专项训练(一)数与代数4.解决问题

4.解决问题

考点一带大括号的看图列式计算

1．看图列式计算。

(1)

□○□＝□(条)

(2)

□○□＝□(个)

2．左边有()只小鸭子，右边有()只小鸭子，一共有几只小鸭子？

□○□＝□(只)

考点二应用加法解决简单的实际问题

3．原来有多少条鱼？

□○□＝□(条)

4．两个鱼缸里一共有多少条鱼？

5．一(1)班图书角还剩下9本连环画。图书角原来有多少本连环画？

考点三应用减法解决简单的实际问题

6．一共有9位客人，还需要倒几杯？

7．发本子。

8．摘桃。

考点四排队问题

9．它们之间有多少只鸭子？

10．车上原来有9人，现在有几人？

11．一共有多少个苹果？

思路一□○□＝□(个)

思路二□○□＝□(个)

12．租车。

7座4座12座(1)要租其中两辆车，最少能坐()人。

□○□＝□(人)

(2)要租其中两辆车，最多能坐()人。

□○□＝□(人)

1．(1)10－4＝6(2)9＋3＝12或3＋9＝12

2．242＋4＝6或4＋2＝6

3．7＋4＝11或4＋7＝11

4．7＋7＝14(条)

5．9＋6＝15(本)或6＋9＝15(本)

6．9－5＝4(杯)

7．16－6＝10(个)

8．16－5＝11(个)

9．18－10－1＝7(只)

10．9－5＋1＝5(人)

11．思路分析：思路一用大苹果的个数加上小苹果的个数，求出一共有多少个苹果；思路二用左边苹果的个数加上右边苹果的个数，求出一共有多少个苹果。

解答：8＋10＝18或10＋8＝18或9＋9＝18

12．(1)114＋7＝11或7＋4＝11

(2)197＋12＝19或12＋7＝19