七年级道法期末试卷讲解学习
中学七年级上学期期末考试道德与法治试题(解析版)
中学七年级上学期期末考试道德与法治试题（解析版）一﹨选择题（每小题3分，共45分，请将正确答案写在答题卡内，否则不得分）1．认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A．①②③B．②③C．①④D．②③④2．“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况，就应该（）A．用好奇并关注的目光观察新同学B．继续等待同学来接近自己C．敞开心扉，主动向同学介绍自己D．辍学打工，到社会上结交朋友3．老师是“人类灵魂的工程师”，自古以来受人赞颂。
下列属于赞美老师的是（）①十年树木，百年树人②三人行，必有我师焉③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干④三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
A．①②③B．②③④C．③④D．①②③④4．当你的意见与父母发生冲突的时候，应如何与父母沟通？（）①与父母大声争吵②选一个合适的场合向父母坦诚地说出自己的想法③在向父母表达自己的见解时要掌握用语分寸④因为是自己的父母，可以口不择言⑤如果是自己错了，要主动向父母道歉⑥如果是父母错了，就可以“得理不让人”A．①②③B．②③⑤C．④⑤⑥D．②③⑥5．“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。
”这句话告诉我们（）①有事不要麻烦别人。
要憋在心里②热情待人，以开朗的性格对待身边的每一个人③敞开心心扉，主动伸出友谊之手④以礼相待，主动交流，关心他人。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．随着经济的发展，如今，出国旅游已是寻常事。
出国之后，一些中国游客在飞机上﹨车船上﹨大街上﹨商场里﹨参观过程中，毫无顾忌地大声说笑﹨接打电话，在餐厅里比赛喝渦酒，划拳行令，全然不顾其他人的感受。
道德与法治试卷分析讲课教案
道德与法治试卷分析七年级道德与法治期末试卷分析一、试卷总体印象本次期末统考是苏人版七年级下册《道德与法治》的全册内容，分值50分，试卷由判断题、单择题、简答题、探究题四部分构成。
试卷内容覆盖全面，难易适中，结构合理，形式新颖，体现了新课程理念，有利于推进教学改革。
具体表现在以下几方面：1.立足学生实际，紧扣时代热点。
试卷中很多题目都立足于初中学生生活实际，如第10题中学生报名培训班被侵权；第12题和13题子女与父母的交往；18题（2）学生在网络空间转发分享信息时，怎样对自己的行为负责等。
同时结合当下的时政热点，人脸识别技术、全国交通安全日、感动中国人物秦玥飞；全国首个信用建设区域合作示范区；网络安全法的颁布等。
2.重视能力立意，兼顾基础知识。
试题考查学生对基础知识的掌握核理解，既紧扣教材重点，又不照搬教材。
如第2题未成年人的含义；第11题严重不良行为的内容；20（1）四大保护的辨别等。
但更侧重于考查学生理论联系实际，分析、归纳、综合的能力，如20（2）结合情境二，分析小张走向犯罪的原因。
3.创设问题情境，发挥德育功能。
试题中利用文字、漫画、图片、故事等内容，创设情境，女口13、16题的漫画；19（1）的图片；20题围绕七年级学生李强“上学的一天”创设连续的情境等。
通过这些情境的创设，引导学生身临其境地体验，从而作出正确的价值选择，实现情感、态度和价值观教育，发挥学科德育功能。
4.开放试题形式，弘扬传统文化。
试题形式别出心裁，具有开放性，如19（2）让学生从三则故事或者名言中选择一个最让自己感动的谈理解和思考，展示人文关怀，给予学生更大的答题空间。
19（1）选取传统哲理故事以及德国著名哲学家尼采的话，引导学生感悟其中蕴含的品质，感受传统文化的魅力。
二、学生答题情况1•值得肯定之处经过一学期的学习，学生的答题素养初步形成，这从学生的卷面上就可以窥见一斑，材料和设问上都或多或少留有痕迹，这说明学生比较注意审题和审材料，简答题的答题规范比较好，条理清晰。
道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答
道德与法治七年级上册道德与法治期末试题及答案解答一、选择题1．面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。
对此，下列想法正确的有（）①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前②这些变化是发展自我、培养自己综合素质的好机会③面对变化，我要勇于迎接挑战④环境变了，我也要积极作出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做A．②④⑤B．②③⑤C．①②③④D．②③④2．朋友聚餐，各自低头玩手机；地铁和公交车上，乘客都低头看手机……也许，你就是低头族中的一员，正在忽视身边的风景。
某学校发出了“不当低头族，拒绝鼠标手”的行动倡议书。
能够为这一倡议提供依据的有（）①网络信息良莠不齐②沉迷于网络，影响学习、工作和生活③在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯④网络丰富日常生活A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④.3．直播带货作为一种销售方式，在疫情时期逆风前行带动经济上扬。
然而，“万物皆可直播”导致直播带货入行门槛不高，最近一系列网播频频“翻车”的新闻也显示出直播带货中存在的乱象。
这警示（）A．直播带货都存在着消费风险B．对直播带货应加强引导规范C．消费者应该依法行使监督权D．直播带货给消费者带来便利4．下图漫画《把缺点掩盖》启示我们要（）A．树立自信，就要超越自卑B．保持乐观心态C．实事求是地评价自己D．立身需要自尊5．“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。
”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。
曾子的这一做法有利于( )①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理A．①②B．①③C．②④D．③④6．朋友就像肩膀，痛苦时可以让你依靠；朋友好似巨浪可以让你热情高涨；朋友好似暖阳，带给我们温暖和力量。
以下做法，有利于我们建立和呵护友谊的是（）①敞开心扉、主动表达②持续行动、真诚待人③关注对方、尊重对方④放弃自我、接纳对方A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨网络信息并自觉抵制不良诱惑，遵守道德和法律，理性参与网络生活。
人教版七年级(下)期末道德与法治试卷附答案和解析
人教版七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共15小题，共30.0分）1. 著名教育家罗戈说：处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。
下列同学的变化不属于青春期生理变化的是（）A. 小程一个学期长高5厘米B. 小李原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C. 小鲁长出了胡须D. 小赵的近视300度，不得不戴上眼镜2. “瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。
这启示我们在男女生交往方面应该做到（）A. 只看到异性身上的优秀品质B. 不理睬异性的肯定与欣赏C. 积极、谦恭、勇敢和真诚D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体3. 清代诗人袁枚“苔花如米小，亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。
这启示我们在生活中要做到（）A. 自立B. 自傲C. 自信D. 自负4. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
下列古语与这一思想相一致的是（）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②穷则独善其身，达则兼济天下③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④独学而无友，则孤陋而寡闻A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. “亲啊！真希望你有时候也理解我们一点…旅客虐我千百遍，我待旅客如初恋”春运期间，12306客服中心在内部食堂设立了发泄墙，不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。
这种排解情绪的方法是（）A. 改变认知评价B. 转移注意C. 合理宣泄D. 放松训练6. 下列行为能带来美好情感体验的有（）①我自豪地向外国友人介绍中国书法②同学遇到困难，我主动伸出援助之手③在运动场上，我为班集体赢得了荣誉④我帮同桌考试作弊，他非常开心A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④7. 在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。
下列同学对负面情感体验理解正确的是（）①小丽：负面的情感体验对我们来说都是坏事②小亮：负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没有好处③小玉：体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强：我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力。
七年级上学期期末考试道德与法治试题(解析版)(2)
七年级上学期期末考试道德与法治试题（解析版）(2)一、单项选择题．（本大题25题，每小题2分，共50分，在给出的四个选项中，只有一个是符合题意的．）1．进入初中后，对同学们来说意味着一个新起点，这里的“新的起点”主要是指（）①新奇的实验教材②新校园、新老师、新同学③新的目标和挑战④丰富多彩的社团°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④2．著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家°”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进°终于成为著名的化学家°这主要说明（）A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D．只要人生目标明确就一定能够实现梦想3．下列关于“理想”的说法正确的是（）A．没有行动的理想，只能是空中楼阁B．只要有理想就一定能实现C．只有大人物才有理想D．每个人的理想都可以实现4．23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会°4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅°对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们（）①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气°A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④5．美国著名盲聋女作家海伦•凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话°在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦•凯勒的传奇经历说明（）①家庭学习要比学校学习更重要②知识改变命运，学习点亮生命③学习有助于自我更新、自我提升④学习给生命添加养料，造就自己°A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6．孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示是（）A．要认真学习B．要保持对学习的兴趣C．学习中只有乐没有苦D．要掌握科学的学习方法7．如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”．下列对“有字之书”和“无字之书”认识正确的是（）A．“有字之书”不如“无字之书”重要B．既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”C．“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读D．“无字之书”可以代替“有字之书”8．面对刚刚开启的初中生活，我们队未来充满憧憬，希望自己能飞得更高、更远°关于做更好的自己，下列说法正确的是（）①要扬长避短②需要主动改正缺点③要不断激发自己的潜能④只为自己着想就行°A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③9．如图，图中小鸡和小鸭的对话，给我们的正确启示是（）A．人有优点就会变得自负B．看到别人的优点就会产生自卑的心理C．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点D．要善于发掘自己的潜能10．“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们（）①生活中要学会交往，谨慎择友②结交朋友，耽误学习时间，不利于自己成长、进步③交友要交益友、诤友，不交损友④交友要三思而后行°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11．鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打°”对这句名言的正确理解是（）A．交友要以我为中心，否则不交B．朋友之间要真诚相待、互相尊重C．要求朋友服从自己、听从自己D．交友仅仅限于二三个人的小圈子，不愿与其他同学建立友谊12．我和小美形影不离，有说不完的话，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她没有被选上，现在小美不再主动和我说话，竞选让我们的友谊褪了色°对此下列理解正确的是（）A．竞争对友谊的影响，取决于我们对待竞争的态度B．竞争必然伤害友谊C．友谊是一成不变的D．友谊中充满竞争13．一份调查显示，2006年至2016年的10年间，中学生沉溺网游的人数有所减少，而网络交友的人越来越多°青少年在网络交友时（）①需要考虑对自己的学习和生活的影响②要学会理性辨别、慎重选择③要有一定的自我保护意识④对个人的私隐注意保留°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④14．七年级六班准备举行一次辩论赛，辩题是“网络利大于弊还是弊大于利”°作为本场比赛的主持人，你认为下列那句话不正确（）A．网络是一把双刃剑，它有利有弊B．网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件C．网络上存在大量无聊信息和不良诱惑，网络就是一个恶魔D．我们要以健康的心态把网络作为生活的补充15．从小学到初中，面对风格迥异的老师，我们正确的做法应该是（）①承认老师的差别，不因个人喜好而拒绝老师②从多角度去了解老师，善于发现老师的优点③正确认识老师教育行为的目的④期待老师找我们交流，化解尴尬°A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④16．师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是（）A．甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题D．丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气17．上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（）①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对②主动找老师承认错误，请老师原谅③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突④选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚°A．①③B．②③C．②④D．③④18．“芳室芝兰茂，春风桃李香°”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织（）①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系°A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④19．八年级学生欣欣，她家里还有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈°请问欣欣的家庭类型属于（）A．核心家庭B．主干家庭C．单亲家庭D．联合家庭20．进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要是因为：（）①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大④我们不再需要父母给予关注和呵护°A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④21．有一首诗这样写道：“世界上有一种人/总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这种人/叫父母°”下列说法错误的是（）A．父母的爱是千万次重复的嘱咐，让你总想离开这个家B．父母的爱有的温馨和睦，有的磕磕绊绊C．父母的爱有的内敛深沉，有的自然随和D．父母对我们的爱深藏在平凡的话语和关怀中22．有两个学生在高考中双双落榜，都非常难过°甲几天后就振奋精神，重新开始复习功课，以饱满的精神准备第二年再考°而乙却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸，这个事例说明（）A．产生各种挫折的原因是不同的B．逆境出现时，不同的人会采取不同的态度C．甲没有挫折感，乙受到了挫折的打击D．对待挫折的态度不同，结果不同23．“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”．康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动°学校的做法（）A．占用了学生的休息时间B．影响了学生的学习成绩C．有利于学生的身体健康D．忽视了学生的在校安全24．怎样的一生是值得过的？不同的人有不同的回答°伟大的共产主义战士雷锋说“人生在世，只有勤劳、发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的°”由此可知，雷锋的人生观是（）A．能够活出自己的人生，实现自我价值B．在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任C．将个人追求建立在人类共同需要的基础上D．享受生活本身的丰富多彩，探索生命无穷的奥秘25．每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是（）①为妈妈送上一杯热茶②帮助同学补习功课③护送小朋友过马路④给灾区小朋友送温暖°A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④二、材料分析题（本大题有3个小题．26题16分，27题16分，28题18分．共50分）26．阅读材料，回答下列问题刚上七年级的小明在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼°叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考，爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过°我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢°我想子啊新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生°”（1）小明对自己的认识正确吗？为什么？（2）小明运用了哪些认识自己的方法？（3）你认为小明对自己的认识会对他产生怎样的影响？27．阅读材料，回答下列问题材料一“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈；流浪的脚步走遍天涯，没有一个家°冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下°”以上歌词，说明人们希望自己有一个温暖的家°材料二上小学，我市“妈妈贴心的小棉袄”；上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已°据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”°“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声°（1）谈一谈：“家”对我们的人生起着怎样的作用？（2）说一说：我们为什么孝敬父母？（3）想一想：如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？28．阅读材料，回答下列问题2016年11月6日11时许，6岁男童赵梓聪跟着父亲在地里收白菜时，不慎掉落井里，掉入的这口井月40米深，30公分宽，因无法采取成人下井救助的方式，只能靠挖掘°事发后，家属立即报警，当地救援队随即开展救援工作，9日早7时左右，参与到救援的工作车辆已达140度辆，救援人员500多人，捐助善款近10万元、救援物资食品等共2400多件，爱心企业提供柴油10吨，经过107个小时的紧急营救，10日11时许，赵梓聪被救援人员从井里抱出，次日凌晨，医生确认匆匆已经死亡°（1）结合材料，谈谈你对“生命至上”的理解？（2）生命具有哪些特点？（3）你认为怎样才能活出生命的精彩，绽放自己的生命之花？参考答案与试题解析一、单项选择题．（本大题25题，每小题2分，共50分，在给出的四个选项中，只有一个是符合题意的．）1．进入初中后，对同学们来说意味着一个新起点，这里的“新的起点”主要是指（）①新奇的实验教材②新校园、新老师、新同学③新的目标和挑战④丰富多彩的社团°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④【考点】11：积极适应新生活．【分析】该题主要考查适应新生活，进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点．学习科目增多；学习难度加大；对自主管理的要求高了；社团生活更丰富多彩．【解答】从小学升入初中，进入一个新的学习环境，遇见了新的老师和新的同学，但是，这些并不是最主要的，进入初中，对我们来说最主要的是进入了一个新的学习阶段，这是我们自身成长中的一个新的起点，我们应自觉遵守规章制度、尽快建立新的人际关系、主动迎接学习的新挑战．选项①②③④的观点都符合题意是“新的起点”的内容故应选择D．故选D．2．著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家°”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进°终于成为著名的化学家°这主要说明（）A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D．只要人生目标明确就一定能够实现梦想【考点】G2：理想与使命之间的关系．【分析】本题考查树立远大理想．当代青年应该树立远大理想，把个人理想融入到共同理想中去．【解答】化学家李比希的经历告诉我们：梦想可以让生活更有色彩，青少年要早立志，立大志，立长志，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连．所以C项观点正确；A项观点过于绝对，是错误的．B与题意无关；D说法绝对；故选C．3．下列关于“理想”的说法正确的是（）A．没有行动的理想，只能是空中楼阁B．只要有理想就一定能实现C．只有大人物才有理想D．每个人的理想都可以实现【考点】CT：实现理想的途径．【分析】本题考查实现理想的途径．实现理想关键在于自己的勤奋努力．【解答】有了理想就要付诸行动，艰苦奋斗是通向理想的必经之路，理想和目标的实现必须落实在行动中，没有行动的理想只能是空中楼阁，A符合题意；BD 表述绝对；C说法错误，任何人都要有理想；故选A．4．23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会°4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅°对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们（）①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气°A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④【考点】FF：培养艰苦奋斗精神．【分析】本题要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题考查了理想的实现途径，依据材料可知，努力是一种不服输的坚韧，努力是对梦想的不懈追求，努力是失败后重新再来的勇气，所以①③④是正确的选项；②选项太绝对，排除．故选B．5．美国著名盲聋女作家海伦•凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话°在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦•凯勒的传奇经历说明（）①家庭学习要比学校学习更重要②知识改变命运，学习点亮生命③学习有助于自我更新、自我提升④学习给生命添加养料，造就自己°A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【考点】2Z：正确认识学习．【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要做到正确认识学习这个过程，从而不断提高自己．【解答】题干结合美国著名盲聋女作家海伦•凯勒的公司告诉我们学习是一个苦乐交织的过程，我们要在探究与发现中克服困难，体会学习的快乐；知识改变命运，学习点亮生命；学习有助于自我更新、自我提升；学习给生命添加养料，造就自己，所以选项②③④符合题意，选项①中家庭学习和学校学习都非常重要，另外也不是本题所要考查的内容，应排除，故选C．6．孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示是（）A．要认真学习B．要保持对学习的兴趣C．学习中只有乐没有苦D．要掌握科学的学习方法【考点】1A：学会选择正当的兴趣．【分析】本题主要考查学会选择正当的兴趣这一知识点，要明确学习兴趣对学习所起的重要作用．【解答】题干中的古语形象地告诉我们在学习过程中保持浓厚学习兴趣的重要性，在学习时如果注重乐趣的培养，变苦学为乐学，能更好地提升学习的效率，达到良好的效果，所以B说法符合题意，其他选项的说法没有体现学习兴趣对学习的积极促进作用，应排除，故选B．7．如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”．下列对“有字之书”和“无字之书”认识正确的是（）A．“有字之书”不如“无字之书”重要B．既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”C．“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读D．“无字之书”可以代替“有字之书”【考点】2P：树立正确的学习观念．【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确既要读好“有字之书”，也要读好“无字之书”．【解答】学校里读的是“有字之书”，社会生活和社会实践就是“无字之书”．不论是哪一种，都是我们学习的目标与方向，有利于我们增长与才干，增长我们的社会经验，所以B说法正确，其他选项显然不合题意，故选B．8．面对刚刚开启的初中生活，我们队未来充满憧憬，希望自己能飞得更高、更远°关于做更好的自己，下列说法正确的是（）①要扬长避短②需要主动改正缺点③要不断激发自己的潜能④只为自己着想就行°A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③【考点】1I：正确对待自己的优缺点；1M：发挥自己的潜能．【分析】本题考查正确认识自己优缺点．正确认识自己既要看自己的缺点又看到自己的缺点．【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，④说法是错误的，“只为自己着想”是自私的表现；排除含有④的选项，①②③都是做更好的自己必备的条件；故选D．9．如图，图中小鸡和小鸭的对话，给我们的正确启示是（）A．人有优点就会变得自负B．看到别人的优点就会产生自卑的心理C．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点D．要善于发掘自己的潜能【考点】1G：正确认识自我．【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点．【解答】题干中的漫画形象地告诉我们每个人都有自己的优点与缺点，因此我们既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，应全面地看待自己，所以C说法正确，其他选项不合题意，应排除，故选C．10．“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们（）①生活中要学会交往，谨慎择友②结交朋友，耽误学习时间，不利于自己成长、进步③交友要交益友、诤友，不交损友④交友要三思而后行°A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【考点】3B：交友的原则．【分析】本题考查的知识点是交友的原则．平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则．友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友．【解答】“近朱者赤，近墨者黑”意思是不同的人，对自己的影响不同，启示我们要慎交友，善交益友、乐交诤友、不交损友．①③④说法正确，符合题意．②说法错误，没有认识到交往的重要性．故选D．11．鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打°”对这句名言的正确理解是（）A．交友要以我为中心，否则不交B．朋友之间要真诚相待、互相尊重C．要求朋友服从自己、听从自己D．交友仅仅限于二三个人的小圈子，不愿与其他同学建立友谊【考点】3B：交友的原则．【分析】本题考查的知识点是交友的原则．平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则．【解答】题干中鲁迅的话说明了在交往中，要真诚，互相尊重．B说法正确，符合题意．AC说法错误，是自私的表现；D说法错误，要扩大交往范围．故选B．12．我和小美形影不离，有说不完的话，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她没有被选上，现在小美不再主动和我说话，竞选让我们的友谊褪了色°对此下列理解正确的是（）A．竞争对友谊的影响，取决于我们对待竞争的态度B．竞争必然伤害友谊C．友谊是一成不变的D．友谊中充满竞争【考点】4W：公平竞争．【分析】在生活中，我们需要合作，也需要竞争．如果没有竞争，合作就会缺乏活力，就会变成一潭死水．由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前．在与对手的竞争过程中，找出差距，弥补不足，从而自己进步、发展的更快．【解答】竞争有正当竞争和不正当竞争之分．正当竞争是在一定道德准则和法律规范约束下，按同一规则、为了同一目的而展开的竞争，反之则是不正当竞争．它们的目的和手段不同．正当的竞争不伤害友谊，不正当的竞争有损友谊的发展．因此竞争对友谊的影响，取决于我们对待竞争的态度．故选项A正确；选项BCD 观点过于绝对．故选A．13．一份调查显示，2006年至2016年的10年间，中学生沉溺网游的人数有所减少，而网络交友的人越来越多°青少年在网络交友时（）①需要考虑对自己的学习和生活的影响②要学会理性辨别、慎重选择③要有一定的自我保护意识④对个人的私隐注意保留°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【考点】3H：网络交往时学会自我保护．【分析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等．如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈．如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”．【解答】我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣．我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求．网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动．作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己，所以四个选项都符合题意．故选D．14．七年级六班准备举行一次辩论赛，辩题是“网络利大于弊还是弊大于利”°作为本场比赛的主持人，你认为下列那句话不正确（）A．网络是一把双刃剑，它有利有弊B．网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件C．网络上存在大量无聊信息和不良诱惑，网络就是一个恶魔D．我们要以健康的心态把网络作为生活的补充【考点】3G：网络交往的两面性．【分析】本题主要考查网络交往的两面性，网络交往是一把双刃剑，有利也有弊．我们要发挥网络的优势，避免网毒的危害．【解答】网络交往是一把双刃剑，有利也有弊．我们要发挥网络的优势，避免网毒的危害，说法正确但不符合题意，所以选项A应排除；网络交往具有无限性，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件，说法正确。
初中道法试卷讲解教案模板
课时：2课时年级：七年级教材：道德与法治教学目标：1. 帮助学生总结答题点，归类题型，提高答题技巧。
2. 分析卷面失分原因，回顾类似题型，帮助学生掌握一定的答题方法。
3. 查缺补漏，帮助学生克服不自信的心理，树立学习的信心，培养学生自主学习的能力。
教学重点：1. 针对失分原因逐题确定讲评重点，教给学生克服这些问题的基本策略。
2. 培养学生自主学习能力，提高答题技巧。
教学难点：1. 题型变换演练，帮助学生拓宽视野，适应各种新的题型。
2. 做到胸有成竹，处变不惊。
教学过程：第一课时：一、导入新课1. 回顾上一节课的学习内容，让学生谈谈自己的收获。
2. 引入本节课的主题：道法试卷讲解。
二、试卷分析1. 分析试卷结构，让学生了解试卷的题型、分值分布等。
2. 讲解试卷中的重点知识点，帮助学生梳理知识框架。
三、逐题讲解1. 针对每道题，分析其考察的知识点、题型、解题思路等。
2. 结合学生的答题情况，指出错误原因，讲解正确的解题方法。
四、答题技巧讲解1. 针对不同题型，讲解答题技巧，如选择题、判断题、简答题等。
2. 培养学生阅读题干、理解题意的能力。
五、课堂练习1. 让学生进行课堂练习，巩固所学知识。
2. 教师巡视指导，及时纠正学生的错误。
第二课时：一、复习导入1. 回顾上一节课的学习内容，检查学生对知识的掌握情况。
2. 引入本节课的主题：道法试卷讲解（续）。
二、逐题讲解（续）1. 继续讲解上一节课未讲解完的题目。
2. 针对学生存在的疑问，进行解答。
三、总结归纳1. 总结本节课所讲解的知识点、题型、答题技巧等。
2. 帮助学生形成完整的知识体系。
四、课后作业布置1. 布置相关习题，让学生巩固所学知识。
2. 要求学生在规定时间内完成作业，并提交给教师批改。
五、课堂小结1. 让学生谈谈对本节课的学习心得。
2. 教师总结本节课的教学内容，强调重点、难点。
教学评价：1. 通过课堂练习、课后作业等方式，了解学生对知识的掌握情况。
部编版七年级下册道德与法治期末试卷(含答案解析)
部编版七年级下册道德与法治期末试卷一、单选题（请将正确选项的序号填在下面的表格内，每小题3分，共48分）1．生活中，我们经常听到类似这样的说法：“男人坚强如钢，女人温柔似水”；“男儿有泪不轻弹，女人天生爱哭鼻”等等。
人们的这些认识主要受影响（）A．个人兴趣爱好B．性别刻板印象C．传统风俗习惯D．中华传统文化2．“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德，也是清华大学的校训。
清华大学之所以强调“自强不息”，是因为自强（）①能让青春的步伐永不停息②可以让我们更加自信③能让我们免遭挫折④使我们不断克服自己的弱点，战胜、超越自己A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。
下列态度能体现这一要求的是（）A．相信自己我才是最优秀的B．自知者明，要全面认识自己C．人无完人，人有缺点没关系D．经常反思改进，我会进步的4．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这句话告诉我们可以通过____的方法调节情绪。
（）A．转移注意B．合理宣泄C．放松训练D．改变认知评价5．“人非草木，孰能无情”的“情”指的是（）A．情绪B．情感C．情趣D．情操6．著名指挥家卡拉扬说，交响音乐要有“团队音”各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音，这启示我们（）A．在集体中不能有自己的突出表现B．在集体中应该团结协作、互相配合C．在集体中要维护集体利益，只能有一一个声音D．维护集体利益，抛弃个人利益7．某校七年级（1）班有一股永不服输的豪气，班级各项工作都做得有声有色。
在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使。
班上同学都有学习目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，互相帮助，成绩都很优秀。
上述材料说明（）①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台②在集体生活中有助于我们完善个性③实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了条件和可能④集体的力量是强大的，是无所不能的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。
七年级第二学期期末考试道德与法治试题(解析版)
七年级第二学期期末考试道德与法治试题（解析版）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化°下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（）A．思维活跃，想像丰富B．渴望独立，有“成人感”C．遇到挫折时容易失去自信，悲观失望D．珍惜友谊、渴望交际2．“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉°”这句话体现了（）的青春期心理特点°A．性格孤僻B．自傲自负C．心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼D．自卑、缺乏自信3．爱美之心，人皆有之°要想使自己的青春更具魅力，就要（）①无论自己的体态和容貌如何，都努力追求美②注意自己的外表，体现外在美③注重穿着打扮，跟上时代潮流④提高文化素质，加强品德修养，培育美的心灵°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③4．《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命°《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”．这给我们的启示是（）A．人的情绪是无法控制的B．情绪是一种外在体验C．要学会调节和控制自己的情绪D．情绪不需要调节5．人们常说，冲动是魔鬼°青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果°下列能控制冲动的正确方法是（）A．合理发泄，我行我素B．冷静处理，注意转移C．克制自己，伺机报复D．冷面相对，不理不睬6．临近中考，越来越多的同学感觉焦虑紧张°对这种情绪，我们应该主动调节°你认为以下调节方法可取的是（）A．小黄把书撕掉，以排除焦虑B．小李每天坚持到运动场跑步C．小强用上课看漫画的方法来缓解学习压力D．小赵每晚都玩网络游戏到深夜7．俗话说“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林°”要建设团结的集体，需要我们（）①各尽所能，发挥所长②团结友爱，互相帮助③相互激励，积极向上④张扬个性，以我为主°A．①③④B．①②③C．①②③④D．①②④8．为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家°这启示我们（）①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的④个人的合法利益应得到关心和尊重°A．①④B．①②C．②③D．③④9．关爱集体，人人有责°我们应（）①自觉维护集体荣誉和利益②求大同存小异，善于团结他人③重个人利益，轻集体利益④发扬集体的好作风，互助前行°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．短短十年问，某门窗从一个名不见经传的小品牌摇身一变成为了现今中国豪宅门窗首选品牌°品牌创始人接受记者采访时表示“不是我一个人努力的结果，是整个团队一起努力才取得如今的成绩，个人成长离不开团队支持°”材料告诉我们（）A．个人的力量是无穷的，可以让集体强大B．集体的团结可以发挥每个成员的长处，完成个人无法完成的事情C．在集体里，我们每一个人都有自己的特长和个性D．我们在群体中生活，可以忽视自己的发展11．据郑州日报2016 年8 月22 日报道驾驶员楚某酒驾被交警查处，由于没有取得驾驶证就驾驶车辆上路，他的行为属无证驾驶，按照《道路交通安全法》的规定处以10日拘留和1500 元的罚款，同时由于楚某还有酒驾情节，还将对其酒驾的交通违法行为处以2000元罚款°以下对法律的认识正确的是（）①法律保护我们的社会秩序正常进行②法律是统治阶级意志的体现③法律要求任何组织和个人都必须依法办事④法律只对醉驾处罚，少喝点没关系°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．据法制日报2016 年10月10报道在广东省公安厅的统一指挥下，近日，广州、深圳、珠海等全省21市公安机关联手，同步开展“安网7号”打击收网行动，成功摧毁多个重大盗窃公民个人信息犯罪团伙，侦破案件120 余宗，抓获犯罪嫌疑人450 余名，查扣服务器电脑、手机、存储设备等790 余部，缴获公民个人信息2.3 亿条°这说明我国法律（）①体现和维护广大人民的意志和利益②靠国家的强制力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力④能够彻底净化互联网环境°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．我国加大力度严禁查、严惩腐败官员，这是因为反腐倡廉（）①有利于建成高效廉洁、公正透明的政府②有利于维护少数人的切身利益③有利于维护法律的权威，建设法治国家④有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会°A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④14．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护15．“任性”是2014年火起来的一个网络用语，是“由着自己的性子来”的缩写°随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开网络°但在微博、微信、QQ 等公共空间决不可“任性”．这表明（）①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相应的义务；②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利；③所有网络造谣行为均属于犯罪行为；④公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④二、非选择题（共55分）16．解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？童谣“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里°”漫画（如图）一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝°17．材料一漂亮的小红上了中学后，发现自己的胸部变得鼓起来了，她时常觉得同学们都在注意她，因此走路总是低着头，说话时也不敢正视别人的目光，她深感烦恼°小军最近很烦恼，因为他悄悄喜欢上了班里一位漂亮的女同学，她的举动老是吸引着他的视线，一想起她，小军感到既甜蜜又自责°材料二小亮觉得进入中学，比起同龄的男生，自己显得既瘦弱又矮小，因此感到非常压抑°（1）小红、小军、小亮的烦恼有什么共同之处？（2）你是怎样看待他们这些烦恼的？克服这些烦恼的方法有哪些？18．赏析漫画《撒气的“食物链”》，回答下列问题°（1）漫画反映了人的情绪具有什么特性？（2）你从漫画中得到了哪些启示？19．2016 年9 月20 日，中央综治委预防青少年违法犯罪专项组全体会议召开°人民法院结合工作实际，积极有序地推进青少年违法犯罪预防和惩治工作°目前全国四级法院均已建立少年审判专门机构或指定专人办理，培养、锻炼了一支掌握未成年人身心特点、善于做未成年人思想工作、具有丰富审判经验的法官队伍，多渠道教育、感化、挽救失足未成年人°探索适合未成年人特点的审判、执行方式°坚持“寓教于审”，注重对未成年被告人的法庭教育；实行社会调查报告，为恰当裁量刑罚提供参考；推行“圆桌审判”，促进未成年被告人积极、认真悔改；引入心理干预机制，加强对未成年当事人的心理疏导；注重刑事和解，确保非监禁刑的依法适用；落买未成年人轻罪犯罪记录封存制度，扫除其回归社会的障碍；延伸审判职能，切实做好判后帮教工作°（1）材料中涉及的对未成年人的哪些保护？（2）【合作探究】人民法院在工作中为什么要采取这一举措？（3）【积极防范】你认为，未成年人的合法权益怎样才能得到很好的保护？参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化°下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（）A．思维活跃，想像丰富B．渴望独立，有“成人感”C．遇到挫折时容易失去自信，悲观失望D．珍惜友谊、渴望交际【考点】2L：对待挫折的正确态度．【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容，挫折是把双刃剑，我们应该正确对待挫折，学会直面挫折，不畏不惧．【解答】青春期生理上有了变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流．同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华．选项C应尽快纠正，这样长期下去会造成心理疾病，可见C 符合题意；选项ABD的观点是青春期正确的想法和做法，不应该纠正，所以不符合题意，不能选．故选C2．“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉°”这句话体现了（）的青春期心理特点°A．性格孤僻B．自傲自负C．心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼D．自卑、缺乏自信【考点】14：青春期闭锁心理及危害．【分析】本题考查了有关青春期闭锁心理的内容，面对青春期的烦恼，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流和沟通，寻求他们的指导和帮助．【解答】进入青春期后，我们的内心变得丰富多彩，一方面，我们渴望被人理解和关注，另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来，这就出现了青春期常见的闭锁心理．因而选项C是对题意的正确理解；选项ABD 明显不符合题意，不能选．故选C3．爱美之心，人皆有之°要想使自己的青春更具魅力，就要（）①无论自己的体态和容貌如何，都努力追求美②注意自己的外表，体现外在美③注重穿着打扮，跟上时代潮流④提高文化素质，加强品德修养，培育美的心灵°A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【考点】1J：悦纳自我．【分析】本题考查悦纳自我．悦纳自我就要勇敢地接受自己的缺点，认识自己的优点和长处．更要接受自己的缺点与不足．在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己．【解答】我们需要保持自己的形态美，注重自己的仪表，无论自己的体态和容貌如何，都努力追求美，注意自己的外在美；同时更要高文化素质，加强品德修养，培育美的心灵，所以①②④符合题意；③错误，我们需要保持自己的形态美，注重自己的仪表，但并非注重穿着打扮，跟上时代潮流，学生阶段穿着朴素大方即可；故选B．4．《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命°《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”．这给我们的启示是（）A．人的情绪是无法控制的B．情绪是一种外在体验C．要学会调节和控制自己的情绪D．情绪不需要调节【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题考查调控情绪．依据教材相关知识，分析题干材料，得出正确启示．【解答】周瑜不善于调控情绪断送了性命，范进不善于调控情绪“喜极而疯”，说明了生活中我们要学会调节和控制自己的情绪，有利于身心健康，C正确；人的情绪是需要而且可以调控，AD错误；情绪是人的一种内心体验，B错误．故选C5．人们常说，冲动是魔鬼°青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果°下列能控制冲动的正确方法是（）A．合理发泄，我行我素B．冷静处理，注意转移C．克制自己，伺机报复D．冷面相对，不理不睬【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题考查的主要知识点为化解冲突的方法．【解答】控制冲动的正确方法为冷静处理，注意转移，所以B正确，A我行我素错误，C伺机报复错误，D冷面相对，不理不睬错误．故选B．6．临近中考，越来越多的同学感觉焦虑紧张°对这种情绪，我们应该主动调节°你认为以下调节方法可取的是（）A．小黄把书撕掉，以排除焦虑B．小李每天坚持到运动场跑步C．小强用上课看漫画的方法来缓解学习压力D．小赵每晚都玩网络游戏到深夜【考点】17：学会调控情绪．【分析】本题考查的是调控情绪的方法，并对材料进行分析得出结论．【解答】调控情绪的方法：理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法、哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄．A 的做法虽然宣泄了情绪，但是破坏性的，方式不合理，不可取．B 的做法在宣泄情绪，转移注意的同时能锻炼身体，劳逸结合，做法可取．C 的做法会影响课堂听讲效率，影响学习，做法不可取．D 沉迷网络游戏的做法，属不良行为，会影响身心健康，做法不可取．故选B．7．俗话说“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林°”要建设团结的集体，需要我们（）①各尽所能，发挥所长②团结友爱，互相帮助③相互激励，积极向上④张扬个性，以我为主°A．①③④B．①②③C．①②③④D．①②④【考点】5*：在共建中尽责．【分析】本题考查的知识点是在共建中尽责．集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理．共同确定愿景和目标，让她凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现．共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格和才能的要求，通过民主程序选举了与服务集体、有责任心的组织领导者．共同创造良好的集体氛围【解答】根据教材知识，建设美好集体需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好，集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护．①②③说法正确，符合题意．④说法错误，以集体利益为主．故选B．8．为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家°这启示我们（）①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的④个人的合法利益应得到关心和尊重°A．①④B．①②C．②③D．③④【考点】FK：社会主义核心价值观．【分析】本题考查对社会主义核心价值观的理解．党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成．【解答】为保守国家最高机密，黄旭华隐姓埋名30年，以前所有未有的速度，使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家，这启示我们要有舍小家、顾大家的精神，要从国家利益设计自己的人生规划，①②分析正确；公共利益具有抽象和具体的双重特征，③表述错误，④与题意不符，故选B．9．关爱集体，人人有责°我们应（）①自觉维护集体荣誉和利益②求大同存小异，善于团结他人③重个人利益，轻集体利益④发扬集体的好作风，互助前行°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【考点】5P：维护集体的荣誉和利益．【分析】该题主要考查维护集体的荣誉和利益，要有强烈的集体荣誉感和责任感，要付出实际行动，要敢于同损害集体利益的事作斗争．【解答】材料体现关爱集体我们应该做什么，①②④是正确的，③重个人轻集体是错误的，要以集体利益为重．故选B．10．短短十年问，某门窗从一个名不见经传的小品牌摇身一变成为了现今中国豪宅门窗首选品牌°品牌创始人接受记者采访时表示“不是我一个人努力的结果，是整个团队一起努力才取得如今的成绩，个人成长离不开团队支持°”材料告诉我们（）A．个人的力量是无穷的，可以让集体强大B．集体的团结可以发挥每个成员的长处，完成个人无法完成的事情C．在集体里，我们每一个人都有自己的特长和个性D．我们在群体中生活，可以忽视自己的发展【考点】5O：集体凝聚力．【分析】本题考查集体的凝聚力．集体利益和个人利益关系密切，集体利益和个人利益在根本上是一致的．把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益．集体的力量能形成巨大的合力．【解答】题干告诉我们集体力量大，只有团结合作才能发挥集体的力量．集体的团结可以发挥每个成员的长处，完成个人无法完成的事情，所以B符合题意；A 的说法错误，集体的力量是无穷的；C与题干不符；D错误，集体离不开个人，所以我们不能忽视个体的发展．故选B11．据郑州日报2016 年8 月22 日报道驾驶员楚某酒驾被交警查处，由于没有取得驾驶证就驾驶车辆上路，他的行为属无证驾驶，按照《道路交通安全法》的规定处以10日拘留和1500 元的罚款，同时由于楚某还有酒驾情节，还将对其酒驾的交通违法行为处以2000元罚款°以下对法律的认识正确的是（）①法律保护我们的社会秩序正常进行②法律是统治阶级意志的体现③法律要求任何组织和个人都必须依法办事④法律只对醉驾处罚，少喝点没关系°A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】68：法律的作用．【分析】本题考查法律的作用．法律保护公民合法权益、规范公民行为．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障，否则就无法享有真正的自由，【解答】法律是统治阶级意志的体现，当前代表广大人民的利益，法律与我们的生活关系密切，是保护我们利益的有利武器，法律保护我们的社会秩序正常进行，法律面前人人平等，法律要求任何组织和个人都必须依法办事，所以①②③符合题意；④错误，法律不是只对醉驾处罚，酒驾也受到处罚．故选A12．据法制日报2016 年10月10报道在广东省公安厅的统一指挥下，近日，广州、深圳、珠海等全省21市公安机关联手，同步开展“安网7号”打击收网行动，成功摧毁多个重大盗窃公民个人信息犯罪团伙，侦破案件120 余宗，抓获犯罪嫌疑人450 余名，查扣服务器电脑、手机、存储设备等790 余部，缴获公民个人信息2.3 亿条°这说明我国法律（）①体现和维护广大人民的意志和利益②靠国家的强制力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力④能够彻底净化互联网环境°A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【考点】66：法律的特征．【分析】本题考查法律特征和法律本质．法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范．【解答】依据教材知识可知，我国法律是工人阶级及其领导的广大人民有着利益的体现．题文材料反映我国依法惩处公民个人信息犯罪行为维护了人民的利益，①符合题意；公安机关属于国家强制机关，依法打击违法犯罪行为体现了法律靠国家的强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力，②③符合题意；④“彻底”说法绝对，排除．故选A．13．我国加大力度严禁查、严惩腐败官员，这是因为反腐倡廉（）①有利于建成高效廉洁、公正透明的政府②有利于维护少数人的切身利益③有利于维护法律的权威，建设法治国家④有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会°A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④【考点】AI：反腐倡廉．【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，我国加大力度严禁查、严惩腐败官员，这是因为反腐倡廉，有利于建成高效廉洁、公正透明的政府，有利于维护法律的权威，建设法治国家，有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会，所以①③④是正确的选项，排除错误的观点②．故选B．14．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护【考点】73：家庭保护．【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护．这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养．家庭保护是对未成年人保护的重要环节，家庭保护的好坏，直接影响未成年人的成长．这种保护包括生活上的关心和思想上的教育培养．所以题干描述体现了家庭保护，排除不符合题意的选项BCD．故选A．15．“任性”是2014年火起来的一个网络用语，是“由着自己的性子来”的缩写°随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开网络°但在微博、微信、QQ 等公共空间决不可“任性”．这表明（）①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相应的义务；②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利；③所有网络造谣行为均属于犯罪行为；④公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益°A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【考点】86：公民权利和义务的关系．【分析】本题考查权利和义务的关系，权利和义务是一致的：（1）我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体；（2）没有无义务的权利，也没有无权利的义务．【解答】在微博、微信、QQ等公共空间决不可“任性”．这表明公民的权利和义务具有一致性，公民要在法律允许和许可的范围内行使权利，不得损害他人的合法权益；③项表述过于绝对化，有些网络造谣行为是一般违法行为．故选：B．二、非选择题（共55分）16．解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？童谣“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里°”漫画（如图）一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝°【考点】5J：个人与集体；4T：团队合作．【分析】本题考查的是个人与集体的关系：集体是一种组织形式团体，具拥有一定的活动范围，共同的经济基础、思想基础、政治目的和共同的社会利益．美好集体可以影响和改变它的成员；在美好集体中，个人能在其中获得丰富的精神养料；美好的集体会使人感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量．集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力．【解答】本小题考查了学生的理解分析能力，题干中的童谣说明了集体不论大小，团结才有力量；漫画说明了缺乏团结的集体是没有战斗力，损害的只有集体和成员的利益．这启示我们既要团结协作，维护集体利益，又要自觉承担自己的责任．因为集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；。
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2017-2018学年度七年级道德与法治上册期末测试班级姓名一、选择题（每小题2分，共40分）1.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。
在学校学习过程中,我们应该（）①不仅掌握知识,而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2．学习是苦乐交织的，享受学习的过程是（）①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程A.①B.①②C.①②③D.①②③④3．与老师发生矛盾时，我们应该（）①自我反思，冷静、客观地分析原因②以对立的态度冷淡、疏远老师③相信善意，多些宽容和理解④与老师坦诚相待，注意选择适当的时机与老师沟通A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．“是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰；教学相长也。
”对于《礼记·学记》中的这句话，下列理解正确的是（）①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程②学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程③我们的学习离不开老师的引领和指导④我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．被老师批评是大部分人都经历过的，那么对待老师的批评，作为学生的我们应该（）A．把批评作为关心、提醒和劝诫，理解老师良苦用心B．当面与老师争执、顶撞C．不管什么场合及时向老师说明情况D．找家长来质问老师6.结交朋友，需要正确的方法。
下列做法你认为不正确的是（）A、与人交往时，面带微笑B、准确地说出对方的名字C、与对方谈共同的兴趣、爱好D、与对方主动打招呼，对方不理睬，我就放弃了7.朋友和友谊是人生的永恒话题。
与友相处，我们要学会（）①共同分享，相互分担，彼此传递温暖②敞开心扉，主动表达③理解尊重，关心支持④以诚相待，毫无保留A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④8.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过是一片荒野。
”这句名言主要告诉我们（）①生活离不开朋友，人生离不开友情②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助③朋友可以帮助我们减少孤独，感受温暖，享受到交往的快乐④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④9．“世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。
而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。
这说明中国人的“家”（）①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④只有春运的时候才回去A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④10．滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护他不受风吹雨打，自己却全身湿透。
从这张照片中，我们感受到（）①父母对子女的爱是无奈之举②我们必须感恩父母③父母对子女的关爱是亲情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．尽孝在当下。
“感动中国”人物，被称为“大孝之女”的朱晓晖，十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲。
为了更好地照顾父亲，她辞掉了在报社的工作。
为了给父亲治病，她不但卖了房还欠下一身债务。
这告诉我们（）A．孝亲敬长是中华民族的传统美德B．只有在父母生病时才需要孝敬父母C．孝敬父母就应辞去工作在家陪伴D．孝敬父母只需要在物质上赡养12．家是我们每个人最熟悉的地方，平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。
家是我们温馨的港湾。
在现实生活中，家庭结构（）①是一成不变的②会由于亲人的离开而发生改变③会随着新成员的出现而改变④一旦发生变化，亲情也会随之消失A．①②B．①③C．②④D．②③13．“上网”“报班”、玩伴少、学习压力大……“00后”孩子，呈现出与“80后”“90后”不一样的新的“成长的烦恼”。
与此同时，不少家长抱怨如今的孩子“不好管”“不理解父母”等。
针对上述情形，孩子和父母之间（）①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流A．①②B．①④C．②③D．③④14．“有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。
以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是（）A．有事吗？没事？以后没事就别打电话！B．让你别收拾我房间，东西都找不到了！C．吃什么我知道，别给我夹，烦死了！D．对不起，今天我值日，回来晚了15．爸爸和妈妈因为琐事闹矛盾了，两人陷入了冷战，佳琪很着急。
她应该（）①帮助父母走出“面子”的困境②引导父母看到对方的优点③站在妈妈一方对抗爸爸④倾听他们两人的心声A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④16、“百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们（）①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴②青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力③青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值④青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活A①②B③④C①②③D①②③④17.对下图漫画中野味餐馆的做法，下列认识正确的有（）①是对生命不尊重的表现②会破坏生态平衡，最终受伤害的还是人类自己③有利于发展特色经济，应当提倡④招徕顾客，无可非议A.①②B.②③C.③④D.①④18. “人生没有真正的完美，只有不完美，才是最真实的美：人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺，人生没有永远的成功，只有在挫折中站起来，才是真正的成功；人生没有永恒，只有闪光的人生，才算是生命的永恒。
”这段话告诉我们（）①挫折有利于人们磨炼意志，造就辉煌人生②挫折有利于增长人们的智慧和才干③人生难免会遭遇挫折④因为有挫折，所以，人生永远都不会成功A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④二、非选择题（60分）21.．在一档父子亲情互动节目中，郭涛对自己的儿子采取“纯爷们式”的教育，让“当下孩子的挫折教育”如何开展成为各方讨论的话题。
你认为挫折教育有必要吗？为什么？在校园网论坛上有近千篇关于挫折这一话题的跟帖，下面是几个网友的跟帖：平凡人生：人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。
天道酬勤：成功一定有方法，失败一定有原因，所以遇到挫折时要寻求解决之道，而不是自寻烦恼，消极对待。
风舞飞扬：人生总是这样坎坎坷坷，有目标的人就会成功，不要因为一点点挫折就摔倒，要学会战胜自己。
请你参与他们的讨论，并围绕下列问题跟帖发言：（1）应对挫折，寻找有效方法最重要。
面对挫折时，我们应该怎样做？（2）、怎样让生命在平凡中创造伟大？（3）．2016年4月3日的晚上，弯弯在北京和颐酒店入住，然而在4楼的一个电梯间旁，一陌生男子对她进行强行拉扯。
视频监控显示，当事人弯弯与男子整个撕扯过程持续了三分多钟，在这三分多钟时间内，现场目击者不止一个人。
面对眼前的暴力，好几个人束手旁观，最后一名女房客出手相助，犯罪分子逃离。
（1）你怎样认识多人见危不救这一现象？（2）如果你遇到这件事，会怎么做？为什么？22.为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。
节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛，现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。
阅读材料，结合材料和所学知识回答下列问题：（1）这一节目的录制和播出有利于提高青少年怎样做到爱护身体？（2）我们怎样正确认识养护精神？（3）在今后面对生活中的险情时，你将如何应对？23.(14分)《苏州日报》2017年1月2日讯:苏州市纪委联合市方志办、苏州大学编写的《家国千年一一苏州历史上的家风与家规》近日由中国方正出版社出版发行。
通过追溯家族渊源、评述代表人物、摘编信史记载等方式,《家国千年》深入挖掘忠孝、仁本、重学等推动家族长盛不衰的文化“密码",该书注重考察历史沿袭、今昔对比,突出家风家规的现实影响,深刻剖析中国传统文化的现实意义。
(1)家风代代传:父母是我们的第一任老师,我们孝敬父母的原因是什么(3分)(1)百善孝为先:我们应该怎样孝敬父母?(6分)(3)家和万事兴:谈谈你在建设中怎样让家更美好？(5分)24.（14分）2017年9月10日是第33个教师节,同学们在校门口给老师献花。
这时,有一群学生在一起议论,一个说:“教师节也就是个形式,老师不就是在学校给我们上上课吗?有什么了不起,我们在家也能学,现在网校多的是。
”另一个说:“我们的成长离不开老师,老师不仅教给我们知识,还教导我们如何做人,我们应该尊重老师。
”还有一个说:“一日为师,终身为父,老师说什么就是什么。
”七年级(1)班的同学准备围绕上述材料开展讨论活动,请你参与并完成下列任务：(1)你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢?如果有，你今后打算怎么办?（4分）(2)应该怎样与老师沟通,你有什么有效的方法?（5分）(3)在今后学习中你打算怎样与老师建立好朋友的关系？25.(14分)生命值得珍惜,值得追求。
围绕这一话题,同学们开展了系列探究活动。
请你参与其中,回答相关问题：围绕“活着是为了什么”,同学们开展了校园微采访活动。
下面是几位被采访同学的观点:A同学:我爸说了,活着嘛,轻松一点吧,该玩玩,该吃吃!B同学:雁过留声,人过留名。
有一个好名声比较重要！C同学:整天想着活着为了什么的确很累！(1)请针对上述观点,说说生命接续的意义？(4分)(2)从生命的角度,谈谈马加爵、药家森、林森浩这几件事给我们的启示是什么?(3)活动结束后,同学们就“怎样活出自己的精彩”在微博中纷纷表达自己的理解与想法,。