工蜂是公的还是母的
八年级遗传病概率 题
初中生物遗传概率训练题一、单选题1．已知人的有耳垂（A）对无垂（a）为显性。
某家系三代6人的耳垂遗传情况如表。
下列判断正确的是（）A．儿子、儿媳基因组成有可能不同B．祖父、祖母基因组成一定相同C．祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同D．儿子、儿媳再生一个孩子，是有耳垂的机率为50%2．一对夫妇都能卷舌，基因型皆为Rr，他们子女的基因型为Rr的可能性是（）A．0B．1/4C．1/2D．3/43．番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是（）A．红色，Dd，Dd 或DD B．黄色，dd，Dd 或ddC．红色，Dd，Dd 或dd D．黄色，dd，Dd 或DD4．半乳糖血症是一种遗传病，患者缺乏半乳糖代谢途径中的酶。
患此病的婴儿常出现拒乳、体重不增加、低血糖等症状。
有一对夫妻表现正常，他们的第一个孩子患此病。
以下叙述错误的是（）A．半乳糖血症是一种隐性遗传病B．第一个孩子患病，则第二个孩子正常C．近亲结婚会导致该病患病率增加D．患者应避免摄入半乳糖5．人有耳垂为显性性状，由显性基因A控制；无耳垂为隐性性状，由隐性基因a控制。
如果父亲表现型为有耳垂，母亲表现型为无耳垂。
这对夫妇生下一个表现型为有耳垂的孩子，其概率为（）A．100%或50%B．50%或25%C．25%D．0%6．如图为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径，如图为甲、乙两个家庭（非近亲）的系谱图，相关分析正确的是（）A．苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶⑥和酶⑥B．家系乙中⑥-4携带尿黑酸症致病基因的概率是1/2C．家系甲中⑥-3可通过减少苯丙氨酸的摄入来减缓症状D．两家系中6号个体婚配，孕期内应进行相关的基因检测7．某地草地贪夜蛾（二倍体）幼虫大量啃食植物的茎和叶，严重危害农作物。
使用有机磷杀虫剂对其防治一段时间后，其抗药性快速增强。
单位性状
单位性状(unit trait)：生物体所表现的形态特征和生理特性，能从亲代遗传给子代，如：豌豆的花色、种子形状、株高、子叶颜色、豆荚形状及豆荚颜色相对性状(contrasting trait)：指同一单位性状的相对差异，如红花与白花、高秆与矮秆等；②.Fn：F表示子代，下角标表示代数，如F1为子一代，F2为子二代；③.自交：狭义- 仅限于两性同体的生物；广义- 所有同型间的交配；杂交：所有不同型间的交配，如开白花的植株与开红花的植株交配，白眼果蝇和红眼果蝇交配；（杂交和自交是相对的）3. 特点(1). F1性状表现一致，只表现一个亲本性状，另一个亲本性状隐藏；④. 显性性状：F1表现出来的性状；隐性性状：F1未表现出来的性状；(2). F2自交分离：一些植株表现出这一亲本性状，另一些植株表现为另一亲本性状，说明隐性性状并未消失；(3). F2群体中显隐性分离比例大致为3:1；孟德尔提出以下假说：Ⅰ.遗传性状是由颗粒性的遗传因子控制的，控制显性和隐性性状的遗传因子分别称为显性遗传因子和隐性遗传因子，且显性遗传因子可以掩盖隐性遗传因子的作用；Ⅱ.体细胞中遗传因子成对存在,一个来自父本生殖细胞，一个来自母本生殖细胞；Ⅲ.在配子形成时，成对存在的遗传因子分离，并均等的分配到配子中，每一配子只含其中的一个；Ⅳ.受精时，雌雄配子随机结合成合子，不同的遗传因子在个体中独立存在，互不混淆；⑤.等位基因(allele)：控制某一性状的遗传因子；如控制花色的两个等位基因A和a；⑥.基因型(genotype)：个体的基因组合即遗传组成；如花色基因型AA、Aa、aa；表型(phenotype)：生物体所表现的性状，如红花、白花、高径、矮径等；⑦.纯合基因型(homozygous genotype)：或称纯合体，由相同等位基因构成的基因型，如AA、aa；杂合基因型(heterozygous genotype)：由不同等位基因构成的基因型，如Aa；⑧.回交：子代与亲本之间进行杂交；⑨.测交：与隐性纯合基型个体的杂交;测交法（test cross）：即把被测验的个体与隐性纯合基型的个体杂交，根据测交子代的表型和比例测知该个体的基因型。
专题6 生物的生殖、发育与遗传 讲义 2021年中考生物突破复习
专题六 生物的生殖、发育与遗传备 考 攻 略生殖与发育相关知识的重难点以有性生殖和无性生殖的判定、变态发育的区分为主，多以选择题和识图简答题出现，分值一般为1分。
遗传和变异是襄阳中考的重要考点，所占分值在4分以上，常考的重难点有遗传基本概念的认识(如性状、相对性状、遗传的桥梁等)，基因(显性基因、隐性基因的区分和判定)、DNA 和染色体三者的关系，一对基因的遗传学判定，性染色体等相关知识。
遗传和变异相关知识，一般以科学探究说明题的形式出现。
知识网络生物的生殖、发育与遗传 ⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧人的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧人体生殖系统的结构和功能⎩⎪⎨⎪⎧男性：主要生殖器官是睾丸女性：主要生殖器官是卵巢受精过程胚胎发育过程青春期发育⎩⎪⎨⎪⎧身体变化心理变化及其卫生植物的生殖⎩⎪⎨⎪⎧有性生殖——种子繁殖无性生殖⎩⎪⎨⎪⎧营养生殖：扦插、嫁接、压条组织培养动物的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧昆虫的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧完全变态：家蚕、蜜蜂等不完全变态：蝗虫、蟋蟀等两栖动物的生殖和发育——变态发育：青蛙等鸟的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧鸟卵的结构鸟的生殖和发育生物的遗传和变异⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧DNA 是主要的遗传物质基因、DNA 和染色体的关系生物性状是由基因控制的⎩⎪⎨⎪⎧显性基因——控制显性性状隐性基因——控制隐性性状人的性别决定⎩⎪⎨⎪⎧男性：XY 女性：XX生物的变异⎩⎪⎨⎪⎧不遗传变异可遗传变异：遗传育种在实践上的应用重难点突破生物的生殖和发育特点【例1】下列关于生殖、发育的叙述，正确的是①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖②水稻个体发育的起点是种子③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精⑥人的生殖过程中，受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成A．①③⑥B．②④⑤C．②④⑥ D．①③④【解析】无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式；有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合的生殖方式。
勤劳的蜜蜂作文（通用36篇）
勤劳的蜜蜂作文勤劳的蜜蜂作文（通用36篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的勤劳的蜜蜂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勤劳的蜜蜂作文篇1在蜂的王国里，我最喜欢蜜蜂。
蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的蜂王，性别上未发展进化的雌蜂（工蜂）；还有许多能生育的雄蜂。
雄蜂是蜂群里长的最高大的，身体又粗又壮实，翅膀也特别长。
但它只有一个责任，就是和蜂王交尾，完成这个任务后，它就一命呜呼了。
工蜂是蜂家族里数量最多，责任最重大的一种，它们是蜂群的主要成员，工作也最为繁重：采集花粉、花蜜、酿制它们的“口粮”，哺育他们的同类，修造他们的房屋，保护他们的家园，还有调节室内外的温度……虽然他们做了这么多但是他们的身体特别弱的，比雄蜂还差得远呢！他们的生命只有短短的6个月。
他们仅有一点时间去闪耀光辉。
蜜蜂算是最勤劳的了。
开花时节，他们忙得昼夜不分，有时还趁着月色采花蜜。
酿蜜是十分艰难的，他们必须在100万朵花上采集原料才能酿出1000克蜜来。
如果蜂房离花丛距1公里，那我们采集1000克蜜就必须45公里，相当于绕地球11圈呢！看样子，它们的功劳也不亚于"阿波罗号”呢！虽然采蜜难，但是蜜蜂每年酿的蜜都有几十斤重，如果动物世界也有组织的话，那么蜜蜂一定能获得“最爱劳动奖”了！蜂的生命是短暂的，但不必担心，我们有接班人。
它们会继续努力，辛勤的劳动，继续繁衍下去，为蜂家族展现一个更美好的明天！我爱蜜蜂，爱他们的辛勤劳作，爱他们的坚持不懈地酿蜜的精神，他们成了我生命里不可缺少的一部分。
勤劳的蜜蜂作文篇2有一天，泡泡、美美、真真三个小蜜蜂，她们的妈妈生病了。
她们就去采蜜给妈妈，美美说："我要睡一会。
”泡泡和真真说：“你真懒。
”美美说：“被她们猜出来了。
”她们飞呀，飞呀，小美美落到了月季花的身上，对月季说：“妹妹，让我采一些蜜好吗？”“好啊！”月季说。
赞美蜜蜂的优秀说明文600字5篇
赞美蜜蜂的优秀说明文600字5篇蜜蜂是一个分工协作的群体。
平时只见蜜蜂独自在花间寻觅，其实这只是表面现象。
待你仔细观察后，不难发现，蜜蜂是过着群体生活的昆虫。
蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂组成的。
它们平时看上去寥寥无几，若是聚在一块可谓铺天盖地!下面小编给大家带来关于蜜蜂的说明文，方便大家学习。
赞美蜜蜂的优秀说明文1记得，我六七岁时在叔公的养蜂场里尝到了蜂蜜。
那入口时平和温凉清香的感觉至今还记忆犹新。
只是对那毛茸茸的带刺的蜜蜂并没有好感。
十二三岁时我参加了校的生物小组。
从那以后，我才逐渐了解了蜜蜂。
在一般人看来，蜜蜂似乎都是一样的：黄揭相问的条纹，毛茸茸细小的腿，时不时颇一下的触角。
然而蜜蜂里的学问远不止这些。
它分母蜂、雄蜂、工蜂三种。
三种蜂不仅大小不同，而且在蜂群中的地位也有着产格的区别。
母蜂是最高统治者，也称“蜂王”;雄蜂是好吃嫩做的“寄生虫”，幸而只有少数几只;工蜂顾名思义是劳动者了，在蜂群中起举足轻重的作用。
工蜂一生中惟一“享受”过的时候大约是从幼虫到蛹到成虫的时期了，短短21天过后，它便要担负起繁重的任务了。
工蜂建筑粱房、清理垃圾的工作实在令人惊讶，而它们侦察蜜源、采粉酿蜜的本领却更让人佩服了。
工蜂凭着天赋敏感的咦觉和视觉，很容易找到花和花蜜。
采集花粉的过程，有点像家庭主妇去买莱。
它的后腿上有一对“花粉篮，及花粉别。
花粉刷将黏在身上的花粉刷入篮里，这样，后腿上挂着两团小东西，便像主妇挎了两个菜篮子。
工蜂的口腔中有条伸缩自如的长舌管，可以在花蕊上吮吸花蜜，称为蜜舌。
可别以为工蜂贪吃，它可自觉哩!吸入的蜜除少量作为食料外，大多装入腹内的嗦囊里储存。
花蜜在里面与嗦囊的含有物(蚁酸)反应，经吐出后才是蜂蜜。
而蜂蜜中一般含水分，这就需要许多工蜂振翅扑腾，使水分挥发，变成浓蜜适度的纯蜜。
平时吃蜂蜜，满满的一瓶，可从没想过原来它是由工蜂一点点、一滴滴酸出来的。
工蜂也是蜂群的“保育员”，扶育幼蜂，侍候蜂王，哪一样都是尽心尽力。
2023年中考生物阶段评价检测(三)(第5、6单元)
2023年中考生物阶段评价检测(三)(第5、6单元)一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求)1．牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊群具有( )A．取食行为B．社群行为C．贮食行为D．繁殖行为2．某男子看喜剧电影时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了，原因最可能是( )A．关节囊受到损伤B．关节头从关节窝中脱出C．关节软骨有病变D．韧带损伤，颌骨无法复位3．如图为人的屈肘动作示意图。
当屈肘时，下列选项正确的是( )A．肱二头肌收缩，同时肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张C．肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张，同时肱三头肌舒张4．如图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列图示合理的是( )5．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
该行为属于( )A．先天性、攻击行为B．先天性、防御行为C．后天性、攻击行为D．后天性、防御行为6．以下各种动物行为中，不属于在同种个体间交流信息的是( )A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源方向C．乌贼遇到敌害时释放出墨汁D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡7．动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖。
下列有关动物行为的叙述，错误的是( ) A．先天性行为由遗传物质决定B．先天性行为是学习行为的基础C．学习行为一旦形成就不会改变D．学习行为从个体生活经历中获得8．下列属于学习行为的一组是( )A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．婴儿吮吸、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途9．有关细菌和真菌的描述，正确的是( )A．都有细胞壁B．都是单细胞生物C．都用孢子繁殖D．都是分解者10．细菌和真菌在自然界中具有十分重要的作用，下列叙述中正确的是( )A．细菌和真菌都是用肉眼看不到的生物B．细菌和真菌都需要生活在有氧的环境中C．细菌和真菌对人类都是有害的D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环11．新冠肺炎、艾滋病、肝炎等许多疾病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述中，正确的是( )A．流感病毒的细胞结构非常简单，具有细胞膜B．可以用液体培养基直接培养流感病毒C．流感病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中D．流感病毒可以通过分裂的方式进行繁殖12．下列哪种环境中，霉菌最不容易生长( )A．夏季未及时清洗的衣物B．干燥环境中的皮鞋C．未放冰箱里的剩饭剩菜D．煮沸未密封的肉汤13．如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是( )①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A．③①②④B．③②①④C．①②③④D．②③①④14．下列微生物及其应用对应正确的是( )A．产甲烷细菌——制作陈醋B．醋酸杆菌——制作泡菜C．酵母菌——酿酒D．乳酸菌——生产沼气15．组织培养属于无性生殖，是指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术，其优点不包括( )A．保持遗传特性的一致性B．短时间内快速繁殖C．优良性状快速增多的新品种D．能获得更健康的植株16．木橑尺蛾是一种常见的林业害虫，雌雄交配后产卵，卵期9～10天，幼虫孵化后即可取食叶肉，幼虫期40天左右，幼虫老熟即坠地化蛹。
膜翅目的生活习性[资料]
![膜翅目的生活习性[资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/7af53c826aec0975f46527d3240c844769eaa09e.png)
蜜蜂是营社会性群居生活、变态的（卵、幼虫、蛹、成虫）、由三种蜂组成（工蜂、蜂王、雄蜂）。
栖息于蜂巢内、以花粉、花蜜为食。
蜂王是一家之母、工蜂（蜜蜂）、雄蜂都是蜂王的儿女，是典型的母系社会。
蜜蜂属于完全变态昆虫，一生中个体发育过程经卵、幼虫。
蛹及成虫四个时期。
蜜蜂是群体生活的社会性昆虫，一个正常蜜蜂群体，是由一只蜂王、几万只工蜂及繁殖期培育的数百只雄蜂组成。
生活在同一巢内。
它们在形态、生理和职能上均有明显的区别和严格明确的分工。
胡蜂paper wasp亦称纸巢黄蜂。
膜翅目(Hymenoptera)胡蜂科(Vespidae)胡蜂属(Polistes)昆虫的统称。
分布全世界。
令人见而生畏。
长约16公厘，触角、翅和跗节橘黄色；体乌黑发亮，有黄条纹和成对的斑点。
螫人很疼，但毒性不如常见的大胡蜂(大胡蜂属〔Vespa〕)和小胡蜂(小胡蜂属〔Vespula〕)。
蜂窝是纸作的，由蜂王收集的木浆制成。
一个蜂窝内有100个幼虫室，用短柄连接在牢固的悬垂物上。
膜翅目细腰亚目针尾部的1总科,蜂家族的一员。
体壁坚厚,光滑少毛，静止时前翅纵折，具强螫针的蜂类。
本总科昆虫通称胡蜂，俗名黄蜂。
全世界约有1.5万种,已知5000种以上。
中国记载200种。
为捕食性蜂类。
成虫体多呈黑、黄、棕三色相间,或为单一色。
具大小不同的刻点或光滑。
茸毛一般较短。
足较长。
翅发达，飞翔迅速。
静止时前翅纵折，覆盖身体背面。
口器发达，上颚较粗壮。
雄蜂腹部7节,无螫针。
雌蜂腹部6节,末端有由产卵器形成的螫针,上连毒囊,分泌毒液，毒力较强。
蛹为离蛹,黄白色,颜色随龄期而加深。
头、胸、腹分明，主要器官均明显可见。
很多蜾蠃以蛹越冬。
幼虫梭形，白色，无足。
体分13节。
蜾蠃类幼虫在亲代成蜂构筑的封闭巢内，以亲代贮存的被麻醉的其他昆虫为食。
其他类胡蜂的幼虫在巢中由成蜂饲喂嚼烂的其他类昆虫，幼虫食后常分泌一种成蜂喜食的液体。
在幼虫消化道的中肠端部，由围食膜形成一个封闭囊，不与排泄孔相通。
动物雌雄鉴别方法
动物雌雄鉴别方法嘿，朋友们！今天咱就来聊聊动物雌雄鉴别方法这档子事儿。
你想想看啊，动物世界那可是丰富多彩得很呐！各种稀奇古怪的动物都有，那怎么分辨它们是公是母呢？这可有点学问啦。
就说鸟类吧，好多雄鸟那长得可真是漂亮啊！羽毛五颜六色的，就跟穿着华丽的衣服似的，为啥呀？为了吸引雌鸟呗！像孔雀，那雄孔雀开屏的时候多惊艳啊，那就是它展示自己魅力的方式。
而雌鸟呢，往往就没那么花哨了，颜色比较暗淡。
这不就很容易区分出来了嘛。
再看看狮子，雄狮子那威风凛凛的鬃毛，多显眼呐！走在那就是霸气侧漏，而雌狮子就没这标志性的鬃毛啦。
这就跟人似的，男人和女人也有一些外貌上的差别呀。
还有一些鱼类，雄鱼和雌鱼的体型、颜色有时候也不一样呢。
比如说斗鱼，雄鱼的颜色会更加鲜艳，而且它们还会为了争夺雌鱼而大打出手，这竞争可激烈啦！昆虫也有它们独特的鉴别方法。
像蜜蜂，那工蜂都是雌的，可它们又不能生育，只有蜂王才能产卵呢。
是不是很神奇？哺乳动物呢，也有一些特点。
比如雄性鹿啊、羊啊之类的，它们会长出大大的角，这可是它们战斗的武器，也是吸引异性的资本呢。
你说动物们为了区分雌雄，也是各显神通啊！这就好比人类，男人和女人也有各自不同的特点和魅力。
那我们怎么去观察和分辨这些特点呢？这可得细心点儿啦！要多观察动物的外貌、行为。
比如说，两只鸟在一起，那爱唱歌、爱跳舞、爱展示自己的大概率就是雄鸟啦。
有时候我们也可以从它们的生活习性中找到线索。
比如有些动物在繁殖季节，雄雌的表现会很不一样。
雄的可能会变得特别活跃，到处寻找配偶。
当然啦，也不是所有动物的雌雄都那么容易分辨。
有些动物长得几乎一模一样，那可就难办啦。
这时候可能就得借助一些专业的知识和工具啦。
总之啊，动物雌雄鉴别方法可真是一门有趣的学问呢！我们可以通过观察、学习，了解到动物们的各种小秘密。
这多有意思呀！当你能准确地分辨出动物的雌雄时，是不是会有一种小小的成就感呢？哈哈，让我们一起在动物世界里探索吧！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工蜂是公的还是母的
工蜂是母的，虽然工蜂是母的，但是它的生殖器官发育不完全，供奉在蜂群的作用主要就是工作。
工蜂是雌性蜜蜂但生殖器官发育不完全，源于其在幼虫期只有前三天能吃蜂王浆，之后便只能吃普通的蜜蜂食物，而蜂王浆对蜜蜂生殖系统的发育有决定性的作用，假如工蜂幼虫期能一直食用蜂王浆便能发育成为蜂王，这一特性在养蜂生产中运用也极为广泛，例如人工培育蜂王时选择的就是三日龄内的工蜂小幼虫。
工蜂在蜂群中的作用就是劳作，但根据年龄不同大致可以分为幼年蜂、青年蜂、壮年蜂、老年蜂等工蜂群，幼年蜂主要负责保温扇风、清理巢房、哺育大幼虫、酿制蜂蜜等内勤工作，青年蜂主要负责饲喂小幼虫及蜂王、泌蜡造脾、守卫蜂巢等工作，壮年蜂主要担任采集工作，而老年蜂主要负责寻找蜜源和采水工作。
工蜂是由蜂王产下的受精卵发育而成的，发育场所是工蜂房，蜂王在工蜂房中产下受精卵后3天孵化成为幼虫，小幼虫6天左右化蛹并由工蜂泌蜡封盖，封盖11天左右羽化成蜂，但此时的工蜂并不能外出采集，只能在巢内负责后勤工作，过一周左右这些新工蜂会外出认巢、试飞和排泄(俗称朝王)以便投入以后的工作。
工蜂的食物可以分成两个阶段，在幼虫期的前三天主要以蜂王浆(对蜜蜂的生殖系统发育有促进作用)为食，之后便只能吃普通的蜂粮如花粉、花蜜等，事实上这也是工蜂与蜂王有如此大差异的原因，若
工蜂在幼虫期能一直食用蜂王浆则生殖器官便可以完全发育，最终发育成为蜂王，这一特性已被利用在人工育王上。
工蜂的生殖器官发育不完全，虽然不能与雄蜂交尾，但在某些情况下工蜂也是能产卵的，比如当蜂群失王过久后部分工蜂的卵巢因缺少“蜂王信息素”的抑制而发育，最终会产下未受精卵，这些未受精卵即使能孵化也只能发育成为雄蜂，事实上工蜂产卵对蜂群没有任何好处，对工蜂来说唯一的好处是可以延长寿命。
工蜂是蜂群里面最大的种群，主要承担着蜂群的劳作。