预防冬季传染病主题班会
冬季预防传染病教育班会教案范文(通用6篇)

冬季预防传染病教育班会教案范文(通用6篇)冬季预防传染病教育班会教案范文(通用6篇)作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的冬季预防传染病教育班会教案范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
冬季预防传染病教育班会教案1活动目的:为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序,对学生进行冬季传染病主题班队会。
活动过程:一、谈话导入主题:预防冬季传染病二、讲解冬季常见传染病知识:1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性,患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状,发病1―2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
2、流行性感冒流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。
患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。
3、水痘病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。
患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。
大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。
4、手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。
多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。
主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。
三、预防冬季传染病措施1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时,应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。
3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。
冬季常见传染病预防知识主题班会_课件

预防水痘的措施
1
打疫苗
接种水痘疫苗可以预防水痘的发生。
2
避免与患者接触
减少与患水痘的人密切接触,保持距离。
3
保持卫生
勤洗手、勤换洗衣物和床上用品,保持家庭环境清洁。
总结和提问
1 重要性
了解预防传染病的措施对 我们的健康至关重要。
2 行动
我们可以通过接种疫苗、 保持良好的卫生习惯等方 式预防传染病。
冬季常见传染病预防知识 主题班会
冬天是传染病高发季节,我们要了解疾病的传播途径,采取正确的预防措施, 保护自己和他人的健病毒和细菌, 如流感。
飞沫传播
通过咳嗽、打喷嚏传播,如 感冒和手足口病。
接触传播
与感染者直接接触,如麻疹 和水痘。
预防流感的措施
1
打疫苗
3 提问
请问大家还知道哪些预防 传染病的方法吗?
接种流感疫苗可以有效预防流感病毒感染。
2
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,特别是在接触公共场所后。
3
避免接触患者
减少与感染流感的人密切接触,保持一定的距离。
预防感冒的方法
补充维生素C
食用富含维生素C的食物,如橙 子和柠檬。
良好的手卫生
保持充足休息
经常洗手,避免用手触摸口鼻眼。
充足的休息有助于提高免疫力, 预防感冒。
预防手足口病的措施
保持清洁
勤洗手、勤通风、勤晒被褥, 保持环境清洁卫生。
避免食用生食
避免食用生肉、生蛋和未煮 熟的食物。
加强免疫力
通过均衡饮食和运动,提高 免疫系统的功能。
预防麻疹的方法
接种疫苗
及时接种麻疹疫苗,建立免疫屏 障。
冬季传染病预防班会教案范文(通用16篇)

冬季传染病预防班会教案冬季传染病预防班会教案范文(通用16篇)冬季传染病预防班会教案篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我区中小学、幼儿园的具体情况,制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在中小学、幼儿园的发生和蔓延。
二、工作方针和原则遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、领导机构和职责具体职责是:负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作,协调好各学校与各有关部门的关系;收集教育系统传染病疫情信息和防控工作情况,分析、研究教育系统防控工作形势,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助各学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、学校应积极开展形式多样的健康教育。
利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。
3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。
7、加强卫生安全监督工作。
区教育局每年组织不低于2次的针对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。
冬季传染病防护小学班会PPT课件

目录 引言 了解冬季传染病 预防冬季传染病 面对冬季传染病 总结
引言
引言
欢迎词:尊敬的老师和同学们,大 家好!今天我们要一起学习冬季传 染病的防护知识,让我们共同健康 度过寒冷的冬天。
了解冬季传染 病
了解冬季传染病
什么是传染病:传染病是指由 病原体引起的、能够通过空气 、水、食物等途径传播的疾病 。
总结
希望大家能够健康、快乐地度过冬 天。
谢谢您的观赏聆听Βιβλιοθήκη 冬季常见传染病:流感、感冒 、水痘等。
了解冬季传染病
传播途径:空气飞沫、接触传 播、食物污染等。
预防冬季传染 病
预防冬季传染病
勤洗手:用肥皂和流动的水洗 手,特别是在接触到公共场所 、动物或有病人接触时。
注意保暖:穿好衣服,戴帽子 、口罩和手套,避免受凉感冒 。
预防冬季传染病
健康饮食:多吃富含维生素和矿物 质的食物,增强抵抗力。 室内通风:保持室内空气流通,减 少细菌和病毒滋生的机会。
面对冬季传染 病
面对冬季传染病
发现症状:如果感觉身体不适 或出现发热、咳嗽等症状,要 及时告诉家长和老师。
暂时隔离:病人在家休息,避 免与他人接触,减少传播风险 。
面对冬季传染病
就医治疗:如果症状严重或持 续时间较长,及时就医寻求专 业医生的帮助。
总结
总结
冬季传染病防护知识的重要性 。
通过正确的预防措施,我们可 以减少冬季传染病的发生。
小学生冬季传染病预防主题班会方案

小学生冬季传染病预防主题班会方案冬季传染病预防主题班会【篇一】班会主题:预防冬季传染病班会时间:20xx.10.13班级:八(6)班班主任:陈天珍活动目的:由于冬季是传染病流感、水痘、腮腺炎等的高发时期,为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点,紧急行动,密切关注,积极做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。
让学生了解在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等。
使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习,增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。
活动方法:讲解、讨论活动准备:学生搜集预防疾病谚语。
活动过程:一、班主任介绍冬季常见病天气渐冷,又到了冬季呼吸道传染病的高发季节,让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。
1、流行性感冒:流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强,易造成暴发性流行或世界性大流行。
表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒症状明显,呼吸道症状较轻。
2、水痘:水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病,主要发生于儿童。
其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹,并伴发热。
一般水疱疹结痂即愈,少留疤痕。
水痘传染性很强,必须早期隔离患儿,直到隔离期满。
3、麻疹:麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传染源是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。
潜伏期通常为14日。
4、此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。
二、如何预防冬季预防传染病。
1、开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾病的特征与预防的方法,争取早发展,早报告,早隔离治疗病人。
2、教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。
3、经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,增强体质和免疫力。
4、保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。
冬季预防传染病主题班会教案5篇

冬季预防传染病主题班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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冬季疾病预防班会记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年11月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体师生主持人:张老师记录人:李同学---一、会议开始随着主持人张老师的开场白,冬季疾病预防班会正式开始。
冬日已至,气温逐渐降低,各类呼吸道疾病和传染病的发病率也随之上升。
为了提高师生的健康意识,预防冬季常见疾病,本次班会旨在普及冬季疾病预防知识,增强师生自我保护能力。
二、班主任发言首先,张老师对冬季常见疾病进行了简要介绍,包括流感、诺如病毒、手足口病等。
她强调,冬季是这些疾病的高发期,我们需要提前做好预防措施。
张老师指出,冬季气温低,人体免疫力相对较弱,容易受到病毒的侵袭。
因此,我们要注意以下几点:1. 保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、戴口罩,避免病毒传播。
2. 加强体育锻炼,提高自身免疫力。
3. 合理膳食,补充足够的营养,增强体质。
4. 保持室内空气流通,减少病毒滋生。
5. 注意保暖,避免感冒。
三、专家讲座为了使同学们更加深入地了解冬季疾病预防知识,学校邀请了市疾控中心的专家进行专题讲座。
专家从以下几个方面进行了详细讲解:1. 冬季常见疾病的传播途径及预防措施。
2. 如何正确佩戴口罩,提高防护效果。
3. 如何进行室内消毒,降低病毒滋生。
4. 如何正确处理废弃口罩,避免二次污染。
专家还结合实际案例,生动形象地讲解了冬季疾病预防的重要性,引起了同学们的广泛关注。
四、学生代表发言随后,学生代表李同学分享了她在冬季疾病预防方面的经验。
她提到,自己在家时,会注意以下几点:1. 每天开窗通风,保持室内空气流通。
2. 多喝热水,提高免疫力。
3. 避免去人多拥挤的地方,减少感染风险。
4. 注意保暖,预防感冒。
李同学的发言引起了同学们的共鸣,大家纷纷表示要向她学习,共同做好冬季疾病预防工作。
五、互动环节在互动环节,同学们积极参与,就冬季疾病预防知识进行了提问。
张老师和专家针对同学们提出的问题进行了耐心解答,使大家对冬季疾病预防有了更深入的了解。
秋冬防传染病班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年10月25日班会地点:班级会议室班级:七年级(2)班班主任:李老师班会主题:秋冬季节传染病预防班会记录:一、班会开场(李老师)各位同学,大家好!随着秋冬季的到来,气温逐渐降低,各种传染病也开始活跃起来。
为了保障大家的身体健康,今天我们召开这次班会,主题是“秋冬季节传染病预防”。
希望大家能够认真学习,提高防范意识。
二、传染病知识普及1. 班主任介绍(李老师)首先,让我给大家介绍一下秋冬季节常见的传染病有哪些。
主要有流感、手足口病、诺如病毒感染、水痘、猩红热等。
2. 流感(李老师)流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
流感病毒具有很强的传染性,容易在人群中传播。
预防流感,我们可以做到以下几点:(1)接种流感疫苗;(2)保持良好的个人卫生习惯,勤洗手;(3)加强锻炼,提高免疫力;(4)避免去人群密集的地方;(5)如有发热、咳嗽等症状,应及时就医。
3. 手足口病(李老师)手足口病是一种常见的急性传染病,主要通过接触被病毒污染的物品传播。
预防手足口病,我们可以做到以下几点:(1)注意个人卫生,勤洗手;(2)避免接触生病的同学;(3)保持室内通风;(4)不要吃生的蔬菜水果,要煮熟;(5)如有疑似症状,及时就医。
4. 诺如病毒感染(李老师)诺如病毒感染是一种急性肠胃炎,主要通过粪-口途径传播。
预防诺如病毒感染,我们可以做到以下几点:(1)注意个人卫生,勤洗手;(2)避免食用未煮熟的食物;(3)不喝生水;(4)加强体育锻炼,提高免疫力;(5)如有疑似症状,及时就医。
5. 水痘(李老师)水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病,主要通过飞沫传播。
预防水痘,我们可以做到以下几点:(1)接种水痘疫苗;(2)注意个人卫生,勤洗手;(3)避免接触生病的同学;(4)保持室内通风;(5)如有疑似症状,及时就医。
6. 猩红热(李老师)猩红热是由A组β型链球菌引起的急性传染病,主要通过飞沫传播。
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最常通过呼吸道传播,最多为肺结核。 可侵袭多个器官,有报道,古代埃及木乃伊的骨中仍
被发现含有结核杆菌。
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二:如何传播呢?
➢ 传染性的肺结核病人,特别是未被发现的传染性 患者是主要的传染源。一个传染性肺结核病人如 果不正规治疗,一年中平均可传染10-15人。
➢ 病人咳嗽、咯痰、打喷嚏或大声 ➢ 说话时喷出的飞沫(携带细菌) ➢ 传播给他人引起感染;
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五:怎样预防肺结核?
2、创建良好的学校卫生环境: 清扫保洁,教室和集体宿舍 要经常通风换气,保持室内 空气流通。
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五:怎样预防肺结核?
3、
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五:怎样预防肺结核?
4、不随地吐痰
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五:怎样预防肺结核?
5、生活要有规律, 保证充足的睡眠, 合理膳食,保持健 康心理,加强体育 锻炼,增强机体抵 抗力,尽量减少发 病机会。
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预防措施
(一)保持良好的个人及环境卫生。 (二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗 手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌 物后(如打喷嚏后)应立即洗手。 (三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻, 避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴 口罩,以免传染他人。
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预防措施
(四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免 过度疲劳。
保持校园卫生 远离传染病
XXXXX外国语学校 2020年11月2日
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结核病
➢结核病是一种由结核分枝杆菌引起的常 见慢性传染病,可以发生在身体的任何 部位,最常发生在肺部,称为肺结核。
➢ 资料显示:世界人口1/3感染,每年350万人死亡,我国每年25万 人死亡。
➢ 各类传染病死亡人数之和的2倍。 ➢ 范围的广大,危害的严重。
普通感冒可由多种病原体引起,如鼻病毒、腺 病毒、细菌及支原体等,一般人在受凉、雨淋、 过度疲劳后,因抵抗力下降时容易发病。
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临床表现
普通感冒主要表现为打喷嚏、流鼻涕等上呼 吸道症状,全身症状较轻,不发热或仅有低 热,一般3至5天痊愈。
流感的表现全身症状较重,突然畏寒、发热、 头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、 恶心、食欲不振。中毒型流感病人则表现为 高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时可以导致 人死亡。
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诺如病毒
诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引 起的急性肠道传染病,全年均可发生,但 10月到次年3月是暴发流行的高发季节,具 有发病急、传播速度快、涉及范围广等特 点,症状多表现为呕吐、腹泻,以呕吐症 状更多见,故又称“冬季呕吐病”。
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诺如病毒的表现
发热
恶心
呕吐
腹泻
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临床表现
感染者发病突然,主要症状为恶心、呕吐、发 热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患 者腹泻为多,24h内腹泻4~8次,粪便为稀水便 或水样便,无黏液脓血。原发感染患者的呕吐 症状明显多于续发感染者,有些感染者仅表现 出呕吐症状。此外,也可见头痛、寒颤和肌肉 痛等症状,严重者可出现脱水症状。
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预防措施
诺如病毒目前没有疫苗可预防,搞好个人卫 生、食品卫生和饮用水卫生是预防本病的关 键。
(一)搞好环境卫生,及时清理垃圾、污水 和人畜粪便,学校、幼儿园、养老院、家庭 等场所应定期消毒,常开窗通风。
(二)注意个人卫生,喝开水,不吃生冷和 未煮熟煮透的食物,尤其应避免食用未煮熟 的贝类等海水产品,吃瓜果注意洗净、去皮, 饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。
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诺如病毒的传播途径:
诺如病毒的传播途径极易实现,主要通过污染的
食物、水传播,也可经接触病人排泄物和呕吐物,
经污染的手、物体和用具以及呕吐产生的气溶胶
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等方式传播。
如何治疗
尽管诺如病毒感染性腹泻的传染性较强,但仍 属于自限性疾病,病程一般为2~3天,预后良 好。
一般情况下无需特殊治疗,目前也没有特效药, 主要通过补液、纠正脱水和电解质紊乱,以及 休息、饮食调理等对症治疗即可,但老人、婴 幼儿及患有基础性疾病的人发生严重并发症的 风险较高,需特别关注。
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一:肺结核
Hale Waihona Puke 肺结核仿佛更眷顾名人➢ 《红楼梦》里弱不禁风的林黛玉
➢ 《三国演义》里吐血而死的周瑜
➢ 肖邦、契诃夫……经学者考证,都与肺结核有关
➢ 著名企业家李嘉诚14岁初患结核,18岁复发;
➢ 著名主持人汪涵中学时两度因为肺结核休学;
➢ 著名演员李冰冰也在访谈中提到曾患肺结核……
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肺结核离你我并不遥远!
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为了不让悲剧再次重演
请您一定牢记
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饭前便 不喝 后洗手 生水
不吃生 冷食物
勤晒衣 被多通风
发现可疑 症状及时 就诊
2020
诺如病毒预防的错误示范
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流感与普通感冒一样吗?
很多人分不清流感和普通感冒,常常会混淆,其实,流感和普通感 冒截然不同
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流感和感冒
流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙 型和丙型三种;
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(三)减少外出就餐的机会,在外就餐时要 注意餐厅卫生等级和包装食品标签,降低感 染风险。
(四)对病人、疑似病人和带菌者的吐泻物 及被污染的物品等迅速进行清理和消毒。
(五)如果出现呕吐、腹泻症状,建议不要 坚持上学或上班,特别是食品从业人员,以 免发生病毒扩散传播。
(六)发现聚集性疫情时,要及时报告辖区 疾病预防控制中心,以便及早开展调查和控 制工作,减少疾病的传播。
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三:肺结核的常见症状是什么?
主要症状:连续咳嗽、咳痰二周以上或者痰中 带有血丝; 其它症状:低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻等。
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五:怎样预防肺结核?
1、积极发现并治愈在校学生中 的肺结核病人;传染性的患者 及时发现、在家隔离。
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五:怎样预防肺结核?
2、创建良好的学校卫生环境: 清扫保洁,教室和集体宿舍 要经常通风换气,保持室内 空气流通。
(五)每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂 风),保持室内空气新鲜。
(六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空 气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。
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