2.2忠实履行义务_

实施法律所禁止的行为是违法行 为
案例：你的同学为了取乐，拨打报警电话 “110”，谎称自己被绑架。你知道后会怎样做？ 你从这个案例中得到什么启示？
做法：立即制止这位同学，因为谎报险情是扰乱公共秩 序的行为，要承担法律责任。 启示：我们青少年要依法律己，认真学习法律，养成自 觉守法的好习惯，做到法律允许做的事才能去做，法律 禁止做的事坚决不做，法律要求做的必须去做，这样才 能预防和减少违法犯罪现象发生，使自己健康成长。
前不久，在南方遭遇雨雪冰冻灾 害之后，社会各界组织、机关团体、 人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物， 奉献爱心或者亲赴南方参加抗冰救灾。 这些行为体现了宪法提倡的什么公德？
A：有一个同学因脚受伤，行 动不便时—— 宪法和法律所鼓励的， B：你看到有人在损坏学校的 我们积极去做，我们要从小 花草树木时，你该—— 养成良好的品德，就应多去 C：在公共汽车上，在你的座 做宪法和法律所提倡的事情， 位旁边站着一位老人，你该——
你认为怎样做才算是一个合格的中学生？
最基本的应该具备两个条件：
一是认真去做《中学生守则》、《中学生日常行 为规范》和校纪校规要求做的事情； 二是不去做《中学生守则》、《中学生日常行为 规范》和校纪校规禁止做的事情。
法律鼓励做的， 这是忠实履行义务的重要体现 我们积极去做 有利于社会主义精神文明建设 我国法律提倡和鼓励公民实施的行为
中学生贾某，以路灯为靶子，用弹 弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时， 被巡逻的民警抓获，受到罚款处罚。
请问：他们为什么会 触犯法律？我们从中 受到什么警示？ （1）因为他们做了法律禁止做的事情.
（2）警示：我们法律禁止做的，
必然有其危害，我们坚决不做； 同时我们要提高自身道德水平 和法制观念，知法、懂法、守 法、用法。
1、法律禁止做的坚决不做，是忠 实履行公民义务的又一重要体现
2、实施法律所禁止的行为，就是触 犯法律，会受到法律制裁
补充：我们要怎样加强公民意识， 做一个具有高度法制观念的好公民？
1)作为公民，正确行使权利,自 觉履行义务。 2）提高法律意识，学法、懂法， 以法作为行为选择的首要标准； ３)守法、用法、护法，做有高 度法制观念的好公民。
C
3、在人们广泛运用计算机网络的同 时，政府对网络的合理使用也制定了 相应的规定，公民必须严格遵守。这 表明 A、权利是科技进步带来的，义务是 政府规定的 B、公民先享有权利，再履行义务 C、对公民义务的规定侵犯了公民的 权利 D、公民享有权利的同时必须履行相 应的义务
D
4、下列属于公民忠实履行义务的是 （ ） A、小王积极学说普通话 B、小华把公园的花摘下来带走 C、小红吃完西瓜后把西瓜皮随手丢 掉 D、小明的父亲去世后，他继承了父 亲留下的一大笔遗产
四、为什么法律要求做的，我们必须去做？
对于法律要求做的，我们必须按照 法律的要求去做，而不能不做。否 则，要受到法律的制裁
完成规定的学习任务 保守国家秘密， 遵守公共秩序， 遵守交通规则， 维护祖国统一安全.荣誉.利益， 保护环境 依法纳税,依法服兵役等等
六、为什么法律禁止做的行为坚决不能 做？
（1）初中生孙某是什么原因受到法律制裁？ （2）这个案例告诉我们哪些道理？
（1）因为他们不懂法，做了法 律禁止做的事情.
Hale Waihona Puke （2）警示：我们法律禁止做的，必然有其危害，我们坚 决不做；同时我们要提高自身 道德水平和法制观念，知法、 懂法、守法、用法。
B
7、小张参军前是一个勤奋好学的 好学生。复员后开办了食品加工厂， 他守法经营、自觉纳税，每月给年 迈的父母寄生活费。他的工厂招收 了许多下岗职工，前不久被人们选 为市人大代表。 (1)小张履行了哪些义务？ （2）小张又享有哪些权利？ （3）从中你受到哪些启示？
①受教育的义务 ②劳动的义务 ③依法服兵役的义务、 ④依法纳税的义务 ⑤ 赡养扶助父母的义务 ①受教育的权利 、 ②劳动的权利、 ③选举和被选举的权利。
C学会用法律武器维护自己的合法权益
D增强公民意识，正确行使权利，自觉 履行义务
2、在我国，有人因见义勇为获得荣誉； 有人因热心为人民办事被选为人大代表； 有人因科研成果显著获重奖等。这些都 表明（ ） A权利是要自己努力争取的 B公民的权利和义务是分开的 C公民的权利和义务互相促进、相辅相 成 D有些人享有权利，有些人没有权利
一、法律提倡和鼓励做的，我们积极去做 二、法律要求做的，我们必须去做 三、法律禁止做的，我们坚决不做
二、 为什么法律提倡和鼓励做 的，我们要积极去做?
A、有益于社会的文明和进步； B、这是忠实履行义务的重要体现； C、有利于弘扬社会主义道德，促 进社会主义精神文明建设(意义)
三、法律和道德的关系是怎样的？
我国法律禁止公民实施的行为还有： 禁止用任何手段侵占或破坏自然资源
不准在私人交往和通信中泄露国家秘密
禁止破坏公共秩序、危害公共安全 禁止生产、贩卖和吸食毒品 禁止组织和参与赌博犯罪 禁止非法搜查公民的身体
我国法律禁止公民实施的行为还有哪 些？ 未成年人禁止进入网吧 禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽 谤和诬告陷害 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、 妇女和儿童
本课知识点 1、公民应怎样忠实履行义务？3点 P18—21 2、为什么法律鼓励做的，我们积极去做？ 3点 P18—19 3、哪些行为是法律提倡和鼓励做的行为？ P19 4、在我国哪些行为是法律要求做的？P20 5、为什么法律禁止做的，我们坚决不做？ 2点 P21 6、我国法律禁止公民实施的行为有哪些？ P21 7、我国法律与社会主义道德的关系. P19
启示：
——我们要正确行使权利, 自觉履行义务,做一个具有 高度法制观念的好公民
案例
初中生孙某的自行车常被偷, 认为是 农民工所为,于是萌发了报复的想法, 就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币 上千元.法院依据刑法第263条“以暴 力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的, 处三年以上,十年以下有期徒刑……” 的相关规定,判处孙某有期徒刑8年.
忠 实 履 行 义 务
法律要求做的， 法律对公民应该履行的义务作出明确规定
我们必须去做
我国法律要求公民必须做出的行为
法律禁止做的， 法律禁止公民实施某些行为的原因 我们坚决不做 实施法律所禁止的行为是违法行为
单项选择：
1、青少年学习法律知识的最终目的是
A在考试中取得好成绩
D
B 帮助身边人维护合法权益
这是忠实履行义务的重要体 现。
我国法律提倡和鼓励公民实施的行为：
实施见义勇为，推广普通话， 扶贫帮困，热心公益事业，爱 岗敬业，诚实守信，学习科学 文化知识，造福社会、奉献社 会，勤俭持家，捐资助学、发 展教育事业等。
宪法条文
链接知识
第24条 国家提倡爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。 第26条 国家组织和鼓励植树造林， 保护林木。 第47条 国家对于从事教育、科学、 技术、文学、艺术和其他文化事业的公 民的有益于人民的创造性工作，给以鼓 励和帮助。
分析P19案例，回答问题
某中学地理环保小组的同学，遵循环 保法“一切单位和个人都有保护环境的义 务”的规定，积极投身环保活动，他们用 卖废品的钱买分类垃圾箱，拒绝使用一次 性筷子，动手改造家中的抽水马桶以节约 用水，他们还把全校师生保护环境的八条 建议，提交国家环保局和国务院领导。
1.启示：要保护环境及对于 法律要求做的，我们必须按照 法律的要求去做，而不能不做， 否则要承担法律责任。
A
5、下列行为符合我国法律履行公民 义务规定的是（ ） A、未经同意，小民将他人的东西捐 经希望工程 B、一位同学看到小偷在盗窃电缆， 没去报警 C、小伟制止同学在街心公园的草坪 上踢足球 D、家长让八年级学生小刚外出打工， 挣钱养活自己
C
6、“守法乐朝朝，违法日日愁” 这句谚语的根据在于（ ） A、遵守法律无需尽义务 B、违犯法律要受到惩罚 C、守法是人们早上做的事情 D、违法的事常发生在白天。
2.对自己：利于提高公民道德 素质，更好行使自己权利； 对国家：有利于创造良好的
社会环境，建设民主、富强、 文明的国家。
2006年底， “熊猫烧香”的病毒，一夜之 间使百万台计算机遭到感染和破坏，该病 毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首” 的“桂冠”。2007年1月中旬，该病毒的制 作者李俊被警方逮捕，成为我国破获的国 内首例制作计算机病毒大案。