实验3 类的定义、对象的建立与使用
C中类与类定义及具体使用方法

C中类与类定义及具体使用方法在C语言中,没有像C++那样的类的概念。
然而,我们可以通过一些技巧和约定来模拟类的行为。
在本文中,我将向您介绍如何在C语言中定义和使用类。
首先,让我们来看看如何定义一个类。
1.结构体定义:在C语言中,可以使用结构体来表示一个类的成员变量。
结构体是一种将不同类型的数据组合在一起的数据类型。
可以通过为该结构体添加成员来定义类的属性。
```ctypedef structint member_variable;//添加其他成员变量} MyClass;```在上面的例子中,我们定义了一个名为MyClass的结构体,并给它添加了一个名为member_variable的成员变量。
您可以根据需要添加其他成员变量。
2.方法定义:在C语言中,方法通常是作为函数来实现的。
我们可以为每个类定义一组特定的函数,这些函数将操作类的实例。
```cvoid init(MyClass *object)object->member_variable = 0;//初始化其他成员变量void set_member_variable(MyClass *object, int value)object->member_variable = value;int get_member_variable(MyClass *object)return object->member_variable;```在上述例子中,我们定义了三个函数:init、set_member_variable 和get_member_variable。
init函数用于初始化类的实例,set_member_variable函数用于设置成员变量的值,get_member_variable函数用于获取成员变量的值。
接下来,让我们看看如何使用定义的类。
1.实例化对象:要创建类的实例,我们需要声明一个结构体变量,并使用init函数对其进行初始化。
《python语言实训》面向对象程序设计实验

《python语言实训》面向对象程序设计实验一、实验目的1、掌握面向对象程序设计的思想。
2、掌握类的定义。
3、掌握对象的创建和使用。
4、掌握属性和方法的访问控制、★△类属性和实例属性、类的方法。
5、掌握继承、多重继承、多态。
6、掌握程序流程控制语句、函数与模块、数据结构等知识内容与面向对象程序设计的综合应用。
二、实验内容1、对象的创建和使用,在Python中,用赋值的方式创建类的实例,创建对象后,通过实例对象访问这个类的属性和方法。
2、从面向过程到面向对象,面向过程程序设计采用自顶向下的方法,分析出解决问题所需要的步骤,将程序分解为若干个功能模块,每个功能模块用函数来实现。
3、定义属性、定义方法、创建实例对象、调用属性和方法。
4、构造方法,在生成对象时调用,可以用来进行一些属性初始化操作,不需要显示去调用,系统会默认去执行。
5、类方法、实例方法和静态方法,方法的访问控制使用。
6、类与对象的应用、属性与方法的应用。
7、类中内置的方法、类方法、实例方法、静态方法。
8、继承与多态的应用、面向对象程序设计案例的应用。
9、Python程序控制结构、数据结构、函数与模块与面向对象程序设计方法的综合案例。
三、主要实验设备及器材1、计算机终端1套(配备Windous10系统或Windows7系统,英特尔i5及以上的处理器,4G以上内存,256G硬盘)。
2、多媒体教学设备1套。
3、网络设备套件1套。
4、Python软件、PyCharm软件、Anaconda软件等Python软件1套。
四、实验步骤(1)演示性实验教师利用多媒体等设备,对本章节的知识在Python语言的相关软件上进行演练。
(2)验证性实验学生指对Python的语言对象有了一定了解,并提出自己的相关问题,然后学生利用实验室的电脑设备解决问题。
(3)设计性实验设计程序以解决金融工程中的计量分析问题。
2、实验步骤(1)Python的Car对象的创建。
(2)在精灵宝可梦游戏中创建小火龙角色,对给出的各个属性进行迭代和私有化。
类与对象实验报告

类与对象实验报告类与对象实验报告引言:类与对象是面向对象编程的基本概念,通过定义类和创建对象,可以实现对数据和行为的封装,使程序更加模块化和可扩展。
本实验旨在通过实际操作,加深对类与对象的理解,并掌握其基本用法。
实验过程:1. 定义类:在实验开始前,我们首先需要定义一个类。
类是对象的抽象描述,包含了对象的属性和方法。
以汽车为例,我们可以定义一个Car类,其中包含品牌、颜色和速度等属性,以及启动、加速和刹车等方法。
2. 创建对象:在定义了Car类之后,我们可以通过创建对象来实例化该类。
通过使用new关键字,我们可以创建多个汽车对象,每个对象都拥有独立的属性和方法。
例如,我们可以创建一个名为myCar的对象,它是Car类的一个实例。
3. 访问对象的属性和方法:创建了对象之后,我们可以通过点运算符来访问对象的属性和方法。
例如,通过myCar.brand可以获取myCar对象的品牌属性,通过myCar.start()可以调用myCar对象的启动方法。
这样,我们可以通过对象来操作和管理数据,使代码更加清晰和可读。
4. 对象之间的交互:在实际编程中,对象之间经常需要进行交互。
通过在类中定义方法,我们可以实现对象之间的数据传递和信息交流。
例如,我们可以定义一个方法来获取其他汽车对象的速度,并根据这些速度进行比较和判断。
实验结果:通过实验,我们深入了解了类与对象的概念和用法。
通过定义类和创建对象,我们可以更好地组织和管理代码,提高程序的可维护性和可扩展性。
通过访问对象的属性和方法,我们可以实现对数据和行为的封装,使代码更加模块化和易于理解。
通过对象之间的交互,我们可以实现数据的共享和协作,提高程序的效率和灵活性。
实验总结:类与对象是面向对象编程的核心概念,掌握了类与对象的基本用法对于开发高质量的程序至关重要。
通过本次实验,我们加深了对类与对象的理解,并通过实际操作掌握了其基本用法。
在以后的编程过程中,我们可以更加灵活地运用类与对象,提高代码的可读性和可维护性。
电大在线编程实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次在线编程实验,旨在提高我的编程能力,加深对编程语言的理解,熟悉编程环境的使用,并培养良好的编程习惯。
同时,通过实际编程练习,解决实际问题,提升我的逻辑思维和问题解决能力。
二、实验内容本次实验选择了电大在线编程平台提供的C语言编程课程,主要包括以下内容:1. C语言基本语法;2. 数据类型、变量和运算符;3. 控制结构(分支和循环);4. 函数的定义和调用;5. 数组、指针和字符串操作;6. 文件操作。
三、实验步骤1. 准备工作:登录电大在线编程平台,选择C语言编程课程,熟悉编程环境和操作界面。
2. 编写代码:根据实验指导书,逐个完成实验任务,编写相应的C语言程序。
3. 调试程序:使用调试工具,检查代码中的错误,修正语法错误和逻辑错误。
4. 运行程序:成功编译并运行程序,观察输出结果,确保程序功能符合预期。
5. 总结与反思:对实验过程中遇到的问题进行总结,分析原因,提出改进措施。
四、实验结果与分析1. C语言基本语法:通过实验,我掌握了C语言的基本语法,包括数据类型、变量、运算符等。
2. 控制结构:实验中,我学会了使用if语句、switch语句进行分支控制,以及for循环、while循环进行循环控制。
3. 函数:通过编写和调用函数,我了解了函数的定义、参数传递和返回值等概念。
4. 数组、指针和字符串操作:实验中,我掌握了数组的定义、初始化、访问和操作方法,了解了指针的概念和用法,以及字符串操作函数。
5. 文件操作:通过实验,我学会了使用文件操作函数,实现文件的读写操作。
五、实验总结通过本次在线编程实验,我收获颇丰。
以下是我对本次实验的总结:1. 编程能力得到提高:通过实际编程练习,我对C语言有了更深入的了解,编程能力得到提升。
2. 问题解决能力增强:在实验过程中,我遇到了各种问题,通过查阅资料、请教同学和老师,我学会了如何分析和解决实际问题。
3. 良好的编程习惯:在实验过程中,我养成了良好的编程习惯,如规范命名、注释代码、代码复用等。
类的定义与对象的创建.

类的定义与对象的创建.类的定义与对象的创建1.实验⽬的(1)理解并学会使⽤类,并创造合适的对象(2)掌握在什么场景下需要使⽤类2.实验内容类的定义、类成员的访问控制、对象、类的成员函数3.实验过程3.1类和对象Part1.应⽤场景类是⾯向对象程序设计⽅法的核⼼,利⽤类可以实现对数据的封装和隐蔽。
在⾯向对象程序设计中,程序模块是由类构成的。
类是对逻辑上相关的函数与数据的封装,它是对问题的抽象描述。
Part2.定义及代码3.1.1类的定义class类名称{public:外部接⼝protected:保护型成员private:私有成员};其中,public、protected、private分别表⽰对成员的不同访问控制权限。
注意:在类中可以只声明函数的原型,函数的实现(即函数体)可以在类外定义。
例:时钟类class Clock{public:void setTime(int newH,int newM,int newS);void showTime();private:int hour,minute,second;};这⾥封装了时钟的数据和⾏为,分别称为Clock类的数据成员和函数成员。
3.1.2类成员的访问控制类的成员包括:数据成员、函数成员。
分别描述问题的属性和⾏为,是不可分割的两个⽅⾯。
访问控制属性(3种):公有类型 public,私有类型 private,保护类型 protected。
特点:①公有类型:公有类型成员定义了类的外部接⼝在类外只能访问类的公有成员;②私有类型:后⾯声明的是私有成员,如果私有成员紧接着类的名称,则关键字private可以省略。
私有成员只能被本类的成员函数访问,来⾃类外部的任何访问都是⾮法的。
保护了数据的安全性。
(⼀个类的数据成员都应该声明为私有成员,使模块之间的相互作⽤被降低到最⼩) ③保护类型:保护类型成员和私有成员的性质相似,其差别在于继承过程中对产⽣的新类影响不同。
实验报告

实验四类,对象和接口一.实验目的(1)掌握类的声明,对象的创建以及方法的定义和调用。
(2)掌握打包机制。
(3)掌握类的继承。
(4)掌握类接口的使用。
二、实验方案(1)//Father.java;package tom.jiafei;public class Father{int height;protected int money;public int weight;public Father(int m){money=m;}protected int getMoney(){return money;}void setMoney(int newMoney){money=newMoney;}}//Jerry.java:import tom.jiafei.Father;public class Jerry extends Father{public Jerry(){super(20);}public static void main(String args[]){Jerry jerry=new Jerry();jerry.weight=200;jerry.money=800;int m=jerry.getMoney();System.out.println("m="+m);}}(2)interface ShowMessage{void 显示商标(String s);}class TV implements ShowMessage{public void 显示商标(String s){System.out.println(s);}}class PC implements ShowMessage{public void 显示商标(String s){System.out.println(s);}}public class Example4_28{public static void main(String args[]){ShowMessage sm;sm=new TV();sm.显示商标("长城牌电视机");sm=new PC();sm.显示商标("联想奔月5008PC");}}(3)求50以内的素数//Number.javapackage sushu;//将Number.java打包到文件夹sushu中public class Number{public void prn()//创建方法prn(){boolean flag ;for (int i=2;i<50;i++){flag = true ;//将flag初始化for (int j=2 ;j <= i/2 ; j++){ //只需对2到i/2之间取余,因为假如i/2到i有某个数x被i整除,则在2到i/2必定能找到一个数y(y*x=i)被i整除if (i%j == 0 ){flag = false ;break;//假如2到i/2有某个数被i整除,则跳出,执行下一次循环}}if (flag == true ){System.out.print(i+"\t");}//若flag为真,则i为素数,输出i的值}}}//Num.javaimport sushu.Number;//引用定义的包public class Num extends Number{public static void main(String args[]){Number num=new Number();num.prn();}}三、实验结果和数据处理(1)(2)(3)实验五数组与字符串一.实验目的(1)掌握一维数组的概念、定义和使用。
[实验报告]类和对象
[实验报告]类和对象
一、实验目的
通过本次实验,了解抽象的一种程序设计概念“类”和“对象”,理解类之间的继承与多态性,以及封装对对象的各种属性和行为,实现软件对象模型与真实世界对象间的映射。
二、实验内容
1.定义类与对象
(1)类是代表一类实体的抽象。
它包含了一个共同拥有的结构和行为。
类是面向对象程序设计的基本元素。
(2)对象是一个实例。
它拥有一个特定于其类型的属性,并表现出对应的行为。
对象是程序中实际的可操作的元素。
2.类的成员
(1)类的成员可以是变量,函数,常量等等。
(2)变量:类的成员变量可以存储数据成员和提供给类的方法,这些变量被称为实例变量;类变量存储类及其对象的信息。
(3)函数:类的成员函数用于封装一定的行为或对对象的设置,它可以访问实例变量和类变量的值,以及实现一定的功能。
多态性是指一个类可以根据不同环境要求而采用不同的行为。
接口就是把数据和逻辑封装在一起的内部接口。
java类与对象实验报告
java类与对象实验报告Java类与对象实验报告一、引言Java是一种面向对象的编程语言,类和对象是Java编程的基本概念。
在本次实验中,我们将学习和掌握Java类和对象的概念、定义和使用方法,并通过实际的编程实验来加深对这些概念的理解。
二、实验目的1. 理解Java类和对象的概念;2. 学会定义和使用Java类;3. 掌握创建和操作Java对象的方法;4. 熟悉Java类和对象的相关语法和规范。
三、实验过程1. 类的定义在Java中,类是对象的模板,用于描述对象的属性和行为。
我们首先需要定义一个类,以便创建对象。
类的定义包括类名、属性和方法。
属性即对象的特征,方法即对象的行为。
2. 对象的创建通过使用关键字"new",我们可以创建一个类的对象。
对象是类的实例化,每个对象都有自己的属性和方法。
3. 对象的属性和方法对象的属性和方法可以通过对象名加点操作符来访问。
属性可以是基本类型或其他类的对象,方法可以是对象的行为或功能。
4. 构造方法构造方法是一种特殊的方法,用于创建对象时进行初始化操作。
构造方法的名称必须与类名相同,没有返回类型,可以有参数。
5. 封装性封装性是面向对象编程的重要特性之一,它将数据和方法封装在类中,对外部隐藏内部实现细节。
通过使用访问修饰符(private, public, protected)来控制属性和方法的访问权限。
6. 继承继承是面向对象编程的另一个重要特性,它允许我们创建一个新类,并从现有类中继承属性和方法。
通过使用关键字"extends"来实现继承。
7. 多态性多态性是面向对象编程的核心概念之一,它允许我们使用一个父类类型的引用来引用子类的对象。
通过方法的重写和重载来实现多态性。
四、实验结果通过本次实验,我们成功定义了一个Java类,并创建了多个对象。
我们可以通过对象名来访问对象的属性和方法,并对其进行操作。
我们还学习了构造方法的使用,以及封装性、继承和多态性的相关概念。
c++程序设计类和对象实验总结
一、实验目的在本次C++程序设计实验中,主要目的是通过对类和对象的学习和掌握,进一步加深对C++程序设计语言的理解和应用。
通过具体的实验操作,提高学生的编程能力和解决问题的能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。
二、实验内容1. 掌握类的概念和基本语法,包括类的定义、成员变量、成员函数等;2. 熟悉对象的概念和使用方法,了解对象的初始化和销毁;3. 学习类的继承和派生的知识,掌握继承与派生的语法和使用;4. 能够独立编写包含类和对象的程序,实现各种功能;5. 通过实践项目,提高自己的编程水平,锻炼解决问题的能力。
三、实验过程在实验过程中,首先我们需要了解类和对象的概念,理解类的定义和对象的创建方法。
编写简单的程序进行练习,例如创建一个包含学生信息的类,并实例化对象,调用成员函数来输出学生信息。
也需要深入学习类的继承和派生的知识,理解基类和派生类的关系,掌握虚函数的概念和使用方法。
在实验中,我们编写了多个实例程序来练习类的继承和派生,加深了对这一知识点的理解。
在实验过程中,我们还遇到了一些问题,例如在使用多重继承时需要特别注意类的构造和析构顺序,以及在使用虚函数时需要注意动态绑定的原理等。
通过解决这些问题,我们不断提高了自己的编程水平,加深了对C++语言的理解。
四、实验总结通过本次实验,我们深刻理解了类和对象的概念,掌握了类的定义和对象的创建方法。
在实验中,我们编写了多个功能丰富的程序,包括学生信息管理系统、图形类的继承等。
这些程序不仅巩固了所学的知识,也让我们感受到了编程的乐趣。
通过与同学的讨论和交流,我们也学到了很多新的知识和技巧。
本次实验对我们的帮助很大,让我们更深入地理解了C++程序设计语言,提高了我们的编程水平。
希望在以后的学习和实践中,能够进一步加深对类和对象的理解,不断提高自己的编程能力。
在本次的C++程序设计实验中,我们深入学习了类和对象的概念,并通过实际的编程练习加深了对C++程序设计语言的理解和应用。
实验三类与对象
实验三类与对象实验三类与对象1、实验目的1)使用类来封装对象的属性和功能。
2)掌握类变量与实例变量,以及雷方法与实例方法的区别。
3)掌握使用package和import语句。
2、实验内容1)编写一个Java应用程序,该程序中有3各类:Trangle、Lader和Circle,分别用来刻画“三角形”、“梯形”和“圆形”。
具体要求如下:●Trangle类具有类型为double的三个边,以及周长、面积属性,Trangle类具有返回周长、面积以及修改三个边的功能。
另外,Trangle类还具有一个boolean型的属性,该属性用来判断三个数能否构成一个三角形。
●Lader类具有类型为double的上底、下底、高、面积属性,具有返回面积的功能。
●Circle类具有类型为double的半径、周长和面积属性,具有返回周长、面积的功能。
程序模板:AreaAndLength.java请按模板要求,将【代码】提换为Java程序代码。
class Trangle{double sideA,sideB,sideC,area,length;boolean boo;public Trangle(double a, double b, double c){【代码1】//参数a、b、c分别赋值给sideA、sideB、sideC if(【代码2】)//a、b、c构成三角形的条件表达式{ 【代码3】//给boo赋值}else{ 【代码4】//给boo赋值}}double getLength(){ 【代码5】//方法体,要求计算出length的值并返回}public double getArea(){if(boo){double p = (sideA + sideB + sideC) / 2.0;area = Math.sqrt(p * (p – sideA) * (p – sideB) * (p – sideC)); return area;}else{System.out.println(“不是一个三角形,不能计算面积”); return 0;}}public void setABC(double a, double b, double c){【代码6】//参数a、b、c分别赋值给sideA、sideB、sideC if(【代码7】)//a、b、c构成三角形的条件表达式{ 【代码8】//给boo赋值}else{【代码9】//给boo赋值}}}class Lader{double above,bottom,height,area;Lader(double a,double b,double h){ 【代码10】//方法体,将参数a、b、c分别赋值给above、bottom、height }double getArea(){ 【代码11】//方法体,要求计算出area并返回}}class Circle{double radius,area;Circle(double r){ 【代码12】//方法体}double getArea(){ 【代码13】//方法体,要求计算出area并返回}double getLength(){ 【代码14】//getArea方法体的代码,要求计算出length并返回}void setRadius(double newRadius){ radius = newRadius;}}public class AreaAndLength{public static void main(String args[]){double length,area;Circle circle = null;Trangle trangle;Lader lader;【代码15】//创建对象circle【代码16】//创建对象trangle【代码17】//创建对象lader【代码18】//调用Circle方法返回周长并赋值给lengthSystem.out.println(“圆的周长:”+length);【代码19】//调用Circle方法返回面积并赋值给areaSystem.out.println(“圆的面积”+area);【代码20】//调用Trangle方法返回周长并赋值给lengthSystem.out.println(“三角形的周长:”+length);【代码21】//调用Trangle方法返回面积并赋值给areaSystem.out.println(“三角形的面积:“+area);【代码22】//调用Lader方法返回面积并赋值给area;System.out.println(“梯形的面积:”+area);【代码23】//调用Trangle方法设置三个边,要求将三个边修改为12,34,15【代码24】//调用Trangle方法返回面积并赋值给areaSystem.out.println(“三角形的面积:”+area);【代码25】//调用Trangle方法返回周长并赋值给lengthSystem.out.println(“三角形的周长:”+length);}}实验后的练习(1)程序中仅仅省略【代码15】,编译能通过吗?(2)程序中仅仅省略【代码16】,编译能通过吗?(3)程序中仅仅省略【代码15】,运行时出现怎样的异常提示?(4)给Trangle类增加3个方法,分别用来返回3个边:sideA、sideB和sideC(5)让AreaAndLength类中的Circle对象调用方法修改半径,然后输出修改后的半径以及修改半径后的圆的面积和周长。
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实验报告_实验3 类的定义、对象的建立与使用(学
生学号_姓名)
实验目的:
1、理解C++中class与struct的区别;
2、掌握类的定义以及成员函数的定义方法;
3、掌握对象的定义和对象成员的访问方式;
4、熟悉this指针的基本用法。
实验内容
二、((基础题)请按照下列要求定义一个Clock时钟类,并创建对象,再调用相应方法:
程序代码:
//日期类的应用
#include <iostream>
using namespace std;
class Clock // 定义日期类
{
public: // 定义公有成员函数
void setTime(int h, int m, int s);
void showTime();
private: // 定义私有数据成员
int hour;
int minute;
int second;
}; // 类定义体的结束
//类实现部分
void Clock::setTime(int h, int m, int s)
{
hour = h;
minute = m;
second = s;
}
void Clock::showTime()
{
cout << "设置时间为" << hour <<":"<< minute <<":"<< second << endl; }
int main()
{
Clock now;
now.setTime(8,30, 0);
now.showTime();
return 0;
}
三、(基础题)请按要求,编写程序(请将类的定义、成员函数的实现、类的使用分开):
rect.h代码:
#include<iostream>
using namespace std;
class Rect
{
public:
double getLength(void);
double getWidth(void);
double getPerimeter(void);
double getArea(void);
void setLength(double l);
void setWidth(double w);
void display(void);
private:
double length,width;
};
rect.cpp代码:
#include" rect.h"
void Rect::setLength(double l)
{
length=l;
}
void Rect::setWidth(double w)
{
width=w;
}
double Rect::getLength(){return length;}
double Rect::getWidth(){return width;}
double Rect::getArea(){return (length*width);}
double Rect::getPerimeter(){return (2*(length+width));}
void Rect::display()
{
cout<<length<<","<<width<<","<<length*width<<","<<2*(length+width); }
main函数代码:
#include" rect.h"
void main()
{
Rect myrect;
myrect.setLength(10.0);
myrect.setWidth(5.0);
cout<<"其长度、宽度、面积和周长:";
myrect.display();
}。