白浪九年一贯制学校工作计划

白浪镇九年一贯制学校工作计划（2013—2014学年度一学期）颜克存一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持“以德立校、以法治校、科研兴校”的办学思路，扎实推进素质教育，提高办学质量，促进教育事业全面、协调、可持续发展，为我镇建设小康社会和社会主义新农村提供智力支持，培养合格人才。

二、主要任务及目标：1、巩固义务教育均衡发展建设，准备迎接省义务教育均衡发展验收检查。

2、继续开展“创先争优”，搞好“基层组织建设年”活动。

加强我校的党建工作，用先进的理论和扎实的作风开展工作，不断开创教育工作新局面。

3、认真贯彻落实《德育德育系列活动实施细则》和《学校养成教育实施细则》，强化养成教育、心理健康教育、传统美德教育等主题教育和常规教育活动。

4、深化基础教育课程改革，加强我校中小学课堂教学有效管理，切实提高教育教学质量；加大对领导的管理力度，狠抓考风考纪，进一步提高中考成绩，努力提升群众满意度。

5、继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作，巩固发展阳光体育活动成果。

6、加大村小的改造力度，本学期准备完成村小食堂造工作。

7、加快教育信息网络工程建设进度，做好班班通现代化远程教育工程设备、设施的使用和维护工作。

推进教育信息化进程。

8、加大校园周边环境整治、社会治安综合治理和校园安全管理工作的力度，特别是要加强往返校交通安全管理，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件和安全事故的发生，营造文明、安全的校园环境。

10、加强校风建设，转变工作作风，规范办学行为，做好学生家长的接访工作，确保学校的大局稳定。

三、工作措施：（一）提高办学水平，促进我校义务教育的均衡发展。

努力做到学校管理科学规范，建立健全各项规章制度；教学改革深入有效，努力提升教学成绩；师生群体风清气正，认真抓好校风校训工作；学校发展彰显特色，做到工作常态管理，特色运营。

为我县不断深化义务教育均衡发展示范县建设工作添砖加瓦。

1、按照湖北省义务教育均衡发展标准进行自查。

2、根据自查结果完善我校存在的错误与不足，及时予以改进。

3、再次修订和完善学校的各项规章制度，达到精细化管理。

4、通过组织教师学习校风校训，以及认真开展政治学习活动和严格执行考勤制度，形成我校良好的教风、学风和班风，真正实现学校师生风清气正。

（二）创新德育工作方法，大力推进德育工作，增强德育实效性。

1、抓好养成教育，培养学生良好习惯。

本学期我校要着力抓好养成教育，认真研究落实教育局下发的《郧县中小学生养成教育实施细则》。

一是学习理解《细则》内容，结合实例提出具体要求；二是精心指导和开展实践活动，让学生在实际生活中体验和收获；三是抓合力，形成学校、家庭、社会三方教育齐头并进的良好局面；四是落实《郧县德育工作实施细则》、中小学生《守则》、《规范》结合起来，确保养成教育有实效。

2、推进心理健康教育，培养学生健康人格。

一是要根据心理健康教育的实际需要，逐步完善工作所需的设施设备，不断完善心理咨询室建设，营造良好心理咨询氛围。

健全心理健康档案；二要充分发挥心理健康教育课程的主渠道作用和其他学科的渗透作用，实现学科教学成果与学生心理品质的有机提升；三是要充分发挥心理咨询师的作用，运用心理健康教育的理论和方法，定期开展师生的心理辅导，及时发现和处理问题，使其保持良好的心态，达到“助人自助”的教育效果。

3、抓好传统美德教育，提高学生道德素养。

本学期我校充分挖掘传统文化蕴含的伦理道德资源，取其精华，去其糟粕。

学校要继续搞好中华古诗文诵读和写字教学活动，探究、优化诵读和写字教学的方式方法，增强经典诵读和写字教学的德育实效；要充分挖掘传统文化资源，利用多媒体对师生进行传统文化教育，提高传统文化对广大师生的影响力。

通过开展中华古诗文诵读和写字大赛等校内外活动让学生践行传统文化，使传统美德内化为学生的品格，外化为学生的行为。

推广经典诵读和写字教学经验，使其成为我校德育教育主要阵地。

4、抓好家长学校工作，增强家庭育人功能。

要把家长学校工作做为德育工作的一项重要内容来抓，努力探索家长学校工作的有效途径，真正发挥家长学校教育作用，传授家教知识与经验。

学校、教师要通过家长学校、家长会、家长委员会、家校通、家校联系卡等加强与家长的沟通与联系，学校、家庭共同承担起教育责任，提高全社会科学育人水平。

⑴成立新的家长委员会，并确立家长委员会成员。

⑵组织好每学期一次的家长学校授课活动，传授家教知识与经验。

⑶在期中召开一次家长会，平时利用校讯通和家校联系卡随时保持与家长的沟通，真正做到家长与学校共同承担起教育责任。

5、抓实学科课程教学，发挥课程育人功能。

挖掘各学科德育教学资源，准确把握新课标、新教材的育人要求，把传授科学文化知识与培养学生良好的道德品质有机结合起来，促进学生全面健康发展。

中小学要认真落实各学科教学要求，精心备课、科学施教，使中小学生在循序渐进的教育过程中受到良好的教育，提升自身道德素养。

⑴在教研期间，学科教师要认真阅读和学习新课标，把握新教材的育人要求。

⑵在教研期间召开一次师德经验交流会，共同商议和研讨和交流学科的育人功能，相互借鉴和吸取成功的经验和做法，充分发挥学科的育人功能。

（三）扎实推进素质教育，提高管理水平，全面提升教学质量。

1、加大管理力度，提升薄弱学科教学质量本学期我校将认真落实郧县教育局《加强中小学课堂教学有效管理，切实提高教育质量的意见》精神，严格执行《郧县中小学教育教学管理工作意见》。

要在做实做细常规管理的基础上，积极探索教育教学规律，营建高效教学管理模式，努力实现科学管理、科学施教、科学育人。

本学期要继续开展课例研究活动，完善适合我镇镇情、校情的科学有效的学案导学教学模式；抓好综合实践活动课的教学活动，充分利用好新老“三室”的使用，抓好理、化、生、科学等学科动手实践能力的培养。

⑴按照《白浪九年一贯制学校教学管理制度》、《白浪九年一贯制学校学案导学课堂教学改革方案》的要求，积极探索导学练案的教学模式，努力实现科学管理、科学施教、科学育人。

⑵摸索和完善适合我校校情的科学有效的导学练案教学模式。

⑶理、化、生、科学等学科教师必须带领学生到相应的功能教室完成教学任务，充分让学生动手脑，培养学生的动手实践能力。

2、深化课堂教学改革，提高课堂教学实效。

本学期我校的课堂教学要坚持落实素质教育，打造高效课堂为宗旨。

要以素质教育和《学校导学练案课堂教学改革方案》为导向，本着以人为本的原则，突出学生主体地位。

面向全体，全面发展，科学优化，注重实效，树立新的导学练案教学理念，创新课堂教学结构，优化课堂教学过程，科学把握课堂节奏，以自学质疑、合作探究为主轴，以高效高质为目标，提高课堂教学实效。

⑴本学期将进一步优化学科教师队伍，并进一步加强电子白板使用能力的培训力度，使更多的的教师能胜任电子白板教学。

⑵九年级的教学必须坚持已经摸索出来的较成功的年级教学策略，任何教师都要不折不扣的执行。

3、做好考试工作，打造诚信考试文化。

考试是检查教学效果，促进学生学习，考核评定学生成绩的重要环节。

正确运用考试这一手段，可使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深，可帮助教师和学生检查对所教知识的理解程度及运用知识解决实际问题的能力；同时，也是教师改进教学方法，有针对性地开展教学研究，提高教学质量的重要依据。

我们必须从为国家、为历史负责任的高度理解从严治教、从严治考的重要性，努力使我们的学生在德智体诸方面成为社会的典范。

而严格考风考纪是一项长期持久的工作，任何时候都不能有丝毫松懈。

考风考纪的好坏，直接关系到学风、教风的好坏，关系到人才培养质量的高低。

严格考风考纪，是我校以严治教的关键环节。

严格考风考纪要从教育入手，首先要提高教师、学生对考风考纪的认识。

教师要充分发挥表率作用，严格要求自己，模范地、自觉地遵守和维护考试纪律，并积极引导学生自觉地端正考风，养成良好的考试和学习习惯，树立遵守考纪光荣、作弊可耻的道德观念，树立勤奋、好学、求实、求真的良好风尚。

⑴严格按照《郧县教育局关于加强考试管理严肃考风考纪的管理规定》、《监考教师守则》、《学生考试规则》、《学生考试作弊处理办法》规定处理一切考务工作。

⑵严格按照中考考场布置及考试方式严肃执行单元检测、期中考试和期末考试。

4、创新艺术教育工作，提升艺术教育品牌。

深入贯彻《学校艺术教育工作规程》，坚持“面向全体抓普及，面向特长抓精品”的工作原则。

在普及提高上突出抓好“班班有特色，人人有特长”活动，在特长发展上突出精品意识。

在活动开展上，不断创新工作手段，丰富活动形式，让学生从多角度多层面感受艺术的熏陶。

5、开展阳光体育运动，促进学生健康成长。

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育工作，增强青少年体质的意见》和《湖北省贯彻落实〈国家学生体质健康标准〉实施办法》的文件精神，扎扎实实地开展我校体育工作。

充分利用现有体育资源，上好体育课，做好体育教师岗位培训和课堂教学指导，提高体育课教学质量。

深入开展学生“阳光体育无能运动”，强化早晨练，积极开展“体育大课间”活动，确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

⑴认真开展每日的跑步课间操活动，让学生得到体育德育齐发展。

⑵利用大课间时间完成课间操的训练，并将此项活动融入德育活动系列之中。

6、加强学校卫生管理，确保食品卫生安全。

认真贯彻落实《关于进一步加强学校红十字会工作意见》精神，加强食品卫生管理和常见传染病的防控与宣传工作。

进一步加强学校卫生管理，开展校园净化、绿化、美化活动，培养学生良好的卫生习惯；认真做好学校水源，食堂、厕所及学生休息活动场所的卫生工作，加强学生防病防疫教育，保证学生身心健康。

⑴依据《学校卫生管理制度》、、《学校安全管理责任制度》、《学校安全工作会议制度》、《学校安全检查制度》、《学校安全事故报告制度》等进一步加强学校卫生管理。

⑵本学期继续坚持学校的净化亮化工程，坚持每周大清扫，注重于学生良好的保持习惯。

（3）开学初利用校会，对学生进行一次卫生安全知识讲座，加强学生防病防疫教育，保证学生身心健康，做到防患于未然。

（四）改善办学条件，促进教育均衡发展。

1、加大村小改造力度，优化教育资源。

进一步加强村小的改造力度，让村级小学的学生也能享受与学校主校区同样的学习环境，让他们更加健康快乐的成长！2、有效利用电教设备，促进教育现代化。

所有的教学设施设备本着“宁可用坏，也不放坏”的原则，充分发挥资源优势，让优秀的教育资源更好的为教学服务。

做好“均衡发展”下发教育教学设施设备的使用和维护工作，并设专人专管，加大资源管理力度。

进一步加大硬件设备的投入力度，争取村小创设班班通的现代化教学环境，争取实现“班班通，堂堂用”，不断提高课堂教学效率和水平。