2017-2018第一学期三年级数学上册数学期中考试分析与反思
期中考试分析与反思
考试内容级学生学习情况分析：
本次考试内容为1-4单元内容，考试内容非常细，第一单元涉及到了读数、写数、比较大小、数的改写；第二单元涉及到了面积单位间的换算和解决问题；第三单元涉及到了角的度量、计算角的度数、钟表与角、画射线和线段、三角尺拼角；第四单元涉及到了估算、笔算、找规律计算、解决问题等内容。题量适中，题型也都是平时练习过的题型，与课本上的例题和习题很接近，没有偏题怪题。在学习这一单元时，我们用了比较长的时间，学生也学得比较扎实。
考试情况分析：
本次考试总体成绩不错，五班情况：90以上22人，80-89分13人，70-79分12人，60-69分4人，不及格4人，缺考1人。九班情况：100分2人，90-99分15人，80-89分22人，70-79分7人，60-69分2人，不及格6人，缺考1人。大部分同学能做到认真读题并答题，考出了自己理想的成绩。
学生的丢分原因：
仔细对照并批阅了试卷，发现丢分的主要原因是：
1.积的变化规律不会用，遇到和这个知识点有关的内容就乱写，不去用实际计算检验一下，这是丢分比较严重的地方。
2.数位顺序表搞不清左右。
多数同学能从最右面往左按顺序说出数位顺序表，但从里面随便 拿出一个来，学生就搞不清楚前面和后面各是哪个数位。
3.漏题。
填空题漏写单位，导致不得分。
4.解决问题审题不清。
解决问题涉及到了各个单元的内容，学生读题不认真，导致列式错误，一分不得；还有的同学漏掉单位和答，导致丢分；还有些同学成绩不算理想，遇到解决问题的题目就觉得自己不会做，干脆就不做。
采取的补救措施：
1.认真讲解“数位”和“计数单位”的区别，并举例帮学生正确
区分。出示数位顺序表，并布置学生牢记，在大脑中形成印象。
2.提示学生做题一定要认真，读好题目。
3.练习计算，争取计算不丢分。
4.提示学生做题方法，每道题至少读题两遍，等明确了题目要求、找准了数量关系再应答，切勿盲目答题。
北京五十七中2017-2018学年第一学期高二期中考试数学试卷
北京五十七中2017--2018第一学期高二数学期中考试
班级___________姓名_________
一．选择（本题8道小题，每题5分，共40分）
1、已知正四棱锥侧棱长为5，底面边长为6，则此的正四棱锥的表面积是（ ）
A.48 B. 712
C. 84 D.71236
2、若直线yxb与圆222xy相切，则b的值为
（A）4 （B）2 （C）2 （D）22
3、已知,mn是两条不同直线，,,是三个不同平面，下列命题中正确的为
（A）若,,则 （B）若,,mm则
（C）若,mn，则mn （D）若,,mn则mn
4、由直线上的点向圆(x-3)2+(y+2)2=1引切线，则切线长的最小值为 ( )
A. B. C. D.
5、已知AB和AC是平面内两个单位向量，它们的夹角为60，则2ABAC与CA的夹角是
（A）30 （B）60 （C）90 （D）120
6、在空间直角坐标系Oxyz中,已知(2,0,0)(2,2,0),(0,2,0),(1,1,2)ABCD.若123,,SSS分别是三棱锥DABC在,,xOyyOzzOx坐标平面上的正投影图形的面积，则（ ）
A．123SSS B．21SS且23SS
C．31SS且32SS D．32SS且31SS
一年级下册数学期中质量分析
2017-2018学年度一年级数学上册期末测试试卷分析
高 博
一、试卷分析
这套试题体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点：本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。题型比较灵活，同时紧扣课本。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。一年级一班20人，平均分：96.74，优秀率100％，及格率100％。一年级二班21人，平均分：96.5，优秀率90％，及格率100％。
二、学生得失分情况分析
1、填空题，第3小题 20里面有（）个一，学生概念不清失分最多。
2、数一数填一填，看图数图形错的比较多，有些学生对于复杂的图形就不会数了。分辨位置个别学生分不清“左右”和“前后”，有些学生出现漏题现象。
3、口算 学生出现个别计算错误，个别学生出现漏题现象。在今后的教学中要培养学生细心、认真的学习态度，力求会的做全对。
4、应用题 第5小题列式16+5-4，因为没学百以内的进位加退位减，部分学生灵活性不强不会计算，失分较多。第7小题因为看错图或者读题不认真，出现列式错误。
三、存在问题
从做题情况可以看出，虽然孩子大部分都做对了，但还存在以下几个问题： 1、书写不规范：拿起试卷，看起来孩子写得挺干净的，但仔细观察，会发现很多孩子的书写不到位，例如，数字“ 6”，有的孩子写的6不像6，0不像0。还有数字的大小书写不一，把9写颠倒等。
2、学习习惯不太好：马虎、大意、不认真思考是孩子考试不理想的原因。
3、由于粗心造成的丢分。像加看成减，漏题等。本来学生会做，但由于粗心而丢分。比如今后计算题我们可以这样要求学生：第一，抄一个数、一个符号就要养成回头看一眼的习惯，这样为后面结果的正确提供了保障，第二，做完后要看一下最终的结果是否写在了符号的后面。这样的要求在习惯形成的开始比较费时间，但学生的习惯一旦养成学习效率就会事半功倍。
广东省肇庆市端州区南国中英文学校2017-2018学年一年级上学期期中考试数学试题
南国中英文学校2017-2018学年第一学期期中水平测试
一年级 数学科
（满分100分，考试时间80分钟）
一．顺序填数。（10分）
二.计算。（9分）
0+5= 3+6= 1+3=
5-1= 3+0= 8-5=
5+0= 0-0= 3-0=
1 3 4 6 7 9
三、想一想，填一填。（共16分，每空2分）
1. 先往右走( )格，再往下走( )格到处。
2. 先往右走( )格，再往上走( )格到处。
先往( )走( )格，再往( )走( )格到处。
三．填空 (20分)
1.和9相邻的两个数是( )和( )。
和8中间的数是( )。
3.从1数到10，有( )个数，7是第( )个数，第4个数是( )。
4．在□里填上适当的数。 7＞□ 5=□ □＜3
5.把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。（2分）
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞( )＞( )
6．3和6相比，( )比8小得多。
7. 5的右边是( )，左边是( )。
四、当回小法官。(对的打√，错的打× 7分)
1. 4比3大，3比2大。 ( )
2. 6和8是7的邻居。 ( )
3. 比10小的数只有1个。 ( )
4. 比4大比7小的数有3个。 ( )
5. 正方体比圆柱体滚得快。 ( )
6. 4和9相比，4离10远。 ( )
7. 从0到10这些数中，排在前面的数总比后面的大。 ( )
汉阳区2017-2018年度上学期期末考试三年级数学试题(word版)
替家长分忧 与孩子同行
1
2017~2018学年第一学期
六年制小学三年级期末调研测试
数学试题
2018年1月
一、填一填。
1．做下面的事情，大约用多长时间？
2．在（ ）里填上合适的单位或数。
3．
：请任意选中以上三种高品（打√），估算一下，你应该
准备： （元）
4．填一填：
替家长分忧 与孩子同行
2
5．
篱笆长（ ）米
6． ：请根据以下信息编制一个学号
7．一杯水 ，还剩（ ），用去了（ ）。
：请在图中标出其中的12 。
8．收集信息，填入集合圈中。
去北京的人数 去深圳的人数
即去北京又去深圳的人数
9．判断题（对的画√，错的画×）。
（1） ，小莉到书店用了20分钟。 （ ）
（2） （ ）
（3）1米=10分米=100厘米 （ ）
（4）一个100米长的跑道，如果要跑1千米，来回跑10次正好。 （ ）
10．选择题（把正确答案的序号填在括号里）
北师大版小学数学五年级上册期中试卷分析
北师大版小学数学五年级上册期中检测试卷分析
2017—2018学年度第一学期
一、基本情况：
本次考试题目紧扣基础，难易有度,给学生略有挑战的测试．
试题内容，考查了教材前四个单元的内容,小数除法，轴对称和平移,倍数与因数、多边形的面积。这四单元中,概念性的知识较多,而且较难理解,容易混淆,也是丢分最多的环节。所以我们老师平时上课时,主要抓基础，基本的概念、公式要求每个学生牢记,再通过训练,得到巩固.当然，由于我校的生源较多,学习情况差别很大，给老师的教育教学带来一定的困难．
二、试卷情况：
针对试卷的内容，本级学生出现错误较多的情况：
（1）填空题中第1-6题为基础题，学生得分率较高,但7,8,9小题失分较严重.第7小题主要考察四舍五入取近似值的灵活应用，有些同学没有很仔细去理解题意.第8小题出错率最高1时１5分=（ ）时,很多同学给的答案是1。１５，错把小时和分钟之间的进率看成了100。第９小题求三角形的高,很多同学公式记得不熟，直接用面积除以底边。
（2）判断题中出错较多的是第２小题1.1除以0。７的商是1.5７时，余数是0．0０1.很多同学判断的是错，错把余数算成1，把商不变的规律用错了。
（3）选择题中出错较多的是第６小题,一个平行四边的底和高都扩
大到原来的5倍，面积将（ )。反应学生所学的知识较死板。
（4）计算题中第2小题列竖式计算，除不尽的保留二位小数出错较多.最主要的原因是不够细心，小数除法是本册的难点。第4小题计算图形的面积出错的原因是公式记的不熟，忘记写单位名称。
（5）解决问题的第１小题考察学生用进一法取近似值，第2小题考察学生用去尾法取近似值，这两小题错误的原因是没用约等于符号，取近似值错误。第3小题速度的单位名称错写成了千米。应该是千米每时.第5小题部分同学求出了实际用的时间，但没求出实际比原计划提前几天完成,还是做题的时候不够细心。针对以上出现的问题，我们将一起改进。
2018年最新人教版小学三年级数学下册期中考试试卷及答案
2017—2018学年度第二学期
三年级数学期中质量检测题
亲爱的同学们，经过一段时间的辛勤耕耘，终于到了采摘硕果的时刻！相信你一定能够以最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望你们加油！
一、我会填（不要漏掉每一个空哦！）(共7颗★，每空0.5★)
1、在算式56+7×4中，应先算（ ）法，再算（ ）法；在算式
54÷（32-26）中，应先算（ ），再算（ ）法。
2、25+25+25+25表示（ ）个25，写成乘法算式是( ) 。
3、最小的三位数是5的（ ）倍。4个22是（ ）。
4、站在不同的角度，最多能看到物体的（ ）个面。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
25×4 ○ 24×5 45－15÷5 ○（45－15）÷5
6、 一个数是245，比另一个数多35，这两个数的和是（ ）。
7、妈妈花了24元钱买了4千克苹果，又花了8元钱买了一千克小金桔，一千克小金桔比一千克苹果贵( )元，列成综合算式是（ ）。
二、小法官，请断案。（对的画“√”错的画“×”）。（5颗★）
1．在有括号的算式里，要先算括号里面的。 ( )
2. 40×5积的末尾有两个零。 ( )
3、24-8÷4与（24-8）÷4的运算结果相同。 ( )
4、最大的一位数与最小的三位数的积是四位数。 ( )
5、两位数除以一位数，商一定是两位数。 ( )
三、对号入座。（把正确答案的字母填在括号里，共5颗★。）
2017—2018学年度第二学期小学一年级数学期中考试试卷
2018年小学数学一年二期期中检测卷
（时量：40分钟 满分：120分）
题次 一 二 三 四 奖分题 总分
计分
一、填一填。（每空1分，共18分）
1.数学书的封面是（ ）形。
2.一个两位数，个位上是5，十位上的数比个位上的数小3，这个数是（ ）。
3.由4个十和6个一组成的数是（ ）。
4.与50相邻的两个数是（ ）和（ ）。
5. 十个十个地数：50、60、70、（ ）、（ ）、（ ）。
6.把10、16、61、9按从小到大的顺序排列。
（ ）<（ ）<（
）<（
）
7.用 做一个 ，数字“2”的对面是数字（ ）。
8.最少用（ ）个同样的小正方形才可以拼成一个大正方形。
9.在计数器上拨3个珠子，可以拨出的最大的两位数是（ ），拨出的最小的两位数是（ ）。
10.有25个萝卜，10个装一筐，可以装满（ ）筐，最少要用（ ）个筐才能把萝卜全部装完。
二、算一算。（共42分） 学校：
班级：
姓名：
座位号：
装 订 线 1.直接写得数。（每小题1分，共16分）
18－9＝ 6＋8＝ 40＋6＝ 3＋10－7＝
22－2＝ 9＋7＝ 18－10＝ 6＋7－8＝
12－3＝ 17－6＝ 7＋7＝ 45－5＋8＝
11－6＝ 5＋20＝ 36－30＝ 14－7＋9＝
2.算一算.（每小题2分，共8分）
4元5角＝（ ）角 2元5角+5角＝（ ）元
1元－6角＝（ ）角 3角+ 8角＝（ ）元（ ）角
苏教版2017-2018学年三年级数学下册期中考试试题
2017-2018学年第二学期三年级期中质量调研
数 学 试 卷
一、你能正确填写下面的括号吗？（22分每题2分）
1．424÷8的商的最高位是（ ）位，商是（ ）位数。
2． 25÷6要使商是两位数， 里最大能填（ ）；要使商是三位数，
里最小能填（ ）。
3．一个数(不为0)乘以一个三位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。
4．把一根长8千米的绳子平均剪4次，每段长（ ）米。
5．我国的建军节是八月一日，在第（ ）季度，这个季度有（ ）天。
6．在下面的括号里填上适当的单位名称。
阜宁到益林的路程大约有30（ ），一袋大米有10（ ）。
蜂鸟的长度大约是5（ ），一头大象的体重大约是5（ ）。
7．在括号里填上适当的数。
3吨＝（ ）千克 90000米＝（ ）千米
6吨＋8000千克＝（ ）吨 28个月＝（ ）年零（ ）个月
8．用“平移”或“旋转”填空。
汽车在笔直的轨道上行驶是（ ）运动，它的方向盘运动是（ ）运动。
9．□÷○＝14……8，○最小是（ ）。当○最小时，□是（ ）。
10．23÷（ ）＝（ ）……5，括号里的数共有（ ）种填法。
11．小红买了两支钢笔和一支圆珠笔共用去16元，她又买了一支钢笔和两支圆珠笔共用去11元，一支钢笔（ ）元。
二、请你做个好的评判员（对的打“√”，错的打“×” ）。5分
1．2008年是闰年，这年一共有366天。 ………………………… （ ）
2．700÷5的商的末尾有两个0。 ………………………………… （ ）
3．公历年份是4的倍数的一定是闰年。 ………………………… （ ）
4．300米比2千米要短。 …………………………………………… （ ）
5．两位数乘一位数的积一定是三位数。 ………………………… （ ）
2017-2018郑州一中高一上学期数学期中试卷及解析
郑州一中2017—2018学年高一上期中考试
数学试卷
命题人：王馨苑审题人：魏雅贤
说明：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分150分，考试时间120
分钟。
2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（卡）中。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1
．已知全集U{1,2,3,4,5}
，集合A{1,3,4},B{3,4,5}
，则集合
UAB
( )
A
．{3}
B
．{4,5}
C
．{1,2,5}
D
．{1,2,4,5}
2
．下列函数中，既是偶函数又在
0,
上单调递增的是( )
A
．
21yx B
．2
xyC．1
yx
xD
．
21yx
3
．设0a，将2
2
3a
aa
表示成分数指数幂，其结果是( )
A．1
2aB．5
6aC．7
6aD．3
2a
4
．函数
2ln4fxxx
的零点所在的区间是( )
A
．
0,1
B
．
1,2
C
．
2,3
D
．
3,4
5．设
20.9a，
0.92b
2log0.9c,则( )
A．
bac B．
bca C．
abc D．
acb
6．已知奇函数()yfx在区间
,ab
上为减函数，且在此区间上，()yfx最小值为2，则
函数()yfx在区间
,ba
上是( )
A．减函数且最大值为
2B．增函数且最小值为
2
C．增函数且最大值为
2D．减函数且最小值为
27．已知点
P从点
O出发，按逆时针方向沿周长为1的图形运动一周，
O，
P两点间的距离
y
与点
P走过的路程x
的函数关系如图，那么点
P所走的图形是( )
A．B．C．D．
8．已知
fx
=
(6)4,1
,1
xaxax
ax
是
,
上的增函数，则实数a的取值范围是( )
A．
2,6
B．
2,6
C．
1,6
D．
1,6
9．已知函数
福建省泉州市南安第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析
南安一中2017～2018学年度上学期期中考
高一数学试卷
本试卷考试内容为：集合与函数．分第I卷（选择题）和第II卷
注意事项：
1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上．
2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效．按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效．
3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚（选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号）．
4．保持答题纸纸面清洁，不破损．考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回．
第I卷（选择题）
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1.已知全集，集合或则图中阴影部分所表示的集合是 （）
A. B. 或
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
图中阴影部分所表示的集合是与集合的交集，求出即可。
【详解】由题知图中阴影部分所表示的集合是与集合的交集，
因为全集，集合，
所以，而集合，
所以.
故答案为C.
【点睛】本题主要考查了集合间的关系及运算，属于基础题。
2.下列各组函数中，表示同一函数的是( )
A. B. 与
C. 与 D.
【答案】B
【解析】
【分析】
两个函数的定义域相同，对应关系也相同，即可判断它们是同一函数，对选项逐个分析即可选出答案。
【详解】对选项A，，所以与对应关系不同，二者不是同一函数；
对选项B，，与对应关系相同，而定义域都是(0，+)，故它们是同一函数；
对选项C，函数的定义域是(0，+)，而函数的定义域是，故不是同一函数；
对选项D，函数的定义域为R，而的定义域为，定义域不相同，故不是同一函数。
故答案为B.
【点睛】函数有三要素：定义域，对应关系和值域。如果两个函数是同一函数，那么它们的三要素都完全一样，而实际上当两个函数定义域和对应关系都一样时，它们的值域也一定一样。