秦始皇巩固统一的措施(2)

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秦皇汉武巩固国家的措施及区别

秦皇汉武巩固国家的措施及区别

秦皇汉武巩固国家的措施及区别
秦始皇巩固统一多民族国家的措施
1、政治:建立君主专制的中央集权制度;在中央自称皇帝,设三公(丞相、太尉、御史大夫);地方上,废分封,设郡县。

2、经济:车同轨;统一度、量、衡;统一货币(圆形方孔半两钱);
3、文化:统一文字,使用小篆(后为隶书);
4、军事:开凿灵渠;蒙恬北击匈奴,修建长城;
5、思想:焚书坑儒,加强思想控制。

汉武帝大一统措施
1、思想:提出“罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒),
把儒家学说作为封建社会的正统思想;
2、政治:①为削弱诸侯王势力,颁布“推恩令”(主父偃);
②大力加强监察制度,建立刺史制度,全国划分13州部,每部派刺史一人。

3、经济:收归铸币权,统一铸造五铢钱;施行盐铁专卖;统一调配物资,平抑物价。

秦始皇巩固统一的措施

秦始皇巩固统一的措施

第九课《秦始皇建立多民族的统一国家》导课设计一、教学目标1、知识与能力通过本课的学习,要求学生掌握秦朝的建立是中国历史上第一次大一统,秦始皇为加强中央集权,分别在政治、经济、文化、思想、军事方面采取的措施。

2、过程与方法①通过让学生观察《秦朝疆域图》并在图上标出秦朝疆域四至以及秦朝在南部地区所开挖的灵渠和所设置的一些重要的郡县,以此来培养学生认识历史地图的能力。

②通过自主阅读教材来归纳秦始皇巩固统一的措施等问题来培养学生分析、归纳与解决历史问题的能力。

③两千多年来,秦始皇一直是历史上争论不休的人物,通过本课所学让学生以小组讨论的方式评价秦始皇,并引导学生学会评价历史人物的方法。

3、情感态度与价值观通过认识秦朝长城、灵渠、兵马俑等这些伟大的工程,使学生体会到古代中华民族的勤劳勇敢和聪明才智,为这些历史留给我们的珍贵文化遗产而骄傲,增强他们的民族自尊心和自豪感。

二、教学重、难点1、重点:秦始皇政治上巩固统一的措施:中央集权制度的建立2、难点:秦始皇在思想上采用的焚书坑儒措施、对秦始皇的评价三、教学过程导入新课:复习导入。

(通过复习前面所学春秋战国时期所形成的一个割据混乱的局面,后由某一个历史人物来完成统一,引出秦始皇这个历史人物,引入对新课的学习。

)讲授新课:(一)秦朝的建立:嬴政、公元前221年、咸阳(二)秦朝的疆域:东到东海、西到陇西、南到南海、北至长城一带学生阅读课本47页《秦朝疆域图》并在图上标出秦朝疆域的四至问题:面对空前广阔的疆域,秦始皇该采取什么方法来统治这个国家呢?来引入对本课重点内容的学习。

(三)秦始皇巩固统一的措施:(1)政治方面:开创皇帝的称号、中央:三公九卿制、地方:郡县制学生阅读教材44页的内容回答以下问题,然后教师再进行总结。

问题1:在我国古代,最高统治者我们一般称之为什么?这个称呼是如何来的?问题2:除此之外,秦朝还有哪些比较重要的行政机构?(引导学生从中央和地方两个方面进行思考)(2)经济方面:统一货币、统一度量衡(3)文化方面:书同文请同学阅读教材45、46页的内容来学习秦始皇在经济、文化、交通方面的措施。

人教新课标历史与社会八上期末复习系列:概述秦始皇、汉武帝为巩固国家统一采取的主要措施(考点解析)

人教新课标历史与社会八上期末复习系列:概述秦始皇、汉武帝为巩固国家统一采取的主要措施(考点解析)

考点解析考点26:概述秦始皇、汉武帝为巩固国家统一采取的主要措施(b)(历史与社会八上P48—51、55—57)(一)秦始皇为巩固国家统一采取的主要措施1.秦朝的建立公元前230年到公元前22 1年,秦王赢政陆续灭掉六国,建立起一个疆域辽阔、统一的中央集权大帝国一一秦朝,定都咸阳。

2.秦始皇为巩固国家统一采取的主要措施主要内容影响政治(1)确立了皇帝至高无上的地位,建立起一套中央集权的官僚制度;(2)推行郡县制;(3)中央和地方的主要官员由皇帝任免有利于巩固国家统一,促进经济和文化的发展经济(1)统一货币,以圆形方孔钱为全国货币;(2)统一度量衡便于各地经济交流文化统一文字:以小篆作为标准文字,推行全国,后又演变成“隶书”方便政今推行,促进地区间的经济文化交流;统一的文字成为维系中华民族历史发展的重要因素思想实施“焚书坑儒”21世纪教育网版权所有虽然当时有利于统一,但摧残了文化,禁锢了思想交通(1)修驰道,排路障,统一全国车辆两轮之间的距离;(2)开凿灵渠改善了陆路、水路交通,促进南北经济文化交流边疆治理北击匈奴,修筑“万里长城”巩固了边防,但也加重了人民的负担3.积极影响:秦朝一统结束了春秋战国以来诸侯割据的分裂局面,为我国统一多民族国家的发展奠定了基础,符合历史发展的要求和人民的愿望。

秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。

(二)汉武帝为巩固国家统一采取的主要措施1.西汉的建立公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。

刘邦为汉高祖。

2.汉武帝的主要活动及影响主要内容影响政治(1)颁布“推恩令”大大削弱诸侯王原来的封地和势力,加强了中央集权(2)加强监察制度21世纪教育网版权所有对中央和地方的各级官员进行监督,以加强皇帝的权威经济将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售。

抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入,实现了经济上的大一统思想文化采纳了董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议;大力推行儒学教育,在长安设立太学,在地方设立官学实现了思想统一,保证了皇帝的权威和朝廷政令的推行,使儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想21世纪教育网版权所有边疆治理派大将卫青、霍去病率兵反击匈奴;在河西走廊陆续设郡;还把长城延伸到敦煌以西的地区有利于北部边疆的巩固和发展派张骞两次出使西域开通了“丝绸之路”,与西域各国建立起友好关系汉武帝时期,汉朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。

秦始皇加强中央集权及巩固统一的措施中,对后世影响深远的有那些

秦始皇加强中央集权及巩固统一的措施中,对后世影响深远的有那些

秦始皇加强中央集权及巩固统一的措施中,对后世影响深远的有那些?赢政统一六国后,采取了一系列措施,加强中央专制集权:一、政治上——建立封建专制主义中央集权制度A赢政规定最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。

B中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。

丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫是副丞相,同时负责监察百官,太尉管理军事C:在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡(后来增加到40郡),郡下设县。

郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。

二、文化方面:1、秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。

三、思想:为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏有关医学、占卜、种植的书,其它一律烧毁,又把暗中诽谤他的儒生全部活埋,这就是“焚书坑儒”。

焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失。

四、修筑长城和开发边疆:1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。

---36---2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。

以上是秦朝巩固统一加强统治的措施。

2.汉武帝大一统局面是怎样形成的?政治:内外朝制度--加强皇权刺史制度推恩令和附益之法经济:统一货币盐铁官营平抑物价军事:北击匈奴进军南越对西域的管辖思想文化:改革教育察举制度独尊儒术汉武帝大一统措施(1)政治方面改革官制,加强皇权。

打破封侯为相的惯例,起用布衣为相,完全控制丞相。

任用低级的官吏和侍从人员为尚书令、侍中等职,共议军国大事,形成“中朝”决策机构,其中尚书令权力日重。

以丞相为首由三公九卿组成的机构,演化为一般的执行机构,称为“外朝”。

♋大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。

实行察举制,前106年,汉武帝分全国为13州,每一州作为一个监察区,设刺史一名进行监察。

♌颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。

关于七年级历史上册历史秦朝统一大全合集

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秦始皇巩固统一的措施

秦始皇巩固统一的措施
二,秦始皇巩固统一的措施: 秦始皇巩固统一的措施:
1,政治:建立专制主义中央集权制度. ,政治:建立专制主义中央集权制度.
1,最高统治者称皇帝 皇帝总揽一切大权. ,最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 皇帝 皇帝总揽一切大权. 在中央,皇帝以下设丞相 太尉, 丞相, 2,在中央,皇帝以下设丞相,太尉,御史大夫 3,地方上 推行郡县制,分36郡,郡下设县. 推行郡县制 ,地方上,推行郡县制, 郡 郡下设县. 2,经济: 1,统一货币 ,使用圆形方孔铜钱 统一货币 使用圆形方孔铜钱 ,经济: 统一度量衡 2,统一度量衡 统一文字, 小篆作为全国规范文字,推广隶书 统一文字,把小篆作为全国规范文字,推广隶书. 作为全国规范文字
3,文化: ,文化:
4,思想:加强思想控制,焚书坑儒. ,思想:加强思想控制,焚书坑儒. 5,军事: ,军事:
1,北击匈奴,修长城 ,北击匈奴, 2,修建灵渠,沟通长江水系和珠江水系 灵渠, ,修建灵渠
长城 东 海
陇西
南海
秦朝在我国历史上有什么作用? 秦朝在我国历史上有什么作用?
1,结束分裂,完成统一. ,结束分裂,完成统一. 2,建立了我国第一个统一的中央集权 , 的封建国家. 的封建国家. 3,统一了文字,货币,度量衡. ,统一了文字,货币,度量衡. 4,实行郡县制. ,实行郡县制. 5,修建万里长城. ,修建万里长城. 6,修灵渠 ,
,西到 陇西 ,
南海 长城 一带, 北至 一带,南到 .
想一想 说一说 有人说秦始皇 千古一帝,有人 是千古一帝 有人 说秦始皇是暴君 暴君, 说秦始皇是暴君 对这个问题你有 什么看法? 什么看法
千古一帝:
1)顺应历史潮流,灭六国统一中国, )顺应历史潮流,灭六国统一中国, 结束分裂局面符合人民的愿望. 结束分裂局面符合人民的愿望. 2)建立君主专制中央集权制度,统一文字, )建立君主专制中央集权制度,统一文字, 巩固了统一, 货币度量衡 ,巩固了统一,促进了各民 族的经济文化交流. 族的经济文化交流. 3)通过统一战争,扩大了疆域,使秦成为 )通过统一战争,扩大了疆域, 我国第一个统一的中央集权的封建国家. 我国第一个统一的中央集权的封建国家.

归纳秦朝巩固统治的主要措施及意义

归纳秦朝巩固统治的主要措施及意义

归纳秦朝巩固统治的主要措施及意义1.引言概述部分可以对整篇文章的主题进行简明扼要地介绍和概括。

以下是一个可能的概述内容:概述:秦朝是我国历史上重要而短暂的一个朝代,其统治者秦始皇通过一系列巩固统治的主要措施,确立了他的威望和权力并奠定了统一中国的基础。

本文将着重探讨秦朝巩固统治的主要措施及其意义。

通过对主要措施的分析,我们可以更加深入地了解秦朝统治的核心机制以及对中国历史产生的深远影响。

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正文部分是文章的重点,我们将详细介绍秦朝巩固统治的主要措施以及这些措施的具体要点。

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其次,我们会探讨这些措施的意义,包括它们在政治、经济、文化等方面的深远影响,以及对后世的启示和借鉴价值。

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通过对秦朝历史的研究和分析,我们可以更好地理解秦朝的统治方式和治理策略,进而认识到秦朝对中国历史和文化的深远影响。

首先,秦朝是中国历史上第一个实行中央集权的帝国,具有重要的历史地位。

了解秦朝巩固统治的主要措施,可以帮助我们更清晰地认识中国古代政治制度的演变过程,为后来的统治者和政治家提供借鉴和启示。

专题3 秦汉时期:统一的民族国家的建立和巩固-2021届中考历史复习必背知识清单与真题演练

专题3  秦汉时期:统一的民族国家的建立和巩固-2021届中考历史复习必背知识清单与真题演练

2021届中考历史必背知识清单及真题演练专题三秦汉时期:统一的民族国家的建立和巩固第一部分必背知识清单一、秦统一六国和中央集权统治的建立1.灭六国时间:从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。

2.秦朝建立:前221年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。

3.中央集权统治的建立(1)目的:为了加强统治,创立了封建专制主义主义的中央集权制度。

(2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫(三公)分管行政、军事和监察。

(3)地方推行郡县制度,开创此后历代地方行政的基本模式。

二、秦朝巩固统一的措施1.政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2.经济上:统一货币(统一使用圆形方孔钱)、度量衡。

3.文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字)4.思想上:焚书坑儒。

5.军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东)。

南凿灵渠,开发南疆。

6.交通上:车同轨,修驰道;凿灵渠。

三、大一统的汉朝1.汉武帝的大一统具体措施:(1)政治上:汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱了诸侯国的力量;(2)思想上:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建社会的正统思想,儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。

(3)军事上:对匈奴展开多次大规模的反击战,基本解除匈奴对北部边郡的威胁。

1(4)经济上:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。

(盐铁官营)四、汉通西域和丝绸之路(一)张骞通西域1.西域位置:西汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。

2.张骞两次通西域:(1)公元前138年,张骞第一次出使西域。

(目的:联络大月氏人夹击匈奴)(2)公元前119年,张骞第二次出使西域。

(目的:加强与西域各国的友好交往)3.西域都护的设置:公元前60年,西汉设置西域都护,总管西域事务。

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思郭 秋沫 末考若 年:说以你:来怎,“样蓬书看蓬籍焚勃被勃烧书的残坑,自儒其由?实思还索在的其那次种,精春神,
事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
长城
辽东
临洮(táo)
现在长城
宏伟的长城是我国古代劳动 人民智慧和独创性的象征。 Back
灵 渠
沟通了 长江水系 和 珠江水系 ,
为中原与岭南地区的经济文化交流,提供
人教版历史七年级上册
前221
秦 咸阳
我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
秦朝专制主义中央集权制度的结构图:
皇帝
最高统治者



太 丞 御史

尉 相 大夫 中央政府
(军事) (行政) (监察)


郡(守) 县(令)
集 权 地方政府
我统一天下 德盖三皇 功过五帝
子孙是二世,三世… 直至万世
自称为朕 命令称为诏 印称为玺
秦始皇的烦恼
1、六国的各种货币不同,语言、文字,度量 衡都不一样。
2、人们的思想还不统一,对秦始皇的政治制 度议论纷纷。
3、秦王朝的北方有匈奴的威胁。 4、秦始皇还想进一步扩张疆土面积。 • ……
秦始皇巩固统一的措施:
政治: 建立了一套专制主义中央集权制度
统一货币(圆形篆(zhuàn)、隶书
古今对比:篮球明星姚明身高226CM,体 重125公斤。秦朝一位将军身高八尺,体 重400斤。请算一算,谁高谁重?
秦将军:身高23.1cmX算8=1一84.算8cm
体重400X250g=100公斤
统一文字
小篆
隶书
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焚书坑儒:
1、焚书----规定除政府外,民间只准 许留下有关医药、占卜和种植的书,其 他都要加烧强掉思。想控制; 2、坑钳儒制--了--思有想议,论摧儒残家了诗文书化的。都要判处 死刑。又把暗中批评他的一批儒生,在 咸阳活埋。
了有利条件。
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思想: 焚书坑儒
军事:
北击匈奴修筑长城, 开发南疆兴修灵渠。
长城
陇西
秦东 海
南海
• 有个秦国女子在国内做了一条六尺长裙。她
去齐国旧地旅游的时候又叫裁缝做同样尺寸
的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!但是 裁缝坚持说是六尺!付款时裁缝又拒收她的 圆形货币而要她付刀币。
秦请 1、问统变:超一短裙前是不,是裁货缝偷币工减和料度? 量 衡不统一 2、为什么裁缝只要刀币而不要圆形货币?
3、想一想为什么会出现这样的情景?
赵、魏、韩 布币
楚统国蚁一鼻货钱 币 楚国贝币
燕、齐刀币
秦国的半两钱
度(长短) 统一度量衡 量(容积) 衡(轻重)
度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡---测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g
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