马克思主义在我生活中的运用
马克思主义对我们生活的影响
马克思主义对我们生活的影响姓名：吴远林学号：120511614这个学期我们学习了《马克思主义基本原理概论》，通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题，找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成长起来，并迅速成熟。
马克思主义理论是大学生的必修课，学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的意义。
本文主要论述了什么是马克思主义哲学、马克思主义哲学对大学生生活的启示、对学习的启示。
1、什么是马克思主义马克思主义是无产阶级思想的科学体系，是由马克思与恩格斯创立并经诸多马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系，是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。
马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义理论为人类怎样认识和改造世界指明了道路。
因此,进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育,对我们正确认识和处理政治、经济、文化等领域的问题,正确处理国家、集体和个人的关系, 正确选择人生目标和发展道路, 树立坚定正确的政治方向,具有极重要的导向作用。
2、马克思主义在中国的发展新中国成立后，我们建立了社会主义制度，这是中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。
但是，对于什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，我们的认识并不深刻，由此导致了“左倾”错误特别是“文化大革命”的错误。
以党的十一届三中全会为起点,我们党开始了建设社会主义的新探索。
在党的十二大开幕式上,邓小平同志第一次提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的重大命题,指明了新时期我们党理论和实践探索的主题和方向。
运用马克思原理讲述生活中哲学故事
运用马克思原理讲述生活中哲学故事一、引言哲学是一门思辨性的学科，旨在探讨人生和宇宙的本质、意义和价值。
马克思主义作为一种重要的哲学思想体系，提供了一种独特的视角来解读社会现象。
本文将通过运用马克思的原理，讲述生活中的哲学故事，以探索人生的真谛。
二、剥削与阶级1.故事一：工人与资本家某个工业城市，一个蓬勃发展的工厂吸引了许多农民工前来就业。
然而，工人们发现自己每天工作长时间，却只能获得微薄的工资，而工厂的老板却过着奢华的生活。
这个故事反映了现实社会中的剥削现象。
马克思主义认为，资本主义社会存在着阶级对立，资本家通过剥削工人的劳动力获取利润。
而工人们则沦为无产阶级，缺乏经济上的独立和社会地位的尊重。
2.故事二：阶级斗争与革命在一个压迫的社会中，一群工人开始觉醒，意识到自己的困境并追求自由和平等。
经过一系列的抗争和斗争，他们最终成功地推翻了压迫者的统治，建立起一个平等和公正的社会。
这个故事展示了马克思主义中的阶级斗争理论。
马克思认为，社会是由不同阶级之间的斗争推动变革的，只有通过革命和建立无产阶级专政，才能消除阶级剥削，实现共产主义社会。
三、商品与货币1.故事三：市场交换与商品在一个小村庄里，人们通过互换物品来满足彼此的需求。
他们制造了各种各样的商品，如粮食、衣物和工具，然后通过市场进行交换。
市场交换使得村庄中的每个人都能够获得所需的物品。
这个故事揭示了商品交换的本质。
马克思主义认为，商品交换是现代资本主义经济的基础，人们通过出售自己的劳动力或商品来获取货币。
商品和货币的出现使得人与人之间的社会关系变得复杂。
2.故事四：资本主义的危机在一个繁荣的城市里，人们过着奢华的生活，似乎一切都美好无忧。
然而，突如其来的经济危机打破了这个美好的景象，人们失去了工作、财产和希望。
这个故事反映了马克思主义中关于资本主义经济危机的理论。
马克思认为，资本主义内在地存在着周期性的经济危机，这是由于商品生产和市场交换的矛盾引起的。
马克思主义哲学如何在实际生活中应用
生活中坚持科学唯物主义观点，就是要承认世界是物质的、存在的、运动的，自觉地认识并遵循物质运动的规律性；要承认精神、意识、静止服从于物质的关系，并认识到意识对物质的反作用。这有助于我们在生活中，确立一个正确的看待世界视角，让我们所观察的世界和事物更加客观真实。
生活中坚持唯物主义辩证法的观点，最主要的就是可以教会我们，联系地、发展地看待世界和世界中发生的一切；可以运动矛盾的运动规律来看待事物发生、发展和结束的过程。最最重要的是，教会我们一切尊重客观实际，具体问题具体分析；教会我们看问题要一分为二，即要看到好的、更要看到坏的。辩证法可以给我们一个正确看待世界的方法，还生活一个本来的面目。
生活中坚持唯物主义认识论的观点，就是让我们知道认识是永恒发展的，其发展过程是螺旋式的上升，真理是不断走向更正确的，是无限地趋近于绝对Байду номын сангаас理的。其历史唯物主义认识论，告诉我们历史是人民创造的，人民是历史的主体，而英雄的行为只有与人民的意志相符合，才能够成就英雄的事业。
马克思主义的当代现实意义与应用
马克思主义的当代现实意义与应用马克思主义是指以德国哲学家卡尔·马克思为代表的，以无产阶级革命为最终目标的社会科学体系。
它在十九世纪时诞生于欧洲，曾经对西方社会政治和经济发展产生了重要影响。
然而，近年来，在第一次工业革命和第二次工业化后，世界已经发生了巨大变化。
那么，在这个变化的时代，马克思主义还有什么当代现实意义和应用呢？一、了解马克思主义的当代现实意义1. 摆脱不公平马克思主义体系中，存在着一个最为重要的理论观点，即“阶级斗争”观点。
在他看来，人类社会的发展，是由阶级之间不断的斗争驱动。
这个斗争主要体现在生产关系中的所有制形式，其中最根本的是生产资料所有制。
在历史上，无论是封建主义还是资本主义，各种形式的社会制度，都由于阶级之间的斗争而发生变化。
而当代社会，无论是中国还是世界各地，贫富差距和社会不平等现象仍然存在。
马克思主义为人类社会思考提供了一个看待现实的新角度，帮助人们摆脱社会制度的成见观念。
2. 解放思想马克思主义的另外一个贡献，就是告诉人们要认真研究和理解社会现象，不能轻信和随意接受传统观念。
尤其是在当代社会，由于信息技术和新媒体的不断发展，人们接收到的信息越来越丰富，同时也变得更加杂乱无章。
因此，如果没有适当的观察方法和思考能力，容易陷入思维定势和身心俱疲的状态。
所以，通过马克思主义人们也可以解放自己的思想，不受任何限制，思考得到新的认识。
3. 促进民生改善马克思主义的一个最初目标，就是帮助民众摆脱贫困、快速发展和提高人民生活水平等多层面的问题。
在今天，马克思主义仍然能够在推动社会进步和发展等方面起到积极的作用。
比如，在中国，中国共产党秉持马克思主义的思想路线，坚持以人民为中心，推动社会全面进步和人民生活水平不断提高。
二、探究马克思主义的应用价值1. 解决现实问题马克思主义不仅提供了一种理论观点，更为重要的是他提供了一种实践方法。
在中国，当代革命革命历程就是融合了马克思主义并有机运用，如今中国已成为世界第二大经济体，而这离不开现行政策的正确导向和对马克思主义的坚定信仰。
生活中应用到的马原原理
生活中应用到的马原原理什么是马原原理？马原原理即马克思主义的基本原理，是指马克思主义的核心理论思想和基本原则。
马原原理包括历史唯物主义、辩证唯物主义以及共产主义远大理想等内容。
这些原理贯穿于马克思主义的各个方面，对于我们认识和改造世界具有重要的指导意义。
在生活中，我们也可以运用马原原理的思想和方法，来增加我们对世界的认识，优化我们的生活方式。
以下是一些生活中应用到的马原原理。
历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的基本观点之一，它认为人类社会的发展是一个历史过程，并且这个历史过程受到物质生产力和社会关系的决定。
在生活中，我们可以通过应用历史唯物主义的思想来更好地理解社会和历史。
以下是应用历史唯物主义思想的一些列点：•了解社会历史背景：了解社会的历史背景可以帮助我们更好地理解社会现象和问题。
•分析社会矛盾：通过分析社会矛盾，我们可以找到问题的根源，并寻找解决问题的办法。
•关注社会发展动态：关注社会发展动态能够帮助我们把握社会的发展方向和趋势。
辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的又一基本观点，它认为世界是一个充满矛盾和变化的整体。
在生活中，我们可以通过应用辩证唯物主义的思想来更好地理解和处理事物之间的矛盾。
以下是应用辩证唯物主义思想的一些列点：•看问题要全面：在面对问题时，要站在全面的角度来审视问题，避免片面和偏颇的观点。
•辨别事物的矛盾和发展规律：辨别事物的矛盾和发展规律能够帮助我们更好地把握事物的本质和变化过程。
•运用矛盾斗争推动事物的发展：在生活中，我们可以运用矛盾斗争的原理来推动事物的发展和进步。
共产主义远大理想共产主义远大理想是马克思主义的最终目标，它追求人类社会的共同富裕、自由平等，消除剥削和压迫。
虽然共产主义远大理想在目前的社会条件下实现起来很困难，但我们依然可以在生活中积极践行共产主义的思想和原则，为实现这个远大理想作出贡献。
以下是应用共产主义远大理想的一些列点：•关心弱势群体：努力关心和帮助弱势群体，促进社会的公平和正义。
马克思原理生活的应用
马克思原理生活的应用1. 简介马克思原理是指马克思主义的基本原理和方法论。
它是由德国哲学家卡尔·马克思创立的一种世界观和方法论，包括历史唯物主义、辩证法和阶级斗争等核心概念。
虽然马克思原理主要应用于社会、经济和政治领域，但实际上它也可以在我们的日常生活中找到一些有趣和有益的应用。
本文将就马克思原理在生活中的应用进行探讨。
2. 生产力和生产关系马克思原理强调了生产力和生产关系的相互作用以及它们对社会发展的影响。
在日常生活中，我们也可以将这个概念应用于我们的工作和个人成长。
•生产力：指我们在工作和学习中所使用的各种技能、工具和资源。
我们可以通过不断提升自己的技能水平、学习新的知识和掌握新的工具来提高我们的生产力。
例如，学习新的软件技术、参加培训课程和阅读专业书籍，都可以帮助我们在工作中变得更加高效和有效。
•生产关系：指我们与他人之间的相互关系，包括工作关系、团队合作和社交关系等。
通过建立良好的生产关系，我们可以更好地与他人合作，共同完成工作任务。
例如，团队合作时，我们可以遵循公平和平等的原则，充分发挥每个人的优势，共同实现团队的目标。
3. 价值观和意识形态马克思原理认为，价值观和意识形态是社会生活中的重要方面，它们影响着人们的思维方式、行为准则和判断标准。
在日常生活中，我们也可以运用这个概念来思考我们的价值观和行为准则是否合理和可持续。
•价值观：是指我们对事物的评价和选择标准。
我们可以通过反思自己的价值观，了解它们是否与社会的发展和进步相符。
例如，我们可以思考我们对物质追求和社会公益的平衡态度，以及如何在追求个人利益的同时关注他人和社会。
•意识形态：是指一种特定的思维方式和世界观。
在日常生活中，我们也可以通过思考自己的意识形态，了解它们对我们的决策和行为产生的影响。
例如，我们可以思考我们是否受到广告、社交媒体和大众舆论的影响，以及如何通过批判思维和独立判断来塑造自己的意识形态。
4. 心理学和幸福感马克思原理关注的不仅是物质生活，还包括精神和心理层面的需求。
生活中的马原
生活中的马原
生活中的马原，指的是马克思主义的基本原理和理论在现实生活中的应用和体现。
马克思主义作为一种世界观和方法论，对于人们的生活和社会发展具有重要的指导意义。
在当今社会，我们可以从各个方面看到马克思主义的基本原理在生活中的体现和应用。
首先，马克思主义强调了阶级斗争和社会变革。
在当今社会，阶级分化和社会不公现象依然存在，马克思主义的基本原理提醒我们要关注社会的不平等现象，积极参与到社会变革中去，争取更加公平和正义的社会秩序。
其次，马克思主义强调了生产力和生产关系的矛盾。
在现代社会，科技的发展和经济的变革不断影响着人们的生活方式和生产方式。
马克思主义的基本原理提醒我们要关注生产关系的调整和改革，促进生产力的发展，实现经济的可持续增长。
此外，马克思主义强调了人的全面发展和自由解放。
在当今社会，人们的生活方式和生活质量受到了诸多限制和束缚，马克思主义的基本原理提醒我们要追求人的全面发展和自由解放，努力创造一个更加美好的生活环境。
总之，生活中的马原不仅是一种理论，更是一种指导人们生活的思想和方法。
我们应该从马克思主义的基本原理中汲取智慧和力量，积极应用到生活中去，推动社会的进步和发展。
相信在马克思主义的指导下，我们的生活会变得更加美好和幸福。
马克思原理在生活中的应用
马克思原理在生活中的应用1. 了解马克思原理为了更好地理解和应用马克思原理，我们首先需要了解马克思原理的基本概念和核心思想。
•马克思原理是社会科学领域里的一种理论体系，主要由德国哲学家卡尔·马克思所创立和发展。
•马克思原理主张人类社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾运动推动的。
•马克思原理强调社会的变革是历史的必然，社会主义和共产主义是人类社会发展的必然阶段。
2. 马克思原理在教育中的应用马克思原理在教育领域的应用可以为我们提供一些启示和借鉴。
•教育机会均等：马克思主义关注社会的阶级差异，主张消除社会阶级的差异，实现教育的均等化。
•教育的本质：马克思认为教育的核心是培养人的全面发展，包括思维能力、创造力、道德修养等方面。
•对教育系统的批判：马克思主义关注教育制度的反动性和压迫性，强调要改变现有教育制度，使其更符合社会主义的原则。
3. 马克思原理在经济中的应用马克思原理在经济方面的应用主要关注社会生产力和生产关系的矛盾运动推动经济发展的过程。
•生产力的发展：马克思主义认为，生产力的发展是推动社会经济发展的主要动力，通过技术创新和劳动生产率提高来推动经济增长。
•生产关系的变革：马克思主义强调生产关系必须适应生产力的发展，即适应生产力的社会化程度，以便更好地推动经济发展。
•资本主义经济的批判：马克思主义批判资本主义经济体制中的剥削和压迫现象，主张实现社会主义经济制度的转变。
4. 马克思原理在社会中的应用马克思原理在社会领域中的应用可以为我们提供一些对社会现象的分析和认识。
•社会阶级分析：马克思主义关注社会的阶级结构和阶级矛盾，通过对社会阶级的分析，可以更好地理解社会现象。
•社会变革的动力：马克思主义认为，社会变革是历史的必然，社会矛盾的运动是推动社会变革的动力。
•公平正义的追求：马克思主义强调消除社会的不平等现象，追求社会的公平正义，实现人类的共同发展。
5. 结语马克思原理在生活中的应用可以帮助我们更好地理解和分析社会现象，并且可以为我们提供一些改进社会、促进社会发展的思路和方法。
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马克思主义在我生活中的运用
姓名：江涛
班级：10级生物工程班
学号：201002016025
本文摘要：世界的本质是物质，任何事物都有二面性，我们要辩证得看待问题，矛盾有主要方面和次要方面，要抓住事物的主要矛盾，发展的本质是新事的产生和旧事物的灭亡。
在校园的中惬意、浪漫了几年的我们，终究会走出象牙塔，跌进这个复杂、快节奏的社会，每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。
工作、学习、生活的各种问题接踵而至，疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定，就会引发更多的问题出现，于是，恶性循环产生了。
此时，我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀！透过虚假的外在现象直见本质，或是持一柄降妖除魔的利剑，一切困难迎刃而解。
其实，我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是马克思主义哲学。
下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述：
关键词：辩证思维矛盾实践与认识
一、马克思主义哲学的辩证思维方式
有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。
是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。
在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。
同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工；而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。
生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。
成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“like a coin!”（像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性）都是这个意思。
任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待（也就是一边充电一边等待），而且要从积极的方面看待人或事物。
二、矛盾是事物发展的动力
“矛盾”可以泛指为“问题”、“困难”。
诗有云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节！”，可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了，可正是这些坎坷让我们一天天长大、成熟。
所以我们首先应该正确面对他们，承认“矛盾”的积极作用，既然“问题”在所难免，为什么我们不把这看作一次提高能力的机会哪？反正我对电脑硬件的知识的了解，都是从解决家里电脑的问题学来的。
在与同事、朋友交往中同样难免出现一些矛盾，我们也不要千方百计掩饰或一次次的仅仅通过自己的让步来避免矛盾的激化。
我们应该明白，这些矛盾可能会反而促使我们彼此加深了解，发展成为一种新的关系，“不打不相识”吗！实际上矛盾的发展只有三种结果：一方压倒另一方；双方同归于尽；一种新的对立统一关系产生。
所以我们既不能一再的谦让，也不要拼个你死我活，而是不卑不亢的寻求建立一种新的平衡关系。
三、主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面
处理各种问题要分清主次、考虑轻重缓急，说的就是这个意思。
一大堆问题扑面而来，到底哪个是最重要的、最关键的、影响最大的，把所有的时间精力都集中起来，别的问题到要让路，解决了这个关键问题是不是其他的就迎刃而解了哪！或者一些小问题办不好就算了，人不可能面面俱到，只要没什么大的原则性的错误就行了，完美主义者是最累的。
而一个问题、一个矛盾又有一方起着决定性的，或是一方比较重要，只要把握好解决问题的关键也会事倍功半。
比如我们通常会遇到的“工作与学习的矛盾”，而且大家都觉得“越到考试工作越忙！”，分析起来，我们不可能从工作中拿出太多的时间，所以关键就是怎样在业余时间上做文章，少睡一会儿、少玩会儿、提高点效率、平时紧张点不就行了吗？关键之关键有成了平时要控制自己多学一点儿。
另外，办事要有计划、合理安排时间就能提高效率。
四、矛盾的双方总是处在不断的转化中这点大家很容易由市场上的供求关系理解，想想 VCD 刚出现时，“求”大于“供”，利润很大，大量厂家一窝蜂的生产之后，矛盾就转化了。
而对于我们中有些总觉得“英雄无用武之地”的“金子们”，很多情况下，是在抱怨中虚度了时光，等机会真正来临，又没有能力把握了，变成了“用武之地无英雄”了。
所以正在郁闷的我们更要打牢基础，要知道“学业才识，不日进，则日退！”
五、实践与认识的关系实践是认识的源泉，而认识则可以指导实践，这可以引申到我们面临的“学习”与“应用”的关系，通常我们在业余时间学习，都比较辛苦。
也许是因为书本上学到的东西真的与实际相差太大，或认为有些科目如“马克思主义哲学”、“高数”、“管理学”一类的根本没有什么实际的用处，总之是没什么兴趣，我们基本上都是被逼学习，单单为了“考”而学。
其实按照马克思主义哲学唯物辨证法的逻辑观点，研究事物的深度和广度本来就是一对矛盾体，正因为哲学是科学的科学、具有指导一切的普遍性，我们才不可能期望它在某个具体问题上给出明确的答案。
而其他那些看起来没什么实际应用的科目，恰恰也是普遍应用在工作生活之中的。
另外，也许一些科目没有明显的作用，或是目前没有作用，但“书到用时方恨少”的遗憾却告诉我们：既然学了就应该努力掌握。
所以我们应该树立“学而有用”的思想，相信“艺多不压身”，而且要想办法多应用，在应用中你就会有进一步的认识，在应用中学东西也比较快。
六、发展的本质是新事的产生和旧事物的灭亡明白了这个本质，也就清楚了我们要想发展，就要不断的学习新的知识、掌握新的技能。
有用武之地的“英雄”们，在放电的同时别忘充电；没机会放电的同志们更应该抓紧机会充电。
有人说：“人生的道路虽然漫长，可要紧的只有那么几步，特别是在年轻的时候！”这句话说得真是太好了，我们发展的黄金时间，或者说为我们以后发展打牢基础的黄金时间就是现在——为数不多的几年。
年轻朋友们，让我们向着远方的理想，拚搏奋斗吧，世界是属于我们的！
【参考文献】 [1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集：第一卷[M].北京：人民出版社，1972. [2]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集：第二卷[M].北京：人民出版社，1972. [3]贾松青.马克思主义永具生命力[M].北京：中央文献出版社，2006. [4]马克思恩格斯全集：第 3 卷〔M〕．北京：人民出版社，1960．?
[5]叔本华．作为意志和表象的世界〔M〕．北京：商务印书馆，1987．? [6]列宁．哲学笔记〔M〕．北京：人民出版社，1959．?。