中级职称评审单位综合推荐材料

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中级技术职称评审材料全套---专业技术职称评审表,公示材料,资格审查材料,评审要求等

中级技术职称评审材料全套---专业技术职称评审表,公示材料,资格审查材料,评审要求等

中级职称申报资格审查要求一、材料要求(一)参评资格审查材料的准备和顺序要求1、所有学历证书、学位证书复印件(需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名)。

2、任现职资格证书复印件(需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名)。

3、任现职的聘用合同复印件(需加盖用人单位公章和至少一名验证人签名)。

4、破格材料(仅限破格申报人员提供)。

5、《专业技术人员年度考核登记表》复印件。

6、《专业技术职称申报材料公示表》原件。

7、特殊要求(1)播音系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交已验证的《播音员主持人证》复印件(截止申报当年年底未满45周岁的申报人员须提供,45周岁以上的申报人员暂不作要求)。

取得普通话水平测试一级乙等证书。

(2)技校教师系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交已验证的技工学校教师资格证或中等专业学校教师资格证复印件(1份,高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用)。

(3)中专教师系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交已验证的中等专业学校教师资格证复印件(高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用),申报实验技术系列职称无须提供教师资格证。

(4)农业系列除省职改办统一规定的材料外,还需提交《农业技术推广服务业绩登记卡》原件(仅限分支专业为农技推广的申报人员)。

(二)职称评审材料的准备和顺序要求1、《专业技术职称评审表》两份(不装订)。

2、个人述职报告(只装订一份)。

3、《个人述职评议情况表》。

4、任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。

5、任现职以来公开发表的专著、论文及提供评审的其他有关材料(大部头专著不装订)。

6、外语考试成绩单复印件(此项没有可不提供,需加盖用人单位公章和验证人签名)。

7、计算机考试证书复印件(此项没有可不提供,需加盖用人单位公章和验证人签名)。

8、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件(此项没有可不提供)。

9、取得现专业技术职称后违纪违规情况材料(此项没有可不提供)。

关于XXX晋升中级职称的综合推荐材料

关于XXX晋升中级职称的综合推荐材料

关于XXX同志评审小学高级教师的综合推荐材料XXX,女,现年39岁,1989年9月参加工作,2000年11月取得小学一级教师任职资格,2003年7月小学教育专业毕业,大专学历。

该同志自参加工作以来,能自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,政治立场坚定。

她一贯热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人;谦虚谨慎、团结同志,关心集体,维护学校荣誉;关爱全体学生,尊重学生人格,平等对待学生;遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派;紧守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,从不利用职责之便谋取私利,思想觉悟高。

该同志自参加工作来,长期在教学生活条件艰苦的村小东湾小学任教,2003年进入乡中心小学任教。

在教学工作中,她能始终做到认真备课,认真上课,认真批改作业,耐心辅导学生,精心组织检测,扎扎实实地搞好教学“六认真”工作。

新一轮课改开始后,她认真学习课程标准,以新思路、新方法来指导工作,大力推行“自主、合作、探究”的学习模式,认真落实教师为主导、学生为主体、思维训练为主线的教学原则,注重减轻学生的课业负担,坚决摒弃题海战术,形成了以人为本,以学习者为中心的教学风格。

近几年教学成绩显著,稳居学校同年级各科前列。

该同志把德育工作放在首位,全面关心学生的成长。

在班级管理中,她坚持以严格的纪律规范学生的行为,培养学生良好的行为习惯,又强化学生的自主意识、责任意识,班级管理形成了“宽严相济”的独特风格。

她坚持“动之以情,晓之以理”教育,注重爱心温暖和师生情感交流。

她坚持利用星期天、节假日家访,还积极组织家长会的召开。

所带的班形成了团结友爱、积极向上的班风,在学校组织的各项评比活动中屡获佳绩。

该同志牢固树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高专业知识、教育教学和科研水平。

最新职称评审单位推荐意见(精选)

最新职称评审单位推荐意见(精选)

职称评审单位推荐意见一、职称评审单位推荐意见任职期间该同志认真学习,工作责任心强,政治立场坚定,组织观念强,能注重自身修养。

工作中脚踏实地,兢兢业业,不断自我提升,自我积累,有扎实的专业技术理论知识和实践经验,生产组织能力强,能较快地熟悉并掌握生产情况,并独立分析问题和解决问题。

自进入本单位工作以来,该同志始终从事本专业工作,表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的生产组织水平、较强的管理能力。

在与同事交流过程中获得较好的评价。

该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格,已具备晋升冶金专业工程师的任职条件,同意推荐上报。

二、***同志,任现职以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。

表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平、较强的管理能力。

工作成果突出,是单位仪器仪表班组的尖子。

1、政治方面。

政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习和贯彻党的十八大会议精神,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。

认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。

2、能力方面。

该同志从事仪器仪表行业管理以来,由于该同志基础好,工作能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的员工,均能完满地完成各项工作任务。

3、工作方面。

能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。

在工作繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。

4、廉政方面。

该同志为共产党员,能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律,至今没有发现违纪行为。

综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的.专业理论及基本建设管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。

中级工程师申报评审材料范例

中级工程师申报评审材料范例

中级工程师申报评审材料范例
一、个人基本情况
1、姓名:XXX
2、性别:男
3、出生年月:XXX
4、学历学位:本科学历、硕士学位
5、职称:中级工程师
6、职务:XXX
7、从事专业:XXX
8、手机:XXXX
二、教育背景
2024年7月-2024年7月,就读于XXX大学,取得本科学历,专业为XXX工程。

2024年9月-2024年7月,就读于XXX大学,取得硕士学位,专业为XXX工程。

三、工作经历
2024年9月-至今,在XXX公司从事XXX工程,担任中级工程师,负责XXX项目的设计,研究与开发,取得了一定的工作成果。

四、主要技术
1、熟悉应用XXX技术,能熟练开发XXX应用软件和XXX设备。

2、熟悉XXX工程的设计与研究,擅长XXX工程技术。

3、熟练的使用XXX工具,能按质量标准对XXX项目进行监控和评估。

五、学术成果
1、参与完成XXX项目,获得XXX项目研究成果奖。

中级职称填报说明及准备材料

中级职称填报说明及准备材料

中级职称填报说明及准备材料关于报送2011年度中专中小学教师中级专业技术职务任职资格评审材料有关问题的说明2011年度申报中专、中小学教师中级专业技术职务任职资格评审材料,应参照《中专中学教师职称评审报送材料的说明》中高级专业技术职务材料报送要求办理,有关要求进一步补充如下。

一、应呈报的有关材料和要求(一)申报人须提供的评审材料类别1、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份(A4纸型,打印件。

贴近期免冠照片,涉及授课情况,须加盖所在单位教务部门公章,没有教务部门的加盖单位公章)。

2、《专业技术职称评审简表》一式3份(A4纸型,打印件。

贴与《评审表》同底片的照片)。

3、《山东省中学、中专教师申报评审职称情况一览表》一式2份(A3纸型,打印件。

“年度考核结果”栏要加盖单位公章)。

4、《“六公开”监督卡》1份(左上角盖单位公章)。

5、《专家(学术)委员会推荐表》。

6、《课堂教学展示课评价意见表》。

7、任现职以来的《年度考核登记表》(原件,其中申报中专、中学教师职务的提交近4年的、申报小学教师职务的提交近5年的,考核优秀的需报送考核优秀等次证书)。

8、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份(1500字以上)。

9、任现职以来已发表的论文、论著以及主编或参编的教材。

10、反映本人任现职以来的综合奖励、教学获奖情况证书。

11、任现职以来主讲公开课、观摩课的证明材料。

12、反映任现职以来曾经担任班主任情况。

中级职称系统中录入班主任工作年限的申报人员,需提供此材料。

(内容包括何年何月至何年何月在哪个学校担任哪个年级哪个班级担任班主任工作,任现职以来曾在2个以上单位工作的人员,需分别提供相应证明。

学校证明由学校负责职称工作人员、分管职称副校长、校长至少3人签字,单位盖章)13、学历及学位证书(如学历证书丢失,须提交个人全部档案。

高中及以下学历不提交)。

14、《教师资格证书》。

15、《继续教育证书》。

职称评定提交的材料完整新颖

职称评定提交的材料完整新颖

职称评定提交的材料完整新颖尊敬的职称评定委员会:我在此提交我的职称评定申请材料,以期您能够全面了解我的职业成就和专业能力,评估我的职称评定资格。

一、个人信息概述:姓名:XXX学历:XX学士专业:XXX所在单位:XXX公司职务:XXX工龄:XX年二、个人职业成就和贡献:作为一名在XXX行业从业多年的从业者,我始终致力于提升自身的专业能力和技术水平,以为企业的发展和行业的进步做出贡献。

在过去的几年里,我主要从事XXX工作,并且取得了显著的成绩。

我参与了XXX项目,并负责XXX工作。

通过自己的努力和团队的配合,项目在XXX方面取得了良好的效果,为公司创造了可观的经济效益。

此外,我也积极参与了XXX组织的活动,并通过演讲和培训等方式,传播了自己的经验和知识,受益学员众多。

在日常工作中,我善于分析和解决问题,对各种困难和挑战充满热情和勇气。

凭借着我的努力和执着,我成功地处理了一系列复杂的工作任务,并在团队中得到了同事和上级的高度赞扬和认可。

我始终坚持着自己对工作的热爱和对专业的追求,不断提升自己的业务技能和管理能力。

三、专业培训和自我提升:作为一名从业多年的职业人士,我深知持续学习和自我提升的重要性。

为了不断提高自己的专业素养和技术能力,我积极参加了各种培训和研讨会,并获得了相关的认证和证书。

我还参与了线上学习平台,学习了大量相关的知识和技能,拓宽了自己的视野。

此外,我还投身于行业协会,并积极参与其中的工作和交流。

通过与行业内的专业人士交流和互动,我不仅了解到了行业的最新动态和趋势,也得到了很多宝贵的经验和建议。

我相信,只有通过持续的学习和不断的实践,我才能够不断提升自己的能力,并做出更大的贡献。

四、职称评定的意义和期望:职称评定对于我个人来说意义重大,它是对我多年来努力工作和专业能力的认可和鼓励。

获得职称评定将是我个人职业发展的里程碑,也将为我未来的工作提供更多的机会和挑战。

我希望通过职称评定,能够获得更多的专业知识和技能,进一步提升自己的能力和竞争力。

职称评审单位推荐意见模板

职称评审单位推荐意见模板

XXXXXXXX有限公司关于XXX同志申报XXXXXX中级专业技术职务的推荐意见XXX,男,XX岁,大专学历。

199XX年6月毕业于黄河水利学校XXXXXX建筑专业,于20XX年取得XXXXXX建筑助理工程师任职资格。

现为公司助理工程师。

该同志先后参与先后参加了XXX亭子口水利枢纽库区闻溪乡新集镇市政道路及管网工程(现场监理)、XXX县“十二五”农村饮水安全巩固提升(结余资金)工程五标段(现场监理)、XXX武X镇20XX年中央财政产油大县奖励资金集中使用项目田间基础设施建设工程施工1标段、XXX县槐树镇等六场镇排水管网工程(一标段)、XXX县县城防洪治理一期工程五标段、XXX市XXX管委会办公室XXX街道办事处栏杆堰和泥河堰黑臭水体整治服务采购项目等项目的工程建设,先后担任工程现场监理、技术负责人和项目经理等职务,在工作中他不怕苦不怕累,积极主动虚心好学,能理论结合实践,促使自己在实际工作中能力得到不断提升。

工作以来,该同志一直都工作在工程施工现场生产第一线,参加了许多项中小型项目的施工管理工作。

刚开始工作时,能认识到必须深入现场向身边人学习,通过积极主动地向项目部班子成员学习,在其他管理从员的大力支持帮助下,使其学会了很多专业技术知识,摸索出适应现场实际的一些管理办法,在后期的工作中,尤其是XXX县县城防洪治理一期工程等工程中,无论是安全方面、质量方面、工程进度方面都有很大提高。

在XXX市XXX管委会办公室XXX街道办事处栏杆堰和泥河堰黑臭水体整治服务采购项目等项目中,在计划配备人员严重不足的情况下,提出切实可靠的措施和办法,使项目提前计划工期20余天完成工作,工作得到了项目部和业主的认可。

在工作之余,该同志立足现有条件完善了标准化库房管理建设,规范了库房管理和材料进出流程等,有效地控制了材料流失、混乱、重复购进等弊端。

该同志十分注重自身能力和施工班组素质的提升,经常主动参加各种培训学习,比如:现场安全、质量管控、材料管理的学习培训。

专业技术职务资格认定、推荐评审审材料及填表说明

专业技术职务资格认定、推荐评审审材料及填表说明

专业技术职务资格认定、推荐评审申报材料要求及填表说明一、基本材料要求:二、补充材料要求:1、申报教师系列高、中级专业技术职务资格者,还需附上《教师任期教学主要工作考核表》1式4份,分别贴在评审表的第8~9页之间,此表由学校教务处签署意见并盖章。

2、40岁以下申报教师系列副教授级以下(含副教授)专业技术职务资格资格者,须认真填写《广西师范大学教师师德和学生思想政治工作考核表》,由学工部和宣传部审核盖章后贴在评审表第10—11页之间.3、申报高级专业技术职务资格的专家鉴定意见1式4份(原件1份,复印件3份),分别贴在评审表第12页~13页之间(即“表九”专家鉴定意见栏上)。

4、因岗位问题所申报系列与所学专业不一致的,要有现岗位的本专业高级专家对其进行全面考核意见或参加岗位专业学习的进修成绩复印件1份。

5、上一年度专业技术人员年度考核表复印件1份.6、任现职以来个人正式发表的论著等材料(其中:送审代表作必须是原件,且要在封面上注明;其余的可用复印件,需复印封面、版权页、目录、内容、封底);如为科研项目,应附上盖有校科研处公章的项目立项书、鉴定书复印件各1份或阶段性成果经济效益证明等材料。

上述材料如超过所要求的篇(部)数,请申请人将拟上交自治区教育厅的篇(部)装入材料袋,其余的包扎成捆(亦写上单位、姓名),由校职改办审核后再退还本人。

7、申报破格者,要附上基层单位的破格专题报告1份(报告中要指明符合破格条件的具体条款,学校再据此另写破格专题报告).8、对于达到退休年龄或已办理延退手续的申报者,要附上学校批准延退文件的复印件1份。

9、申报材料中一、二号袋材料请申报者自行备份,原则上职改办不予退还。

上述材料,申报高级者将材料用两个材料袋分装,其中1~2项的材料放入1号袋,3~8项的材料放入2号袋;申报中级和初级专业技术职务资格者,将所有材料放入同一材料袋内。

材料袋封面均要清楚、工整地填写好申报系列、学科组、姓名、申报资格、材料目录.在其他系列主管部门评审的,其申报材料要求按其他系列主管部门人事职改部门的要求整理。

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县档案局关于**同志
申报评审档案馆员的综合推荐材料
**,男,生于19**年12月,大专文化,现任**县**中心助理馆员。

****年8月参加工作,****年12月被聘任为助理馆员。

该同志就任助理馆员以来,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,牢固树立了为人民服务的宗旨和“对历史负责、为现实服务、替未来着想”的工作理念,心系兰台,恪守档案工作纪律和职业道德,认真履行职责,工作勤勤恳恳,任劳任怨、埋头实干,能按时按质按量完成各项工作任务。

严格按程序办事,礼貌热情待人,维护单位形象。

在上情下达、下情上报等方面发挥了桥梁纽带作用。

有较强的事业心和责任感,积极参加省、市、县各种政治理论、业务知识的学习,善于钻研,努力创新,理论与实践相结合,能不断完善和提高自身的综合素质。

并系统地掌握了档案专业基础理论和专业知识,熟悉党和国家有关档案工作的方针、政策、法规,具有独立的工作能力和一定的写作水平。

能严格要求自己,讲政治,顾大局,集体荣誉感强,勤奋上进,团结同志,关心他人,乐于助人,有较强的协作精神,能自觉执行关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,作风廉洁。

在我县档案宣传工作、档案行政执法检查、综合档案馆建设、档案抢救征集以及档案工作调研等方面做了大量工作。

他负责的**工作被市档案局评为全市档案系统先进;他撰写的多篇调研文章及信息被省、市档案专业刊物或网站登载,我局的档案宣传工作受到省、市档案局的充分肯定;他参与编制的《**县综合档案馆建设规划》通过省、市
发改委和档案局的评审,为我县综合档案馆建设项目的争取和实施奠定了工作基础。

该同志政治纪律性强,工作作风过硬,爱岗敬业,乐于奉献,能胜任本职工作。

在助理馆员任期内,忠于职守,工作成绩突出,已具备申报档案馆员的条件,经综合考察和公示,同意推荐***同志评审档案馆员任职资格,上报审批。

单位负责人审查意见:
单位负责人签字:
**县档案局
****年*月**日。

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