人教版九年级物理第15章《电流和电路》第一节两种电荷同步练习 含答案
人教版九年级物理第15章《电流和电路》第一节两种电荷同步练习含答案
知识点两种电荷
1.任意两个不带电的物体相互摩擦时,产生的结果是（）
A.一定一个物体带正电,另一个物体带等量的负电
B.一定两个物体都不带电
C.可能一个物体带正电,另一个物体带等量的负电
D.两个物体带等量的正电
2.将一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的带正电的小球,小球将（）
A.向橡胶棒靠拢
B.远离橡胶棒
C.在原位置不动
D.无法确定
3.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列判断正确的是（）
A.若相互吸引,则泡沫球不带电
B.若相互吸引,则泡沫球带
C.若相互排斥,则泡沫球带正电正电
D.若相互排斥,则泡沫球不带电
4.如图,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确( )
A.带电棒一定带正电
B.带电棒一定带负电
C.两片金属箔一定带异种
D.两片金属箔一定带同种电荷
知识点原子及其结构
5.(2019·广州)原子核由哪些粒子组成( )
A.质子和电子
B.中子和电子
C.质子和中子
D.质子、中子和电子
6.联合国国际原子能机构(IAEA)前任副主席表示,伊朗已经拥有足够的原材料可以制造1~2枚原子武器,下列关于原子及其结构的说法正确的是（）
A.原子的中心是原子核
B.电子是带有最大负电荷的粒子
C.原子不能构成物质
D.两个带有正电荷的玻璃棒靠近时互相吸引
7.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷下列说法中正确的是（）
A.摩擦创造了电荷
B.梳子失去了一些电子
C.梳子失去了一些原子核
D.梳子得到了一些电子
知识点导体和绝缘体
8.在①陶瓷、②铜、③盐水、④塑料、⑤玻璃、⑥水银六种物质中,通常情况下属于导体的是（）
A.①④⑤
B. ①⑤⑥
C.②③④
D.②③⑥
9.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )
A.金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动
B.绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电
C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体
D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
能力在线
10.下列事例中,属于摩擦起电现象的是( )
①在干燥的天气里,衣服表面容易吸附灰尘;
②与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆,能吸起纸屑
③将摩擦过的气球靠近头发,会看到头发被吸引
④将塑料绳一端扎紧,把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,会观察到细丝蓬散开来
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
11.取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电.可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如图).用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是（）
A.A和B都不变
B.A变小,B张开
C.A变大,B不变
D.A闭合,B张开
12.现有a、b、c、d四个小球,已知a球都能吸引b c d三个球,b、c两球相互排斥,c、d两球相互吸引,可以断定 ( )
A.a球一定不带电
B.d球一定不带电
C.a、d两球中有一个不带电
D.四个小球都带电
13.丝绸摩擦过的玻璃棒带________电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子.若把它和不带电的验电器的金属球接触,会发现验电器的金属箔片张开,如图甲所示,原因是________若将另一带电小球与验电器的金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则这个小球带________电
14.(2019·鸡西)学校为方便学生参加中考,给每位学生发放统一的学习用品,包括:
①涂卡备用铅笔芯、②金属圆规、③橡皮、④塑料尺,以上物品属于导体的是________(填序号);与头发摩擦过的塑料尺具有________的性质
答案
1.C
2.A
3.A
4.D
5.C
6.A
7.D
8.D
9.B
10. D
11. B
12. C
13.正失去同种电荷相互排斥负
14.①②吸引轻小物体。
人教版九年级物理 全一册 第十五章 第1节 两种电荷 同步练习 有答案
第1节两种电荷一选择题1.如图所示，小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中()A．玻璃棒和验电器都带负电荷B．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D．金属箔张开是因为同种电荷相排斥2.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。
以氢原子为例，下图中的四个图中能正确示意氢原子核式结构的是()3.在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是()A．塑料筷子B．陶瓷碗C．不锈钢勺D．玻璃果盘4.如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开，由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是()A．正电荷B．负电荷C．异种电荷D．同种电荷5.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，甲小球带正电，乙小球带负电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的现象与图中相符的是()6.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲()A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷7.甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则()A．乙带正电，丙一定带正电B．乙带正电，丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电D．乙带负电，丙可能带负电8.如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是()A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上二非选择题1．物体有吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了______。
2．自然界只有两种电荷。
用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫_______；用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫________。
3．电荷间的相互作用规律：同种电荷互相________，异种电荷互相_______。
15.1两种电荷(同步练习)(解析版)
人教版九年级物理上册第15章《电流和电路》第1节两种电荷（同步练习）1．下列各种微观粒子中，带负电的粒子是（）A．原子B．电子C．质子D．中子【答案】B【解析】解：根据原子结构的相关知识可知，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以在原子核中带负电的粒子是电子。
故选：B。
2．蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为（）A．蜜蜂身上的一些电子转移到空气中B．空气中的一些电子转移到蜜蜂身上C．蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中D．空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上【答案】B【解析】解：蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，且蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷相互吸引，故蜜蜂带负电；蜜蜂带负电的原因是：蜜蜂飞行与空气摩擦，空气中的一些电子转移到蜜蜂身上，蜜蜂得到电子而带负电，空气因失去电子带正电，故ACD错误，B正确。
故选：B。
3．熔喷布是N95口罩的核心材料，是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电荷，从而吸附含有病毒的飞沫，下列说法正确的是（）A．熔喷布是通过摩擦带电的B．静电纤维布能吸引轻小物体C．飞沫的运动属于扩散现象D．温度越高分子运动得越慢【答案】B【解析】解：A、由题意可知，熔喷布通过静电驻极工艺带电的，故A错误；B、带电体能吸引轻小物体，熔喷布的纤维表面带有大量的电荷，能吸附轻小物体沫，故B正确；C、飞沫是轻小的物体，则飞沫的运动不属于扩散现象，故C错误；D、温度越高，分子的热运动越剧烈，故D错误。
故选：B。
4．带正电的甲金属球和带负电的乙金属球接触后，乙球也带了正电，这是由于（）A．甲球上的部分原子核转移到了乙球上B．甲球上的部分电子转移到了乙球上C．乙球上的部分电子转移到了甲球上D．乙球上的部分原子核转移到了甲球上【答案】C【解析】解：AD、质子和原子核都不会发生转移，发生转移的只有电子，故AD错误；BC、甲球带正电，则甲球是缺少电子的；乙球带负电，则乙球有多余的电子；甲乙相互接触时，乙球上的部分电子转移到了甲球上，因乙球失去较多的电子，所以乙球也带了正电，故B错误，C正确。
人教版九年级全一册第十五章电流和电路 第1节 两种电荷 同步练习(含答案)
两种电荷同步练习一．选择题（共12小题）1．通常情况下，下列物品中属于导体的是（）A．玻璃杯B．陶瓷碗C．不锈钢勺D．橡胶手套2．毛皮摩擦过的橡胶棒，能使毛皮和橡胶棒都带上电荷。
下列说法正确的是（）A．毛皮中的原子核带负电B．橡胶棒中电子与原子核之间有斥力C．橡胶棒带正电D．毛皮与橡胶棒相互吸引3．丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”原理相同的是（）A．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛B．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C．表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起D．拔火罐时罐子“粘”在皮肤上4．以下几组材料中，都是绝缘体的是（）A．玻璃、大地、塑料B．橡胶、玻璃、塑料C．人体、空气、石墨D．食盐水溶液、金属、水5．小丽用塑料梳子梳头时，头发随着梳子飘起来。
若头发相当于毛皮，塑料梳子相当于橡胶棒，则关于上述现象的说法正确的是（）A．摩擦产生电荷的结果B．有电荷从梳子转移到头发上C．头发带负电D．异种电荷相互吸引的结果6．有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是（）A．A、B一定带同种电荷，C可能不带电B．若A带正电，则C一定带正电C．若A带负电，则C一定带正电D．若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电7．“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式，口罩能起到很好的防护作用。
在口罩防护作用当中，最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力，下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果（）A．小纸屑B．铝块C．石块D．铜块8．假如自然界存在第三种电荷，且遵循已有的电荷间的作用规律。
a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，均用绝缘细线竖直悬挂，相互靠近但始终不接触，三个小球的最终状态可能为（）A．B．C．D．9．用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开，下列关于这个现象的说法正确的是（）A．说明玻璃棒带电B．不能说明玻璃棒是否带电C．接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了D．两片金属箔片带上了异种电荷10．如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A 端时，A端被L吸引，则（）A．M一定带负电B．M一定带正电C．摩擦时，L失去电子D．摩擦时，L得到电子11．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是正电，下列说法中正确的是（）A．梳子得到了一些电子B．梳子得到了一些正电荷C．梳子失去了一些电子D．摩擦创造了电荷12．小明同学用塑料梳子在头发上摩擦几下后，塑料梳子能够吸引碎纸片。
人教版九年级物理第十五章电流和电路第一节两种电荷同步练习 含答案
人教版九年级物理第十五章电流和电路第一节两种电荷同步练习 含答案知识点一两种电荷1.如图所示,是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是（ ）2.如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的 是（ ）A.带电棒一定带负电金属球B.带电棒一定带正电C.两片金属箔一定带异种电荷D.两片金属箔一定带同种电荷3.郑州人民公园坐落在郑州市中心地带,是一个以休闲娱乐为主的公共场所,娱乐设施有摩天轮、过山车、海盗船、滑梯等.如图所示为小朋友从滑梯滑下时,出现“怒发冲冠”的情景,产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生＿＿＿＿现象使头发带上了＿＿＿＿(选填“同种”或“异种”)电荷互相排斥而张开知识点二原子及其结构4.(广东中考)如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是（ ）A.锂原子由质子和中子构成B.锂原子由带正电的原子核和带负电的核外电子构成C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电5.(教材素材题)如图所示,小丽用气球在头发上蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后头发丝和气球带上了＿＿＿＿(选填“同种”或“异种”)电荷;经检验气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球＿＿＿＿(选填“失去”或“得到”)了 电子;其中的原子核对电子的束缚能力强。
知识点三导体和绝缘体6.下列说法正确的是（）A.绝缘体没有电子所以不能导电B.导体能导电是因为导体内部有大量的自由电子C.绝缘体不导电是因为绝缘体内部没有电荷D.导体在任何情况下都容易导电,绝缘体在任何情况下都不容易导电7.(乐山中考)如图,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是（）A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒分级训练8. 塑料丝被摩擦后会散开,如图所示,塑料丝所带电荷（）A.能用不带电的验电器直接检验电荷种类B.因互相排斥而使塑料丝不能吸引轻小物体C.是同种电荷D.是异种电荷9.如图,在物理实验课上,小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端,则导体B端（）A.带正电B.带负电C.不带电D.无法确定10.(河南中考)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外11.(教材素材题)如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,验电器的金属箔张开一定角度,下列说法正确的是（）A.若带电体带正电荷,则这金属球些正电荷就通过金属杆全金属杆绝缘垫部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上12.石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”.如图所示,利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度约为0.335nm 的二维碳膜,是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料.该二维碳膜的厚度为＿＿＿＿m,按照导电性能划分,它属于＿＿＿＿ (选填“导体”或“绝缘体”)13.用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会吸引水流,这是由于梳子摩擦后＿＿＿＿原因.当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带＿＿＿＿电答案1. C2. D3. 摩擦起电 同种4. B5. 异种 失去 头发6. B7. B8. C9. B10. C11. C12. 101035.3-⨯ 导体13. 带电 负。
人教版九年级上册物理15.2电流和电路同步练习(含答案)
15.2电流和电路同步练习一、选择题1. 两个相同的验电器A和B，A 带正电，B不带电，同一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属连接起来的瞬间（）A．有质子从 B 向移动AB．有电子从A向 B 移动C．电流方向从 B 向AD．电流方向从 A 到B）B 、电流是由电荷的无规则运动形成的D 、电源外部，电流总是从电源的正极流向负极3. 如图所示是四位同学在学完电路连接相关知识后所画的电路图。
你应该能判断出：在开关两只小灯泡能同时发光的正确电路是（）6. 下列关于电流和电路的说法正确的是（A．只有正电荷的定向移动才能形成电流2. 关于电流和电源，下列说法正确的是（A、只要电路中有电源，就一定产生电流C、电流的方向总是从电源的正极流向负S闭合时，4. 如图，电路接法正确的是（）5. 下列各电路图，与实物图一致的电路图是（）B．绝缘体之所以不容易导电是因为其内部几乎没有电荷C．只要电路中有电源，就一定有持续电流D．在通路中，导线的自由电子定向移动方向是从电源负极到电源正极7. 一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表所述，造成此“灯泡不亮“故障的共同原因是电路中出现了（）二、填空题8. 验电器是用来检验物体的仪器，它是利用的原理制成的。
9. 插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦把它们插入插座内，则会造成电路短路；会造成电路断路（选填“甲”或“乙”）。
10. 处处连通的电路叫，断开的电路叫，电流从电源的正极出来，不经过用电器，直接回到电源的负极的电路叫。
11. 如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点，两灯仍都不亮；接触b、c 两点时，两灯也不亮；接触c、d 两点时，两灯都亮．则该电路的故障是12. 如图是一种声光报警器的电路图，当开关时，灯亮、铃不响；当开关时，灯亮同时铃响。
13.电荷的移动形成电流。
规定定向移动的方向跟电流方向三、综合应用题（1）请根据图中手电筒的结构示意图，将电路图补画完整．（2）写出手电筒不发光的三种可能原因。
2023-2024学年九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案(人教版)
2023-2024学年九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习题含答案（人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点梳理：一、摩擦起电1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。
2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
（单位：库伦，符号：C）4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。
5.失去电子带正电，得到电子带负电。
6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
7.带电体能够吸引轻小的物体。
二、验电器1.验电器原理：同种电荷相互排斥。
三、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。
2.导体中有自由移动的电荷。
（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。
）3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。
4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。
5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。
四、电流1.电荷的定向移动形成电流。
2.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
五、电路和电路图1.电路：电源、用电器，导线，开关，组成了电流可以流过的路径。
2.只有电路闭合时，电路中才有电流。
3.通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。
4.断路：电路中如果有某处被切断，电路中就不会有电流通过。
5.短路：用导线将电源的正、负极连接起来。
（如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接接通，这种情况叫做该用电器被短接。
）六、串联电路和并联电路1.串联电路和并联电路如图所示：串联电路并联电路2.判断串并联电路的方法：拆掉一个用电器，其他用电器能正常工作，说明是串联电路，反之是并联电路。
七、电流的强弱1.电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
2.电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示，单位：安培，简称安，符号A。
人教版九年级物理15章第一节两种电荷同步练习 含答案
人教版九年级物理15章第一节两种电荷同步练习含答案知识点两种电荷1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为（）A.有电子发生了转移B.有原子核发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷2.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙球带正电荷,则甲球（）A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷3.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。
这是因为他擦过的镜面因______而带了电,带电体有______的性质,所以绒毛被吸在镜面上4.研究发现自然界存在______种电荷,人们把与丝绸摩擦后的玻璃棒上所带的电荷规定为______电荷。
与毛皮摩擦过的橡胶棒带______电荷,是因为在摩擦过程中橡胶棒______(选填“得到”或“失去”)了电子5.如图所示的两个带电小人,由图可以推知它们的头发带的是______(选填“同种”或“异种”)电荷,利用此原理制作的电学实验仪器是______6.如图所示,用毛皮摩擦过的属球,看到验电器两片金属箔张开,橡胶棒带______。
橡胶棒与毛皮摩擦使电荷从一个物体______另一个物体知识点原子及其结构7.金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷,它的原子核外有______个电子,这些电子总共带______库仑的电荷,金属锡对外不显电性的原因______8.如图所示是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。
由此图提供的信息可知:原子是由原子核和核外带______(选填“正”或“负”)电的电子组成的;原子核内的质子和中子______(选填“有”或“没有”)更精细的结构;若该原子______(选填“失去”或“得到”)电子后将带正电。
9.摩擦起电实际上是______在物体之间的转移。
毛皮与塑料尺摩擦,由于塑料尺的原子核对核外电子的束缚能力较强,所以结果是毛皮______(选填“得到”或“失去”)电子带______(选填“正”或“负”)电。
人教版九年级物理第1节两种电荷word同步作业
第十五章电流和电路第1节两种电荷1.带电体具有吸引轻小物体的性质.2.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.3.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的.4.电荷的多少叫电荷量.5.容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体.1.与带电体相互吸引的物体不一定带电.2.不要误认为摩擦起电创造了电荷，其实是电荷的转移.在“物理STS教学与课外科技活动”学术报告会上,刘老师做了一个有趣的实验：他站在塑料拖鞋上,将带绝缘柄的圆形铜拍与毛皮摩擦后立即拍一下自己的胸部,反复几次后,他的头发根根竖起,向四周“炸开”,这是因为______________________________________.【提示】带绝缘柄的铜拍与毛皮摩擦后带电,铜拍与人体接触后,头发带上了同种电荷相互排斥而张开.【答案】头发带同种电荷相互排斥而张开【总结】摩擦带电的双方带等量的异种电荷.01课前预习知识点1两种电荷1.物体由于_________而带电的现象叫摩擦起电.2.自然界中只有两种电荷,即_____电荷和_____电荷.同种电荷互相______，异种电荷互相_______.3.实验室里常用验电器来检验物体________.其原理是______________________________________.4.电荷量的单位是_______,简称_______,符号_______.知识点2原子及其结构5.原子是由带______电的______和带______电的_______组成的.6.摩擦起电的实质是____________________.知识点3导体和绝缘体7.金属容易导电是因为金属内部有大量的______________.02当堂训练1.在晴朗干燥的秋天,将两个完全相同的气球用细线系好,在羊毛衫上摩擦几下再将它们靠近,如图所示,将会看到两个气球( )A.相互靠近B.彼此远离C.不靠近也不远离,而是自然下垂D.以下都有可能2.(海南中考)下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是( )A.铁线B.人体C.铅笔芯D.塑料尺3.运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上,这是为了( )A.使车辆更加美观B.增大车受到的摩擦力C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火4.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”.以氢原子为例，下图中的四个图中能正确示意氢原子核式结构的是( )5.(襄阳中考)工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上.静电除尘的原理是___________________________________________________________________.6.图中仪器的作用是_______________________,工作原理是_______________________________.03课后作业7.(常州中考)下列现象中，由于摩擦起电造成的是( )A.演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音B.冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和C.在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声D.把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑8.(江西中考)如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是( )A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电9.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发越梳越蓬松,其主要原因是( )A.梳头时,空气进入头发B.梳头时,头发的毛囊会收缩C.梳子对头发有力的作用D.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥10.用绸子摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于( )A.摩擦起电创造了电荷B.绸子上的正电荷转移到玻璃棒C.绸子上的电子转移到玻璃棒上D.玻璃棒上的电子转移到绸子上11.(嘉兴中考)为了验证玻璃在加热烧红时也能导电，同学们利用白炽灯，灯丝已断的灯泡玻璃芯，酒精灯、插头、导线若干，设计了下面所示的四种方案，其中合理的是( )12.(陕西中考)早在公元前500年，人们就发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是_______的转移；1973年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是___________________________________________. 13.(内江中考)摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷___________，如图所示，小女孩用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后，橡胶棒带上了______电.14.(岳阳中考)丝绸摩擦过的玻璃棒带______(填“正”或“负”)电，如图将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为_______(填“同种”或“异种”)电荷相互排斥.15.氧的原子核带有8个元电荷,它的原子核外有______个电子,这些电子总共带有___________库仑的电荷.动手动脑16.如图所示，小丽用薄纸剪出一张8×30厘米大小的长方形纸片.从纸片的一边把纸剪成细条状，但纸片的另一边要保持相连.用塑料梳子在头发上快速地梳几下.将梳子的齿端靠近纸，如图甲所示，细纸条会向梳子靠近，有些还会贴到梳子上.当用手摸一下纸条，纸条会迅速贴到手上，然后一点点的“没劲了”.最后铺落到桌面上，如图乙和丙所示.这是什么原因呢?请通过所学过的知识解释以上两个现象.参考答案课前预习1.摩擦2.正负排斥吸引3.是否带电同种电荷相互排斥4.库仑库 C5.正原子核负电子6.电荷的转移7.自由电子当堂训练1.B2.D3.D4.C5.带电体有吸引轻小物体的性质6.检验物体是否带电同种电荷相互排斥课后作业7.C 8.D 9.D 10.D 11.C 12.电子同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引13.分开负14.正同种15. 8 1.28×10-18 16.(1)梳子在头发上摩擦时带上了电荷，由于带电体可以吸引轻小的物体，所以细纸条会向梳子靠近或接触，并使细纸条带电. (2)细纸条带电后会吸引靠近的手，同时由于人是导体，经过手掌接触后，细纸条上的电荷会经人体流到大地，最后细纸条由于受到重力而铺落到桌面上.初中物理试卷灿若寒星制作。
人教版九年级全一册 第十五章 电流与电路 第1节 两种电荷 同步练习(含答案)
两种电荷同步练习一．选择题1．通常情况下，下列物品中属于导体的是（）A．玻璃杯B．陶瓷碗C．不锈钢勺D．橡胶手套2．小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。
以下判断正确的是（）A．摩擦时，肯定是气球得到了正电荷，带上了正电B．摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移C．两个气球带的是异种电荷D．若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥3．在干燥的天气里，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会随着梳子飘起来，而且飘起来的头发丝之间彼此分离。
下列有关说法正确的是（）A．梳子是带电体吸引了不带电的头发B．飘起来的头发带的是异种电荷C．头发丝之间彼此分离是因为受到重力D．飘起来的头发带的是同种电荷4．有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是（）A．A、B一定带同种电荷，C可能不带电B．若A带正电，则C一定带正电C．若A带负电，则C一定带正电D．若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电5．假如自然界存在第三种电荷，且遵循已有的电荷间的作用规律。
a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，均用绝缘细线竖直悬挂，相互靠近但始终不接触，三个小球的最终状态可能为（）A．B．C．D．6．用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开，下列关于这个现象的说法正确的是（）A．说明玻璃棒带电B．不能说明玻璃棒是否带电C．接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了D．两片金属箔片带上了异种电荷7．如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A 端时，A端被L吸引，则（）A．M一定带负电B．M一定带正电C．摩擦时，L失去电子D．摩擦时，L得到电子8．用手摩擦过的气球能“粘”在手上不掉下，下列现象与此例实质相同的是（）A．用潮湿的手去接触冰块时，手会被“粘”住B．将两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起C．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子“粘”起D．将塑料吸盘挂钩“粘”在墙上，可悬挂物体9．如图所示，女孩用手触摸静电起电机的金属球时头发立起并散开，以下说法正确的是（）A．头发一定带正电荷B．头发一定带负电荷C．头发一定带同种电荷D．头发一定带异种电荷10．研究人员发现，蜜蜂飞行与空气摩擦会产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（）A．与蜜蜂摩擦的空气带负电B．蜜蜂带正电C．与蜜蜂摩擦的空气不带电D．蜜蜂带负电11．如图所示，小光做摩擦起电的实验时，分别用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒分别靠近普通玻璃棒和丝绸摩擦过的玻璃棒。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试-附答案
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试-附答案一、单选题1．下列各组物体中，在通常情况下全部属于导体的一组是（）A．塑料尺子、盐水B．铜导线、电工胶布C．陶瓷、玻璃D．水银、石墨2．摩擦产生的带电现象在生产和生活中给人们带来了很多麻烦。
下列说法不正确的是（）A．电视机的屏幕表面常常有很多灰尘，主要是因为电视机工作时，屏幕表面有静电而吸附灰尘B．在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连，可以防止静电累积发生放电而引起火灾C．冬天梳头发时，头发随梳子飘起，是因为异种电荷相互排斥D．印刷机里出来的纸张由于带电粘在一起不容易分开3．小朋友从弯道塑料滑梯上匀速下滑，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。
关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（）A．摩擦后带电是因为摩擦过程中正电荷发生了转移B．摩擦起电的实质是创造电荷C．头发丝竖起是因为分子间有斥力D．“怒发冲冠”现象和验电器原理相同4．用塑料梳子梳头时，头发随着梳子飘起来，若头发相当于毛皮，塑料梳子相当于橡胶棒，则关于上述现象的说法正确的是（）A．摩擦产生电荷的结果B．有电子从梳子转移到头发上C．头发带负电D．异种电荷相互吸引的结果5．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器金属箔张开，以下说法正确的是（）A．毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B．金属箔张开是因为一个箔片带正电，另一个箔片带负电C．通常情况下橡胶棒是导体D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥6．警用无人电动巡逻车能实现自动测温、喷洒消毒液、自动报警等功能。
下列说法正确的是（）A．巡逻车通过接收人体辐射的紫外线测温B．巡逻车匀速行驶喷洒消毒液过程中，动能不变C．巡逻车搭载的电动机工作时将机械能转化为电能D．巡逻车上的LED指示灯由半导体材料制成7．有甲、乙两个轻质小球，甲球带正电。
将它们靠近时，发现它们相互吸引，则下知说法正确的是（）A．乙球一定带正电B．乙球可能带负电也可能不带电C．乙球一定带负电D．乙球一定带电，但可能带正电也可能带负电8．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。