风向
风向测量原理
风向测量原理
风向测量原理是通过测量风的方向来了解风的各种特性。
这是气象学和气象观测中非常重要的一个参数。
风的方向可以使用各种不同的方法来测量，其中最常见的是使用风向标。
风向标通常由一个竖直的柱子和一个朝向不同方向的箭头组成。
当风吹过箭头时，箭头会朝着风的方向旋转。
通过观察箭头指向的方向，就可以确定风的方向。
另一种常见的风向测量方法是使用风向传感器。
风向传感器通常采用电子元件，可以直接测量风的方向。
这种方法的优点是精确度高，可以得到更准确的风向数据。
除了以上两种方法，还有一些其他的风向测量原理。
例如，利用气象卫星观测云的移动方向可以间接得到风的方向。
同时，还可以利用气象雷达测量降水物体的移动方向来推测风的方向。
总结起来，风向测量原理可以通过观察风向标、使用风向传感器，或者利用其他气象观测手段来获得风的方向信息。
这些方法各有优缺点，但都可以帮助我们更好地了解和预测风的特性。
地理考点：风向的判断与应 用
地理考点：风向的判断与应用 大气运动中的水平运动就是风。
在中学地理教学中有关风的内容很多，也是高考等考试的常考点，就关于风向的基础知识、风向的判断问题及其应用现归纳如下。
一、风向基础知识风向（wind direction）：气象上把风吹来的方向确定为风的方向。
因此，风来自北方叫做北风，风来自南方叫做南风。
气象台站预报风时，当风向在某个方位左右摆动不能肯定时，则加以“偏”字，如偏北风。
当风力很小时，则采用“风向不定”来说明。
风向的测量单位，我们用方位来表示。
如陆地上，一般用16个方位表示，海上多用36个方位表示；在高空则用角度表示。
用角度表示风向，是把圆周分成360度，北风(N)是0度(即360度)，东风(E)是90度，南风(S)是180度，西风(W)是270度，其余的风向都可以由此计算出来。
如左图所示。
为了表示某个方向的风出现的频率，通常用风向频率这个量，它是指一年(月)内某方向风出现的次数和各方向风出现的总次数的百分比，即：风向频率＝某风向出现次数／风向的总观测次数×100%由计算出来的风向频率，可以知道某一地区哪种风向比较多，哪种风向最少。
根据观测发现，中国华北、长江流域、华南及沿海地区的冬季多刮偏北风(北风、东北风、西北风)，夏季多刮偏南风(南风、东南风、西南风)。
测定风向的仪器之一为风向标，它一般离地面10-12米高，如果附近有障碍物，其安置高度至少要高出障碍物6米以上，并且指北的短棒要正对北方。
风向箭头指在哪个方向，就表示当时刮什么方向的风。
测风器上还有一块长方形的风压板(重型的重800克，轻型的重200克)，风压板旁边装一个弧形框子，框上有长短齿。
风压板扬起所过长短齿的数目，表示风力大小。
现在，气象台站普遍采用得是我国自行设计制造的EIJ型电接风向风速计。
二、常见的风向判断1.利用海平面等压线分布图判断。
若图中甲地为高压中心、乙地为低压中心，那么①地盛行西北风，②地盛行西南风。
风向
课堂练习2：
下面四幅等压线(单位:hpa)和风向分布示意图能正确表示南半球高空风向 的是 ( )
A
课堂练习3：
在下图中的甲、乙、丙、丁四地画风向,说出风向:甲 丙 (偏)北风 丁 (偏)南风 。 东北风 乙 西北风 ,
课堂练习4：
(2013高考题新课标1)图4示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压，图 中天气系统以200千米/天的速度东移。读图4，完成9～11题。
课堂练习1：
如图示意某一水平面。P1、P2为等压线,P1、P2之间的气压梯度相 同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空间垂直运动时,O点空气运动的可能 方向。据此回答7~8题: 7.若该水平面位于北半球近地 面,P1>P2,则O点的风向为( ) A.① B.④ C.⑤ D.⑥
B A
8.若该水平面位于南半球高 空,P1<P2,则O点的风向为( ) A.③ B.⑧ C.⑦ D.② 第7题,若该地位于北半球的近地面,且P1>P2,O点空气受水平气压梯度力、摩 擦力和地转偏向力的影响,风向最终和等压线斜交。该水平面位于北半球,风 向相对于气压梯度力向右偏,故选B。 第8题,高空大气运动受两个力(水平气压梯度力和地转偏向力)的影响,风向最 终与等压线平行,而南半球风向相对于气压梯度力向左偏。故选A。
N
L
· 甲
0
等压线/hPa 100 200km
图4
【答案】B 1． 图中甲地14日6～9时的风向为 A． 偏东风 B． 偏南风 C． 东北风 D． 西北风 【解题思路】L东移的速度可知6-9点还不能移到甲地。故天气形势没有变。我 国为北半球，画出气压梯度力，再向右偏30-45度，可得出6～9时甲地为偏南风, 故B项正确。
B
风向的判定方法
风向的判定方法
风向的判定方法
在海上行航或靠近海滩的时候，为了让乘客顺利出发、到达目的地，
驾驶员要首先考虑风向，以决定船只的航行方向。
如何判断风向呢？
下面就介绍一下风向判定的方法。
第一步: 查看风速风向盘
最常用的判断风向的方法是查看风速风向盘，即在表盘上标有测量风
速及风向的统计图表，在船上广泛使用的风向的盘是北京火腿的“标准”，它以360°来表示风向，0°代表正北方向，90°代表正东方向，依次类推，但实际应用中需要进行简单的转换工作。
第二步: 使用风标
除了风向盘外，观察和测量风向还可以通过使用风标，即在高处挂放
的一种特殊的指南针，它由几个柱子组成，柱子上分别附有标示风方
向的箭头，金属或木头等材料打制，在受风吹动时会飘动，并伴随而
出的是方向音，很容易被观察到。
第三步: 使用风筝
风筝也是一个不错的风向测量工具，在海上或陆地上行走时，将风筝
举起，观察它移动的方向，就能反映出整体风向。
经常在表盘上观察
到的另一种事实是，为了确保安全，当风向在90°以上变化时，会及
时进行报警，以防止船只受到意外的风向变化的影响。
总的来说，风向的判定是一项技能，要想更好地判断风向，需要经常练习，不断提高，以期能在航行中及时准确地调整方向，避免受到恶劣天气的影响，安全地到达目的地。
风向
小专题：风相关知识风向涉及的地理主干知识范围广，如海空航行、城市规划，特别是街道走向及污染大气型工业的布局等，因而在地理考试中涉及风向的试题出现频率高、题型多。
风向判定往往成为直接的问题或是解题的节点。
以下就风向判定方法作些归纳和分析。
一．基础知识回顾1.风的定义。
2．风描述的角度。
3．风产生的直接原因；根本原因：。
4.风速大小比较：同一幅图中：，不同一幅图中。
5.风向的定义。
二、常见的风向判断1.利用海平面等压线分布图判断：例一：北半球海平面等压线分布图若图中甲地为高压中心、乙地为低压中心，那么①地盛行风，②地盛行风。
小结：等压线图中画风向的方法步骤：2.利用气旋和反气旋图判断：北半球气旋示意图在判断风向时，要注意在气旋的什么方位。
一般在气旋下方刮偏南风，在上方刮偏北风；在气旋左侧刮偏西风，在气旋右侧刮偏东风。
例二：8月18日深夜，福州的主要风向为：A．南风B．西南风C．东北风 D．东南风3.温度法：例三：（2007宁夏卷）图5为美国某城市某年8月某日22时等温线图。
回答：若只考虑温度因素，则近地面n点的风向为：a. 东北风b．东南风c．西北风d．西南风4.时间法例四：我国各地白昼时间最短时，一艘货轮从大西洋经直布罗陀海峡进入地中海时：a.顺水顺风b.逆水逆风c.顺风逆水d.顺水逆风根据昼夜时间或季节判定风向。
其判定过程为“定时间－定温度－定气压－定风向－其它”或“定季节－定太阳直射点－定气压带风带位置－定风向－其它”。
5.利用风向箭头法、风向气象符号法、风向测向标法、风向玫瑰图法判断例五：图3为气象台风向标在某一时刻的位置和该地多年来平均风向频率统计图。
读图后判断下列说法正确的是：①此时该地吹东南风②此时该地吹西北风③该地多年平均盛行风向为西南风④该地多年平均盛行风向为东北风A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④6、根据气候类型来判断:（判断时要注意季节的差异）例六：试判断1月份开普敦、伦敦、北京三地的盛行风向。
我国风成说的风向
我国风成说的风向
中国盛行东南风。
在我国的春夏季节，高气压中心在太平洋的夏威夷群岛。
而风是由高压吹向低压地区的，因此此时我国盛行从海洋来的夏季风，也就是东南风。
东南风是风向的一种，东南风是从东南方向吹来的风，吹向西北方向的风。
气象上把风吹来的方向确定为风的方向。
因此，风来自北方叫做北风。
风来自南方叫做南风。
东南风形成原因：
在夏天，西南部气温升高时，海水会从空气中吸收大量热而没有明显的温度变化，却大大阻碍了气温的升高，由于气温低空气密度大，就形成了地面高压区。
而西北气温升高时，沙石吸收少量的热温度就很快升高，所以气温高，密度小，热气上升，就形成了地面低压区。
由于两地地面气压不同，空气就从东南流向西北，这就是东南风的成因。
大气层中的风速风向与气候变化关系
大气层中的风速风向与气候变化关系在大气层中，风是一种常见的气象现象，它的风速和风向对于我们的生活和气候变化有着重要的影响。
本文将探讨大气层中的风速风向与气候变化之间的关系。
一、风速与气候变化风速是指风的运动速度，通常用米每秒（m/s）来表示。
它可以影响气候变化的多个方面。
1.1 气温调节风能够改变地表和大气的热量分配，从而调节气温。
当风速较大时，它会带走较多的热量，使得地表和大气的温度下降，形成较为凉爽的气候。
相反，当风速较小时，热量则更容易在地表和大气之间积聚，使得气温上升，形成较为炎热的气候。
1.2 湿度变化风速还能够影响湿度的变化。
当风速较大时，它能够促使潮湿的空气迅速流动，减少湿度，使得气候干燥。
而当风速较小时，湿空气停留时间增加，从而增加了湿度，形成湿润的气候。
1.3 天气变化风速对于天气现象的形成和发展也起着重要的作用。
例如，当风速增大到一定程度时，可以形成较强的风暴，如台风、龙卷风等。
这些强风天气常常伴随着大雨、暴雨和破坏性天气现象。
二、风向与气候变化风向是指风的吹向，通常用地理方位（东、南、西、北）或度数（0°至360°）来表示。
风向的改变也能够对气候变化产生重要影响。
2.1 季节变化风向的改变常常伴随着季节的变化。
以北半球为例，夏季时，风的吹向主要是从海面吹向陆地，即东南风。
而在冬季，风的吹向则相反，主要是从陆地吹向海面，即西北风。
这种风向的变化对于季节的交替和气候的变化起着至关重要的作用。
2.2 地形影响地形是风向变化的重要因素之一。
当风遇到高山或高地时，会产生地形阻挡，使得风的吹向发生改变。
例如，山脉的存在会使风从山的背面吹向山脚下，形成谷地风。
这种地形影响会导致气候的局部变化，形成风调雨顺的地区和干燥的沙漠。
2.3 海洋影响海洋也能够对风向产生影响。
海洋与陆地的温差导致风的吹向发生变化。
例如，在夏季，由于海洋相对较凉爽，产生的海洋风使得风的吹向更趋向海洋，形成较为凉爽的气候。
判断风向的方法
判断风向的方法
1、利用等压线判断：风由高压处流向低压处,北半球向右偏,南半球向左偏。
2、利用当地所处的风带来判断,这种方法主要适用于大陆西岸地区.信风带大约在南北纬
10-20度左右,北半球为东北风,南半球为东南风；西风带大约在南北纬40度左右,北半球为西南风,南半球为西北风；东风带主要在南北纬70-80度左右,北半球为东北风,南半球为东南风。
3、利用当地的季风气候判断,适用于季风气候区,主要在大陆东岸.北半球夏季为东南风,冬
季为西北风,南半球夏季为东北风,冬季为西南风（注意南北半球的冬夏季是相反的）.但有一个地方例外,即南亚、东南亚的中南半岛、我国的海南岛和台湾南部,1月为东北风,7月为西南风。
（另外如果关于热力环流的内容,其近地面风由气温低处（气压高）吹向气温高（气压低）处,再加上北半球向右、南半球向左的地转偏向力）。
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风向
1、刮风的时候，沿海地区白天的风向是怎样的？黑天的时候风
向又是怎样的？以及为什么会产生这样的原因
因为水的比热容较大，沿海地区白天地面升温比海快，风向从较
冷的吹向较热的，即从海边吹向陆地。晚上陆地降温快，从能够
陆地吹向海
2、解释夏天白天与晚上的风向不同的原因
这更接近地理，跟城市周围多树木，水分有关，它们的比热容比
水泥，钢铁等大，而比热容大的物体吸收或释放相等的能量时温
度变化要比比热容小的小。白天，太阳照射时，比热容大的野外
郊区温度升高没有城市内部大，温度较低，相对城市内形成高压，
方向就从郊区吹向城市了：夜晚时，郊外冷却比城市内部慢，温
度较高，形成低压，风向就从城市吹向郊区了。
3、为什么正午时风向内陆吹,晚上风向海吹
内陆升温快，正午时，内陆温度高于海洋温度，这样内陆温度高，空
气受热上升，海洋温度低，空气流向内陆，这是下面的空气流动。上
面的空气流动是内陆流向海洋的。可以这样理解，就是正午时，内陆
温度高，海洋温度低，所以风从海洋吹向内陆。而晚上是因为内陆降
温快，这样就是海洋温度高，内陆温度低，风从内陆吹向海洋。
内陆也就是陆地升温快，降温也快原因是陆地的比热容没有海洋的比
热容大。