济南版七年级生物(下册)期末知识点及答案
1 / 6 济南版七年级生物(下册)期末知识点及答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列现象中的物体属于生物是（ ）
A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”
2、下列说法中正确的是( )
①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐
③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织
④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的
⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．②③④⑤ D．①②④⑤
3、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）
A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
4、看以下图形表示的血管排序正确的是（ ）
A．动脉、静脉、毛细血管 B．毛细血管、静脉、动脉
C．静脉、动脉、毛细血管 D．静脉、毛细血管、动脉 5、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（ ）
A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉
B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣
C．伤口流血时，使其止血的是白细胞
D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分
6、下图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料
7、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁
8、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）
A．叶绿素 B．光 C．二氧化碳 D．水
9、人的鼻不具有的功能是（ ）
2 / 6 A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所
C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激
10、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）
A．细胞既是结构单位，又是功能单位
B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的
C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果
11、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ）
A．人工辅助授粉——提高植物的结果率
B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
12、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( )
A．脑容量的增加 B．学会人工取火
C．能使用工具和制造工具 D．后肢直立行走
13、细胞最先开始分裂的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜
14、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换
C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换
15、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（ ）
A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用 C．减少水分吸收 D．增加水分吸收
16、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（ ）
A．唾液、胆汁、胃液 B．胃液、肠液、唾液
C．胆汁、肠液、胰液 D．胰液、肠液、唾液
17、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ）
A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B．夜盲症、坏血病
C．脚气病、佝偻病 D．呆小症、肢端肥大症
18、一个完整的生态系统包括（ ）
A．生产者和消费者 B．生物部分和非生物部分
C．生产者、消费者和分解者 D．食物链和食物网
19、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
20、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A．食肉动物 B．生产者
C．消费者 D．分解者
21、植物体进行呼吸作用的时间是 ( )
A．只在有光时 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜
22、移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（ ）
A．防止秧苗出现萎蔫现象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于根系吸收水分和无机盐 D．有利于秧苗根的呼吸
23、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（ ）
A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积
B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标
C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置
D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
24、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）
A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．非生物成分
25、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
3 / 6 ①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠_______细胞的体积的增大。
2、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为_____________.
3、人体形成尿液的主要器官是_______。
4、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______。
5、菜豆种子和玉米种子中，贮藏着丰富营养物质的结构分别是_________和_________。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。
请回答问题：
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。
（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。
（3）能控制物质进出细胞的是[ ]_____。
（4）该细胞中的能量转换器是_____。
2、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。
（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。
（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是______ 和______；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。
3、橘的生命周期如图所示。请据图回答
（1）①是由种子的___________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。
（2）橘开花后，成熟的花粉从[___]中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_______。
（3）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于_______。
（4）从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
4 / 6 四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、某种植物的两个品种，品种A的光合作用强度比品种B高，为探究原因，进行了系列实验。回答以下问题：
（1）植物进行光合作用的细胞结构是_____，因含有叶绿素而呈现绿色。叶绿素在光合作用中的功能是_____，叶绿素可以溶解于_____中，研究者利用这点提取叶绿素，继续定量测量，比较发现品种A比品种B的叶绿素含量高。
（2）气孔的张开和闭合是由_____细胞调节的。研究者在大田种植实验中，将品种A、B种植于同块田地，光照、温度等环境条件相同且适宜，分别采取不施氮肥、中氮和高氮三种不同浓度氮肥处理，结果如图，发现在各种氮肥浓度下，品种A比品种B的气孔开放程度_____（填“高”或“低”），根据该结果，对品种A比品种B光合作用强度高的原因作出合理解释：_____。
（3）研究还发现品种A的导管比品种B更加密集，推测这也是品种A光合作用强度较高的原因，理由是_____。
2、某同学设计了如图1的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请分析回答：
（1）图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了_____________________。
（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部。
（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下________________。
（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量转换是______。图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。
五、资料分析题（共5分）
1、阅读下面的材料，然后分析回答问题：
到了繁殖季节，生活在河里的龟、鳄等爬行动物，会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层。鹭吃河里的草鱼等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河边喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分解。对于这个生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。
（1）从资料中可以看出这个生态系统的生产者是__________。（写出一种即可）
（2）写出资料中出现的一种消费者__________。（写出一种即可）
（3）这个生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统_______________，这是所有生物共同的家园。
济南版七年级生物下册期末考试及答案2
1 / 5 济南版七年级生物下册期末考试及答案2
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三
四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（ ）。
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )
A．身体分部 B．足和触角分节 C．具有外骨骼 D．具有足和翅
3、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（ ）
A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络
4、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
5、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的
（ ）
A．细胞 B．器官 C．组织 D．系统
6、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）
A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少
7、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦
8、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（ ） A． B．
C． D．
9、属于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用 D．生物都能生长和繁殖
10、以下动物是腔肠动物的是（ ）
A．水母 B．线虫 C．蛔虫 D．蚯蚓
11、下图是人体心脏解剖示意图，其中1—5代表与心脏相连的不同血管，6—9是心脏的四个腔，下列叙述正确的是（ ）
济南版七年级生物(下册)期末试题及答案(新版)
1 / 6 济南版七年级生物(下册)期末试题及答案（新版）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（ ）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
2、呼吸道不具有的功能是（ ）
A．温暖气体 B．湿润气体 C．清洁气体 D．交换气体
3、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．类人猿
4、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ）
A．一层 B．二层 C．三层 D．四层
5、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
6、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）
A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
7、下列做法未注意到食品安全的是（ ）
A．选购绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果
C．食用已发芽的马铃薯 D．买肉时，验明是否检疫合格
8、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（ ）
A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少
9、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
济南版七年级生物下册期末考试含答案
1 / 5 济南版七年级生物下册期末考试含答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三
四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响（ ）
A．蛋白质 B．淀粉 C．维生素 D．脂肪
2、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦
3、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（ ）
A．地面食物丰富 B．扩大生活范围 C．树上天敌增加 D．森林大量消失
4、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（ ）
A．听神经 B．中耳 C．鼓膜 D．耳蜗
5、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（
）
A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
6、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠 7、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）
A．移栽植物时剪去部分枝叶 B．对移栽后的植物进行遮阳
C．对栽培的花卉适时松土 D．选择阴雨天移栽植物
8、一个完整的生态系统包括（ ）
A．生产者和消费者 B．生物部分和非生物部分
C．生产者、消费者和分解者 D．食物链和食物网
9、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（ ）
济南版七年级生物(下册)期末试题及答案(完整)
1 / 5 济南版七年级生物(下册)期末试题及答案（完整）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、呼吸道不具有的功能是（ ）
A．温暖气体 B．湿润气体 C．清洁气体 D．交换气体
2、哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（ ）
A．体温恒定 B．大脑发达 C．胎生、哺乳 D．活动范围大
3、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．离离原上草，一岁一枯荣
C．夜来风雨声，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜
4、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）
A．水分不足 B．温度太低
C．没有胚乳 D．胚被破坏了
5、下列不属于器官的是（ ）
A．血液 B．脑 C．小肠 D．皮肤
6、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐 7、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）
A．马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖
B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C．蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来
D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
8、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（ ）
A．转换器 B．细准焦螺旋
C．粗准焦螺旋 D．镜臂
9、下列不属于生物多样性的是（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．环境多样性 D．生态系统多样性
济南版生物七年级下册 人体的免疫功能
6.1 人体的免疫功能
一．选择题（共10小题）
1．经过科研工作者的不懈努力，新冠肺炎疫苗已经研制成功，许多民众开始接种疫苗第一针、第二针甚至第三针。下列对新冠肺炎疫苗的描述正确的是（ ）
A．是一种特殊的免疫球蛋白
B．是一种能治疗新冠肺炎的抗体
C．是一种能治疗新冠肺炎的抗生素
D．是一种失活或减毒的病毒
2．全球新冠病毒肆虐，中国抗击疫情成果显著，外放输入，内防反弹，接种新冠疫苗是防控疫情的有效手段，新冠疫苗能有效预防（ ）
A．肺结核 B．天花
C．德尔塔及其变异毒株 D．流感
3．某人与一麻疹患者接触后并没有得麻疹，很可能是因为（ ）
A．这个人可能过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗
B．这个人的身体好
C．这个人的遗传素质好
D．这个人的皮肤起了屏障作用
4．下列属于人体第二道免疫防线的是（ ）
A．体液中的杀菌物质和淋巴细胞
B．皮肤和黏膜
C．体液中的杀菌物质和吞噬细胞
D．免疫器官和免疫细胞
5．人体具有保卫自身的三道防线，其中第一道防线指的是（ ）
A．皮肤和黏膜 B．免疫器官 C．吞噬细胞 D．免疫细胞
6．下列关于人体免疫三道防线的说法不正确的是（ ）
A．人体的皮肤、黏膜等构成了人体的第一道防线
B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线
C．第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的
D．人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫 7．狗受伤后常用舌头舔伤口，这有利于伤口的好转，原因是唾液中含有（ ）
A．抗原 B．吞噬细胞 C．抗体 D．溶菌酶
8．人被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病。下列有关说法错误的是（ ）
A．被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗
B．抗毒血清中含有抗体
C．注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫
D．狂犬病疫苗属于抗原
9．下列哪个国家是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家（ ）
济南版七年级生物(下册)期末试题及答案(新版) 2
1 / 6 济南版七年级生物(下册)期末试题及答案（新版）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列做法未注意到食品安全的是（ ）
A．选购绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果
C．食用已发芽的马铃薯 D．买肉时，验明是否检疫合格
2、如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质
B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥
3、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )
A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚 D．子房、受精卵、果皮、种子
4、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（ ）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
5、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（ ）
A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胰液
6、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（ ）
A．种子裸露，没有果皮包被 B．子房内没有胚珠
C．树冠高大和花朵鲜艳 D．种子外面有果皮包被
7、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（ ）
A．维生素A B．维生素C C．蛋白质 D．钙
8、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（ ）
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境适应生物
济南版生物七年级下册尿液的形成和排出
4.1 尿液的形成和排出
一．选择题（共10小题）
1．人体产生的尿素、多余的水和无机盐等废物主要是通过泌尿系统排出的。泌尿系统中形成尿液的器官是（ ）
A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道
2．人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞 的正常生理功能，请问尿液排出体外的正确途径是（ ）
A．肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外
B．尿道→输尿管→膀胱→肾脏→体外
C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
D．输尿管→膀胱→尿道→肾脏→体外
3．下列各项活动中，属于人体排泄的是（ ）
A．泪腺分泌泪液 B．食物残渣由肛门排出
C．汗液由皮肤排出 D．唾液腺分泌唾液
4．某人进行尿液常规检查，发现有红细胞、蛋白质，此人身体病变的部位可能是（ ）
A．肾盂 B．肾小球 C．肾小管 D．肾小囊
5．肾单位是尿液形成的基本单位，如图为肾单位模式图。以下叙述错误的是（ ）
A．血液流经⑤后，由动脉血变为静脉血
B．血液中的小分子物质进入③肾小囊中，形成原尿
C．④肾小管外包绕着毛细血管网，便于重吸收作用
D．血液流经⑦后尿素含量降低
6．健康人每天形成的原尿约为150升，而每天排出的尿液却只有1.5升，其原因是（ ）
A．大部分水以水蒸气的形式通过呼气排出 B．大部分水通过汗液排出
C．大部分水通过粪便排出
D．大部分水在肾小管处重吸收回血液
7．如表为某健康人体三种液体成分的比较（单位：克/100毫升），分析表中数据，下列说法正确的是（ ）
样本 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐
① 0 0 1.8 0.72
② 微量 0.1 0.03 1.1
③ 8 0.1 0.03 0.72
A．①来自肾小管末端 B．②是血浆
C．③来自肾小囊 D．以上都对
8．人类不能通过下面哪个途径排出身体内产生的废物（ ）
A．排尿 B．出汗 C．呼出气体 D．排出粪便
济南版初中生物七年级下册期末试题及答案
生物学七年级下册期末考试模拟题
一、选择题：（每小题1分，共50分）
1．下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是（ ）
A．糖类 B．维生素 C．脂肪 D．蛋白质
2．小章这几天刷牙时牙龈常常出血。你建议他应当多吃一些（ ）
A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋 C．新鲜蔬菜 D．奶油、巧克力
3．老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少（ ）
A．蛋白质 B．维生素C C．铁 D．钙
4. 肝炎病人怕吃油腻食物的原因是（ ）
A．唾液分泌过少 B．胆汁分泌过少 C．胃液分泌过少 D．肠液分泌过少
5．人体缺少维生素A会患（ ）
A．脚气病 B．夜盲症 C．佝偻病 D．坏血病
6．消化道内不含消化酶的消化液是（ ）
A．肠液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液
7．胰腺的分泌物是（ ）
A．胆汁和胰液 B．胰液 C．胰岛素 D．胰液和胰岛素
8．肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是（ ）
A、l层 B、2层 C、3层 D、4层
9．下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的?( )
A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
D.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
10.人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是( )。
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
11.人体吸收的氧最终去向是( )。
A.用来构成组织细胞 B.用来与血红蛋白结合
C.用来交换二氧化碳 D.用来氧化分解有机物
济南版七年级生物下册期末考试及答案【汇编】
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考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐
2、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）
A．细胞是所有生物生命活动的基本单位
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
3、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（ ）
A．呼吸 B．生长 C．繁殖 D．应激性
4、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．模拟法
5、与左心室相连的血管是（ ）
A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉 6、生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）
A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮
C．荒漠中生物种类稀少 D．鼠妇生活在阴暗的环境
7、下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A．唾液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液
8、以下动物是腔肠动物的是（ ）
A．水母 B．线虫 C．蛔虫 D．蚯蚓
9、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（ ）
A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康
第三章 人体内的物质运输(知识点)济南版生物七年级下册
第三章 人体内的物质运输
第一节 物质运输的载体
1、加入5%柠檬酸钠溶液的血液静置一段时间后血液会出现 分层 现象，上层淡黄色的液体是 血浆 ，下层暗红色的是 红细胞 ，中间一薄层白颜色的是白细胞和血小板，可见，血液由 血浆 和 血细胞 构成，血浆的主要功能是 运载血细胞 ，运输 营养物质和 代谢废物 。
2、不加抗凝剂的新鲜血液静置一段时间会出现
凝固现象，分为血清和血凝块血。浆和血清的主要区别是血清中不含 纤维蛋白原 。
3、成熟的红细胞 无 细胞核，呈 双面凹的圆饼状 ，富含 血红蛋白 ，主要功能是
运输氧 。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧 结合 ，在氧含量低的地方容易与氧
分离 。新鲜的血液凝固后切开血块，断面颜色由 暗红色 变为 鲜红色 ，是因为接触了空气中的氧气，血红蛋白与氧气 结合
。当血液中红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过低时，就会出现 贫血 的症状。
4、白细胞有 细胞核 ，功能是 吞噬病菌，防御疾病 ，人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会明显 增多 。当骨髓造血功能异常增生使人患白血病时，血液中的白细胞数量也会明显 增多 。
5、血小板形状 不规则 ， 无细胞核，功能是 止血和加速凝血 。
6、没有细胞核的细胞有 成熟的红细胞 、 血小板 、 细菌 等。
7、成年人的血量为体重的 7%-8% ，如果一个健康成年人一次失血超过血液总量的30% ，就会有生命危险。ABO血型有 A型 、 B型 、 O型 、
AB型 四种类型，输血时应以输 同型血 为原则。一个健康成年人每次献血
200-300 毫升不会影响身体健康，还有利于提高自身造血器官的
造血功能。
第二节 物质运输的器官
1、心脏是血液循环的动力器官， 血管 是血液流经的管道。血管分为 动脉 、 静脉