小儿上呼吸道感染护理常规doc资料
儿科急性上呼吸道感染病人护理常规
一、急性上呼吸道感染病人护理常规
1.概念：
急性上呼吸道感染，简称上感，是小儿最常见的疾病主要指鼻、鼻咽和咽部的急性感染，年四季均可发生，以冬、春季节发病率最高。
是由病毒引起的（80%以上），如合胞病毒、流感病毒、副流感病毒、腺病毒、鼻病毒、柯萨奇病毒等，也可继发细菌感染（15%～20%）。
病毒与细菌常寄生于人体的鼻咽部。
婴幼儿时期，由于上呼吸道的解剖生理和免疫特点易患呼吸道感染，若患有维生素D 缺乏性佝偻病、营养不良、贫血等病或环境因素及护理不当往往容易诱发本病。
本病预后良好。
2.护理：
3.出院指导：
（1）药物：指导家长正确的使用退热药物。
（2）饮食：合理喂养小儿，及时添加辅食，加强营养，保证摄入足量的蛋白质及维生素，要营养平衡，纠正偏食。
（3）生活起居：居室宽敞、整洁，经常开窗通风，成人避免在小儿居室内吸烟，保持室内空气新鲜，在疾病的高发季节，尽量避免到人群密集的地方。
（4）运动与休息：多进行户外活动，多晒太阳，加强体格锻炼增强
体质，提高呼吸系统的抵抗力和适应环境的能力。
注意休息，劳逸结合。
附：常见护理问题：。
儿科常见疾病护理常规
儿科常见疾病护理常规儿科是专门研究儿童健康和疾病的医学科目。
由于儿童的生理、心理和免疫系统都不同于成人，所以儿科护理需要特殊的关注和护理方法。
以下是儿科常见疾病的护理常规。
1.上呼吸道感染上呼吸道感染是儿童最常见的疾病之一，护理常规包括：-鼓励儿童多喝水，保持充足的水分摄取。
-帮助儿童保持舒适的环境，包括适宜的室温和湿度。
-使用湿化器或蒸汽浴帮助缓解咳嗽和堵塞的鼻子。
-观察儿童的呼吸和食欲变化，及时报告异常情况。
2.腹泻腹泻在儿童中也很常见，护理常规包括：-确保儿童充足的水分摄入，特别是口服含电解质的液体。
-提供轻食，如清汤、面条等，避免油腻和刺激性食物。
-维持室温舒适，减少儿童的不适感。
-做好手卫生，防止传染。
3.发热儿童的体温调节系统尚未发育完全，容易受到外界环境的影响，所以发热在儿童中很常见。
护理常规包括：-每隔一段时间测量儿童的体温，记录变化。
-帮助儿童保持室温适宜的环境。
-给予温水擦浴或温水敷布帮助退烧。
-避免儿童暴露在直射阳光下。
-给予充足的水分摄取。
4.扁桃体炎扁桃体炎是儿童中常见的疾病，护理常规包括：-鼓励儿童大量饮水，保持充足的水分摄取。
-提供容易吞咽的食物，如软熟食物。
-给予含抗生素的药物治疗，如医生所嘱。
-观察儿童是否存在吞咽困难或疼痛，及时报告医生。
5.中耳炎中耳炎是儿童常见的疾病之一，护理常规包括：-观察儿童是否表现出哭闹、耳痛或睡眠障碍等症状。
-提供室温适宜、湿度适宜的环境。
-鼓励儿童保持体位上抬，有助于耳道引流。
-给予按时服药，如抗生素或止痛药。
儿科疾病护理的常规内容根据不同的疾病而有所不同。
无论如何，最重要的是给予儿童温柔的关怀和悉心的护理。
在帮助儿童缓解症状的同时，还要定期复查和观察病情的变化，及时与医生进行沟通和汇报。
通过良好的护理措施，儿童可以更快地康复并保持良好的健康状态。
小儿上呼吸道感染的护理查房
6 病情观察
密切观察病情变化，注意咳嗽的性质、神经系统症状、口腔 粘膜改变及皮肤有无皮疹等，以便早期发现麻疹、猩红热、 百日咳、流行性脑脊髓膜炎等急性传染病。 注意观察咽部充血、水肿、化脓情况，疑有咽后壁脓肿时， 应及时报告医生。 有可能发生惊厥的患儿应加强巡视，密切观察体温变化，床 边设置床挡，以防患儿坠床，应备好急救物品和药品。
7 健康教育
a 儿童居室应宽敞、整洁、采光好、室内经常开窗通气，成 人应避免在儿童居室内吸烟，保持室内的空气新鲜 b 多进行户外活动，多晒太阳，预防佝偻病的发生。加强体 格锻炼，增强体质，加强呼吸肌的肌力与耐力，提高呼吸系 统的抵抗力与适应环境的能力。
c 合理喂养儿童，婴儿提倡母乳喂养，及时添加换 乳期食物，保证摄入足量的蛋白质及维生素，要营 养平衡，纠正偏食
3.癔症性耳聋：在强烈的精神因素的影响下，突然失去 听力，缺乏器质性耳聋的证据。
4.癔症性抽搐：常因心理因素引起，发作时常突然倒地， 全身僵直，角弓反张，四肢不规则抖动，呼吸急促、 呼之不应，有时扯头发、撕胸衣，表情痛苦，双目噙 泪，一般发作可达10~20分钟或1~2小时，随周围的暗 示而变化，发作结束后呈昏睡，双目紧闭，如强行睁 开眼睛，可见眼球向上或左右转动，发作可一日多次， 但发作时无咬伤唇舌，无跌伤，无大小便失禁。
癔症性神游：不仅记忆丧失，且从原地出走，当发现 则否认全部经历，甚至否认其身份
自我意识障碍：又叫身份识别障碍：交替人格、“双 重人格”，多重人格。
人格解体障碍：一种对自己和对周围现实的陌生感和 不现实感。好像与自己隔离了开来、或像机器人一样、 象做梦一样。对周围则有非真实感等。
2.情感爆发：常在精神刺激后急起，表现以尽情发泄 为特点，如嚎啕大哭，或大笑不止，大吵大闹，或声 嘶力竭吐露愤怒。甚至扯头发、撕衣服、捶胸顿足、 以头撞墙，或在地上打滚。发作时间长短可受周围劝 慰而发生变化。
小儿儿童上呼吸道感染护理常规
小儿儿童上呼吸道感染护理常规
【观察要点】
1.注意患儿全身症状如精神、食欲等，如小儿精神萎靡、多睡或烦躁不安、面色苍白，提示病情加重，应警惕。
2.观察体温的变化，警惕高热抽搐的发生。
【护理措施】
1.按儿科一般护理常规护理，提高患儿的舒适度。
2.密切监测体温的变化，体温38.5℃以上时应采用正确、合理的降温措施，按医嘱口服退热剂。
警惕热惊厥的发生。
3.密切观察病情的变化，警惕并发症的发生。
经常检查口腔黏膜及皮肤有无皮疹出现，同时注意患儿咳嗽的性质及神经系统症状。
4.鼓励患儿多饮水，给予易消化、多维生素的清淡饮食，少量多餐，必要时静脉补给，保证充足的营养和水分。
【健康指导】
1.向家长讲解小儿易患上呼吸道感染的原因和诱因。
2.向家长讲解小儿易患上呼吸道感染常会引发其他的疾病，因此应早期诊治，避免延误病情。
3.发热时给予易消化的流质或软食，经常变换食物种类以增进食欲，婴儿可适当减少奶量，以免吐泻或消化不良。
4.告知家长疾病从出现到好转有一个过程，高热也同样，不能太焦急。
保持衣服干燥，避免对流风。
5.休息和多饮水是对患儿最好的帮助，多喂温开水，保持口腔及
皮肤清洁。
急性上呼吸道感染的护理
【疾病概述】急性上呼吸道感染简称上感，俗称“感冒”，是小儿最常见的疾病，主要鼻、鼻烟和咽部的急性感染，常诊断为“急性鼻咽炎、急性咽炎、急性扁桃体炎”。
【护理措施】1、降低体温（1）密切观察体温变化，体温超过时给予物理降温，如头部冷敷、腋下及腹股沟处置冰袋、温水或乙醇擦浴、冷盐水灌肠等。
（2）遵医嘱给予退热剂。
（3）保证患儿摄入充足的水分，给予易消化和富含维生素的清淡饮食，必要时静脉补充营养和水分；及时更换汗湿的衣服并适度保暖，避免因受凉而使症状加重或反复；保持口腔及皮肤清洁。
2、观察病情密切观察病情变化，警惕高热惊厥的发生。
如患儿病情加重，体温持续不退，应考虑并发症的可能，需及时报告医师并及时处理。
如病程中出现皮疹，应区别是否为某种传染病的早期征象，以便及时采取措施。
3、促进舒适保持室内空气清新，维持室温在18-22度，湿度50%-60%；及时清除鼻腔及咽喉部分泌物，保证呼吸道通畅，鼻塞严重时于清除鼻腔分泌物后用%麻黄碱液滴鼻，每次1-2滴。
对因鼻塞而妨碍吸允的婴幼儿，应在哺乳前10-15分钟滴鼻，是鼻腔通畅，保证吸允；注意观察咽部充水肿等情况，咽部不适时可给予润喉片或行雾化吸入。
4、健康教育指导家长掌握上呼吸道个感染的预防知识和护理要点，懂得相应的应对技巧，如加强体格锻炼，多进行户外活动，以机体抵抗力，但在呼吸道疾病流行期间，避免去人多拥挤的公共场所；气候变化时添减衣服，避免过热或过冷。
鼓励母乳喂养，积极预防各种慢性病，如维生素D缺乏性佝偻病、营养不良及贫血等。
在集体儿童机构中，如有伤感流行趋势，应早期隔离患儿，室内用食醋熏蒸法消毒。
支气管炎（急性）的护理【疾病概述】急性支气管炎是支气管粘膜的急性炎症，常继发于上呼吸道感染后，后为一些急性传染病的一种临床表现。
气管常同时受累，故可称为急性支气管炎。
【护理措施】1、保持呼吸道通畅（1）保持室内空气清新，温湿度适宜，以减少对支气管粘膜的刺激，利于排痰。
小儿急性上呼吸道感染的护理
小儿急性上呼吸道感染的护理乾安县人民医院儿科孙晓辉写在课前的话：小儿呼吸系统疾病一直是有子家庭的关注重点，也是一般医院儿科的常见病，占医院儿科病的90%以上。
主要以感冒、支气管炎、肺炎为代表，春冬季节易发病，患儿多表现为发热、咳嗽、喘憋等症状，如护理不当，直接危及患儿生命和家庭幸福。
本课件通过对呼吸系统的简单讲解，使家长能了解及掌握如何预防和护理呼吸系统疾病。
目录：一、急性上呼吸道感染的概念二、急性上呼吸道感染的病因三、急性上呼吸道感染的特殊类型四、急性上呼吸道感染的临床表现五、急性上呼吸道感染的护理措施一、急性上呼吸道感染的概念急性上呼吸道感染简称“上感”，俗称“感冒”，是小儿常见的疾病，主要侵犯鼻、鼻咽和咽部，因此常用急性鼻咽炎，急性咽炎，急性扁桃体炎等诊断名词，也可统称为“上呼吸道感染”，鼻咽感染常可出现并发症，涉及邻近器官如喉，气管、肺、口腔、鼻窦、中耳、眼以及颈淋巴结等。
该病全年均可发病，以冬春季为多。
二、急性上呼吸道感染的病因病毒所致占90%以上，亦可继发细菌感染，肺炎支原体不少见。
三、急性上呼吸道感染的临床表现小儿起病急，全身症状为主，局部症状轻。
多有发热，体温可达39—40℃，热程2—3天至一周左右不等。
局部症状：鼻塞流涕、打喷嚏、咳嗽、咽痛等。
全身症状：发热、头痛、乏力、呕吐、腹泻、腹痛等。
婴幼儿：全身症状重，局部症状轻；年长儿：全身症状轻，局部症状重。
体征：咽充血、扁桃体肿大、颌下淋巴结肿大。
四、急性上呼吸道感染的特殊类型咽-结合膜热：春夏季流行，高热、咽痛、眼结合膜炎，可伴有颈及耳后淋巴结肿大、病程1—2周。
疱疹性咽峡炎：夏秋季多见，高热、咽痛、流涎、拒食、咽充血，咽峡部有2—4mm大小疱疹，病程1周左右。
五、急性上呼吸道感染的护理措施1、提高患儿的舒适度各种治疗护理集中完成。
保证患儿有足够的休息时间。
及时清除口鼻腔分泌物，保持呼吸道通畅。
注意观察咽部充血、水肿、化脓情况，及时发现病情变化，咽部不不适可给予雾化吸入。
儿科呼吸道感染的护理知识点
儿科呼吸道感染的护理知识点呼吸道感染是指引起儿童呼吸道症状的病原体感染。
它是儿童常见的疾病之一，有时候可能会引发严重的并发症。
作为医护人员，了解儿童呼吸道感染的护理知识点对于提供有效的护理至关重要。
本文将介绍儿童呼吸道感染的一些重要知识点和相应的护理措施。
一、儿童呼吸道感染的类型儿童呼吸道感染主要分为上呼吸道感染（URTI）和下呼吸道感染（LRTI）两大类。
1. 上呼吸道感染上呼吸道感染包括鼻炎、咽炎、喉炎、扁桃体炎和中耳炎等。
这些感染一般由病毒引起。
症状包括鼻塞、打喷嚏、咳嗽、喉咙痛等。
2. 下呼吸道感染下呼吸道感染包括支气管炎、支气管肺炎和肺炎等。
这些感染可以由病毒或细菌引起。
症状包括咳嗽、胸闷、咳痰、呼吸困难等。
二、护理知识点1. 病情评估对于儿童呼吸道感染患者，护理人员需要及时进行病情评估。
评估项目包括：体温、呼吸频率、心率、氧饱和度、咳嗽、咳痰性质等。
了解患者的病情变化可以更好地指导后续的护理工作。
2. 呼吸支持对于呼吸困难的患者，护理人员需要提供适当的呼吸支持。
这包括辅助通气、吸氧等措施。
同时，定期观察患者的呼吸情况，及时发现异常并及时处理。
3. 液体管理儿童呼吸道感染患者常常会伴随发热、咳嗽等症状，容易导致体液流失。
因此，护理人员需要合理管理患者的液体摄入和排出。
确保患者足够的水分摄入，避免脱水的发生。
4. 症状缓解针对儿童呼吸道感染的不同症状，护理人员需要采取相应的措施进行缓解。
例如，对于咳嗽患者可以给予镇咳药物，对于发热患者可以使用退热药物。
然而，使用药物时需要遵循医嘱，避免不当使用。
5. 预防交叉感染呼吸道感染易通过空气飞沫传播，因此护理人员需要采取有效的预防措施，避免感染的交叉传播。
这包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持空气流通等。
6. 营养支持及时提供合理的营养支持对于儿童呼吸道感染患者的康复非常重要。
营养丰富的食物可以增强患者的抵抗力，促进病情的好转。
护理人员需要根据患者的实际情况，合理安排饮食，并注意观察患者的饮食情况。
小儿上呼吸道感染的护理查房
并发症：中耳炎、鼻窦炎、肺 炎等
临床表现和诊断标准
临床表现：发热、咳嗽、流涕、鼻 塞等
鉴别诊断：与肺炎、支气管炎等其 他疾病相鉴别
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诊断标准：根据临床症状和体征， 结合实验室检查，如血常规、CRP 等
病情评估：根据病情严重程度，采 取不同的治疗和护理措施
PART TWO
小儿上呼吸道感 染的护理评估
评估患儿的基本情况
年龄：了解患儿的年龄段，以便针对不同年龄段的特点进行护理。 性别：了解患儿的性别，以便针对不同性别的特点进行护理。 病情状况：了解患儿的上呼吸道感染程度、症状表现等，以便评估病情严重程度。 家庭情况：了解患儿的家庭环境、生活习惯等，以便评估家庭护理条件。
PART FIVE
小儿上呼吸道感 染的预防和保健
预防措施
保持室内空气流 通，避免接触病 原体
增强小儿体质， 提高免疫力
合理饮食，保证 营养均衡
定期接种疫苗， 预防感染
保健知识
保持室内空气流通， 避免去人群密集场 所
合理饮食，保证营 养均衡
养成良好的卫生习 惯，勤洗手、洗脸 、刷牙
根据气温变化及时 增减衣物，避免受 凉感冒
小儿上呼吸道感染是指儿童鼻 腔、咽部和喉部的感染。
分类：普通感冒、喉炎、扁桃 体炎等。
病因：病毒、细菌等感染。
症状：鼻塞、流涕、咳嗽、发 热等。
病因和发病机制
病因：病毒感染，如鼻病毒、 腺病毒等
发病机制：病毒通过飞沫或接 触传播，引起小儿上呼吸道感 染
易感因素：营养不良、免疫力 低下、居住环境差等
小儿上呼吸道感 染的护理效果评 价
评价标准和方法
护理前后护理效果各指标评 价量表进行评价
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小儿上呼吸道感染护理常规
【概念】
急性上呼吸道感染（简称上感），病原体90 %以上为病毒。
是小儿时期最常见的疾病。
是指
鼻、鼻窦、咽、喉部的感染，一年四季均可发生，以冬春季节发病率最高，常可侵及口腔、中耳、眼部、颈淋巴结等邻近器官，如炎症向下蔓延则可引起气管炎、支气管炎或肺炎。
【临床特点】
1、发热。
2、鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽。
3、乏力、食欲不振、呕吐、腹泻、儿童可诉头痛、腹痛、咽部不适。
4、咽部充血，有时扁桃体充血、肿大、颈淋巴结可肿大并压痛，肺部听诊多正常。
【护理评估】
1、病情评估
（ 1 ）生命体征
（2）有无鼻塞、气促、咳嗽、咽部有无充血和疱疹，扁桃体及颈部淋巴结是否肿大，有无皮疹、腹痛的表现。
2、家长对急性呼吸道感染的认知程度及心理承受能力。
【护理措施】
1、按小儿一般护理常规。
2、急性期嘱患儿注意卧床休息，恢复期可适当活动；发热、全身肌肉酸痛时应卧床休息。
发
热、咽痛、声嘶的患儿给予营养丰富、易消化、无刺激性的流食或半流质饮食，鼓励患儿多饮水。
3、保持呼吸道通畅，鼻粘膜充血、分泌物较多至鼻塞时可遵医嘱用呋麻滴鼻液，并注意清理呼
吸道分泌物。
4、密切观察面色、神志、体温、呼吸、脉搏、咳嗽、咳痰、大小便情况，仔细听取患儿及家长
主诉，发现异常情况，及时通知医生，预防高热惊厥、支气管炎、肺炎、心肌炎等并发症。
5、保持患儿口腔清洁，督促、协助患儿晨起、睡前及饭后漱口，婴幼儿喂奶后喂少量温开水。
6、发热时执行发热护理常规。
7、用药的护理，服用止咳药时，嘱患儿服用后勿立即饮水或喂水，同时服用多种药物时最后服
用。
8、饮食护理，给予营养丰富，易消化的饮食，少量多餐，避免过饱。
保证水分足量供给，减慢
患儿进食的速度，无力吸吮者，用小匙或滴管喂养，咳嗽时停止进食。
进食后让患儿头偏向一侧避免咳嗽引起呕吐造成患儿呛奶，严重者引起窒息。
9、保持皮肤清洁，及时更换湿衣服促进舒适。
【健康教育】
1、指导患儿及家长适当进行户外，加强体育锻炼，，增强机体对气温变化的适应能力，避
免受凉或过热。
2、在呼吸道疾病流行期间，避免到人多拥挤的公共场所，以免交叉感染。
3、积极预防营养不良、佝偻病、贫血和各种传染病，按时预防接种，增强机体免疫力。
如有侵权请联系网站删除。