五年级下册新人教版小学数学第四单元分数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
五年级下册新人教版小学数学第四单元分数的意义和性质测试卷（包含答案解析）
一、选择题
1．是最大的真分数，那么a的值是（ ）
A. 11 B. 1 C. 9 D. 10
2．一张正方形纸连续对折三次后，得到的图形面积是原来的（ ）。
A. B. C. D.
3．是假分数，x有（ ）种可能。
A. 8 B. 9 C. 无数 D. 10
4．17和51的最大公因数是（ ）。
A. 17 B. 51 C. 3 D. 1
5．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（ ）。
A. B. C.
6．8和12的最小公倍数是（ ）
A. 12 B. 96 C. 24
7．，要使等式成立，a应该是（ ）。
A. 2 B. 4 C. 14
8．一个分数的分子与分母的差是16，约分后是 ，这个分数是（ ）。
A. B. C.
9．如果 是一个真分数（a是自然数），那么a可取的值有（ ）。
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 无数个
10．军军不小心把作业中的一些数字弄脏了，现在看到式子 <0.5。被遮住的数可能是（ ）。
A. 1，2，3 B. 4，5，6 C. 1，2，3，4，5，6
11．如果 的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（ ）。
A. 加上27 B. 乘3 C. 乘4 D. 加上9
12．的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，那么（ ）。 A. 分母增加2 B. 分母除以2 C. 分母乘2
二、填空题
13．把一根长5米的绳子平均分成6段，每段长________米，每段占全长的________。
14．把10kg糖平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分到________kg，每个小朋友可分得这些糖的________。
15．9÷15= ________= ________=________÷5
16．一根绳子，用去4米，还剩3米。剩下的米数是用去米数的 ________，用去的米数是全长的 ________，剩下的米数是全长的 ________。
17．如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它们的最大公因数是________，最小公倍数是________。
18．两个自然数x、y的最大公因数是1，它们的最小公倍数________。
19．在 ，3.5，2.75和 中，最大的数是________，相等的数是________和________。
20．用分数表示下面各图中的阴影部分。
________
________
________
三、解答题
21．张奶奶家养16只鸡，养鸭7只，养鹅4只。鸭的只数是鸡的几分之几？鸡的只数是鹅的多少倍？
22．一本书共有185页，小红看了95页，她看的页数占这本书的几分之几？没看的页数占这本书的几分之几？
23．在直线上面的 里填上适当的假分数，下面的 里填上适当的带分数。
24．某篮球队在联赛中，一共打了50场比赛，其中，赢了35场。这支球队赢得场数占总场数的几分之几？输的场数占总场数的几分之几？（结果须化成最简分数）
25．今有语文课本42册，数学课本112册，自然课本70册，平均分成若干堆，每堆中这3种课本的数量分别相等。那么最多可分多少堆？
26．根据下面的题意解答。
（1）写出24，36的全部因数，并找出24和36的最大公因数。
（2）写出50以内6，8的全部倍数，并找出6和8的最小公倍数。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析： D
【解析】【解答】 是最大的真分数，那么a的值是10。
故答案为：D。
【分析】分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1， 是最大的真分数，那么分子a比分母11少1即可。
2．D
解析： D
【解析】【解答】1÷8=。
故答案为：D。
【分析】一张正方形纸对折一次面积是原来的 ， 连续对折三次后，得到的图形面积是原来的三个的积，据此解答。
3．B
解析： B 【解析】【解答】x可以是1~9的数，有9种可能。
故答案为：B。
【分析】假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
4．A
解析： A
【解析】【解答】17=1×17；51=1×3×17，
所以最大公因数是17。
故答案为：A。
【分析】最大公因数：就是几个数当中有多个共同的因数，而共同因数的乘积就是最大的公因数。
5．C
解析： C
【解析】【解答】解：一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的。
故答案为：C。
【分析】将一张纸连续对折3次，就是将这张纸平均分成2×2×2=8份，那么其中一份是整张纸的。
6．C
解析： C
【解析】【解答】8=2×2×2，
12=2×2×3，
8和12的最小公倍数是2×2×2×3=24。
故答案为：C。
【分析】用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数，先把每个数分别分解质因数，把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘，它们的乘积就是这两个数的最小公倍数，据此解答。
7．B
解析： B
【解析】【解答】要使等式成立，a应该是4.
故答案为：B。
【分析】14是7的2倍，分母增加了2倍，要使分数的大小不变，分子也要增加2倍，2的2倍是4.
8．C
解析： C
【解析】【解答】 一个分数的分子与分母的差是16，约分后是 ， 这个分数是。 故答案为：C。
【分析】因为9-5=4，16÷4=4，用现在的分子、分母分别乘4，即可得到原来的分数，据此解答。
9．A
解析： A
【解析】【解答】解：因为7+a＜15，所以a可以是0、1、2、3、4、5、6、7，共8个。
故答案为：A。
【分析】真分数是分子小于分母的分数，由此判断a可以取的数值即可。
10．A
解析： A
【解析】【解答】被遮住的数可能是1、2、3。
故答案为：A。
【分析】0.5是一半，7的一半是3.5，也就是分子要小于3.5，所以分子可能是1、2、3。
11．C
解析： C
【解析】【解答】 如果 的分母加上27，9+27=36，分母由9变成36，乘4，要使分数的大小不变，分子应乘4。
故答案为：C。
【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，据此解答。
12．C
解析： C
【解析】【解答】的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，分母也扩大到原来的2倍。
故答案为：C。
【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，据此解答。
二、填空题
13．56；16【解析】【解答】每段长：5÷6=56（米）每段占全长的：1÷6=16故答案为：56；16【分析】把一根长5米的绳子平均分成6段每段的长度=总长度÷段数；每段占全长的是把这根绳子看做单位1把
解析： ；
【解析】【解答】 每段长 ：5÷6=（米） 每段占全长的：1÷6=
故答案为：；。
【分析】 把一根长5米的绳子平均分成6段 ， 每段的长度=总长度÷段数；“每段占全长的 ”是把这根绳子看做“单位1”，把它平均分成6分，取其中的1份，就是 ， 据此解答即可。
14．103；13【解析】【解答】10÷3=103（kg）；1÷3=13故答案为：103；13【分析】此题主要考查了分数与除法的关系糖的总质量÷平均分的小朋友人数=每个小朋友分的质量；把糖的总量看作单位1
解析： ；
【解析】【解答】10÷3=（kg）；
1÷3=。
故答案为：；。
【分析】此题主要考查了分数与除法的关系，糖的总质量÷平均分的小朋友人数=每个小朋友分的质量；
把糖的总量看作单位“1”，单位“1”÷平均分的小朋友人数=每个小朋友分的占总量的分率，据此列式解答。
濮阳市小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷(答案解析)
濮阳市小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷（答案解析）
一、选择题
1．是最大的真分数，那么a的值是（ ）
A. 11 B. 1 C. 9 D. 10
2．的分子乘3，要使分数大小不变，分母应该加上（ ）。
A. 3 B. 6 C. 8 D. 9
3．下面的分数中，最大的是（ ）
A. B. C.
4．，要使等式成立，a应该是（ ）。
A. 2 B. 4 C. 14
5．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（ ）。
A. 加上6 B. 乘以6 C. 乘以3
新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(30)
试卷第1页，总15页 新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（30）
一、填空题．
1. 1128的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
2. 27的分子增加4，要使分数的大小不变，分母应增加________．
3. 在横线里填上适当的分数。
5分米=________米 15分=________小时
120米=________千米
30秒=________分 3小时=________天 4𝑔=________𝑘𝑔．
4. 把3米长的铁丝平均分成4段，每段是________米，每段是全长的()()．
5. 一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数________．
6. 把710、1115、415、35按照从大到小的顺序排列起来。________．
7. 两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是________．
8. 在5𝑎这个分数中，当𝑎是________时，分数值是1；当𝑎是________ 时，分数值是5，当𝑎 是________时，这个分数的分数单位是15．
9. 23=20()=()15；
4÷3=()()=12()=()21．
10. 一个真分数，分母是最小的质数与最小合数的积，这个真分数最大是________．
二、判断题．
除法算式中的被除数相当于分数的分子。________．（判断对错）
真分数总是小于假分数。________（判断对错）
试卷第2页，总15页
男生人数是女生人数的34，则女生人数是男生人数的43．________（判断对错）
最简分数的分子和分母没有公约数。________（判断对错）
在5𝑎这个分数中，𝑎可以是任意一个整数。________（判断对错）
【最新】人教版五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷及参考答案
新人教版小学五年级数学第四单元测试题
一、 填空。
1、717是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。
2、72的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
3、在括号里填上合适的分数。
800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米
1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时
7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米
4、把107、1511、154、53按照从大到小的顺序排列起来。
5、在a5这个分数中，当a是（ ）时，分数值是1 ；当a是（ ） 时，分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是51。
6、要使7a是假分数，8a是真分数，a应是( )。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1、18 的倍数有（ ）个。
A . 4 B . 6 C ．无数
2、已知A 、B、C 是大于0的自然数，A
A . < B . > C ．=
3、把一根绳子剪成两段，第一段长53米，，第二段占全长的53，两段相比较（ ）。
A、第一段长 B、第二段长 C ．一样长 D. 无法比较
三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。
1009 43 117 203
72 87
四、将下面各组分数通分。
94和65 4218和1412
245和3611 74和136
新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(18)
试卷第1页，总20页 新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（18）
一、填空题：
1. 25表示________；还表示________．34吨表示________；还表示________．
2. 在下面括号里填上适当的最简分数。
①68分=________小时
②5200千克=________吨
③3升400毫升=________升
④32时=________日。
3. 在括号里填上“>”、“<”或“=”符号：
①67________47
②310________38
③214________94
④45________23
⑤34________0.76
⑥6.65________658．
4. 712的分数单位是________，再添________个这样的分数单位就是最小的质数。
5. 20()=0.8=()5=16÷________=()30．
6. 把54、0.9、45、98这四个数，从小到大排列起来。________．
7. 分母是15的最简真分数一共有________个。
二、填空题（共1小题，满分0分）
在如图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
试卷第2页，总20页 三、填空题（共5小题，满分15分）
如图中的阴影部分占整个图形的()()．
45的分数单位是________，要使分数的值是3，应该加上________个这样的分数单位。
一个分数的分子与分母的和是29，如果把它的分母减去5后，就得到3．原来这个分数是________．
有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的()()．
把2米长的绳子，平均截成3段，每段占全长的________，每段长________米。
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷
试卷第1页，总16页 小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷
一、解答题
1. 先化成最简分数，再比较大小。
（1）
（2）
（3）
二、填空题
一个分数约分后，分数的大小________。
分母是10的最简真分数有(________),它们的和是(________)．
一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是________。
三、判断题
把一个分数约分后，得到的分数比原分数小。(________)
最简分数的分子和分母没有公因数。(________)
四、选择题
在下面的分数中，( )不是最简分数．
A. B. C.
一个最简真分数，如果分子与分母的和是9，那么这样的最简真分数有（ ）个．
A.4 B.3 C.2 D.1
18小时=( )日．
A. B. C.
试卷第2页，总16页 五、解答题
把一个分数约分时，先用2约了两次，又用5约了一次，约成的最简分数是，原来的分数是多少？
的分子和分母同时减去一个数，新的分数约分是 ，减去的数是多少？
六、填空题
两个连续自然数的和是13，它们的最小公倍数是________。
𝑎和𝑏是两个自然数，𝑎除以𝑏(𝑏≠0)的商正好是8，那么𝑎和𝑏的最小公倍数是________。
七、判断题
两个数的公倍数一定比这两个数大．(________)
𝑎和𝑏的最大公因数是1，那么这两个数的最小公因数倍数是𝑎𝑏．(________)
两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。(________)
八、填空题
用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数。
（1）52和13(________)
（2）11和12(________)
（3）24和20(________)
（4）18和12(________)
人教版五年级数学下册第四章《分数的意义和性质》质量测评卷(附答案)
人教版五年级数学下册第四章《分数的意义和性质》质量测评卷
班级 姓名
（时间:90分钟 满分:100分）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、仔细思考，认真填空。(4小题2分，其他每空1分，共31分)
1．把一块蛋糕平均分成6份，每份是这块蛋糕的（ ）（ ），3份是这块蛋糕的（ ）（ ），是把( )看成一个整体，也就是单位“1”。
2.
要使7a是假分数，8a是真分数，a应是( )。
3． 20( ) =0.8=( )5=16÷( )=( )30
4. 把54 、0.9、45、98这四个数，从小到大排列起来：( )。
5.
115的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位 最小的质数。
6．3m长的绳子剪成相等的5段，每段是( )m，每段是全长的( )。
7.0.28里面有28个( )分之一，表示( )分之( )，化成分数是（ ）（ ）。
8.在括号里填上合适的分数。
7cm＝（ ）（ ）m 138kg＝（ ）（ ）t 39cm2＝（ ）（ ）dm2
29mL＝（ ）（ ）L 15分＝（ ）（ ）时 72dm3＝（ ）（ ）m3
9.在1～50的自然数中，6的倍数有( )，9的倍数有( )，它们的公倍数有( )，其中最小公倍数是( )。
10．543的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。
11．如果a、b两个数的最大公因数是1，那么，它们的最小公倍数是( ).
二、判断题。(正确的画“”,错误的画“✕”)(6分)
1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。 （ ）
人教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质应用题(含答案)
人教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质应用题
1． 某市举办杂技艺术节共评出 15个奖，其中金奖占15，银奖占13，其余的是铜奖。三种奖各有多少个？
2． 一只羊每天产奶6瓶，一头牛每天产奶36瓶，请回答下面的问题。
（1）一头牛每天的产奶量是一只羊的几倍？
（2）一只羊每天的产奶量是一头牛的几分之几？
3．新华丽超市有125瓶矿泉水，卖了50瓶后，还剩几分之几？（用最简分数表示）
4．刺玫瑰是承德市的市花，用玫瑰花做点心在承德已有近 300 年的历史。李叔叔的点心铺一周内线下卖出 130 盒玫瑰饼，线上卖出 390 盒玫瑰饼。
（1）这一周线上卖出玫瑰饼的数量是线下的几倍？
（2）这一周线下卖出玫瑰饼的数量是线上的几分之几？
5．三(2)班有42人，老师安排36的同学去摘橘子，16的同学负责运送橘子。
（1）摘橘子的和运送橘子的一共占全班人数的几分之几？
（2）剩下的同学负责把橘子装箱，装箱的有多少人？
6．学校举行讲故事比赛，五（1）班有16人参加，其中女生10人，男生6人，女生人数占本班参赛人数的几分之几？男生人数占女生人数的几分之几？
7．五（1）班期中考试成绩达到优秀的学生有52人，其中男生有28人。
（1）女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？
（2）女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？
8．一个长方形园地长25米，宽15米，在园地里划出一块最大的正方形地种西红柿，种西红柿的面积占这块园地的几分之几？（化成最简分数）
9．一张长方形纸的38涂蓝色，涂红色的部分和蓝色相同。还剩下这张纸的几分之几没有涂色？
10．三年级（2）班开展植树活动，一共种了42棵树，其中 37是女生种的，男生种了多少棵？
11．亮亮有20块糖，拿出其中 25送给乐乐， 15送给明明。送给乐乐多少块？送给明明多少块？
12．小林从学校走回家要25分钟，小东从学校走回家要花14小时。如果他们两人的行走速度相同，谁家离学校远些？
新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(22)
试卷第1页，总16页 新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（22）
一、填一填．（第4题3分，其余每空1分，共24分）
1. 223的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。
2. 分母是9的所有最简真分数的和是________．
3. 0.75=3()=()12=()36=45()．
4. 写出2个大于25而小于45的分数：________．
5. 在23、15、48、36、812、19、47、2754中，最简分数有________．
6. ________号小棒长些。
7. 篮球占所有球的()()，排球占所有球的()()，足球占所有球的()()．
8. 18和24的最大公因数是________，30和45的最大公因数是________．
15和9的最小公倍数是________，36和72的最小公倍数是________．
9. 在横线上填上适当的分数。
100𝑚=________𝑘𝑚 25分=________时。
试卷第2页，总16页 10. 一瓶果汁恰好倒满9杯，小玲喝了这瓶果汁的________小明喝了这瓶果汁的________．
二、选一选．（每题1分，共5分）
在13、57、715、50101这四个分数中，分数单位最大的一个数是（ ）
A.13 B.57 C.715 D.50101
五(3)班男生人数是女生人数的34，是把（ ）看作单位“1”．
A.男生人数 B.全班人数 C.女生人数
6和15的最小公倍数是（ ）
A.24 B.15 C.30 D.60
一个分数，分母比分子大20，它与38相等，这个分数是（ ）
A.924 B.1025 C.1530 D.1232
下列各分数中，能化成有限小数的是（ ）
最新人教版五年级下册小学数学第四单元分数的意义和性质检测题(包含答案解析)(2)
最新人教版五年级下册小学数学第四单元分数的意义和性质检测题（包含答案解析）(2)
一、选择题
1．把17克糖倒入100克水中，糖占糖水的（ ）
A. B. C.
2．a和b是互质数，a和b的最大公因数是（ ）
A. a B. b C. 1 D. ab
3．36和48的最大公因数是（ ）。
A. 4 B. 6 C. 12 D. 36
4．两个数的公因数的个数是（ ），公倍数的个数是（ ）。选（ ）
A. 1、1 B. 2、2 C. 无限的、有限的 D. 有限的、无限的
5．下面的分数中，最大的是（ ）
A. B. C.
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷2(附答案)
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷2（附答案）
一、填空（每空0.5分，共24分）
1、415 再增加（ ）个它的分数单位得35 ；如果415 的分子加上8，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
2、97千克=（ ）吨 235平方分米=（ ）平方米
3、把一根5米铁丝平均截成8段，每段占全长的（ ），3段占全长的（ ），每段长（ ）米。
4、 的分数单位是（ ），再加（ ）个这样的分数单位后为2．
5、把3米长的铁丝平均截成7段，每段长( )( ) 米，每段长是3米的( )( ) 。
6、978 和9910 相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。
7、5米的19 和1米的( )( ) 相等，1小时的( )( ) 和2小时的13 相等。
8、分数单位是15 的最简真分数有（ ）。分子是5的假分数有（ ），其中最大的是( )( ) ，最小的是( )( ) 。
9、甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3，甲乙两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
10、甲=2×5×A，乙=2×7×A，甲、乙两个数的最小公倍数是210，A是（ ）。
11、某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（ ）。
12、如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
13、分母是7的最小真分数是（ ）， 最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。 14、比较每组两个分数的大小．（用“＜”、“＞”或“＝”连接）
2540 ○4072 58 ○0.515 135 ○247 1.34○1720