个人发展计划(IDP)PPT课件
合集下载
个人发展计划(IDP)-PPT课件
新员工 个人发展 新员工和 新员工 企业相互 确立个人 制定个人 目标的评 了解 发展目标 发展策略 估与修正
第一个环节：新员工和企业相互了解
应新 聘员 资工 料的
向公司同事 了解情况
新员工和企业相 互了解
后员 各工 项进 表公 现司
新员工参加 相关培训
第二个环节：新员工确立个人发展目标
新员工确立个人 发展目标
3）职业生涯开发可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平； 4）职业生涯开发可以提高个人的设计技能和工作成效。
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方
案 1. 什么是“个人发展计划（IDP ）”？
“ 个 人 发 展 计 划 (Individual Development Plan,IDP) ”----- 是指根据员工有待发展提高 的方面所制定的一定时期内完成的有关工作 绩效和工作能力改进与提高的系统计划。
三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
掌握职业技能，学会如何工作 适应组织环境，学会与人相处 正确面对困难，学会如何进步
预祝您的个人发展计划
圆满成功！
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
2. 实施“个人发展计划”的背景、目的与意
义
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
3. 实施“个人发展计划”的对象
1）公司全体在职员工；
2） 新进员工。
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
4. “个人发展计划”的实施内容及步骤
个人发展计划(IDP)培训主要内容
一、个人职业生涯开发与规划概述
二、公司员工“个人发展计划（IDP ）”实施方
案 三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
个人发展规划ppt
（一）观念决定行动
质量观： 全体发展、全面发展、个性化发展、
可持续发展、自主发展。
五、如何实施职业生涯规划
（一）观念决定行动
教育（学）观： 教师职业的本质是创造人的精神生
命。 预设和生成，过程与结果。
升学是一种目标，如何达到这一目标 是一种艺术。
五、如何实施职业生涯规划
（一）观念决定行动
职业观： 教育是“爱与责任”的事业。 把工作当做课题来研究；把工作当
……
规划你的职业生涯 （专业发展规划）
一、生涯、职业生涯、教师职业 生涯。
生涯：只从事某种活动或职业的生活。 职业生涯：指一个人一生中职业经历过
程。 教师的职业生涯：指一个人作为教师从
事教师职业的整个过程。
二、什么是教师职业生涯规划
是对有关教师职业发展的各个方面进行 的设想和规划，具体包括：对教师职业 的选择，对教师职业目标与预期成就的 设想，对工作单位和岗位的设计，对成 长阶段步骤以及环境条件的考虑等。
只知不觉的人 顽固不化，打消耗战-----是人员。
三、为什么要制定职业生涯规划
1、终身教育的需要 2、教师自身发展的需要 3、教师专业发展的需要 4、适应竞争与社会需求的需要 5、克服和解决教师职业倦怠的需要
四、如何制定职业生涯规划
1、明确影响教师职业生涯规划的因素
一是来自主观方面：如个人的素质、心理活动、 个人能动性的发挥等。主要是个人的智力、性 向、能力、兴趣、成就、价值观、学历、资格、 经历。
二是来自客观方面：如社会环境、人际关系、 机遇、机会等。
三是不可预期的因素。
2、了解教师职业发展阶段理论
有关教师职业发展阶段理论
傅乐(Fuller)的教师阶段关注理论
质量观： 全体发展、全面发展、个性化发展、
可持续发展、自主发展。
五、如何实施职业生涯规划
（一）观念决定行动
教育（学）观： 教师职业的本质是创造人的精神生
命。 预设和生成，过程与结果。
升学是一种目标，如何达到这一目标 是一种艺术。
五、如何实施职业生涯规划
（一）观念决定行动
职业观： 教育是“爱与责任”的事业。 把工作当做课题来研究；把工作当
……
规划你的职业生涯 （专业发展规划）
一、生涯、职业生涯、教师职业 生涯。
生涯：只从事某种活动或职业的生活。 职业生涯：指一个人一生中职业经历过
程。 教师的职业生涯：指一个人作为教师从
事教师职业的整个过程。
二、什么是教师职业生涯规划
是对有关教师职业发展的各个方面进行 的设想和规划，具体包括：对教师职业 的选择，对教师职业目标与预期成就的 设想，对工作单位和岗位的设计，对成 长阶段步骤以及环境条件的考虑等。
只知不觉的人 顽固不化，打消耗战-----是人员。
三、为什么要制定职业生涯规划
1、终身教育的需要 2、教师自身发展的需要 3、教师专业发展的需要 4、适应竞争与社会需求的需要 5、克服和解决教师职业倦怠的需要
四、如何制定职业生涯规划
1、明确影响教师职业生涯规划的因素
一是来自主观方面：如个人的素质、心理活动、 个人能动性的发挥等。主要是个人的智力、性 向、能力、兴趣、成就、价值观、学历、资格、 经历。
二是来自客观方面：如社会环境、人际关系、 机遇、机会等。
三是不可预期的因素。
2、了解教师职业发展阶段理论
有关教师职业发展阶段理论
傅乐(Fuller)的教师阶段关注理论
作业IDP个人发展计划模板-PPT课件
优势或短板 优势 提升重点 提升目标 衡量标准 行动计划 所需支持
短板
短板
6
4 行动计划执行情况
7
5 收获和反思
8
1-1 PDP报告分析
附上您的报告图表
PDP报告说明与反思
2
1-2 Q12组织氛围报告分析
附上您的报告图表
Q12组织氛围报告说明与反思
3
1-3 关于测评结果的整体总体反思
优势：
不足：
4
2 上级对优势与不足的反馈沟通记要
日期/时长 主题 优势： 不足： 地点
总体建议：
5
3 行动计划：如何发挥优势、控制短板
《曲靖市烟草公司中层管理人员领导力提升项目》
—IDP个人发展计划
计划人：念文宏
时 间： 2019年3月25日
主要内容
一．测评报告分析与反思，【热心毕业生介绍：！直接找这位写
手Ω号：一 六 四 五一 五 六 九 七，包过关】
二．上级对优势与不足的反馈建议 三．行动计划（不包含Q12） 四．行动计划执行情况 五．我的收获和反思
短板
短板
6
4 行动计划执行情况
7
5 收获和反思
8
1-1 PDP报告分析
附上您的报告图表
PDP报告说明与反思
2
1-2 Q12组织氛围报告分析
附上您的报告图表
Q12组织氛围报告说明与反思
3
1-3 关于测评结果的整体总体反思
优势：
不足：
4
2 上级对优势与不足的反馈沟通记要
日期/时长 主题 优势： 不足： 地点
总体建议：
5
3 行动计划：如何发挥优势、控制短板
《曲靖市烟草公司中层管理人员领导力提升项目》
—IDP个人发展计划
计划人：念文宏
时 间： 2019年3月25日
主要内容
一．测评报告分析与反思，【热心毕业生介绍：！直接找这位写
手Ω号：一 六 四 五一 五 六 九 七，包过关】
二．上级对优势与不足的反馈建议 三．行动计划（不包含Q12） 四．行动计划执行情况 五．我的收获和反思
IDP个人职业生涯发展规划含动画培训ppt
向。
经验教训总结与启示
成功案例背景介绍
经验教训总结
成功案例启示
未来发展建议
Hale Waihona Puke 总结与展望本次培训内容总结回顾
IDP个人职业生涯发展规划培训目标 培训内容回顾 学员互动与讨论 培训效果评估与反馈
对未来发展的展望与建议
行业趋势分析： 了解行业发展 趋势，把握未 来职业发展方
向
个人能力提升： 不断提升个人 能力，适应未 来职业发展需
自我认知：了解自己的兴趣、优势、价 值观和职业目标。
定期评估：定期评估自己的职业生涯规划， 及时调整计划，以确保实现职业目标。
目标明确：制定明确的职业目标，并确保这 些目标与自己的价值观和职业兴趣相符合。
持续学习：不断学习新知识和技能，提 高自己的职业竞争力。
行动计划：制定实现目标的行动计划， 包括培训、学习和实践等方面的计划。
添加副标题
IDP个人职业生涯发展规划培 训ppt
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 IDP个人职业生涯规
划概述
02 培训背景与目的 04 IDP个人职业生涯规
划制定方法
05 IDP个人职业生涯规 划实施与调整
06 IDP个人职业生涯规 划成功案例分享
07 总结与展望
添加章节标题
培训背景与目的
IDP个人职业生涯发展规划的概念 与重要性
培训背景介绍
培训背景：企业或组织对员工个人 发展的需求与期望
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
当前职场环境对个人发展的挑战与 机遇
培训目的：帮助员工制定个人职业 生涯发展规划，提升职业竞争力
培训目的与意义
经验教训总结与启示
成功案例背景介绍
经验教训总结
成功案例启示
未来发展建议
Hale Waihona Puke 总结与展望本次培训内容总结回顾
IDP个人职业生涯发展规划培训目标 培训内容回顾 学员互动与讨论 培训效果评估与反馈
对未来发展的展望与建议
行业趋势分析： 了解行业发展 趋势，把握未 来职业发展方
向
个人能力提升： 不断提升个人 能力，适应未 来职业发展需
自我认知：了解自己的兴趣、优势、价 值观和职业目标。
定期评估：定期评估自己的职业生涯规划， 及时调整计划，以确保实现职业目标。
目标明确：制定明确的职业目标，并确保这 些目标与自己的价值观和职业兴趣相符合。
持续学习：不断学习新知识和技能，提 高自己的职业竞争力。
行动计划：制定实现目标的行动计划， 包括培训、学习和实践等方面的计划。
添加副标题
IDP个人职业生涯发展规划培 训ppt
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 IDP个人职业生涯规
划概述
02 培训背景与目的 04 IDP个人职业生涯规
划制定方法
05 IDP个人职业生涯规 划实施与调整
06 IDP个人职业生涯规 划成功案例分享
07 总结与展望
添加章节标题
培训背景与目的
IDP个人职业生涯发展规划的概念 与重要性
培训背景介绍
培训背景：企业或组织对员工个人 发展的需求与期望
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
当前职场环境对个人发展的挑战与 机遇
培训目的：帮助员工制定个人职业 生涯发展规划，提升职业竞争力
培训目的与意义
个人发展规划ppt详解.
职业技能：
一技之长
安身立命的基础
第二十六页，共105页。
第二十七页，共105页。
态度决定一切
培养出正确的工作理念
第二十八页，共105页。
《穷爸爸，富爸爸》到底在说什么？
穷人之所以是穷人因为他养成了穷人的 习惯
富人之所以成富人因为他养成了富人 的习惯
第二十九页，共105页。
基本工作理念：
（优选）个人发展规划
第一页，共105页。
远景Perspective
根据研究发现，在这个世界上，有97%的人，没 有一个非常明确且值得将它写下来的目标。
没有港口，没有方向，没有期待，没有远景。 出租车司机的恐惧。
第二页，共105页。
人生旅程的要素：
金钱
时间
能力 最重要的：目的地
第三页，共105页。
第四十一页，共105页。
要做就做精致点，开心点 你用生命的一天和你的一天的工
作交换
人一生能够工作的是多少天？
第四十二页，共105页。
很低的标准
如果我们的标准很低，我们就很难在这个高度 竞争的社会上有所成就。
如果我觉得“60分不错”，我永远不会要求自己更加 用功。
如果我对工作的标准低，那我不会在工作中感到热 情，感到乐趣，感到希望。
拖延 拖延：恐惧的化身
淑芬的梦想
第二十三页，共105页。
“拿到一手好牌不算成功，能把一副 坏牌打好才成功。
“人生也是一样。”
第二十四页，共105页。
艾森豪威尔的妈妈
每个人都希望成功
你的态度决定一切。
你决定你的人生剧本的内涵，你可以让你的 剧本成为喜剧，也可以让它成为悲剧。
第二十五页，共105页。
个人职业生涯开发与个人发展计划培训
个人职业生涯开发与个人发展计划培训.ppt
个人发展计划(IDP)培训主要内容
一、个人职业生涯开发与规划概述 二、集团青年“个人发展计划（IDP ）”实施方 案 三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
一、个人职业生涯开发概述
1. 个人职业生涯开发的定义
2. 个人职业生涯开发的重要意义
1）个人职业生涯开发可以提高个人的思想素质和决策能力 2）职业生涯开发可以提高个人的创造性 3）职业生涯开发可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平 4）职业生涯开发可以提高个人的生产技能和工作成效
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
1. 什么是“个人发展计划（IDP ）”？
“个人发展计划 (Individual Development Plan,IDP) ”-----是指根据员工有待发展提 高的方面所制定的一定时期内完成的有关工 作绩效和工作能力改进与提高的系统计划.
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
➢业务进修 ➢专项培训 ➢岗位培养 ➢项目锻炼 ➢导师带徒
第四个环节：个人发展目标的评估与修正
采取“职业生涯年度评审”措 施
1. 评审时间：每年10月份。 2. 评审方式：采取会谈的方式，并在 “职业生涯年度评审会谈准备表”上留 下记录。 会谈可采取以下两种方式： ① 在两人之间进行 ② 在多个人之间进行 3. 由各公司委托员工的直线主管(或 导师)执行年度评审。
2. 实施“个人发展计划”的背景、目的与意 义
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
3. 实施“个人发展计划”的对象
1） 2003年以后新进员工 2）试点单位35周岁以下员工
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
个人发展计划(IDP)培训主要内容
一、个人职业生涯开发与规划概述 二、集团青年“个人发展计划（IDP ）”实施方 案 三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
一、个人职业生涯开发概述
1. 个人职业生涯开发的定义
2. 个人职业生涯开发的重要意义
1）个人职业生涯开发可以提高个人的思想素质和决策能力 2）职业生涯开发可以提高个人的创造性 3）职业生涯开发可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平 4）职业生涯开发可以提高个人的生产技能和工作成效
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
1. 什么是“个人发展计划（IDP ）”？
“个人发展计划 (Individual Development Plan,IDP) ”-----是指根据员工有待发展提 高的方面所制定的一定时期内完成的有关工 作绩效和工作能力改进与提高的系统计划.
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
➢业务进修 ➢专项培训 ➢岗位培养 ➢项目锻炼 ➢导师带徒
第四个环节：个人发展目标的评估与修正
采取“职业生涯年度评审”措 施
1. 评审时间：每年10月份。 2. 评审方式：采取会谈的方式，并在 “职业生涯年度评审会谈准备表”上留 下记录。 会谈可采取以下两种方式： ① 在两人之间进行 ② 在多个人之间进行 3. 由各公司委托员工的直线主管(或 导师)执行年度评审。
2. 实施“个人发展计划”的背景、目的与意 义
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
3. 实施“个人发展计划”的对象
1） 2003年以后新进员工 2）试点单位35周岁以下员工
二、集团青年 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
个人发展规划个人发展规划及培训需求ppt精品模板分享(带动画)
定期回顾和更新行动方案还可以帮助个人确定是否需要额外的培训或学习， 以支持个人职业发展。
个人应该制定一个明确的计划，包括时间表、目标、任务和责任人，以确 保行动方案得到有效执行。
07
总结与展望
对个人职业发展规划的总结与思考
确定职业目 标
提高自身能 力与素质
积极面对职 业挑战
不断学习和 提升自我
对未来职业发展的展望与期待
能力强
职业倾向：从事 互联网行业，偏 爱技术研发、产 品运营类岗位， 希望在工作中不 断提升自己的技 能水平，实现自
我价值。
家庭情况、生活目标
父母职业及收入情况
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
家庭成员及关系
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
工作经历、技能特长
技能特长：熟练 掌握XX技能， 能够独立完成 XX任务
工作经历：从事 XX行业多年， 熟悉XX流程， 具备XX经验
业绩表现：多次 获得XX奖励， 得到领导和同事 的认可
学习能力：不断 学习新知识，不 断提升自己的能 力和素质
个人性格特点、职业倾向
性格特点：积极 向上、认真负责、 细心耐心、学习
知识储备需求
针对具体岗位或 职能所需的知识 和技能进行培训
根据员工的职业 发展规划，提供 相应的知识和技 能培训
针对公司的业务 和发展方向，提 供相应的知识和 技能培训
针对员工的工作 表现和绩效反馈 ，提供相应的知 识和技能培训
软技能提升需求
沟通能力：提高与同事、客户和领导的沟通能力 团队合作：培养团队合作意识，提高协作效率 领导力：提升领导力，为晋升和承担更多责任做准备 创新能力：培养创新思维，提高解决问题的能力
个人应该制定一个明确的计划，包括时间表、目标、任务和责任人，以确 保行动方案得到有效执行。
07
总结与展望
对个人职业发展规划的总结与思考
确定职业目 标
提高自身能 力与素质
积极面对职 业挑战
不断学习和 提升自我
对未来职业发展的展望与期待
能力强
职业倾向：从事 互联网行业，偏 爱技术研发、产 品运营类岗位， 希望在工作中不 断提升自己的技 能水平，实现自
我价值。
家庭情况、生活目标
父母职业及收入情况
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
家庭成员及关系
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
工作经历、技能特长
技能特长：熟练 掌握XX技能， 能够独立完成 XX任务
工作经历：从事 XX行业多年， 熟悉XX流程， 具备XX经验
业绩表现：多次 获得XX奖励， 得到领导和同事 的认可
学习能力：不断 学习新知识，不 断提升自己的能 力和素质
个人性格特点、职业倾向
性格特点：积极 向上、认真负责、 细心耐心、学习
知识储备需求
针对具体岗位或 职能所需的知识 和技能进行培训
根据员工的职业 发展规划，提供 相应的知识和技 能培训
针对公司的业务 和发展方向，提 供相应的知识和 技能培训
针对员工的工作 表现和绩效反馈 ，提供相应的知 识和技能培训
软技能提升需求
沟通能力：提高与同事、客户和领导的沟通能力 团队合作：培养团队合作意识，提高协作效率 领导力：提升领导力，为晋升和承担更多责任做准备 创新能力：培养创新思维，提高解决问题的能力
IDP(个人发展计划)PPT课件
上级行动
与人力资源部门沟通，尽可能按计划安排下属的各项发展活动 加强对下属的工作过程辅导 监督检查下属发展计划执行情况
人力资源部门
根据所辖管部门员工所有IDP发展计划，制定相应的培训计划，组 织课堂培训或在线学习项目
监督骨干的IDP执行情况
IDP四步法 — 回顾与调整
频次
每季度末 半年绩效面谈时
It is a developmental "action" plan to move the individual from where they are to where they want to go.
It provides the systematic steps to build on strengths and overcome weaknesses as individuals improve job performance and pursue career goals.
轮岗实践等 是一个激励员工不断提升能力、经验的动态、持续的职业
发展过程
IDP不是…
一次性活动 绩效提升工具 岗位职责及任职资格说明书 职位晋升承诺 培训、进修等的合同 修复下属-主管关系问题的工具
为什么要IDP？
对于员工
提升能力与经验，提升当前工作绩效 提前掌握必需的能力与经验，为进一步职业发展做好准备 规划自己的能力与经验，应对扁平化组织带来的“天花板难题” 根据公司的需求来发展自己，获得可持续性的职业竞争优势
Step3：设置职业发展目标
结合Step2的评估结果，思考以下问题
我明年想从事什么工作？是继续现在的工作呢？还是换的工作？是继续在 本部门从事同样的工作，还是调到别的部门继续从事同样的工作或调到别 的部门从事不同的工作？
与人力资源部门沟通，尽可能按计划安排下属的各项发展活动 加强对下属的工作过程辅导 监督检查下属发展计划执行情况
人力资源部门
根据所辖管部门员工所有IDP发展计划，制定相应的培训计划，组 织课堂培训或在线学习项目
监督骨干的IDP执行情况
IDP四步法 — 回顾与调整
频次
每季度末 半年绩效面谈时
It is a developmental "action" plan to move the individual from where they are to where they want to go.
It provides the systematic steps to build on strengths and overcome weaknesses as individuals improve job performance and pursue career goals.
轮岗实践等 是一个激励员工不断提升能力、经验的动态、持续的职业
发展过程
IDP不是…
一次性活动 绩效提升工具 岗位职责及任职资格说明书 职位晋升承诺 培训、进修等的合同 修复下属-主管关系问题的工具
为什么要IDP？
对于员工
提升能力与经验，提升当前工作绩效 提前掌握必需的能力与经验，为进一步职业发展做好准备 规划自己的能力与经验，应对扁平化组织带来的“天花板难题” 根据公司的需求来发展自己，获得可持续性的职业竞争优势
Step3：设置职业发展目标
结合Step2的评估结果，思考以下问题
我明年想从事什么工作？是继续现在的工作呢？还是换的工作？是继续在 本部门从事同样的工作，还是调到别的部门继续从事同样的工作或调到别 的部门从事不同的工作？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7
第一个环节：新员工和企业相互了解
应新 聘员 资工 料的
向公司同事 了解情况
新员工和企业相 互了解
后员 各工 项进 表公 现司
新员工参加 相关培训
8
第二个环节：新员工确立个人发展目标
新员工确立个人 发展目标
新员工主管 （导师）指导、 人事部门协助
个人结合自 身特长与职业
发展需求
公司公的公司发司的及的展发岗发及展及方展岗位方岗方位向向位要向要、、要、求求人求人人才才才需需需求求求
11
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
5. “发展性谈话办法”
经常谈心
个别访谈
12
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方
案 6.《个人发展前景信息档案》
➢内容包括： 1）组织方面：公司情况介绍、发展战略及规
划、人才需求等； 2）个人方面：个人发展目标与策略记录；个
人发展计划年度评审记录。 ➢员工的“个人发展计划 (IDP) ”相关内容均作 为《个人发展前景信息档案》的资料留存。 ➢《个人发展前景信息档案》原件由员工个人收 存，复印件一式两份，一份由员工所在公司部门 收存，另一份由公司人事部门收存，作为年终评 审的基础资料。
9
第三个环节：新员工制定个人发展策略
个人发展目标
个人不断 努力实践 业务进修 专项培训 岗位培养 项修正
采取“职业生涯年度评审”措 施
1.评审时间：每年10月份。 2.评审方式：采取会谈的方式，并在 “职业生涯年度评审会谈准备表”上留 下记录。 会谈可采取以下两种方式： ①在两人之间进行; ②在多个人之间进行。 3.由公司各部门委托员工的直线主管( 或导师)执行年度评审。
“ 个 人 发 展 计 划 (Individual Development Plan,IDP) ”-----是指根据员工有待发展提高 的方面所制定的一定时期内完成的有关工作 绩效和工作能力改进与提高的系统计划。
4
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
2. 实施“个人发展计划”的背景、目的与意 义
1）个人职业生涯开发可以提高个人的思想素质和决策能力； 2）职业生涯开发可以提高个人的创造性； 3）职业生涯开发可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平； 4）职业生涯开发可以提高个人的设计技能和工作成效。
3
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
1. 什么是“个人发展计划（IDP ）”？
5
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
3. 实施“个人发展计划”的对象
1）公司全体在职员工； 2） 新进员工。
6
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
4. “个人发展计划”的实施内容及步骤
新员工和 新员工 新员工 个人发展 企业相互 确立个人 制定个人 目标的评
了解 发展目标 发展策略 估与修正
13
三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
掌握职业技能，学会如何工作 适应组织环境，学会与人相处 正确面对困难，学会如何进步
14
预祝您的个人发展计划
圆满成功！
15
深圳市物业国际建筑设计有限公司
个人发展计划(IDP)
1
个人发展计划(IDP)培训主要内容
一、个人职业生涯开发与规划概述 二、公司员工“个人发展计划（IDP ）”实施方 案 三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
2
一、个人职业生涯开发概述
1. 个人职业生涯开发的定义 2. 个人职业生涯开发的重要意义
第一个环节：新员工和企业相互了解
应新 聘员 资工 料的
向公司同事 了解情况
新员工和企业相 互了解
后员 各工 项进 表公 现司
新员工参加 相关培训
8
第二个环节：新员工确立个人发展目标
新员工确立个人 发展目标
新员工主管 （导师）指导、 人事部门协助
个人结合自 身特长与职业
发展需求
公司公的公司发司的及的展发岗发及展及方展岗位方岗方位向向位要向要、、要、求求人求人人才才才需需需求求求
11
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
5. “发展性谈话办法”
经常谈心
个别访谈
12
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方
案 6.《个人发展前景信息档案》
➢内容包括： 1）组织方面：公司情况介绍、发展战略及规
划、人才需求等； 2）个人方面：个人发展目标与策略记录；个
人发展计划年度评审记录。 ➢员工的“个人发展计划 (IDP) ”相关内容均作 为《个人发展前景信息档案》的资料留存。 ➢《个人发展前景信息档案》原件由员工个人收 存，复印件一式两份，一份由员工所在公司部门 收存，另一份由公司人事部门收存，作为年终评 审的基础资料。
9
第三个环节：新员工制定个人发展策略
个人发展目标
个人不断 努力实践 业务进修 专项培训 岗位培养 项修正
采取“职业生涯年度评审”措 施
1.评审时间：每年10月份。 2.评审方式：采取会谈的方式，并在 “职业生涯年度评审会谈准备表”上留 下记录。 会谈可采取以下两种方式： ①在两人之间进行; ②在多个人之间进行。 3.由公司各部门委托员工的直线主管( 或导师)执行年度评审。
“ 个 人 发 展 计 划 (Individual Development Plan,IDP) ”-----是指根据员工有待发展提高 的方面所制定的一定时期内完成的有关工作 绩效和工作能力改进与提高的系统计划。
4
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
2. 实施“个人发展计划”的背景、目的与意 义
1）个人职业生涯开发可以提高个人的思想素质和决策能力； 2）职业生涯开发可以提高个人的创造性； 3）职业生涯开发可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平； 4）职业生涯开发可以提高个人的设计技能和工作成效。
3
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
1. 什么是“个人发展计划（IDP ）”？
5
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
3. 实施“个人发展计划”的对象
1）公司全体在职员工； 2） 新进员工。
6
二、公司员工 “个人发展计划（IDP）”实施方 案
4. “个人发展计划”的实施内容及步骤
新员工和 新员工 新员工 个人发展 企业相互 确立个人 制定个人 目标的评
了解 发展目标 发展策略 估与修正
13
三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
掌握职业技能，学会如何工作 适应组织环境，学会与人相处 正确面对困难，学会如何进步
14
预祝您的个人发展计划
圆满成功！
15
深圳市物业国际建筑设计有限公司
个人发展计划(IDP)
1
个人发展计划(IDP)培训主要内容
一、个人职业生涯开发与规划概述 二、公司员工“个人发展计划（IDP ）”实施方 案 三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
2
一、个人职业生涯开发概述
1. 个人职业生涯开发的定义 2. 个人职业生涯开发的重要意义