一年级语文【拼音】韵母教学课件
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小学一年级语文拼音PPT教学课件
“iou”、“uei”、“uen”的简写
这三个韵母在与某些声母相拼时，可以简写为“iu”、“ui”、“un”。例如，“niú牛 ”、“guī归”、“chūn春”。
拼写例句实践
我会拼写“bā八”这个音节。
通过这些例句实践，学生们可以更好地 掌握拼音的拼写规则，并在实际运用中 逐渐熟练。
请你写出“jiào教”这个音节的完整拼 音。
小学一年级语文拼音 ppt教学课件
目录
• 课件介绍 • 拼音基础知识 • 拼音详细解析 • 拼音拼写规则 • 课堂互动与练习 • 总结与布置作业
01
课件介绍
课件目的
01 掌握知识
课件的首要目的是帮助学生掌握汉语拼音的基本 知识和规则，包括声母、韵母、声调等。
02 培养能力
通过课件的学习，培养学生的拼音拼读能力，为 其后续的汉字学习和阅读打下基础。
03 激发兴趣
通过丰富多彩的教学内容，激发学生对汉语拼音 学习的兴趣，增强学习动力。
使用对象
01 目标年级
课件主要面向小学一年级的学生，符合该年级学 生的认知和学习特点。
02 辅助教师
课件可作为教师教学的辅助工具，提供系统的教 学内容和教学方法建议。
03 家长指导
课件同时可供家长在家辅导孩子时使用，促进家 校共育。
THANKS
感谢观看
教学方法
直观展示
通过PPT的形式，直 观展示拼音的字母形 态、发音口型、声调 符号等，帮助学生形 成直观印象。
互动练习
课件中设置多种互动 练习环节，如拼音拼 读游戏、听音选拼音 等，让学生在互动中 巩固所学知识。
情境模拟
通过模拟生活场景， 让学生在情境中运用 拼音，提高拼音的实 用性和趣味性。
这三个韵母在与某些声母相拼时，可以简写为“iu”、“ui”、“un”。例如，“niú牛 ”、“guī归”、“chūn春”。
拼写例句实践
我会拼写“bā八”这个音节。
通过这些例句实践，学生们可以更好地 掌握拼音的拼写规则，并在实际运用中 逐渐熟练。
请你写出“jiào教”这个音节的完整拼 音。
小学一年级语文拼音 ppt教学课件
目录
• 课件介绍 • 拼音基础知识 • 拼音详细解析 • 拼音拼写规则 • 课堂互动与练习 • 总结与布置作业
01
课件介绍
课件目的
01 掌握知识
课件的首要目的是帮助学生掌握汉语拼音的基本 知识和规则，包括声母、韵母、声调等。
02 培养能力
通过课件的学习，培养学生的拼音拼读能力，为 其后续的汉字学习和阅读打下基础。
03 激发兴趣
通过丰富多彩的教学内容，激发学生对汉语拼音 学习的兴趣，增强学习动力。
使用对象
01 目标年级
课件主要面向小学一年级的学生，符合该年级学 生的认知和学习特点。
02 辅助教师
课件可作为教师教学的辅助工具，提供系统的教 学内容和教学方法建议。
03 家长指导
课件同时可供家长在家辅导孩子时使用，促进家 校共育。
THANKS
感谢观看
教学方法
直观展示
通过PPT的形式，直 观展示拼音的字母形 态、发音口型、声调 符号等，帮助学生形 成直观印象。
互动练习
课件中设置多种互动 练习环节，如拼音拼 读游戏、听音选拼音 等，让学生在互动中 巩固所学知识。
情境模拟
通过模拟生活场景， 让学生在情境中运用 拼音，提高拼音的实 用性和趣味性。
新课标人教版小学一年级语文上册：00汉语拼音 单韵母PPT、优质教学课件
（
）的天空
（
）的云朵
（
）的太阳
3.英英学古诗 教学目标： １． 学会本课生字，理解生字组成的词语。 ２． 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《静夜思》。 ３． 激发学生学习古诗 兴趣。 ４． 认识对话的书面表达形式。 教学重难点：识字、写字；背诵古诗、朗读课文。
教具学具准备：投影、生字卡。 主要板书安排： 英英学古诗
巩固发音
汉语拼音一
āoeiuü
请同学们读一读， 说说六个韵母在四线格中的什么位置？ u和ü有什么不同？
汉语拼音一
汉字的字音是有声调的。现在 我们来学习汉字的四声。
āáǎà
一声 二声 三声 四声
汉语拼音一
老师教给大家一个能记住四 声的好办法：
《四声谣》
一声起音高高一路平， 二声由中到高往上升。 三声先降然后再扬起。 四声从高降到最低层。
个顺口溜：
嘴一缩，
就念o，
学习拼音好处多 。
汉语拼音一
这里还有个新朋友想跟你 们认识。
同学们认识它吗？
汉语拼音一
我们根据e的样子给它编
个顺口溜：
嘴一咧，
就念e，
我爱跳舞爱唱歌。
汉语拼音一
今天老师还给大家带来了一 件漂亮的小衣服：
同学们认识它吗？
汉语拼音一
我们根据i的样子给它编
个顺口溜：
iii
１． 教师范读，学生掩书认真听。 ２． 教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背。 ３． 学生看板书内容，练习全文背诵。 ４． 指名试背。
５． 同桌交互背。 ６． 齐背。 三．写 字指导 四．作业。
１． 抄写生字。 ２． 组词：
皮（ ） 主（ ） 夕（ ）
披（ ） 往（ ） 多（ ） ３． 在括号里填上表示颜色的词语。
新课标综合人教版一年级语文上册《汉语拼音单韵母_a_o_e_i_u_ü》课件
û的头上有两点
我们现在学习了六个单韵母，
下面我们把它们一起读一下：
ā o e i u ü
巩固发音
ā o e i u ü
请同学们读一读， 说说六个韵母在四线格中的什么位置？ u和û有什么不同？
汉字的字音是有声调的。现在
我们来学习汉字的四声。
ā á ǎ à
一声 二声 三声 四声
老师教给大家一个能记住四
个顺口溜：
i i i
戴帽穿新衣 。
u
wū yā
嘴巴突出u u u
u
u
ū ú ǔ ù
u
û
yú
像吹笛子û û û
u
üǖ
ǘ ǚ ǜ
..
我们根据u和û的样子给它 们俩编个顺口溜：
u和û，像兄弟， u的头上没有点，
声的好办法：
《四声谣》
一声起音高高一路平， 二声由中到高往上升。 三声先降然后再扬起。 四声从高降到最低层。
一声起音高高一路平，
二声由中到高往上升。
三声先降然后再扬起。
四声从高降到最低层。
现在我们用四声来读今 天学的六个单韵母。
ā á ǎ à
ō ó ǒ ò
ē ã ě â
ī í ǐ ǐ
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
w
u
声母w ，单韵母u ，大w小u都读“乌”。
yi
wu y u 小û见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
i u ü
yī
y
w
yì
yí yǐ
wū wú wǔ wù
y
yū yú yǔ
yù
yi
i
y
ü w
yu
我们现在学习了六个单韵母，
下面我们把它们一起读一下：
ā o e i u ü
巩固发音
ā o e i u ü
请同学们读一读， 说说六个韵母在四线格中的什么位置？ u和û有什么不同？
汉字的字音是有声调的。现在
我们来学习汉字的四声。
ā á ǎ à
一声 二声 三声 四声
老师教给大家一个能记住四
个顺口溜：
i i i
戴帽穿新衣 。
u
wū yā
嘴巴突出u u u
u
u
ū ú ǔ ù
u
û
yú
像吹笛子û û û
u
üǖ
ǘ ǚ ǜ
..
我们根据u和û的样子给它 们俩编个顺口溜：
u和û，像兄弟， u的头上没有点，
声的好办法：
《四声谣》
一声起音高高一路平， 二声由中到高往上升。 三声先降然后再扬起。 四声从高降到最低层。
一声起音高高一路平，
二声由中到高往上升。
三声先降然后再扬起。
四声从高降到最低层。
现在我们用四声来读今 天学的六个单韵母。
ā á ǎ à
ō ó ǒ ò
ē ã ě â
ī í ǐ ǐ
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
w
u
声母w ，单韵母u ，大w小u都读“乌”。
yi
wu y u 小û见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
i u ü
yī
y
w
yì
yí yǐ
wū wú wǔ wù
y
yū yú yǔ
yù
yi
i
y
ü w
yu
一年级语文拼音韵母教学PPT课件
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
一年级语文上册拼音课件复韵母ieueer课件 张 统编版教材部编版
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月儿弯弯üe üe üe
üe
一年级语文上册拼音课件复韵母ieuee r课件 张 统编版教材部编版
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üe
üē üé üě üè
一年级语文上册拼音课件复韵母ieuee r课件 张 统编版教材部编版
dà jiā
大家
dié fēi jī 叠飞机
niē ní wá wa 捏泥 娃 娃 zuò tiē huà 做 贴画
一年级语文上册拼音课件复韵母ieuee r课件 张 统编版教材部编版
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kèhòu ， dà jiā yì qǐ dié fēi jī ， 课后 ， 大家 一起叠 飞 机， zuò tiē huà ， niē ní wá wɑ ， yǒu qù jí le 做 贴 画 ， 捏 泥 娃 娃 ， 有 趣 极 了。
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yuèqiú hēi yè
tiě lù
má què
èr shí hú dié
一年级语文上册拼音课件复韵母ieuee r课件 张 统编版教材部编版
yě cǎo
ěr jī
er
两只耳朵er er er
一年级语文上册拼音课件复韵母ieuee r课件 张 统编版教材部编版
特殊韵母
er
ēr ér ěr èr
儿耳 二
一年级语文上册拼音课件复韵母ieuee r课件 张 统编版教材部编版
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新课标人教一年级语文上册《汉语拼音单韵母_a_o_e_》第二课时课件
三声先降然后再扬起。
四声从高降到最低层。
一声起音高高一路平，
二声由中到高往上升。
三声先降然后再扬起。
四声从高降到最低层。
现在我们用四声来读今 天学的三个单韵母。
ā á ǎ à
ō ó ǒ ò
ē ã ě â
这些字读什么？你们看，它 们的拼音里有你认识的朋友吗？
mǎ bó hã 马 伯 禾
同学们还能想出哪些字 发 、o、e、的音吗？
谢谢再见！
（人教新课标）一年级上册 语文
汉语拼音（一）
学习单韵母 a o e
第二课时
复习导入：
上节课，我们学习了三个单韵 母，下面我们把它们一起读一下：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱa o e
汉字的字音是有声调的。现在我们 来学习汉字的四声。
ā á ǎ à
一声 二声 三声 四声
老师教给大家一个能记住四声的 好办法：
《四声谣》
一声起音高高一路平， 二声由中到高往上升。
小学语文人教版一年级《拼音韵母iuüyw》教育教学课件
二声汽车要上坡， í í í
四声汽车一直往下走， ì ì ì
三声汽车下坡又上坡， ǐ ǐ ǐ
课文讲解
ī 这件衣服真好看！ í 咦，我的书不见了！ǐ 拿把椅子请您坐。ì 你的礼物我很满意！
我会写
小i宝宝脑袋小，标了四声不见了。
ī í ǐ ì
我会认
i u ü y w
人教版小学语文一年级
引入新课
大家还记得，我们上节课学的三个单韵母兄弟吗？今天我们继续学习单韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察，你发现i藏在哪里了吗？
我会认
嗨！我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
分2笔
一竖中间站
一点站上边
I
i
课文讲解
一声汽车平平走， ī ī ī
再仔细观察，你发现u在哪里了吗？
我会认
嗨！我是 u 小嘴鼓鼓 uuu
我会写
分2笔
竖弯弯
直直竖
u
课文讲解
一声汽车平平走， ū ū ū
二声汽车要上坡， ú ú ú
四声汽车一直往下走， ù ù ù
三声汽车下坡又上坡， ǔ ǔ ǔ
课文讲解
ū 火车呜呜叫ú 没有就是“无”ǔ 一二三四五 我们爱公物
我会写
y为2笔,w为1笔
课文讲解
一根树杈 ，y y y声母y，韵母i，大y小i都读“衣”房屋屋顶， w w w 声母w，韵母u，大w小u都读“乌”
课文讲解
y i yi w u wuy ü yu（小ü见到y，擦掉眼泪笑嘻嘻）
பைடு நூலகம்
课文讲解
课堂小练
衣服的“衣”（yī）乌鸦的“乌”（wū）耽误的“误”（wù）阿姨的“姨”（yí）椅子的“椅”（yǐ）五个的“五”（wǔ）小鱼的“鱼”（yú）容易的“易”（yì）姓吴的“吴”（wú）下雨的“雨”（yǔ）
四声汽车一直往下走， ì ì ì
三声汽车下坡又上坡， ǐ ǐ ǐ
课文讲解
ī 这件衣服真好看！ í 咦，我的书不见了！ǐ 拿把椅子请您坐。ì 你的礼物我很满意！
我会写
小i宝宝脑袋小，标了四声不见了。
ī í ǐ ì
我会认
i u ü y w
人教版小学语文一年级
引入新课
大家还记得，我们上节课学的三个单韵母兄弟吗？今天我们继续学习单韵母里的另外三个兄弟。
我会认
请仔细观察，你发现i藏在哪里了吗？
我会认
嗨！我是 i 牙齿对齐 i i i
我会写
分2笔
一竖中间站
一点站上边
I
i
课文讲解
一声汽车平平走， ī ī ī
再仔细观察，你发现u在哪里了吗？
我会认
嗨！我是 u 小嘴鼓鼓 uuu
我会写
分2笔
竖弯弯
直直竖
u
课文讲解
一声汽车平平走， ū ū ū
二声汽车要上坡， ú ú ú
四声汽车一直往下走， ù ù ù
三声汽车下坡又上坡， ǔ ǔ ǔ
课文讲解
ū 火车呜呜叫ú 没有就是“无”ǔ 一二三四五 我们爱公物
我会写
y为2笔,w为1笔
课文讲解
一根树杈 ，y y y声母y，韵母i，大y小i都读“衣”房屋屋顶， w w w 声母w，韵母u，大w小u都读“乌”
课文讲解
y i yi w u wuy ü yu（小ü见到y，擦掉眼泪笑嘻嘻）
பைடு நூலகம்
课文讲解
课堂小练
衣服的“衣”（yī）乌鸦的“乌”（wū）耽误的“误”（wù）阿姨的“姨”（yí）椅子的“椅”（yǐ）五个的“五”（wǔ）小鱼的“鱼”（yú）容易的“易”（yì）姓吴的“吴”（wú）下雨的“雨”（yǔ）
汉语拼音《单韵母》课件
汉语拼音《单韵母》课件一、教学内容《单韵母》是人教版小学语文一年级上册第三单元第一课时的内容。
本节课主要围绕单韵母展开，包括a、o、e、i、u、ü六个单韵母的学习和练习。
二、教学目标1. 学生能够正确认读和书写六个单韵母；2. 学生能够正确发音，区分形近的单韵母；3. 学生能够在四线三格里正确书写单韵母。
三、教学难点与重点重点：正确认读和书写六个单韵母；难点：区分形近的单韵母，如o和e，i和ü。
四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔；学具：课本、练习本、四线三格纸。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）利用课件展示动物乐园的场景，引导学生们观察并发现动物的叫声都是由单韵母构成的。
激发学生的学习兴趣，引出本节课的内容。
2. 知识讲解（10分钟）老师带领学生们学习六个单韵母的读音和书写。
通过示例和练习，让学生们掌握单韵母的发音要领，能够正确发音。
同时，指导学生们在四线三格里规范书写单韵母。
3. 随堂练习（10分钟）学生们在练习本上完成老师布置的练习题，练习题包括认读单韵母、区分形近单韵母、书写单韵母等。
老师巡回指导，纠正发音和书写不准确的地方。
4. 课堂游戏（5分钟）组织学生们进行“拼音接龙”游戏，让学生们在游戏中巩固所学知识，提高学习兴趣。
老师带领学生们回顾本节课所学内容，强调单韵母的重要性和正确发音、书写的方法。
六、板书设计黑板上写出六个单韵母的拼音和汉字，旁边标注发音要领和书写规范。
七、作业设计1. 作业题目：（1）认读六个单韵母，并写出它们的汉字；（2）区分形近的单韵母，找出不同之处；（3）在四线三格纸上书写六个单韵母，注意规范。
2. 答案：（1）a o e i u ü；（2）o和e的区别：o发音时口型圆润，e发音时口型扁平；i和ü的区别：i发音时舌尖轻触下齿，ü发音时舌尖轻触上齿。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过情景引入、知识讲解、随堂练习、课堂游戏等方式，让学生们掌握了六个单韵母的发音和书写。
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一年级
拼音 韵母
声母在前
bPmfd tnigk h j q x zh ch sh f z c syw
韵母在前
单ɑ
韵 母
i
ο е单
韵
U Ü母
复 ɑi ei Ui
韵 母
ɑο
οULeabharlann iUie Üe er
ɑn en in 鼻
Un
Ün
ɑnɡ
韵 母
enɡ inɡ onɡ
ɑ
圆脸小姑娘 小辫右边扎 要问她是谁 就是ɑ ɑ ɑ
ˉˊˇˋ
1加小点还念I 发音牙齿要对齐
小i有礼貌 标调就摘帽
ˉ ˊˇˋ
嘴巴撅起uuu 乌鸦落在小木屋
ˉ ˊˇˋ
U 上加点ÜÜÜ 小 鱼 吐 泡 ÜÜÜ
ˉˊˇˋ
口型操
ɑ οе iUÜ
小朋友们 你能把下列 错误 的音节找出来吗？
lˋiɑn xÍ
pínɡ ɡuǒ
qì shé
xǐˇ liɑn
xˇiɑo jī
xī ɡuˉɑ
下次 再见 啦
ɑ是半圆加小棍 嘴巴张大ɑ ɑ ɑ
ɑˉ
ɑˊ
ɑˇ
ɑˋ
一声平
二声杨
二三声声拐拐弯弯
四声降
规范书写 第一线 第二线 第三线 第四线
上格 中格 下格
上不顶天 下不贴地 中格写满记心间
o
o像一个小鸡蛋嘴 巴圆圆o o o
ˉˊˇˋ
e
头上红又红 全身白又白 说话嗷嗽叫 走路摆架子
嘴巴扁扁eee 白鹅倒立eee
拼音 韵母
声母在前
bPmfd tnigk h j q x zh ch sh f z c syw
韵母在前
单ɑ
韵 母
i
ο е单
韵
U Ü母
复 ɑi ei Ui
韵 母
ɑο
οULeabharlann iUie Üe er
ɑn en in 鼻
Un
Ün
ɑnɡ
韵 母
enɡ inɡ onɡ
ɑ
圆脸小姑娘 小辫右边扎 要问她是谁 就是ɑ ɑ ɑ
ˉˊˇˋ
1加小点还念I 发音牙齿要对齐
小i有礼貌 标调就摘帽
ˉ ˊˇˋ
嘴巴撅起uuu 乌鸦落在小木屋
ˉ ˊˇˋ
U 上加点ÜÜÜ 小 鱼 吐 泡 ÜÜÜ
ˉˊˇˋ
口型操
ɑ οе iUÜ
小朋友们 你能把下列 错误 的音节找出来吗？
lˋiɑn xÍ
pínɡ ɡuǒ
qì shé
xǐˇ liɑn
xˇiɑo jī
xī ɡuˉɑ
下次 再见 啦
ɑ是半圆加小棍 嘴巴张大ɑ ɑ ɑ
ɑˉ
ɑˊ
ɑˇ
ɑˋ
一声平
二声杨
二三声声拐拐弯弯
四声降
规范书写 第一线 第二线 第三线 第四线
上格 中格 下格
上不顶天 下不贴地 中格写满记心间
o
o像一个小鸡蛋嘴 巴圆圆o o o
ˉˊˇˋ
e
头上红又红 全身白又白 说话嗷嗽叫 走路摆架子
嘴巴扁扁eee 白鹅倒立eee