《恰同学少年》经典语句

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恰同学少年

恰同学少年

恰同学少年恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?———前言是谁,洗冷水浴,闹事看书,冬日游江,练就一身强健的筋骨和坚强的意志?是谁,心怀家国,修远求索,上下而觅同道者,团结爱国青年,创新民学会,投身为国?是谁,一身是胆,满心睿智,巧摆空城计,智退北洋兵,缴枪三千余,保一城之民免受灾祸?是少年时代的毛泽东,小小少年,却是心怀大志,胸怀家国,用他无双的智慧、坚强的意志、出色的军事才能,演绎着他少年时代的传奇故事,绽放独属于他的青春光芒,辉煌而不朽!“意志也者,固人生事业之先驱也。

”毛泽东非常注重锻炼身体和意志,认为两者是不可分离的,而且对成就事业有着重要的作用。

毛泽东曾写下一篇文章并发表在1917年的《新青年》杂志上:“体育之大效盖尤在此矣。

夫体育之主旨,武勇也。

武勇之目,若猛烈,若不畏,若敢为,若耐久,皆意志之事。

、、、意志也者,固人生事业之先驱也。

”毛泽东早年在湖南第一师范学校读书的时候,校门口有一口水井,毛泽东每天早晨起床后穿一短裤来到水井旁,把井水用桶吊上来冲浇全身,然后用毛巾擦身体,擦干了又淋水,反复多次直至身体发热发红为止,即使在寒冷的冬天也坚持冷水浴。

毛泽东后来对人说:“一个经常注意锻炼身体的人,便不会为风雪的寒威所吓倒。

我练习过冷水浴,现在年纪虽然大了,冬天也还可以不用热水洗澡,小小的寒冻也还经得住。

锻炼的确是重要的事情。

”毛泽东在第一师范学校上学时,经常到菜市场旁边去读书。

菜市场是一个喧闹的地方,卖菜的吆喝声不绝于耳,在这种地方看书需要有非凡的意志力。

毛泽东就在这嘈杂的环境中专心读书,这为他日后在行军打仗的动乱情况下看书和工作打下了基础。

毛泽东经常游泳,如果说他小时候在家乡的水塘游泳,是出于小孩子喜欢嬉戏的话,那么他在第一师范学校上学时经常在水面宽广的湘江游泳,就是为了锻炼身体和意志。

毛泽东和几个同学不仅在夏季到湘江游泳,而且到了冬天还和几个同学坚持冬泳。

雷锋诗歌——《恰同学少年》.doc

雷锋诗歌——《恰同学少年》.doc

雷锋诗歌——《恰同学少年》《恰同学少年》原文平凡学子非风流,浪推才子尽江头。

点滴做成染旗浓,中原从此遍地红。

初芽刚露千古流,谁言少年非举才,上天何故嫉英才?盛年壮时切勿流。

虽是雷君尚已走,我们依有雷锋情。

要问何来雷锋情,恰同学少年,风华正茂!关于雷锋雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词"向雷锋同志学习",并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

"雷锋精神"激励着一代又一代人学习。

《恰同学少年》原文平凡学子非风流,浪推才子尽江头。

点滴做成染旗浓,中原从此遍地红。

初芽刚露千古流,谁言少年非举才,上天何故嫉英才?盛年壮时切勿流。

虽是雷君尚已走,我们依有雷锋情。

要问何来雷锋情,恰同学少年,风华正茂!关于雷锋雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词"向雷锋同志学习",并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

"雷锋精神"激励着一代又一代人学习。

《恰同学少年》原文平凡学子非风流,浪推才子尽江头。

点滴做成染旗浓,中原从此遍地红。

初芽刚露千古流,谁言少年非举才,上天何故嫉英才?盛年壮时切勿流。

虽是雷君尚已走,我们依有雷锋情。

要问何来雷锋情,恰同学少年,风华正茂!关于雷锋雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词"向雷锋同志学习",并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

恰同学少年经典名句

恰同学少年经典名句

恰同学少年经典名句1 . 壁立千仞,无欲则刚。

我若相信崇高,崇高自与我同在。

2 . 博采众长才能相互印证,固步自封必将粗陋浅薄。

3 . 我毛润之没别的本事,就一条,我认准的路,我一条路走到黑。

4 . 一个国家,一个民族,不把教育二字放在首位,何谈国家之发展,何谈民族之未来?开民智,兴教育,提高全体国民的素质,这,才是民族生存之根本,中华强盛之源泉!5 . 经世致用:何谓经世,致力于国家,致力于社会谓之经世。

何谓致用?以我之所学,化我之所用谓之致用。

6 . 什么是最可贵的,就是这种从不气馁,永远饱含希望,相信自己,相信未来的胸襟才是最可贵的。

文明其精神,野蛮其体魄。

我若相信崇高崇高故与我同在。

自信人生二百年,会当水击三千里。

求学即求索。

修学也好,储能也好,其目的在于改造社会!江山待有人才出,各领风骚数百年!与天斗,其乐无穷!与地斗,其乐无穷!与人斗,其乐无穷!鹦其鸣矣,求其友声问苍茫大地,谁主沉浮?故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

开口常笑笑天下可笑之人。

人自高远,心志广博,纵使妖雾迷漫,也不过是一时的过眼烟云。

国家的未来,需要青年,青年的未来,需要坚实而强壮的体魄。

书中不过死道理,世事通明皆学问。

欲从山泽草野,世间百态中。

读无字之大书,求无字之真理。

天无绝人之路,太阳明天照样出。

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《恰同学少年》经典台词

《恰同学少年》经典台词

《恰同学少年》经典台词《恰同学少年》经典台词1、旧书常读出新意,俗见尽弃做雅人。

2、自闭桃源称太古,欲栽大木拄长天。

3、何谓致用?以我之所学,化我之所用谓之致用。

4、博采众长才能相互印证,固步自封必将粗陋浅薄。

5、何谓经世,致力于国家,致力于社会谓之经世。

6、壁立千仞,无欲则刚。

我若相信崇高,崇高自与我同在。

7、一个年轻人走进学校的目的是什么?是学习知识,更是储备能力。

孔子曰:质胜于文则野,文胜于质则史。

就是说一个人,光是能力素质强,而学问修养不够,则必无法约束自己。

本身的能力反而成了一种野性破坏之力。

反过来,如果光注重书本学问,而缺乏实际能力的培养,那么知识也就成了死知识,学问也就成了伪学问。

其人必死板呆滞,毫无实用。

所以我今天送你四个字,就是要让你牢牢记住,修学储能,必须平衡发展。

这也是你求学之路上,不可或缺的两个方面。

8、修学与储能,必须平衡发展,这是你求学之路上不可或缺的两个方面。

9、当然他没说并不意味着他没有,而是不肯轻言有时候,鸿鹄,也要岁月磨炼方成的。

10、我若相信崇高,崇高自与我同在。

而区区人言冷暖,物欲得失,与之相比,又渺小得何值一提呢?11、中国的读书人,从来就不缺少坐而论道的能力,哪怕是天大的难事,我们也个个可以讲出一火车的道理来。

12、不光是文章。

还有那双眼睛,明亮、有神坚定!那不是一般年轻人能有的目光。

由目可视其心,那样的目光,必定心存高远。

13、但君子立身,以诚信为本,义气是小道,诚信为大节。

你的行为,耽于小义而乱大节,是谓本末倒置,本末倒置,则既伤己身,又害朋友。

14、这个世上,真人才易得,识才者难求埃为什么呢?因为人都有个毛病,自以为是。

凡事总觉得自己是对的,看不到别人的`优点,总之别人说的一概不认账。

15、昌济平生,无为官之念,无发财之想,悄然遁世,不问炎凉,愿于诸君之中,得一二良材,栽得参天之大木,为我百年积弱之中华撑起一片自强自立的天空,则吾愿足矣。

16、一个国家,一个民族,不把教育二字放在首位,何谈国家之发展,何谈民族之未来?开民智,兴教育,提高全体国民的素质,这,才是民族生存之根本,中华强盛之源泉!17、那种关进书斋里,埋头故纸堆中做些于国于民无关痛痒的所谓之学问,不是我湖湘学派的特点,湖南人读书,向来只为了两个字:做事!做什么事呢?做于国于民有用之事。

恰同学少年好词好句

恰同学少年好词好句

《恰同学少年》是一部扣人心弦的青春剧,讲述了几个初中生之间的友情、成长和爱情。

这部剧中有很多优美的词句,下面列出一些精选的。

1.一见如故“恰同学少年,风华正茂,书剑琴SWORD,有梦为马,随处可栖。

”这句话形容了恰同学少年们在初中的青春岁月,互相认识、相处和成长,并且共同追求未来的美好。

2.青春无悔“我们不要让时间和距离成为我们遗憾的遗憾。

”这句话告诉我们,时光荏苒,珍惜年少,别让青春留下任何遗憾。

3.真正的友谊“要知道,在那个时候,他们才是我的朋友。

”这句话表达了人生中真正的友谊,往往在困难时期才会真正显现出来。

4.爱的成长“爱润物细无声,像一朵小小的花儿,只有悄悄地绽放在心里。

”这句话描述了爱情的成长,虽然有时候没有表现出来,但它一直浸润着人的心灵。

5.纯真的心灵“你们都是我见过的最可爱的人。

”这句话表达了对身边人的真挚情感,也表达了纯真的心灵与爱的真谛。

6.勇敢追求“从此以后,我不想再做一个没有用的角色。

我要上台,我要唱歌!”这句话告诉我们,做人一定要勇敢追求自己的梦想和价值。

7.梦想的追逐“让你的梦想足够大,然后你才有勇气去追逐。

”这句话告诉我们,人的梦想需要勇气去实现,而这种勇气源于心中那份对理想的热爱。

8.幸福的感觉“好像每次想起你,都有一种特别幸福的感觉。

”这句话表达了人们在爱情中幸福的感觉,也让我们认识到,幸福不一定在于拥有,而在于感觉。

9.信任的力量“你要相信自己,也相信我。

不要失去信任,才能不失去未来。

”这句话表达了信任的重要性,也让我们知道在人际关系中要维护好自己与别人之间的信任关系。

10.别离的悲伤“或许在即将告别时,我们会更明白,这个世界的变化,其实不过是时间,但我们,却已度过了青春。

”这句话表达了青春的短暂和别离的悲伤,同时也让我们认识到要珍视和利用好自己的青春岁月。

总之,《恰同学少年》中的这些词句不仅仅是美好的感慨,更是我们生活中需要学习和借鉴的宝贵财富。

让我们一起努力,在青春的路上走得更好、更远!。

恰同学少年经典句子

恰同学少年经典句子

恰同学少年经典句子1. “呵,十年河东,十年河西,山外青山楼外楼西。


2. “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。


3. “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。


4. “须信关山难越,难为心之所系。


5. “花开堪折直须折,莫待无花空折枝。


6. “凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。


7. “海内存知己,天涯若比邻。


8. “隔座送钩春酒浓,分明泪眼相顾无言。


9. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。


10. “红莲汀头春遥远,万里黄河水天流。


11. “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。


12. “欢乐趣,离别苦,别时难。


13. “天涯共此时。


14. “青青园中葵,朝露待日晞。


15. “长愿陆子美节纯,净调琴鸣。


16. “更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。


17. “可堪回首马蹄痕,山际平湖暮烟浓。


18. “往事知多少,江山依旧。


19. “忆江南,最忆是杭州。


20. “誓扫匈奴不顾身,五十年来踪迹灭。


21. “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。


22. “花非花,雾非雾,夜半来去,令人惆怅。


23. “青春岂是海棠依旧春风杨柳?”
24. “明朝驿使发,一夜绕镜湖。

”。

恰同学少年里面经典的句子

恰同学少年里面经典的句子
1. “问苍茫大地,谁主沉浮?” 就像我们在面对人生诸多选择时,不也会这样问自己吗?比如在毕业时纠结选择哪个工作。

2. “恰同学少年,风华正茂。

” 这不就像我们现在这般青春洋溢,充满活力吗?你看大家在球场上尽情奔跑的样子。

3. “书生意气,挥斥方遒。

” 这不正是那些充满激情和理想的同学们的写照吗?像隔壁班那个天天为梦想拼搏的小李。

4. “指点江山,激扬文字。

” 这多像我们在课堂上热烈讨论,各抒己见的时候呀!还记得那次对某个话题的激烈争论吗?
5. “粪土当年万户侯。

” 是不是很像我们有时对那些虚荣的东西不屑一顾的态度?就好比我们对那些华而不实的东西的看法。

6. “到中流击水,浪遏飞舟。

” 这和我们勇敢面对困难,激流勇进的精神多像呀!就像那次我们一起克服了那个巨大的挑战。

7. “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

” 这不恰似我们在遭遇挫折后重新振作的样子吗?就像上次考试失利后又重新努力的你。

8. “俱往矣,数风流人物,还看今朝。

” 这难道不像我们相信自己也能创造辉煌的信念吗?就如同我们期待未来自己能有所作为。

9. “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

” 不正如同美好的事物总会吸引我们去追求一样吗?比如那令人向往的远方美景。

10. “宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

” 就像我们在追求目标时不能半途而废,要全力以赴啊!就像一直坚持锻炼的小王,绝不松懈。

我的观点结论:这些经典句子都充满着力量和激情,能让我们感受到青春的魅力和奋斗的意义,它们激励着我们不断前进。

恰同学少年好句好段摘抄

恰同学少年好句好段摘抄
以下是一些《恰同学少年》中的好句好段,供您参考:
1. 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自
由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

2. 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

3. 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

4. 人生得一知已足矣斯世当以同怀视之。

5. 书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字。

粪土当年万户侯。

6. 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠。

7. 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
8. 江山如此多娇引无数英雄竞折腰。

俱往矣数风流人物还看今朝。

9. 自信人生二百年会当水击三千里。

10. 携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒。

指点江山激扬文字粪土当年万户侯。

恰同学少年优美句子梁晓声

恰同学少年优美句子梁晓声1. 恰同学少年中的经典语句恰同学少年中的经典语录:1、“何谓经世?致力于国家,致力于社会谓之经世;何谓致用,以我之所学,化我之所用谓之致用。

经世致用者,就是说我们不是为了读书而读书,我们读书的目的,我们求学的动力,是为了学得知识,以求改变我们的国家,改变我们的社会。

那种关进书斋里,埋头故纸堆中做些于国于民无关痛痒的所谓之学问,不是我湖湘学派的特点,湖南人读书,向来只为了两个字:做事!做什么事呢?做于国于民有用之事!”2、“人,之所以为人,正是因为人有理想,有信念,懂得崇高与纯洁的意义,假如眼中只有利益与私欲,那人与只会满足于物欲的动物又有何分别?林文忠公有言:壁立千仞,无欲则刚。

我若相信崇高,崇高自与我同在。

而区区人言冷暖,物欲得失,与之相比,又渺小得何值一提呢?”3、故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!《恰同学少年》是由谷智鑫、钱枫、徐亮、练束梅、钱芳、赵冉主演的人物历史剧,本剧以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,讲述了以毛泽东、杨开慧、蔡和森、向警予、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间的爱情故事。

2. 恰同学少年句子衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。

人可铸,金可熔,丽泽绍高风。

多才自昔夸熊封,男儿努力蔚为万夫雄!(长沙第一师范校歌)为何读书?经世致用。

何谓经世?致力于国家,致力于社会谓之经世。

何谓致用?以我之所学,化我之所用谓之致用。

乱以尚武平天下,治以修文化人心。

恰同学少年读书笔记摘抄好词好句好段

《恰同学少年读书笔记摘抄好词好句好段》一、前言在我们的成长过程中,读书是一件非常重要的事情。

通过阅读,我们可以获取知识,开阔思维,提高修养。

而《恰同学少年》这本书,更是值得我们去读,并且去深入理解。

在本文中,我将共享我对于这本书中好词、好句、好段的一些摘抄和理解,希望能够给大家带来一些启发和感悟。

二、好词好句好段摘抄与理解1. " 小初看文学,喜欢成绩好。

"这句话中,作者通过“小初”这个角色,表达了对文学的热爱与追求。

而“喜欢成绩好”则展现了这个角色希望取得好成绩的渴望。

这也让我想起了自己曾经一样,渴望通过学习取得好成绩,但同时也热爱文学这个领域。

2. " 春风和煦吹不起,只吹得沙沙声。

"这句话中的“春风和煦”和“沙沙声”形象地描绘了风的力量和效果。

读到这里时,我仿佛感受到了春风的轻抚和吹拂,心情也变得舒畅起来。

这句话让我明白到文学的魅力,即使是简单的描写,也能给人以极大的愉悦。

3. " 不让拳头发痛,要让头脑发痛。

"这是作者通过小初的自白来表达的一种独特的理解。

“不让拳头发痛,要让头脑发痛”,这里充满了哲理的味道,让人读后心生感慨。

它让我们明白了一个道理,学习与背痛是分不开的,需要付出辛苦和努力。

而在这个过程中,我们也将收获更多的智慧。

4. " 星星,就一个火花;银河,好多个火花。

"这句话通过比喻的手法,将星星和银河通联在了一起,形象生动地展示了星星的形态和它们之间的关系。

读到这句话时,我仿佛看到了漫天繁星,感受到了宇宙之间的无限美好。

这让我不禁联想到了人生,每个人都是独特的一个“火花”,而当我们聚集在一起时,就像是漫天的星星,充满了美好和希望。

三、总结与回顾在本文中,通过摘抄好词好句好段的方式,我深刻体会到了《恰同学少年》这本书的魅力所在。

这本书中不仅有着文字的魔力,还有着深刻的内涵。

通过阅读和理解,我们能够从中汲取到丰富的知识和人生的智慧。

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《恰同学少年》经典语句
看到一张张朝气的脸,
在黑色的苦涩年代里努力的成长。

是怎样的决心让他们在那样的年代里义无返顾;
是怎样的勇气让他们可以流尽出如此的壮志凌云?
“坚者如磐石虽岁月交替而不移,
忍者如柔练虽因苦艰辛而不摧,
坚忍者刚柔相济百折不回,
持之以恒也。


我们看到那一双破鞋穿到底的少年毛泽东,
我们还看见那为一双皮鞋,问年迈的父亲开口要钱的刘俊卿。

那是怎样的两个画面:
年迈的父亲挑着担子在雨中奔跑,虚荣的儿子却踏着皮鞋和别的女孩一起说笑。

同样是年轻的生命,
同样是奋斗的年龄;
有的人为了所谓的“颜如玉”,
有的人却为了为“鸿鹄之志”;
少年的毛泽东就可以那样,
有属于自己的思想,不管老师是怎样的评价,
他就可以那样坚信自己的“豪气”。

他有自己的锋芒,我所景仰的锋芒。

那时候的我,看到电视了的少年,
突然似乎真的明白了什么:
一个大学生的真正生活!
好一个“使举国之少年而果为少年也”!
不知道那时候的少年,
怎么就可以那样的纵横千古的豪气。

我但愿我们这里有那样的少年,
有一个属于自己梦想,属于更多人的梦想。

我很抱歉,我只能用“很多人”,或许我还没有“祖国”这样大的凌云。

希望,有更多的这样的少年;
希望,有更多的这样的大学生;
希望,我们都有希望!!!
梦想飞翔的地方,离我们有多远;
我好想努力地去飞,有自己的天空;
我不知道那还有多远,
但我现在应该努力,不是吗?
给自己一个快乐的理由,
我会飞得很高,不是吗?
梦想的高度有多高,
我的眼泪在眼眶里,
一点一点的充盈-----有一滴滑落电视里的蔡和森,食堂里捡别人剩下的窝窝头的蔡和森,
那是我们中国的过去啊,
他就那样站在大厅的正中央,
无助的眼神让我的心里泛滥着泪水,
徐特立老师的支持给了他信心,
在那样的情况下他给了那个年代里一个少年的尊严。

我们的梦想,可以飞得很远;
像童话故事里白天鹅的翅膀!!!。

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