专题9 选用、变换句式
2015年《南方新课堂》高考语文总复习 专题9 选用、仿用、变换句式课时检测

专题九选用、仿用、变换句式训练一选用句式1.根据语境,填入下列两句话中横线处的语句,最恰当的一项是( )①水生追回那个纸盒子,一只手高高举起,一只手用力拍打着水,好使自己不沉下去,对着荷花淀吆喝:“________”好像带着很大的气。
(a.出来吧,你们!b.你们出来吧!)②今天,当我站在古城墙上游目骋怀,才猛然悟到:________他们创造着古城墙新的内涵,创造着古城墙新的形象,并在这创造中重塑了自己。
(a.西安人民完成的岂止是对古城墙的修复?他们分明是在创造。
b.西安人民分明是在创造,他们完成的岂止是对古城墙的修复?)A.①a②b B.①a②aC.①b②a D.①b②b2.填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。
”这话没错。
但也不必为此走向另一个极端,夸大书籍对人的品格的影响。
更多的情况是,________A.好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益些微。
B.好人读了好书取其精华,坏人读了坏书取其糟粕。
C.好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药。
D.好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。
3.“我们要学习文件”是一句有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是( )A.请做好准备。
B.请把电视机关上。
C.小说不要带来。
D.请你告诉小王。
4.填入下面文字横线处的语句,表达效果最好的一项是( )不管生活给我以什么,我都报之以微笑。
给我以严寒,我就是一朵清新俏丽的红梅;给我以崎岖,我就是一条轻盈活泼的小溪;____________________。
A.给我以风雨,我就是一弯旖旎绚丽的彩虹B.给我以狂风,我就是一波汹涌澎湃的巨浪C.给我以考验,我就是一个坚强勇敢的斗士D.给我以阳光,我就是一只轻舞呢喃的燕子训练二仿用句式1.仿照画线句子的形式,另选对象,写一段话。
要求:字数与画线句子基本相等,意思与整段内容的话题保持一致。
“唯有埋头,乃能出头。
课时作业9:选用、变换句式

选用、变换句式1.将下面的长句改成四个语意连贯的短句,要求不得改变原意,可以添加必要的词语。
丽达实业总公司批准了财务部部门经理免除王阳因被诬告违反费用支出制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的处罚的请示。
2.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
时任世界贸易组织总干事的穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。
3.将下面一个长句改写为五个短句,要求语意连贯,可以适当增减字词,但不得遗漏信息。
微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”放映、“微周期制作”和“微规模投资”的视频短片。
4.把下面的长句改为四个短句。
在“哥伦比亚”号航天飞机这次为期16天的飞行中,机组人员进行了包括中国等6个国家的学生设计的分别涉及太空飞行对蚕、蜘蛛、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响在内的80多项科学实验。
5.把下面这个长句改写成四个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
日前国防科工局发布的“玉兔”号月球车在第二个月夜休眠前机构控制出现了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。
6.请把下面的几个短句组合成一个长单句。
不得遗漏信息,可以增删个别词语。
①2017年“3·15”晚会于3月15日20点在中央电视台二套直播。
②广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件。
③晚会将充分满足广大观众的收视期待。
④晚会的主题是“用责任汇聚诚信的力量”。
7.把下面的几个短句改写成长句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
①大数据是海量数据的集合。
②它是由结构复杂、类型众多的数据构成。
全国版2022届高考语文一轮复习专题九选用仿用变换句式正确使用常见的修辞手法检测含解斩

专题九选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法1.[2022合肥高三调研性检测,19,3分]阅读下面的文字,完成题目。
为了把“玉兔二号〞顺利转移到月面,匠心独运的中国航天人设计了精巧的转移机构。
而对非科技人员而言,( ),让人惊喜万分。
作为月球车,“玉兔二号〞安装了全景相机、测月雷达、红外成像光谱仪和与瑞典合作的中性原子探测仪,为完成独特的探月任务做好充分准备。
以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项( )A.初见“玉兔二号〞,犹如看到一个琳琅满目的百宝箱B.“玉兔二号〞负载仪器很多,就如同一个百宝箱一样C.查看百宝箱一样的“玉兔二号〞,就会感到眼花缭乱D.就如同一个百宝箱一样,“玉兔二号〞藏着多种仪器2.[2022甘肃重点中学高三第一次联考,18,3分]阅读下面的文字,完成题目。
从全球尺度的荒野地图看,中国现存荒野总面积在世界各国中名列前茅。
占国土面积18%的中国自然保护地体系,已经覆盖了很多高质量的荒野地区。
然而,( )。
尽管存在诸多挑战,中国荒野保护也正在迎来前所未有的历史性机遇:在观念层面,生态文明建设强调“尊重自然、顺应自然、保护自然〞,以及“山水林田湖草是生命共同体〞的环境伦理观念,这与荒野保护所蕴含的“生态整体主义〞紧密契合;在制度层面,建立“以国家公园为主体的自然保护地体系〞已经成为党的十九大以来我国生态文明建设的核心任务之一。
这些都为荒野保护提供了适宜、适时的前提条件。
以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项( )A.中国的荒野保护面临诸多挑战,即使经济高速开展和城镇化快速推进B.中国经济的高速开展和快速城镇化进程,在挑战着中国的荒野保护C.在经济高速开展和快速城镇化进程中,中国的荒野保护面临诸多挑战D.中国经济的高速开展和快速城镇化进程,使中国的荒野保护面临挑战3.[2022河南焦作高三第一次模拟,21,5分]仿照下面画横线的句子续写三句话。
要求:续写局部与画横线的句子构成排比,表达的内容要关联。
专题9 选用、仿用、变换句式

法 , 时 要 句子 通 顺 、 畅 。 同 流
结 合 当前 市 场 经 济 热 点 和 市 场 消 费 环 境 , 围
~
维普资讯
也没 有大 海壮 阔 的波澜 ,
示 例 : 1 翅 膀 是 大 自然 的 造 物 。 蝴 蝶 的 翅 膀 () 色彩斑 斓 , 蜓 的翅 膀 薄 如 轻纱 , 鹅 的 翅 膀 蜻 天
古籍
修复
人才
不 足 ( 缺 ) 4 胸 怀 博 短 .
大 者 方 能 成 就 大 事 。 ( 容 他 人 , 容 一 切 。 宽 包 )
5是用 自己 的 赤 心 去 追 求 人 世 间 最 真 、 . 最 美 、 纯 的 东 西 , 此 , 就 必 须 在 自 己 的 心 最 为 他
例 2 ( 0 4年 高 考 全 国 卷 ) 下 面 的 句 20 将
子 改 写 成 几 个 短 句 ( 调 整 语 序 、 当 增 减 词 可 适
语 ) 到 既保 留全部信 息 , 语 言简 明 。 做 又
由中 国质 量 万 里 行 促 进 会 组 织 的 , 密 紧
【 析 】 参 考 答 案 : 谐 是 乐 手 演 奏 的 解 和
绕 打击 假 冒、 用 建 设 、 量 兴 国 、 牌 战 略 信 质 名 等 社 会 热 点 、 点 问 题 , “ 信 ・科 技 ・质 焦 以 诚
量 ・名 牌 ” 主 题 , 集 各 个 领 域 专 家 学 者 进 为 聚
行 互 动 交 流 的 “中 国 3・1 5论 坛 ” 将 于 3月 9 , 日在 京 拉 开 序 幕 。
[高中语文知识点]选用,仿用,变换句式
![[高中语文知识点]选用,仿用,变换句式](https://img.taocdn.com/s3/m/aa7b5b087275a417866fb84ae45c3b3567ecdd22.png)
[高中语文知识点]选用,仿用,变换句式选用,仿用,变换句式:1、选用句式,指的是根据表意的需要(如强调重点的不同,语意深浅的不同等)或题目规定,选择恰当的句式。
这就要求我们了解句式的基本知识,以便恰当地选择句式。
(1)句式的选用是为了使表达更加规范、准确或生动,因此,就必须结合具体的语义环境,并尽力使选用的句式与原句保持一致。
从汉语的表达上来说,不同的句式可以表达相同的内容,但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别,如上下文的连贯,内容的准确性,文章的感染力,表达的清晰性等。
句式的选用往往就是针对这些细微区别的。
高考句式的选用题,通常是与句子的衔接、连贯结合在一起考查的。
(2)选用句式的基本要求。
这类试题,要求考生在基本保持给定语句原意的基础上,重新组合材料,以新的句式体现命题者的要求。
这里所说的“新的句式”,是由考生自己设计、选定的,“选用句式”是为达到某种表达效果服务的,要注意四点:①要围绕“中心点”展开。
②根据语意的侧重点选择句式。
③调整句式,使之明晰。
要使语句不明晰的句子变明晰。
④组合词语或句子要根据语义要求。
(3)选用句式题的解答步骤。
①审清题目要求,明确是保持上下文的连贯,还是突出强调某个意思,增强思考时的针对性。
②根据题目要求,分析所供语言材料,确定答题切入点。
③选择适合要求的选项或组织恰当的词语组合成句。
2、仿用:是指按照题目已经给出的语句,再另外写出与之相仿的句子。
仿写句子,高考试题一般除在内容上有要求之外,在形式上也有比较具体的要求,例如,仿写句子与被仿写句句式要相同,修辞要相同等。
做仿写试题,应注意以下几点:①要顺应上下文的语言环境,做到仿写句与被仿写句内容贯通,感情一致,风格类似。
②要先分析被仿写句的结构。
注意是单句还是复句?关联词语也要相同或类同。
③主要被仿写句中使用的修辞手法。
④仿写句和被仿写句在字数上要相等或大致相等3、变换句式:(1)肯定句和否定句的变换(2)主动句与被动句的变换(3)长句与短句的变换(4)散句、整句互换结构相同或相近的一组句子叫整句(包括对比、排比或二者之外结构相近的句子)。
2010高考语文核按钮专题9:选用、仿用、变换句式(精)

2010高考语文核按钮专题9:选用、仿用、变换句式【考点透析】选用句式,重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力,涉及到的知识有对语境的把握,语气的辨别,汉语常用习惯的了解等。
历年高考虽然较少单独命题,但结合表达连贯、仿用句式等几乎年年都要涉及到。
从命题形式看,主要有两种题型:①复位填充题(一般为“定位选句”;②句式评析题。
仿用句式,是指抓住例句的句式特点,仿照其特点造新句。
排比句、比喻句、对偶句是考查热点。
仿写要以合理的想象和联想能力为基础。
仿用句式且不断出现新的题型,已经成了语文高考的热点,应该是复习的重点和难点,必须引起我们足够的认识。
变换句式,考查的是对给定语句换一种句式表达的能力。
这里所要换的句式是命题者给的,“变换句式”是为了增强和优化语句的表达效果。
变换句式指的是各种句式间的互变。
高考中是指按题目要求,对表达特定情景的语句进行重新组合、改写的考题。
仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等。
许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
平时应以阅读为基础,关注社会现实,给自己以更多的材料储备;掌握常用的句式和修辞方法;不断提高自己的语言应用能力。
句式也就是句子的结构形式,汉语中的句式是丰富多彩的。
同样的意思,我们可以采用多种不同的句式来表达,而不同的句式,其表达效果大多是不一样的。
恰当地“选用、仿用、变换句式”,可以使语言表达的准确性、生动性和说服力得到增强。
下面简要介绍几种常用的句式及其表达效果。
①长句与短句句子的长短是相对而言的,没有截然的界限。
长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。
长句表达效果:表意严密、精确细致,内容丰富。
短句表达效果:表意灵活、简洁明快、节奏感强。
②肯定句与否定句对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。
对事物作出否定判断的句子叫否定句。
③主动句与被动句主动句是指该句主语是谓语所表示的动作行为的发出者的句子。
选用和变换句式

[课堂训练]把下列短句变成长句
5 、提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“图书 目录”下定义。
①图书目录是记录出版情况的工具书。 ②这种工具书按照一定的顺序编排,供人们查找。 ③记录书名是图书目录的一项内容。 ④这种工具书还有一项内容,就是记录著者。 ⑤图书目录是记录收藏的情况的工具书
解析:先找出这个句子的主干句:图书目录是工具书。 是什么样的工具书呢?①②③④⑤有要点:记录出版情况、供 人们查找、记录书名、记录著者、记录收藏的情况、按照一定 的顺序编排。然后合并同类项,按一定的顺序排列即可。
常见的句式类型
• 陈述句 • 疑问句 • 祈使句 • 感叹句
主动句 被动句
肯定句 否定句
单句--复句 长句--短句 散句--整句
主谓句 非主谓句
常式句 (顺装句)
变式句
(倒装句)
书面语句 口语句
各种句式的修辞效果
一 陈述 平直道出想法,语意一般 疑问 语气委婉;反问则语气强 祈使 语气委婉;若表命令则语气强 感叹 语气强,带强烈感情
长句和短句的变换
长句是使用词语多、形体长、结构复杂的 单句。长句的表达效果是表意严密、内容丰 富、精确细致。长句主要用于书面语、议论、 描写之中。
短句是使用词语少、形体短、结构简单的 单句。短句的表达效果是表意灵活、简洁明 快、节奏感强。短句主要用于口语、紧急场 合、演讲词等中。
[课堂训练]把下列长句变成短句
• 答案:辽太祖崛起于东北堂训练]把下列长句变成短句
• 3. 把状语长的长句变换为短句—把状语分别配搭谓语,依次排列
• 例句:当我来到椰林蔽日、泉水丁冬响的南 国军港时;当我来到林海雪原、银装素裹的 北国之巅时,我想到了日夜为国站岗的战士。
高考语文专题复习课件:09高考复习选用、仿用、变换句式

例 : 把下面的长句改写成几个较短的句子 , 使意 把下面的长句改写成几个较短的句子, 思表达得更清楚( 可以改变语序、 增删词语, 思表达得更清楚 ( 可以改变语序 、 增删词语 , 但 不得改变原意) 不得改变原意)。(3分) 拥有巨大市场的某电子集团, 拥有巨大市场的某电子集团 , 在美国发生的 11” “ 9 · 11 ” 恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重 打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气 的世界信息产业时, 的世界信息产业时 , 也不能不做出裁员的反应 了。 美国发生的“9·11” 美国发生的“9·11”恐怖袭击事件沉重打击了全 球的经济,它使今年以来已不景气的世界信息产 球的经济, 业雪上加霜, 业雪上加霜,拥有巨大市场的某电子集团不能不 做出裁员的反应了。 做出裁员的反应了。
论多用长句, 论多用长句,一般的叙述则用短句 富有变化。 富有变化。 为宜。 为宜。
陈述句:毒品毁掉了讲师范可同的一生。 陈述句:毒品毁掉了讲师范可同的一生。 一般性叙述,没着重强调。 一般性叙述,没着重强调。 疑问句:谁说不是毒品毁掉了讲师范可同一生? 疑问句:谁说不是毒品毁掉了讲师范可同一生? 六种不同句式, 六种不同句式,表达 强调毒品危害的肯定性。 强调毒品危害的肯定性。 的内容基本相同, 的内容基本相同,可 感叹句:毒品毁掉了讲师范可同的一生啊! 感叹句:毒品毁掉了讲师范可同的一生啊! 表达效果有差异。 表达效果有差异。孰 着重于抒发感叹语气。 着重于抒发感叹语气。 优孰劣, 优孰劣,要看需要和 被动句:讲师范可同的一生被毒品毁掉了。 被动句:讲师范可同的一生被毒品毁掉了。 语言环境。 语言环境。 强调重点是受事主语。 强调重点是受事主语。 把字句:毒品把讲师范可同的一生毁掉了。 把字句:毒品把讲师范可同的一生毁掉了。 强调重点是动词谓语。 强调重点是动词谓语。 否定句:毒品不是没有毁掉讲师范可同的一生。 否定句:毒品不是没有毁掉讲师范可同的一生。 强调事实的存在。 强调事实的存在。
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专题九
1.(2013大纲全国,19)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
(4分)
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
答:
1.答案我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。
(写成4个或4个以上短句,给3分;写成3个短句,给2分;表达流畅,给1分。
改变原句意思不给分。
如有其他答案,只要符合原意,可酌情给分)
2.(2013江苏,3)请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字。
(4分)
有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。
”
答:
2.答案改变自己比改变环境(世界)更容易。