我跟着爸爸去上班， 回来的时候，看到一片农田，我和 爸爸便下车观看。这里有雪白的棉 花，金黄的玉米，火红的高粱…… 在走过玉米地的时候，爸爸给我讲 玉米生长的过程，给我讲农民伯伯 种地有多么的辛苦。这使我想到了 一20句20/4/7诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛2
24
放学了，值日的同学 始大扫除。小红负责擦玻 璃，小明和小芳负责扫地， 他们个个满头大汗忙得不 亦乐乎，不一会工夫他们 就把教室打扫的干干净净。 同学们虽然很累了，但是 看到自己的劳动成果心里 美滋滋的。在这么洁净的 教室里上课同学们一定能 学到更多的知识。
2020/4/7
25
2020/4/7
2020/4/7
19
2020/4/7
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今天下午放学的时候，突
然下起了一场倾盆大雨。李
老师披上雨衣，匆匆忙忙的
往家赶。忽然吗，李老师看
见小红在雨中跑着，什么雨
具也没带，急忙跑上去，脱
下自己的雨衣给小红披上。
小红回头一看，说：“李老师，谢谢你，你自己先
用吧，要不把你的衣服淋湿了。”老师说：“不要
紧,你别淋感冒了！”就在这时，小军打着雨伞跑
2020/4/7
16
走在放学回家的路上，
忽然我看到一位叔叔，拉
着满满的一车货，艰难的
走着。只见他气喘吁吁，
汗如雨下，不时还停下来
休息休息。看到这情
景，我三步并做 两步的赶上车子，使劲全身
的力气，帮忙推车。这时叔叔看到了，转过头
来大声说道："谢谢你，小朋友！你真是一位
有爱心的好孩子！"胸前的飘扬的红领巾好象
在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的
手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成
了，2020/大4/7 家看了都开心地了！
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2020/4/7
12
今天是植树节，丁丁和冬
冬一起来到小河边植树。远处
的青山绵绵起伏，近处的小河
清澈见底，还有刚发芽的柳树，
像妈妈的长发，景色真美呀！
他们在小河边选好位置，冬冬
6
星期天，小刚要去公
园玩，在十字路口他们看见
了一位戴着眼镜，右手拄着
拐杖，盲人叔叔正准备过马
路。
小刚连忙跑过去一边扶
着盲人叔叔一边亲切地说：
“我来扶您过马路吧。”
小刚把盲人叔叔安全的送到
了马路对面。叔叔感激地说
“谢谢你，孩子。”小刚说
2020/4/7
“不用谢，这是我应该做7
2020/4/7
8
下课了，我刚走出教室，就听到不远处传来一 阵哗哗的流水声。我好奇地走到拐弯的水龙头前。 原来没有人在用水，可水龙头却大开着，清澈的水 一个劲地往外流，地上早已形成了一个大水洼。一 定是什么人用完水后忘记关水龙头了。我立即走上 前，用力关掉了水龙头，不放走一滴水。我望着浪 费掉的清水，心想：每个少先队员都应该记住这一 句话2020：/4/7“节约用水。”同学们，你们做到这一点9了
10月26日 星期四 阴
下课的时候，我在操场一 角看见许多蚂蚁在爬来爬去。正好 我摸到口袋里有一粒西瓜子，不知 道是哪天吃剩下来的。我把瓜子放 在一个大蚂蚁面前，它闻了闻，跑 了。很快，来了一群蚂蚁。它们一 齐抬起西瓜子，向洞里走。看着它 们20排20/4/7成队伍，我想：冬天快到了，3
2020/4/7
也在说："你为红领巾做了一件了不起的好事，
你真2020/是4/7 一个乐于助人的好孩子！"
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星期天，吃过晚饭，妈 妈就忙着擦桌子、收拾碗筷。 小丽看见了，心里想：“妈 妈每天要上班，还要做家务， 真是太辛苦了！我应该帮妈 妈分担一些家务，让妈妈多 休息一下。”于是，她赶忙 拿起拖把，对妈妈说：“妈 妈您辛苦了，我来帮你拖 地。”妈妈听了，看到懂事 的好孩子，她开心的笑了。
来了，急忙给李老师用伞挡住了头顶上的雨，李老
师说：“谢谢小军同学，你真是个好孩子。”小军
说：“这是我应该做的。”这样，小红披着李老师
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一天早上，小明在上学的路上。他一边吃香蕉一边
去小学。小明吃完香蕉，就把香蕉皮随手一扔，扔到了地
上。小明没注意他后面有个小妹妹