浙教版七年级上册科学单元测试卷：第1章 科学入门
第1章科学入门一、选择题（每题2分，共30分。
）1、校医阿姨给我量了体温，知道体温是37.2℃，但是我很好奇，也想自己来试试测量自己的体温，忘了甩几下，就用一原读数是38.7℃的体温计（刻度范围为35℃到42℃）只经消毒就用来测量自己的体温,你认为体温计的计数大约是（）A.25℃B.37.2℃C.38.7℃D.42℃2、右图为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体，根据气体的热胀冷缩原理制成的)，若气温降低时（）A．液体收缩，液面上升B．液体收缩，液面下降C．气体收缩，液面上升D．气体收缩，液面下降3、某向学通过测定脉搏跳动获得每分钟的心跳次数，得出提高运动强度会导致心跳加快的结论。
下列能支持该结论的一组数据是（）A．甲同学站立时每分钟心跳60次，乙同学静坐时每分钟心跳70次B．甲同学静坐时每分钟心跳60次，甲同学奔跑时每分钟心跳130次C．乙同学奔跑时每分钟心跳120次，丙同学静坐时每分钟心跳90次D．甲同学站立时每分钟心跳60次，丁同学奔跑时每分钟心跳115次4、为比较苹果汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉—碘溶液（维生素能使淀粉—碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如右图所示。
要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（）①苹果汁和橘子汁的质量必须相等②2只烧杯中的淀粉——碘溶液的质量必须相等③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等A.①B.②C.①和②D.②和③5、小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。
小华说：“我希望你能证实你的说法”。
小明可选择下列哪个方案来解决这个问题（）A．两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离B．手触摸两球，看哪一个球较硬C．把两球从离地面相同高度处由静止下落，比较它们反弹的高度D．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度6、实验前，小明和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据，下列说法正确的是（）A．小马说：“我只要认真按老师要求去做，就不会有实验误差.”B．小明说：“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差.”C．小灵说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了.”D．小高说：“你们这样只能减少实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差.”7、如图，利用量筒来量取一定体积的液体时，如果仰视读数，其结果会不会偏低?为了得出正确的结论，同时也锻炼你分析问题、解决问题的能力，你应该采用的方法是（）A．询问老师或同学B．利用光学知识，进行作图分析C．查阅有关资料或笔记D．利用盛有一定量水的量筒进行对照8、在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是（）A、夏天测得的数据大些B、一样大C、冬天测得的数据大些D、条件不足，无法确定9、在科学课堂上，同学们为了一个问题争论不休，0℃的冰与0℃的水相比较到底哪个冷呢？请你告诉他们（）A．0℃的水与0℃的冰冷热程度相同 B.0℃的水比0℃的冰冷C．0℃的冰比0℃的水冷 D.以上说法都正确10、某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。
初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）A．肯定大于15 mL B．肯定小于15 mLC．肯定等于15 mL D．可能大于也可能小于15 mL11、下列不属于科学问题的是（）A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B．杭州植物园内哪种花卉最美观C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快12、规范、正确的实验操作是确保实验顺利开展的基础。
下列实验操作中，正确的是( )13、某同学测量一物体的长度，读数为14.20分米，则该读数的准确值和估计值各是（）A、14分米和0.20分米B、14.2分米和0.00分米C、14分米和0.00分米D、14.2和0.0014、伽利略对问题的研究比较全面，先是通过观察现象，提出假设，运用逻辑推理和数学理论初步得出结论，再通过实验对结论进行检验，并对假说进行修正和推广，从而开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法。
下列关于实验研究的说法错误的是（）A、在实验室进行实验可以减少无关因素的干扰B、只要条件满足，实验可以复返再现C、在实验过程中必然存在误差，无法避免D、在实验室中进行实验，远离了生活生产，不足为信15、下表王任宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况，则他采用的记录方法是（）A、文字描述法B、表格记录法C、图形记录法D、以上都不上二、填空题（每空2分，共40分。
）16、我们把实验中不需要测具体数据的观察叫定性观察，需要测量具体数据的观察叫定量观察。
用放大镜观察蜗牛属于，用刻度尺测量课桌子的长度属于。
17、科学实验中有一种加热方法叫“热水浴”（如上右图所示）。
针对这种加热方式，请回答：⑴请指出图中标出的仪器名称。
A B⑵从图中可知，烧杯能否直接用火焰加热？⑶试管是依靠来加热的。
（填酒精灯或烧杯中的水）18、小刚同学用某把刻度尺按正确的操作方法，测得一物体的长为2310毫米，则该数据的准确值是，估计值是，该刻度尺的最小刻度是。
19、小宁和小波两位同学在探究人的脚印长度与人的身高时，统计了整个班的情况，得出的结论是：人的身高大概是脚印长度的7倍左右。
某罪犯在现场留下的脚印经过测量，它的长度是23.5厘米，则侦测人员利用的刻度尺最小刻度是，该罪犯的身高大约是。
20、某些说英语的国家，在商业和日常生活中，除使用摄氏度温标外还沿用另一种温标——华氏温标。
华氏温标的单位写作°F。
细心的小川从天气预报中记录了在相同的温度时，两种不同的温标下的数值，整理如下表。
57（1）请你将表中未填好的数值是（2）某日小明从伦敦起飞时温度为77°F，回到北京温度为22℃，两地温差为________℃。
21、读出各温度计的示数。
左图；右图。
22、用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如上右图所示，用刻度尺量出20圈的宽度是，那么这根金属丝的直径是mm。
23、小明想测量大米的，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。
于是小明进行了如下实验和思考。
由于米粒间存在较大间隙，按如图的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏。
24、三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中同学读数正确，量筒中液体体积为mL。
三、实验探究题（每空2分，共20分。
）25、甲、乙两名同学分别用量筒测量一个小石块的体积。
甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2－V1。
乙同学的做法则是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水完全浸没石块后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1－V2。
比较这两种方法，回答下列问题。
（1）你做此实验将选择的方法是________(填“甲”或“乙”)同学的做法。
（2）如果两名同学读数都是正确的，则他们计算出的石块体积可能不相等，较准确的是________(填“甲”或“乙”)。
（3）导致实验结果偏大的原因是___________________________。
26、小明发现他家种植的菊花出现了异常现象，靠近马路一侧的菊花不开花，远离马路一侧的菊花开花。
小明观察周围环境后，发现马路边安装了许多路灯。
小明和爸爸选择靠近路灯的1株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起来，白天取下，观察一段时间，看它是否能开花。
⑴该实验方案的设计基于的假设是。
⑵他们应该选择作为这株菊花的对照组。
⑶他们的实验方法有什么明显不足？。
27、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。
他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。
为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。
经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：⑴在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示：⑵根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为m，通过表中数据分析，可得出结论：①水柱高度h随温度的升高而（填升高、降低或不变）；②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要（填：大、小、无法确定）；③若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度是。
四、解答题（共10分。
）28、某水银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，温度计内水银柱液面在20格处；当玻璃泡放入1个标准大气压下的沸水中时，水银柱液面在70格处，试通过计算求出该温度计上每一格所表示的温度值，这只温度计的测量范围。
29、我国科考队员展开南极科学考察过程中开展了多项科学探究。
（1）南极某地区冰层的深度与其年代（指距今多少年）的关系如图所示，科考队员用钻探获取了50米冰层深处的冰芯，由图可知此次钻探获取的最深处的冰芯距今大约年。
（2）科考队员在南极格罗夫山地区发现了新的陨石分布区，并找到上千块陨石。
科考队员对编号为“cz20100603”的陨石进行测量：测量其体积为300厘米3，这块陨石的形状不规则，请你设计一种测量这块陨石体积的方法。
参考答案一、选择题（每题2分，共30分。
）二、填空题（每空2分，共40分。
）16、定性观察定量观察17、（1）试管烧杯（2）不能（3）烧杯中的水18、2.31m 0.000m 1cm19、1cm 164.5cm20、（1）68（2）321、37℃－23℃22、2.00cm 1.023、大24、乙161三、实验探究题（每空2分，共20分。
）25、（1）甲；（2）甲（3）按乙的方法取出石块时会带出一些水，使测出的石块体积偏大。
26、（1）菊花不开花可能是由于光照时间过长引起的（2）靠近马路一侧不开花的菊花（3）只选择1株菊花，样本过少27、0.052 （2）降低小（3）13℃四、解答题（28题4分，29题6分，共10分。
）28、2℃-40℃～180℃29、（1）3000；（2）①取足够大的溢水杯并盛满水；②在杯口处放置足够大的容器；③将陨石慢慢放入溢水杯，使其浸没在水中，溢出的水全部流入容器；④将容器中的水全部倒入量杯，用量杯测出这些水的体积，也就是陨石的体积。
浙教版科学七年级上学期 第一章 科学入门 单元试卷
浙教版科学七年级上学期第一章科学入门单元试卷一、选择题（共14题；共28分）1.在试管的使用过程中，以下操作错误的是（）A. 在拿试管时要拿试管的上部，不可大把抓B. 加热液体时不可固定加热试管底部C. 加热液体时可擦干后直接加热D. 加热试管时要将试管的外部擦干2.正确规范的操作是实验成功的关键。
下列实验操作，符合规范的是（）A. B. C. D.3.小明在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，染色前进行了第一次观察，染色后进行了第二次观察，如图所示。
下列有关叙述正确的是（）A. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头B. 第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜，有利于观察细胞结构C. 第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡D. 为了节约实验时间，安放临时装片后就使用较长的物镜观察4.下面是弗来明对青霉素的早期研究过程：发现问题﹣﹣在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围没有其他细菌生存，为什么会产生这种现象？提出假设；设计实验﹣﹣在液体培养基中培养青霉菌后，探究这种培养液对细菌增殖的影响．实验结果：培养液使细菌的增殖停止．得出结论．下面最适合作为该实验假设的是（）A. 青霉菌与细菌之间是共生关系B. 青霉菌污染了细菌生存的环境C. 青霉菌产生了对人体有益的物质D. 青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质5.用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2，由此，（）A. 只能验证猜想1B. 只能验证猜想2C. 既能验证猜想1，也能验证猜想2D. 既不能验证猜想1，也不能验证猜想26.下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中，表示错误的是（）A. 剧毒品B. 爆炸品C. 禁止放易燃物D. 禁止吸烟7.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是2.12 cm、2.13 cm、2.13 cm、2.44 cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是( )A. 2.12 cmB. 2.127 cmC. 2.13 cmD. 2.21 cm8.测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
浙教版科学七年级上册 第一章 科学入门单元检测
第一章科学入门单元检测一、选择题（共20题；共40分）1.下列常见的危险警告标志中，表示易燃的是（）A. B. C. D.2. 下来有关实验基本操作，正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 取用固体粉末C. 塞紧橡皮塞D. 闻气体气味3.如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d，瓶口向上倒入一定量水，测出水面高度为l1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2，则瓶子的容积约为（）A. B. C. D.4.体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量三位同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃。
则( )A. 只有第一、二次正确B. 第二次肯定正确，第一、二次一定错误C. 只有第一、三次正确D. 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确5.有一支温度计刻度均匀但示数不准，将它放入1标准大气压下的沸水中，读数为96℃，放入冰水混合物中，读数为6℃。
现把该温度计悬挂在房间里的墙上，观察它在一天内读数的变化，最高读数为33℃，最低读数为15℃，则这一天内房间里的最高温度比最低温度高出（）A. 20℃B. 19℃C. 18℃D. 16.2℃6.原来在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积()A. 大于15毫升B. 等于15毫升C. 小于15毫升D. 无法确定7.把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时，先后测量三次，每次都将铜线重绕，并放在直尺的不同部位读数，可是三次的测量结果都不同，产生误差的原因是( )A. 由于绕线的松紧不同B. 由于刻度尺的刻度不均匀C. 由于铜线的粗细不同D. 以上原因都可能8.关于体温计和实验室普通温度计，下列说法正确的是( )A. 两者只是量程不同B. 体温计内玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的弯曲，所以比普通温度计精确C. 体温计的玻璃泡比普通温度计大，玻璃管比普通温度计细，所以比普通温度计精确D. 体温计读数时不能离开人体，普通温度计读数时不能离开被测物体9.木尺受潮后会膨胀，用它来测量物体的长度，则测量结果会()A. 偏大B. 偏小C. 不受影响D. 无法确定10.下列做法科学的是()A. 用嘴吹灭酒精灯B. 锅内的油着火时，用水浇灭C. 高层建筑内发生火灾时，人们应乘电梯快速下楼D. 逃离浓烟密布的火灾现场时，人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻11.在学校“运用物理技术破案”趣味活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知如图1中所示脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A. 1.65mB. 1.75mC. 1.85mD. 1.95m12.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A. 试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B. 胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C. 天平：用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码D. 玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体13.不借助仪器凭眼睛观察，有一定的局限性，下列有关观察的说法不正确的是()A. 用显微镜可扩大观察范围B. 用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据C. 用放大镜观察指纹更清晰D. 使用工具后的观察结果肯定正确14.某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，经过观察得到下表所示数据。
浙教版七年级上科学第一章科学入门测试卷含答案
浙教版七年级上科学第一章科学入门测试卷含答案姓名: ______班级: _______ 成绩: ______________一、选择题1 . 有甲、乙两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小。
在做水的沸腾实验时，两支温度计一起插入烧杯的水中，当水温在上升的过程中，观察两支温度计的液体柱（）A．甲上升较快B．乙上升较快C．甲、乙一样快D．无法确定2 . 在校运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷拉的太紧，则测量值将会（）A．偏小B．偏大3 . 下列危险警告标志正确的是（）C．易燃D．腐蚀性4 . 体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为A．体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管。
B．体温计的里装的是水银。
C．体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细。
D．体温计的测量范围小。
5 . 不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（）A．用水冲灭B．用泡沫灭火器扑灭C．用嘴吹灭6 . 下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是（A．正常成年人的鞋子的长度约为42cmB．初中科学课本的长度约为0.26mC．一支普通铅笔的质量约为500gD．一支完整的粉笔长度为8mm C．不变D．都有可能D．用湿布扑灭）鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是 （）A ． 22 号半B ．23 号8 . 下列四个数据中最符合实际的是（ ） A ．一个苹果的体积约为 1 立方厘米 B ．科学教科书长为 3 分米 C ．洗澡用水温度接近 70℃ D ．教室里的课桌高度约为 1.5 米9 . 某学生欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体。
量筒放平后，仰视液面读数为 25 毫升；倒出部分液体后， 俯视液面读数为 l3 毫升。
则该学生实际倒出液体的体积为（ ）A ．12 毫升B ．大于 12毫升C ．小于 12 毫升D ．无法判断10 . 关于 0 ℃的水和 0 ℃的冰，下列说法正确的是A ．0 ℃的冰比 0 ℃的水温度低B ． 0 ℃的冰比 0 ℃的水温度高C ． 0 ℃的冰与 0 ℃的水温度一样高D ．状态不同，无法比较11 . 2012 年 10月 13日杭州西湖国际博览会烟花节隆重开幕，众多游人观赏了斑斓绚丽的烟花。
浙教版七年级上册科学第一章科学入门单元检测卷
第一章科学入门单元检测卷一、单选题（共20题；共40分）1.浓硫酸具有强腐蚀性，它的标签上应贴上（A B2.下列实验操作符合规范要求的是（）iq 导A,小马说："我只要认真按老师要求去做，就不会有实验误差B.小科说：“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差C.小灵说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了D.小高说：“你们这样只能减少实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差5.甲乙两个量筒的分度值分别是2cm3和len?,用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。
某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3。
则下列分析正确的是（）A.甲量筒的分度值是1cm3B.两次读数不同是因为煤油体积不同C.两量筒的分度值不同，不影响误差大小D.乙量筒的分度值小，因此精确度更高3.下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）4.实验前，小科和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据，下列说法正确的是（）第6题图第5题图她球上身富费跳四个月后空间站内身高两里6 .宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长 高了，如图所示，这四个月她长高了（）7 .原来在量筒中盛有60亳升的酒精，小明要取出15亳升的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量 筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积（）A.大于15亳升B.等于15亳升C.小于15亳升D.无法确定8 .小希感觉自己发烧，用体温计测量体温，结果为38.5℃,疑惑片刻后他甩了甩体温计，再次测量结果为 37.8℃,小金的体温是（）A. 38.5℃B. 38.5℃以上C.不超过37.8℃D.在37.8℃和38.5℃之间9 .一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃。
放在冰水混合物 中，示数为5℃,现把该温度计挂在教室堵上，其示数为32℃,教室内的实际温度为（）A. 27℃B. 30℃C. 32℃D. 36℃10 .小凡去参加“湘湖好少年”颁奖典礼他对身边的事物做了估计下列符合科学事实的是（）A.他估计自己走路从公交站到场馆的速度为5m/sB.他估计会场发的签字笔有20mmC.他估计会场发的农夫山泉矿泉水有550gD.他估计少年们拿的奖有20m31L 有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度，测得数据分别为26.02厘米，26.09厘米、 26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米°下列测量结果最接近真实值的是（）C. 26.06厘米D.无法确定，因为真实值未知B.某中学生立定跳远成绩为4m D.某中学生身高为1.6m 13 .测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
浙教版七年级上册 第一章 科学入门单元检测试卷
第一章科学入门单元检测卷一、选择题（共15题；共30分）1.在科学研究中，对观察结果的记录有许多方法，如文字描述、表格描述、图形描述等，下列观察结果的记录比较适合采用表格描述的是（）A. 课堂上观察小组内同学的指纹图案B. 观察小鸡在一个月内每天的体重情况C. 用显微镜观察细胞的结构D. 参观实验室时，观察室内消防器材放置的位置2.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。
初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）A. 肯定大于15 mLB. 肯定小于15 mLC. 肯定等于15 mLD. 可能大于也可能小于15 mL3.观察下图所示的家用自来水表的表盘，它的刻度表示测量的是()A. 质量B. 体积C. 时间D. 长度4.下列长度单位换算正确的是（）A. 10.5cm=10.5cm×10mm=105mmB. 10.5cm=10.5cm×10=105mmC. 10.5cm=10.5×（）m=0.105mD. 10.5cm=10.5÷100cm=0.105m5.有甲、乙两个温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小，用它们测量同一杯液体的温度，测量情况是（）A. 甲准确度高B. 乙准确度高C. 甲、乙准确度一样高D. 无法确定6.用托盘天平称量小于100毫克的物体，下列说法正确的是()A. 因为100毫克小于天平的最小测量值，不能测量B. 取小质量物体a个，称出它们的总质量M，则每个小物体的质量为M/aC. 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量M，则M－m为小物体的质量D. 以上说法都不正确7. 下列做法可行的是（）A. 被火围困可迅速从电梯撤离B. 浓硫酸沾手时用氢氧化钠溶液中和C. 不用NaNO2代替食盐用于烹调D. 夜晚煤气泄漏开灯检查8.科学老师体重最接近（）A. 6牛B. 60牛C. 600牛D. 6000牛9.小明刚刚经历了紧张的体育考试，下列有关说法不符合实际的是（）A. 小明跑完50m用时约8sB. 比赛用排球的质量大约为0.28千克C. 长跑过程中，考生一直做匀速直线运动D. 长跑结束时，小明呼吸节奏与心率都比平时要快10.要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和表中所示的量筒可供选择，从可行性和准确性上考虑，应选用的量筒是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁11.科学知识在生产、生活中有广泛的应用，下列说法中不正确的是（）A. 稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的清水冲洗B. 手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止电池被硬币短路而损坏C. 自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力D. 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的12.学校教学大楼的一间教室的体积大约是（）A. 200米3B. 200千米3C. 200分米3D. 200厘米313. 小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A. 2.36cmB. 2.357cmC. 2.35cmD. 2.4cm14.以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是（）A. B. C. D.15.下列关于体温计的说法，错误的是（）A. 体温计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的B. 体温计比较精确是因为它玻璃泡较大，玻璃管较细C. 体温计能够离开人体测量部分进行读数D. 将体温计放到沸水中进行消毒二、填空题（共6题；共25分）16.以下是实验室中常用到的实验仪器。
浙教版七年级上册科学单元测试卷：第1章 科学入门
浙教版七年级上册科学单元测试卷：第1章科学入门姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 如图所示，下列同学在使用温度计时，操作正确的是（）A．B．D．C．2 . 某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。
从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（）A．阳光B．空气C．温度D．水分3 . 下列图示实验操作中，正确的是（）B．闻气体气味A．给液体加热C．读取液体体积D．熄灭酒精灯4 . 伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见．伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。
如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（）A．下降B．上升C．不变D．无法确定5 . 下列描述正确的是（）A．水沸腾时的温度就是100℃B．教室内空气的体积约为35m3C．人体感到适宜的气温约为37℃D．张老师的身高约为170cm6 . 妈妈用体温计测得小明的体温为38. 4℃，若没有把水银甩回玻璃泡，吃药后 1 小时再测量他的体温，下列可能出现的测量结果是（）A．37.1 ℃B．38. 8℃C．38.3℃D．38.0℃7 . 对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。
下面是同学对自己身体相关量的估测，明显不合理的是（）A．身高约为160cm B．手指甲的宽度约为1mmC．人洗澡的适宜水温约为D．身体的体积大约是50dm342℃8 . 下列单位之间的关系错误的是（）A．1米=1000毫米B．1立方米=1000升C．1千克=1000克D．1千克/立方米=1000克/立方厘米9 . 科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。
下列现象与假说对应的有（）①所有星系都在远离地球而去，星系越远退行的速度越快—大爆炸宇宙论②《圣经》中关于天堂、人间、地狱的说法—哥白尼的“日心说”③ 发现了处于爬行类和鸟类过渡类型的始祖鸟化石—达尔文进化论④ 太阳系行星绕日公转的方向和轨道面的特点—康德拉普拉斯的“星云说”A．①②③B．②③④C．①③④D．①④10 . 本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。
浙教版七年级上册第一章科学入门单元检测卷
浙教版七年级上册第一章科学入门单元检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列四个图中，测四个圆柱体截面直径的方法正确的是( )A．B．C．D．2．准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（）A．100毫升B．50毫升C．200毫升D．10毫升3．下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数4．如下图所示，使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是（）A．B．C．D．5．温度计的示数为“－8℃”，下面读法正确的是（）A．摄氏零下8度B．零下摄氏8度C．零下8摄氏度D．零下8度6．把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（）A．75℃B．55℃C．15℃D．35℃7．以下实验方法的归纳，正确的是（）A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网B．洗涤干净的试管，放在铁架台上晾干C．用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码D．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒8．科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（）A．关注现象，提出问题B．收集资料，发现规律C．记录结果，分析论证D．写论文报告，资源共享9．有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为40厘米3的石块体积，选择上述哪一种量筒进行测量好？A．甲B．乙C．丙D．三种都可以10．实验室用于量取液体体积的仪器是（）A．B．C．D．11．想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（）A．将一张邮票直接测量B．测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量C．测10张邮票质量，再除以10 D．测100张相同邮票质量，再除以100 12．有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。
浙教版科学七年级上册 第一章 科学入门 综合测试（含解析）
第一章科学入门一、单选题（每题2分，共40分）1.如图所示，不属于自然现象的是( )A.雨后彩虹B. 嫦娥飞天C. 流星划破夜空D. 大雁南飞2.下列关于科学的说法错误的是()A. 科学是一门研究周围自然环境的学科B. 科学就在我们身边C. 科学能改变我们的生活D. 科学无所不能，有了科学技术，想干什么就可以干什么3.下列活动不属于观察的是()A. 用体温计测量一位学生的体温B. 仔细地观察蜗牛的活动C. 一位学生在校园里漫无目的地东张西望D. 用停表测量某同学跑100米的时间4.下列测量方法中正确的是（）A. B. C. D.5.下列单位换算中正确的是（）A. 3.6km=3.6km×1000m=3600mB. 3.6km=3.6km×1000=3600cmC. 3.6km=3.6×1000=3600mD. 3.6km=3.6×1000m=3600m6.做某实验需要量取45毫升的水，应选用下列仪器中的()A. 100毫升的烧杯B. 10毫升的量筒C. 100毫升的烧杯和滴管D. 50毫升的量筒和滴管7.某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。
松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。
就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（）A. 提出问题B. 建立猜测和假设C. 制定计划D. 获得事实与证据8.用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是()A. 看上去不多也不少B. 能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出C. 水面约在量筒中间D. 能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程9.某同学在测量某一物体长度时，获得了如下数据：L1=2.11cm，L2=2.30cm，L3=2.11cm，L4=2.12cm，则该物体长度为（）A. 2.113cmB. 2.16cmC. 2.11cmD. 2.10cm10.下列对实验意外事故的处理，错误的是()A. 若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖B. 若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗C. 若不慎将烧碱溶液(有腐蚀性)沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液D. 使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量水冲洗和浸泡11.一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.9℃，消毒后，用此体温计直接测两个病人的体温，第一个为37.9℃，第二个为38.6℃，由此可以确定()A. 两个病人都在发烧B. 第一个病人发烧，第二个病人不发烧C. 第一个病人不发烧，第二个病人发烧D. 第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧12.两支内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿()A. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D. 内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计的示数相同13.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索，他们记录了发现潮虫的数量(如表所示)。
(word完整版)浙教版科学七年级上册第一章科学入门复习测试卷附参考答案
初一《科学》第一章复习卷姓名＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿一、选择题1、小明很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，下列说法和知识不正确的是（）A从探究身边的问题着手B留心观察，认真思考 C 书本上的知识肯定是对的 D 学习前积累的科学知识2、科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（）A 关注现象，提出问题B 收集资料，发现规律C 记录结果，分析论证D 写论文报告，资源共巷3、学习科学的最基本方法是（）A 阅读，作笔记和练习B 观察讨论和交流C 观察，实验和思考D 阅读实践和应用4、学会科学探究是为了（）A培养分析问题，解决问题的能力B当科学家C提高智商D提高理解能力，得到好成绩5、著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。
他的发现最初来源于（）A调查B实验C观察D阅读6、在科学研究中借助仪器是为了（）A 扩大观察范围B完成观察任务C得到观察结果D延长观察过程7、我国一元硬币的厚度最接近（）A 1.8微米B 1.8毫米C 1.8厘米D 1.8分米8.下面四个测量数据，用最小刻是分米的刻度尺测量的是：（）A．27．8分米B．5．8厘米C．217．80毫米D．2．79厘米9、测量人的身高时，适当选用刻度尺的最小刻度是（）A 1米B 1厘米C 1分米D 1纳米10、下面各个量，接近4厘米的是（）A 科学课本的长度B 铅笔芯的粗细C 乒乓球的直径D 课桌的高度11、《科学》作业本的宽度为（）A 20毫米B 20厘米C 20分米D 0.2米12、常用的长度单位由大到小的排列顺序是：（）A分米、厘米、毫米、微米、米B厘米、分米、毫米、微米、米C微米、毫米、厘米、分米、米D米、分米、厘米、毫米、微米13、有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那这棵大树的周长可能是下面哪一个？（） A 10厘米 B 42分米 C 36000毫米 D 0.45米14、测量长度时，所能达到的准确程度主要取决于（）A 测量人的态度B 测量的对象C 测量工具的最小刻度D 测量工具的量程15、测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
浙教版科学七上第一章《科学入门》测试及答案
浙教版科学七上第一章《科学入门》测试及答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，正确的是（）A．提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估B．猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估C．评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证D．猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据2 . 美国宇航局科学家不久前宣布，“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力的证据。
有了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。
下列哪一项不能作为“进一步探索”的理由（）A．生物体内的生理活动需要水的参与B．各种生物体内都含有大量的水C．有水的环境里才有生命D．水是生物呼吸作用的产物3 . 下列关于各种仪器的零刻度特点描述正确的是A．没有零刻度的刻度尺不能用来测物体的长度B．量杯也有零刻度的C．温度计一般都有零刻度，但体温计没有零刻度D．量筒也有零刻度的4 . 一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为98℃；放在冰水混合物中，示数为2℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，教室内的实际气温是（）A．21℃B．23℃C．25℃D．27℃5 . 小金取来一支体温计，看到水银柱的位置在35℃以下，他用这支体温计测量甲同学的体温为38.3℃，他用酒精棉花给体温计消毒后，直接去测乙同学体温，结果体温正常的乙同学，温度计示数为38.3℃。
就小金测量过程，下列说法正确的是（）A．对于38.3℃这个读数，估计值为0.3℃B．不用开水消毒的原因是用酒精消毒的效果更好C．体温计玻璃管太细，使用如果不甩，水银就不会回落D．如果先测乙同学，再测甲同学体温，两人的体温都能够准确测量6 . 下图所示的四种测量方法中,正确的是（）B．A．C．D．7 . 如图所示，下列是测细铜丝直径的实验步骤：①用线圈总长度除以线圈的圈数：②求出铜丝的直径③测出线圈的总长度L ;④将铜丝平排密绕在铅笔上，绕成一个线圈：⑥数出线圈中铜丝的圈数N。