社会医学作业与答案
社会医学作业及答案

实习社区卫生服务案例1我国开展社区卫生服务时间不长,大部分群众对这一新型服务还很陌生;有些人一谈起全科医生,就以“万金油"呼之,认为水平太低,不屑一顾,让上门家访的医护人员吃“闭门羹”。
社区卫生服务工作人员对此也很苦恼,有些人下社区已经一、两年了,还是门庭冷落,惨淡经营。
怎样才能让居民尽快地认识我们的能力、欢迎我们的服务昵?要想让群众认识我们的服务能力和水平,首先要从大多数人的最基本卫生服务需求——看病、就医入手,做好每一个上门病人的接待和诊治。
如何迅速打开局面?一位83岁男性高血压及糖尿病患者,来到社区站。
病人:我患高血压、糖尿病和冠心病二十多年了,到你们这里就是量量血压,血糖都不用你们量,因为怕你们量不准。
护士(瞥了他一眼):那我先给您建份病历吧?病人:我不建,我不在你们这里看病。
(护士一转身进里屋了)医生:想量血压没问题,但需要先休息一会。
您坐下来好吗?病人:我家离你们这里很近,3-5分钟就到了,一点都不累,不用休息!医生:不是因为您身体感到劳累了,是因为您刚刚活动以后,心脏的活动是比安静情况下增强的,这样测量的结果就不准了。
所以,您需要坐5分钟,行吗?(病人就坐下了。
医生趁机详细询问了他的家庭情况、患病经过、治疗情况等,顺手记录在健康档案里)医生(看表):好,5分钟到了,现在给你测量血压吧!(帮病人脱下袖子测量血压,紧接着进行了心肺听诊等检查,之后又搬了一个凳子过来) 医生:请把鞋子脱了,我要查一下您的足背动脉。
病人:什么“足背动脉”?医生(表情惊讶):您得糖尿病20多年了,还不知道什么是足背动脉吗?病人:20多年我一直在大医院找专家看病,可没有人说过这事啊?医生(诚恳地):糖尿病时间久了会影响您的动脉血管、造成脚部溃烂一一您到大街上看看,三个截肢的人就有一个是因为糖尿病引起的!您不想发展到这一步吧?那就得学会检查自己的足背动脉呀!(病人顺从地脱下鞋袜,接受了检查.医生嘱咐他今天晚上睡前自己练习触摸足背动脉,病人担心记不住正确位置,医生让护士用龙胆紫在足背动脉位置上做出了标记。
《社会医学》各章练习题及答案

《社会医学》考试复习题含答案第一章概论习题一、填空题:1. 社会医学是研究(社会因素)与健康和疾病之间相互作用及其规律的一门科学。
2. 社会医学具有(自然科学)和社会科学双重性质的交叉学科。
3. 第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和(地方病)为主要防治对象。
4. 第二次卫生革命以(慢性非传染性)疾病为主攻目标。
5. 第三次卫生革命以提高生命质量,促进人类健康长寿和实现(人人享有卫生保健)为目标。
6. 1848年法国医师(盖林)第一次提出社会医学的概念。
二、多选题1. 下列哪一项不是社会医学的研究内容(C )A 研究社会卫生状况,主要是人群健康状况B 研究影响人群健康的因素,特别是社会因素C 研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施D 提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施2. 下列不作为社会医学研究任务的是(D )A 研究社会卫生状况、特征及变动趋势B 研究高危人群的健康状况、特征C 找出危害人群健康的主要疾病及与社会因素的关系D 研究改善健康、防病、治病的技术措施3. 以下哪项不是社会医学研究的特点(A )A 研究内容的单一性B 研究因素的复杂性C 研究具有实践性D 研究具有时代性4. 社会医学的性质是(C )A 自然科学B 社会科学C 交叉学科D 基础学科第二章医学模式习题一、填空题1、现代医学模式是指生物、心理、社会医学模式。
2、医学模式经历了神灵主义、自然哲学、机械论、生物医学和现代医学模式。
3、现代医学模式产生的背景包括医学发展的社会化趋势、疾病谱和死因谱的改变、健康需求的普遍提高和医学科学认识论的进步和方法论的综合。
4、生物医学模式下,健康就是要维持宿主、环境和病原体三者之间的动态平衡,这种保持平衡的观念,称为生态学模式。
5、1977年美国的恩格尔首先提出了生物心理社会医学模式。
6、人的机体虽然无明显的疾病,但呈现活力降低,适应能力减退,这种生理状态称为亚健康状态。
二、选择题1、关于医学模式的说法,下列说法不正确的是(B )A 是一种医学观B 是指生物医学模式C 是以医学为对象的方法论D 是指导医学实践的基本观点2、医学模式的演变经历了以下几个阶段的历史演变(A )A、神灵主义—自然哲学—机械论—生物医学—现代医学模式B、自然哲学—机械论—生物医学—现代医学模式C、神灵主义—机械论—自然哲学—生物医学—现代医学模式D、神灵主义—自然哲学—机械论—生物医学模式三、名词解释1、医学模式是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。
社会医学习题+参考答案

社会医学习题+参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、减寿人年数(PYLL)以下列哪项作为观察终点A、健康B、残疾C、出院D、疾病E、死亡正确答案:E2、下述哪一项属于概率抽样方法A、偶遇抽样B、判断抽样C、立意抽样D、雪球抽样E、系统抽样正确答案:E3、世纪后叶,欧洲工业革命极大地促进了社会生产力的发展,工业化、都市化带来了一系列的公共卫生问题特别是传染病的发生、流行与死亡日益突出。
解剖生理学、病理学、细菌学等生物科学的发展,揭示了传染病的发生与流行规律。
针对特定病因,通过仪器等物化手段,了解人体结构和功能改变,建立了有效的、特异性强的诊断方法,有力地控制了许多生物因素所造成的人类疾病。
这种医学模式是A、机械论的医学模式B、生物、心理、社会医学模式C、生物医学模式D、神灵主义的医学模式E、自然哲学的医学模式正确答案:C4、世纪人人享有卫生保健的总目标中不包括:A、每人都能得到内容相同的卫生服务B、提高生活质量C、提高平均期望寿命D、卫生系统的可持续发展E、改善国际间和国家内部公平性正确答案:A5、行为生活方式指A、不常见的行为B、不健康的行为C、促进健康的行为D、危害健康的行为E、促进和危害健康的行为正确答案:E6、以下哪项是社区卫生服务的中心A、康复B、人的健康C、老年人、妇女和儿童D、健康教育E、慢性病防治正确答案:B7、影响社区卫生服务需求的主要因素有:A、社区卫生服务的质量B、卫生服务的价格C、居民的健康观念D、费用的支付方式E、以上都是正确答案:E8、效度是指A、测量工具的稳定性B、测量工具的可靠性C、测量工具的准则D、与研究目的的吻合度E、所有选项都正确正确答案:D9、人群健康状况评价指标包括A、人口统计指标B、生长发育统计指标C、疾病统计指标D、死亡统计指标E、以上都是正确答案:E10、()把人当作是自己发动的机器,疾病是机器出现故障和失灵,治疗即是修补和完善。
A、布鲁诺B、笛卡儿、拉美特利C、拉美特利D、笛卡儿E、希波克拉底正确答案:B11、15岁及以上人口数与15~65岁人口数之比是A、少年人口系数B、老年负担系数C、人口总负担系数D、老年人口系数E、老龄化指数正确答案:B12、以下哪项是生命质量测量的综合指标A、认知功能B、角色功能C、情绪反应D、活动受限E、一般性感觉正确答案:B13、生命质量评价的主体是A、流行病学家B、测量者C、医生D、护士E、被测量者正确答案:E14、第三次卫生革命的措施是A、健康教育B、有效疫苗C、发展社会医学、社区医学和全科医学D、筛检E、国家卫生措施和卫生工程正确答案:C15、访谈法收集资料的方式A、电话询问B、人户调查C、面询和电话询问D、面询E、抽样调查正确答案:C16、保健行为有A、合理营养B、预防接种C、戒烟D、戒酒E、学会放松正确答案:B17、生命质量评价的内容不包括A、生活富裕程度B、身体状态C、心理状态D、社会功能状态E、个人对其健康、生活状况正确答案:A18、同年孕产妇死亡数与某年活产总数的比值是A、婴儿死亡率B、孕产妇死亡率C、平均期望寿命D、传染病发病率E、新生儿死亡率正确答案:B19、第三次卫生革命的防治对象是A、慢性病B、传染病C、糖尿病D、社会病和文明病E、地方病正确答案:D20、在生命质量评价中,“角色功能受限”反映病人的A、社会功能状态B、生理、心理、社会功能状态C、心理状态D、生理状态E、主观判断与满意度正确答案:B21、下列数据哪项在健康危险因素的计算过程中涉及A、危险分数,组合危险分数,存在死亡危险,评价年龄,可达到年龄,危险降低程度B、危险分数,组合危险分数,实际死亡概率,评价年龄,可达到年龄危险降低程度C、危险程度,组合危险概率,存在死亡危险,健康年龄,死亡年龄,危险减低年龄D、危险程度,组合危险分数,存在死亡危险,健康年龄,疾病年龄,危险降低程度E、危险分数,组合危险分数,平均年龄,健康年龄,死亡年龄,减寿年龄正确答案:A22、以下哪项反映生长发育指标A、发育速度评价B、年龄别低身高百分比C、形态、功能和素质指标D、年龄别低体重百分比E、营养指标正确答案:C23、在哪一届世界卫生大会上,世界卫生组织各成员国发表了题为“21世纪人人享有卫生保健”的宣言A、第48届B、第49届C、第50届D、第51届E、所有选项都不正确正确答案:D24、生命质量评价主要应用于A、慢性病B、急性病C、老年人D、一般人群E、慢性病和其他有一定生命数量基础的人群正确答案:E25、社会功能的测定不包括A、人际关系B、社会交往C、就业情况D、自尊心E、升迁机会正确答案:D26、应用健康危险因素评价方法对某位45岁男性进行个体定型分析,发现其评价年龄为47岁、增长年龄(或可达到年龄)为41岁。
沈阳医学院成人教育《社会医学》在线作业试题及参考答案

沈阳医学院成人教育《社会医学》在线作业试题及参考答案社会医学(考查课)一、单选题(题数:20,共 100.0 分)1社会医学的研究对象和研究内容包括(5.0分)A、疾病的分布、流行原因、传播途径B、数据与资料的搜集、整理、分析C、自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系、卫生资源的配置、利用、评价D、影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施我的答案:D2健康危险因素评价的最佳时期为(5.0分)A、无危险因素阶段B、危险因素出现的早期C、致病因素出现阶段D、症状出现时期我的答案:B3下列社会医学研究方法描述准确的是(5.0分)A、定性研究与定量研究的主要区别是研究深度和广度的区别B、选题小组讨论要求每组成员必须是同类的C、深入访谈法的程序是相对固定的D、观察法观察的范围广我的答案:A4在正常人群中发现无症状患者最常用的手段是(5.0分)A、健康危险因素评价B、生命质量评价C、筛检D、健康管理我的答案:C5医学模式的核心是(5.0分)A、医学理论B、疾病观C、医学观D、健康观我的答案:D6关于观察法的描述不正确的是(5.0分)A、参与性观察对观察者的要求很高B、重复获得观察法的调查结果是相对比较容易的C、观察法所调查的结果往往量化和分析比较困难D、观察法是一种收集非言语行为资料的技术我的答案:D7作为社区卫生服务的医务人员,当服务对象外出旅游时,你也有责任为其提供服务,这体现了社区卫生服务哪种服务特点(5.0分)A、综合性服务B、可及性服务C、连续性服务D、协调性服务我的答案:C8医学模式的核心是(5.0分)A、医学理论B、疾病观C、医学观D、健康观我的答案:D9在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是(5.0分)A、环境因素B、行为生活方式因素C、生物遗传因素D、医疗卫生服务因素我的答案:B10编码是问卷调查设计中不可缺少的部分,其主要目的在于(5.0分)A、方便填写B、减少笔误C、答案标准化处理D、便于计算机分析我的答案:D11下列评价人群健康状况的指标,常用的比较敏感的指标是(5.0分)A、人口总死亡率B、孕产妇死亡率C、婴幼儿死亡率D、平均期望寿命年我的答案:C12卫生服务研究属于社会医学的哪种研究方法(5.0分)A、试验研究B、调查研究C、评价研究D、文献研究我的答案:C13下列评价人群健康状况的指标,常用的比较敏感的指标是(5.0分)A、人口总死亡率B、孕产妇死亡率C、婴幼儿死亡率D、平均期望寿命年我的答案:C14卫生服务研究属于社会医学的哪种研究方法(5.0分)A、试验研究B、调查研究。
中国医科大学《社会医学》在线作业-答案

中国医科大学《社会医学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 25 道试题,共 100 分)
1.心脑血管疾病成为影响人类健康首要疾病的最主要原因是由于:
[A.项]社会生活水平迅速提高,人群健康行为的建立相对落后所致
[B.项]医疗水平提高,传染病被有效控制致使心脑血管疾病突出
[C.项]人口老龄化
[D.项]人类营养过剩和缺乏体育锻炼
[E.项]环境污染加重
答案选项是:A
2.建国以来,我国人群健康状况改善的主要成就是哪个期间取得的
[A.项]20世纪50年代
[B.项]20世纪60年代
[C.项]20世纪70年代
[D.项]20世纪80年代以前
[E.项]20世纪80年代以来
答案选项是:D
3.过去一年个人遭遇的生活变化单位累计起来,中等生活变故的分数为
[A.项]0-150分
[B.项]150-200分
[C.项]150-300分
[D.项]300-400分
[E.项]400以上
答案选项是:C
4.封闭式问题是指
[A.项]必须要回答的问题
[B.项]没有选择的问题
[C.项]有固定答案选项是的问题
[D.项]保密的问题
[E.项]不知道答案选项是的问题
答案选项是:C
5.社区卫生服务特点之一
[A.项]健康教育
[B.项]高级服务
[C.项]协调性服务
[D.项]治疗疾病
[E.项]营养卫生
答案选项是:C。
答案 中国医科大学2020年12月《社会医学》作业考核试题

(单选题)1: 社区卫生服务特点之一A: 健康教育B: 高级服务C: 协调性服务D: 治疗疾病E: 营养卫生正确答案: C(单选题)2: 最常见的慢性非传染性疾病的共同危险因素不包括哪项A: 吸烟B: 饮酒C: 不健康饮食D: 求医行为E: 静坐生活方式正确答案: D(单选题)3: 慢性病的自然阶段可以分成A: 3个阶段B: 4个阶段C: 5个阶段D: 6个阶段E: 7个阶段正确答案: D(单选题)4: 社会医学研究的人群是:A: 去求医的患者B: 已经有病,但自己尚未意识到,也没有去医院的潜在患者C: 处于康复期的患者D: 社区全体居民E: 社区中非职业人群(老人、儿童和其他没有医疗照顾的人群)正确答案: D(单选题)5: 封闭式问题指:A: 必须要回答的问题B: 没有选择的问题C: 不知道答案的问题D: 保密的问题E: 有固定答案的问题正确答案: E(单选题)6: 心脑血管疾病成为影响人类健康首要疾病的最主要原因是: A: 社会生活水平迅速提高,人群健康行为的建立相对落后所致B: 医疗水平提高,传染病被有效控制致使心脑血管疾病突出C: 人口老龄化D: 人类营养过剩和缺乏体育锻炼E: 环境污染加重正确答案: A(单选题)7: 健康危险因素评价不应收集哪方面的数据资料?A: 当地年龄、性别、疾病别死亡资料B: 行为和生活方式资料C: 环境因素资料D: 生物因素资料E: 以上都不是正确答案: E(单选题)8: 开放式问题的优点是:A: 便于填写B: 便于分析C: 便于发挥D: 便于整理E: 便于调查正确答案: C(单选题)9: 根据健康危险因素评价的结果,健康型个体的特征是:A: 评价年龄等于实际年龄B: 评价年龄大于实际年龄C: 评价年龄大于危险年龄D: 实际年龄等于危险年龄E: 评价年龄小于实际年龄正确答案: E(单选题)10: 社会医学研究的目的是:A: 准确了解某一地区人群健康状况水平,能够进行国际比较B: 找出影响人群健康的主要因素C: 让政府制定出有效的政策D: 准确了解人群健康状况,找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略E: 评价居民的生命质量正确答案: D(单选题)11: 社会因素主要从哪些方面影响人类健康:A: 对身体和心理及社会适应造成影响B: 对身体和心理造成影响C: 对心理和社会适应造成影响D: 对身体和社会适应造成影响E: 以上都不是正确答案: A(单选题)12: 下列哪种抽样方法不属于概率抽样:A: 立意抽样B: 系统抽样C: 分层抽样D: 整群抽样E: 单纯随机抽样正确答案: A(单选题)13: 社会环境包括:A: 经济、文化、教育等因素B: 家庭婚姻、社会保障等因素C: 社会制度、法律和人口等因素D: 一系列与社会生产力、生产关系有密切联系的因素E: 科学技术、家庭婚姻、社会保障等因素正确答案: D(单选题)14: 积极的健康观是“健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而是一种躯体上,心理上和社会适应方面的完好状态。
兰大《社会医学》22春平时作业一
《社会医学》22春平时作业1-00001
1.在健康状况的综合评价指标中,哪项是目前最常用的指标
选项A:平均期望寿命
选项B:病残调整生存年
选项C:潜在减寿人年数
选项D:健康期望寿命
参考答案:B
2.社区卫生服务的对象是:
选项A:病人
选项B:社区内的所有居民
选项C:亚健康人群
选项D:高危人群
参考答案:B
3.关于危险分数的意义描述正确的是
选项A:危险分数越高,则死亡概率越小
选项B:危险分数与死亡概率没有关系
选项C:危险分数不可能等于1危险分数<1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群平均水平
选项D:危险分数>1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群死亡率平均水平
参考答案:D
4.下列哪项不是定性研究的特点
选项A:定性研究的结果可以用概率统计分析
选项B:定性研究需要较长时间与研究对象接触
选项C:定性研究注重的是事物发展的过程
选项D:定性研究结果一般不能外推
参考答案:A
5.医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指
选项A:医学生必须加强社会医学的学习
1。
社会医学练习题
社会医学试题库一、单选题1、我国的社会医学教学研究工作,始于[参考答案]EA、20世纪初B、20世纪30年代C、20世纪50年代D、20世纪60年代E、20世纪80年代2、“社会医学”这一概念是由以下哪位学者首次提出[参考答案]BA、德国医学家格罗蒂杨B、法国医生盖林C、比利时医生维萨里D、德国卫生学家弗兰克E、美国医学家麦克英泰尔。
3、社会医学研究的人群是[参考答案]DA、患者B、亚健康状态的人C、健康人D、社会全体居民E、社区中非职业人群4、有关医学模式,以下错误的是[参考答案]CA、医学模式是在不同历史阶段和医学科学水平下,观察与处理医学问题的思想与方法B、是对人类健康与疾病总体的,特点和本质的概括C、医学模式是永恒不变的D、其核心是医学观E、它研究医学的属性、职能和发展规律5、现代医学模式是[参考答案]BA、神灵主义医学模式B、生物一心理一社会医学模式C、自然哲学医学模式D、生物医学模式E、机械论医学模式6、首次提出“社会医学”一词的学者是[参考答案]BA、德国学者魏尔啸B、法国医师盖林C、比利时医师维萨里D、美国医师恩格尔E、以上都不是7、以下哪项不是社会医学的任务[参考答案]AA、研究自然环境、生活居住环境与人群健康的关系B、倡导积极的健康观,保护和促进入群的身心健康和社会适应能力C、推进医学模式的转变,促进卫生事业发展D、开展社区卫生服务E、开展社会卫生状况的调查研究,提出改善卫生状况的对策与措施8、社会医学的发源地是[参考答案]CA、美国B、英国C、德国D、法国E、中国9、在我国,社会医学是从何分化发展起来的[参考答案]DA、社会学B、基础医学C、临床医学D、预防医学E、心理医学10、社会医学创立于[参考答案]DA、16世纪B、17世纪C、18世纪D、19世纪E、20世纪11、社会医学的研究对象和研究内容是[参考答案]DA、疾病的流行、分布和疾病的预防措施B、自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系C、传染病、寄生虫病和地方病的群防群治D、影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施E、卫生工作的计划、组织以及控制12、19世纪,德国医学家格罗蒂杨首次指出健康、疾病与社会的相互关系,认为社会状况有可能[参考答案]EA、产生或有利于感染疾病的因素B、影响病程C、传播病因D、直接引起疾病E、以上均正确13、现代医学模式的出现的主要历史背景是[参考答案]DA、传染病的发生、流行与死亡日益突出B、基础医学的发展C、工业化、都市化带来的公共性问题D、慢性非传染疾病的发生、死亡日益突出E、预防医学的发展14、社会医学的基本任务是[参考答案]DA、提高人类治疗疾病、预防疾病的能力B、研究疾病的发生、发展过程及致病机理C、动员社会力量,改善人民生活水平D、保护人群健康、提高人群健康水平和生活质量E、研究卫生资源的数量、来源、筹措及优化措施15、社会医学的研究对象是[参考答案]EA、个体的健康与自然环境的关系B、疾病的分布、流行原因、传播途径C、人群的健康与自然环境的关系D、个体的健康与社会环境的关系E、社会卫生状况,影响人群健康的社会因素,社会卫生对策及措施16、对于健康和疾病的本质认识,需要从人的两种属性及其相互关系上进行探索。
华北理工社会医学作业及答案
(共10分)一、名词解释(每题1分,共4分)1.高危人群:2.疾病谱:3.社会因素:4.健康危险行为:二、简述题(每题3分,共6分)1.经济发展带来的健康为题有哪几种?2.医学模式及其转变过程?(共10分)一、名词解释(每题1分,共4分)1.高危人群:指容易受到疾病侵扰的人群。
包括处于高危环境的人群、对环境有高危反应的人群及有高危行为的人群。
2.疾病谱:某一地区危害人群健康的诸多疾病中,可按其危害程度顺序排列成疾病谱带。
3.社会因素:指社会的各项构成要素,包括环境、人口、文明程度三个方面,每一部分可涉及人类社会的各个方面。
4.健康危险行为:指偏离个人、他人乃至社会的健康期望寿命,客观上不利于健康的行为。
二、简述题(每题3分,共6分)1.经济发展带来的健康为题有哪几种?环境污染和生态破坏(1分)生活方式改变(1分)现代社会病的影响(1分)心理健康问题的凸显(1分)负性社会事件的增多(1分)社会人口特征的剧烈变化(1分)2.医学模式及其转变过程?医学模式是在医学科学发展和医学实践活动过程中逐渐形成的观察和处理医学领域中有关问题的基本思想和主要方法,也称之为医学观。
(1分)医学模式的历史演变经历了神灵主意医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式和生理-心理-社会现代医学模式。
(2分)(共10分)一、名词解释(每题1分,共4分)1.卫生资源:2.健康危险因素:3.卫生政策:4. 初级卫生保健:二、简述题(每题2分,共6分)1.社区卫生服务的对象2.卫生政策的主要功能3.初级卫生保健的基本原则(共10分)一、名词解释(每题1分,共4分)4.卫生资源:是开展各种卫生服务所需要的社会资源的总和,包括人力、财力、物力、技术和信息等。
5.健康危险因素:指能使疾病或死亡发生的可能性增加的因素,或者是能使健康不良后果发生概率增加的因素。
6.卫生政策:指一个国家或地区的政府为保障公众健康和实现特定卫生目标而采取的行动方案和行动依据,主要包括卫生发展的目标、法律、法规、战略、方针、策略、计划和措施等。
电大社会医学作业及答案参考
社会医学作业一、填空题1.人群健康状况是 ___ 因素与________ 因素综合作用的结果2.社会卫生状况内容甚广,大体上可分为下列六类: ______ _________ 、与卫生有关的______ 、_______ 、_____3 .人群健康状况包括___ 、_______ 、_______ 、_______ 、________ 等几个方面。
4.婴儿死亡率是一个敏感、综合的指标,不仅直接反映影响的卫生问题,而且也反映____ 、产前和产后的____ 以及婴儿保健水平和环境卫生状况等。
5.卫生服务研究主要内容包括医疗卫生服务的 ___ -、______ 和 ___________ --等方面的内容。
6.健康行为主要有 ____________ 、_________________ 、 ________ 和_____________________ 四类。
7.本能行为包括 _________ 和________________ 。
8.主要的行为治疗的方法有 _______ 、____________ 、_________ 、和_____________ 等。
第 1 题:使用封闭式问题收集资料的优点是。
A.答案全面B.容易回答C.不易发生笔误D.能反映事实情况E.能收集到详细资料来源:考试大第 2 题:计算生命素质指数需要的三个指标是。
A.出生率、死亡率、期望寿命B.出生率、婴儿死亡率、15 岁以上人口识字率C.就业率、孕产妇死亡率、国民生产总值D.婴儿死亡率、 1 岁平均期望寿命、15 岁以上人口识字率E.婴儿死亡率、孕产妇死亡率、人均国民生活总值增长率第 3 题:规范文化影响人类健康的主要途径是。
来源:考试大A.支配人类的行为生活方式B.影响人类的生活环境C.干扰人们的心理过程D.提高卫生资源的使用效率E.影响人类的劳动条件第 4 题: 健康危险因素评价对下面哪项疾病的预防可以说是一种相对有效的措施。
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实习社区卫生服务案例1我国开展社区卫生服务时间不长,大部分群众对这一新型服务还很陌生;有些人一谈起全科医生,就以“万金油"呼之,认为水平太低,不屑一顾,让上门家访的医护人员吃“闭门羹”。
社区卫生服务工作人员对此也很苦恼,有些人下社区已经一、两年了,还是门庭冷落,惨淡经营。
怎样才能让居民尽快地认识我们的能力、欢迎我们的服务昵?要想让群众认识我们的服务能力和水平,首先要从大多数人的最基本卫生服务需求——看病、就医入手,做好每一个上门病人的接待和诊治。
如何迅速打开局面?一位83岁男性高血压及糖尿病患者,来到社区站。
病人:我患高血压、糖尿病和冠心病二十多年了,到你们这里就是量量血压,血糖都不用你们量,因为怕你们量不准。
护士(瞥了他一眼):那我先给您建份病历吧?病人:我不建,我不在你们这里看病。
(护士一转身进里屋了)医生:想量血压没问题,但需要先休息一会。
您坐下来好吗?病人:我家离你们这里很近,3-5分钟就到了,一点都不累,不用休息!医生:不是因为您身体感到劳累了,是因为您刚刚活动以后,心脏的活动是比安静情况下增强的,这样测量的结果就不准了。
所以,您需要坐5分钟,行吗?(病人就坐下了。
医生趁机详细询问了他的家庭情况、患病经过、治疗情况等,顺手记录在健康档案里)医生(看表):好,5分钟到了,现在给你测量血压吧!(帮病人脱下袖子测量血压,紧接着进行了心肺听诊等检查,之后又搬了一个凳子过来) 医生:请把鞋子脱了,我要查一下您的足背动脉。
病人:什么“足背动脉”?医生(表情惊讶):您得糖尿病20多年了,还不知道什么是足背动脉吗?病人:20多年我一直在大医院找专家看病,可没有人说过这事啊?医生(诚恳地):糖尿病时间久了会影响您的动脉血管、造成脚部溃烂一一您到大街上看看,三个截肢的人就有一个是因为糖尿病引起的!您不想发展到这一步吧?那就得学会检查自己的足背动脉呀!(病人顺从地脱下鞋袜,接受了检查.医生嘱咐他今天晚上睡前自己练习触摸足背动脉,病人担心记不住正确位置,医生让护士用龙胆紫在足背动脉位置上做出了标记。
)(第二天上午,病人又来了,告诉医生他在昨晚洗脚时已经学会了触摸足背动脉.)医生:那您的洗脚水烫吗?是谁给您倒的?病人:是保姆给倒的,不烫,挺合适的。
医生:她是怎么给您兑的?用什么方法试的温度?病人:她先倒热水,再倒凉水,用手去试的,不烫就好了。
医生:这里有两个错误:第一,应该先倒凉水,后倒热水,免得万一您忘了第二步骤,就烫伤了自己;第二,应该用胳膊肘试,而不是用手试,因为人对于温度的感觉,手与肘之间相差两度呢,胳膊肘对热更敏感些。
病人:是吗?我还真没听说过呢。
(第三天病人来时,告诉医生他学会了兑洗脚水。
医生:那您洗完脚擦脚吗?用什么样的毛巾,擦什么部位?(病人说,要擦脚,用淘汰了的洗脸毛巾,脚的上下左右都擦到。
)医生:您这里又出毛病啦。
糖尿病人的擦脚可有学问了,一定要用新的、软的毛巾,不要太厚,还不能有机器扎过的边,免得碰破脚的皮肤.我可以送您一条毛巾,以后您就照这样的买(取出一条事先准备好的样品,大约1元钱一条)。
也不能光擦脚的表面,脚趾缝间和趾甲也要擦干,不然残留的水就可能造成脚的感染,因为您的血液里糖分偏高,细菌容易繁殖。
病人:太好啦,大夫,我一定听你的话。
以后我就在你这里看病了,你连脚的问题都说得这么细,那么别的方面你一定更有学问啦。
我到哪个大医院能得到这样细致的服务呀?(这样,仅仅三次接触就让患者信任了社区全科医生的诊疗能力和水平,从而愿意利用社区站的基本医疗服务.)案例思考:1.病人一进门的“开场白”说明了什么?护士的应对该怎么评价?1.人们担心把小病拖成大病,大都选择大医院就诊。
大医院人满为患,社区卫生服务站无人问津,不是人们不知道社区卫生服务机构近,也不是大家不知道社区卫生服务机构人少,而是人们不愿拿自己的健康冒险。
对社区卫生服务站的医护水平还不相信。
2.护士应该对患者的表现表示理解,因为这是普遍存在的问题,应该想办法让病人了解社区卫生服务站的优点。
2.对医生让病人量血压前先休息一会儿的做法如何评价?3.从医生的查体过程和足背动脉检查中你体会到了什么?4.用龙胆紫标记足背动脉的做法可取吗?5.给糖尿病人送擦脚毛巾,可以起到什么作用? ,6.病人为什么每天都到站上来?试分析医生与病人博弈过程。
医生通过逐渐让病人感受到社区卫生服务站对患者全方位的关心,并提供对自己有好处的意见,逐渐认识到社区卫生服务站的优点。
并利用病人休息的5分钟了解病人的相关信息,并提到足背动脉,让患者产生疑问,给他解答,并让患者学会了自己检查。
然后第二天对病人洗脚的注意事项进行讲解,让病人感觉到收到了关心,这样就逐步建立起了良好的医患关系,最后还送了患者毛巾体现了人文精神。
而且这些糖尿病患者的一些生活方面的注意事项在大医院由于时间问题很难得到耐心的讲解。
总之医生通过对患者耐心的讲解逐步的显示出了社区卫生服务的特点,这是值得许多社区服务站学习的。
案例2某市××社区卫生服务站承担着该地附近5个居民委员会的社区卫生服务工作,该社区卫生服务站共有5名社区医生,每日3班,早、中班每班2名医生,同时还有一名护士;夜班值班医生1名。
2001年6月20日20:30,有一名社区居民带着其上小学的儿子前来看病,主述该童在回家后精神差,感觉腹内胀痛、恶心、浑身无力,有低烧.全科医生A判断可能是普通的胃肠炎,对其进行了对症治疗。
22:00,该医生临下班前又接到同样病例1名,同样方法处理,并未引起注意.6月21日凌晨3:00,值夜班的B医生也接到1名类似病例;8:30上早班的C医生.陆续接到3名同样症状小学生,但都未引起重视.该社区卫生服务站所辖5个居委会共有居民5000余人,所有值班医生每天都要将当天的出诊及接诊情况分别进行记录,并报社区卫生服务中心信息统计室。
信息统计室的统计员小D统计、汇总了各社区卫生服务站上报的信息,结果发现相近的几个社区卫生服务站所报的病例症状十分相似、接诊时间都很相近,马上引起了小D的警觉和怀疑。
小D立即向中心主任进行汇报,并向附近的2家三级医院,1家二级医院门、急诊进行询问,发现相同病例20余人,病人均来自该区某重点小学。
小D马上联系该区卫生防疫部门,去学校进一步调查.调查发现该校有相同症状学生100余人,防疫部门了解到该校大部分学生中午在学校食堂进餐,怀疑是食物中毒,故对该校食堂食物进行化验检测,对学生粪便进行提取抽样,进一步调查学生的进餐食物等情况来确定原因。
案例思考:1.社区卫生服务站A、B、C三位全科医生为什么均未对类似病例引起注意和重视?2.小D根据什么对类似病例引起了警觉和怀疑呢?3.此案例说明了什么问题?案例32003年,在某市卫生统计信息工作会议上,分组讨论主管局长的工作报告时,社区卫生服务组的大多数信息管理人员都异口同声地抱怨各自的主管领导不重视信息工作。
A社区卫生服务中心信息室的负责入说,我们中心主任从来不去我们科室,好像这个中心没有我们这个科室一样.有一次我们要求更新计算机,我们中心主任说:“还更新计算机呢,我看是该研究你们科室解散的问题了!”B社区卫生服务中心的信息管理人员讲,我们室在开展社区卫生服务初期帮着全科医生建了两万多份居民健康档案,装了满满一大屋子,凡来我们中心参观的都要来这里看,几乎成了中心的一大亮点.如果不是为了应付参观团,我们室也保不住了。
c社区卫生服务中心的信息管理人员说,一年到头我们每天忙个不停,不是填登记表,就是写报病卡,一年下来这些卡、册、表、薄装了满满两柜子。
可在年终总结会上,中心主任问我:“你们整天忙什么?忙出个什么结果来?”听了这些话,让我们很伤心。
案例思考:1.为什么主管领导不重视统计信息工作?2.信息管理人员的工作到位了么?3.中心主任问的“结果”指的可能是什么?4.信息管理人员如何做才能受到领导的重视?案例4项目决策中的风险管理某社区卫生服务中心为一级医院转型而来,职工69人,开设病床30张。
近年来积极开展社区卫生服务,全员更新观念,转变服务模式,为社区居民与患者提供综合、连续、经济、便捷的卫生服务,深受居民欢迎.为进一步拓展服务功能,开展社区新项目,中心主任下社区听取意见,并召开职工大会发动全体员工献计献策,拟定2个项目进行专题调研,即“亲子乐园”和“老年病房”项目。
中心主任组织一班人到开展亲子乐园项目的妇女儿童保健中心和开设老年护理病房的兄弟单位学习,并向有关专家咨询,然后结合单位实际认真研究讨论项目的预期效果、效益以及可行性和风险性,反复衡量利弊.提出综合调研意见.其主要观点是:亲子乐园项目是近年来深受家长欢迎的项目,预期效益良好.但是该中心是医疗机构,既缺少婴幼儿教育保健的专业人员,更缺少宽敞房间作为活动场所,开展有困难;现在儿童家长期望值高,若开展起来,在儿童安全、保健质量和经济效益上都有风险。
老年病房项目针对社区老年人多、子女多无暇照顾的特点和中心病房病床使用率一直不高的问题,预期效益良好,中心作为医疗机构,老年病防治是强项,但是该中心以前曾经发生过2起住院老年患者跳楼自杀事件,处理很棘手,因为老年人抑郁症较多,与外界沟通不良,子女又忙于工作,关心不够,很容易发生意外;而且老年人病情复杂、变化快;生活护理要求高,因此开展起来也有很大风险。
中心主任就以上调研意见,进行反复权衡,认为搞儿童教育保健不是中心强项,而且不具备房屋条件:不安全,风险大,亲子乐园项目不宜上马;而老年病房可充分利用中心原有的病房、设备、人员的各种卫生资源,是中心强项,把握比较大,虽然也存在不少风险因素,但是如果加强员工教育、加强医患沟通、制定完善的规章制度,严格考核管理,这些风险不是不能预防的,最终决定开设老年病房。
运转两年来,居民非常欢迎,病床使用率达到100%,而且充分利用中心各种检查和治疗设施设备,由于加强管理,医务人员工作热情高、责任心强,没有发生一起投诉和纠纷,在低收费的情况下,每年病房收入近400万,取得了良好的社会效益和经济效益。
思考:社区卫生服务中如何防范风险?案例5两起意外死亡的不同后果某市城区两个社区卫生服务中心,规模相近,由于两个中心主任的风险意识和对质量管理的重视程度不同,培训教育与规范管理的力度相差甚远,以至在遇到类似的意外死亡事件时,导致完全不同的结果。
(1)2004年7月,患者女性,46岁,某日到甲中心看病。
接诊医生询问其基本情况,知该患者为企业下岗人员,经济困难,家里人包括自己患病时,能忍则忍,很少上医院。
两天来因感觉头晕,头胀,脖子后背僵硬就诊。
医生为其测血压160/100,考虑其经济情况没有再做其它检查,给她开了“寿比山”。
患者说她没有医保,不能报销,要求医生以患者丈夫李某的名子开了处方取药。