东方传统插花艺术.ppt
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第七章 东方传统插花艺术

三、自然式插花常见的构图形式 (一)直立型 强调直立挺拔向上的静态的线条美,具阳刚之 气,和庄重严肃之感。
¾
适宜主题:刚健挺拔、亭亭玉立、端庄稳重、奋发 向上
¾ ¾ ¾
宜用花材:线状直立性花材,如唐菖蒲、水葱、
蛇鞭菊,以及具长花梗的花材鹤望兰、马蹄莲等 造型和总体轮廓:高度大于宽度,呈直立的长方
形状。一面观造型。 欣赏角度:宜平视观赏。
1、布局的要求
写景式插花深得中国传统盆景艺术的精髓,受其影响颇 深。
z z z
布局手法常常采用盆景创作中的“三远”布局手法,在 写景创作中讲求远景、中景、近景的安排。 景物布置要疏密有致,多株布景时要分组处理:四株 要三株密集,一株分开;五株时按三株二株分组,三株也 按二株一株分开。 景物布置要高矮各异,起伏有势,有进有出,不齐不 均,且姿态变化,相互呼应,生动有趣。不可平齐,也不 排列于同一直线上
问题: 若让你插制东方式插花“春 之歌”, 拟采用什么样的花材?
第二节
东方传统插花的基本造型 插作示例
¾直立式插花 ¾倾斜式插花 ¾下垂式插花 ¾水平式插花
写景式插花
自 然 式 插 花
一、自然式插花构图基本形式的结构 东方式自然式插花的基本造型: 三个主枝构成不等边三角形的骨架; 再在各主枝的周围,插些长度不同的从 枝(辅助枝条)以填补空间,使花型丰 满并有层次感。
第七章
东方传统插花艺术
本章重点: 东方传统插花的风格特点。 东方传统插花的基本造型。
第一节 东方传统插花的风格特点 第二节 东方传统插花的基本造型插 作示例
第一节
东方传统插花的风格特点
以中国和日本为代表。
用花量少,多用木本花材; 注重线条的应用;造型以不对称的自然式为主; 设色素雅,强调时令感和季相的变化; 作品非常强调与容器配件以及陈设环境的统一 注重自然情趣的表现;追求诗情画意的意境美
插花艺术鉴赏 ppt课件

鉴赏:传统筛米用的圆形竹
筛中满载着鲜花水果,有着
圆圆满满之意,经过一年的
辛劳又到了欢喜庆丰年的时
刻,红色的鞭炮更增添喧闹
的欢乐气氛
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29
春之物语
花材:香水百合、康乃馨、菊花、 玫瑰、雪松、狐尾武竹、叶兰、 新西兰叶
鉴赏:又到了春暖花开的美丽季 节,彩色海芋低语诉说动人故事, 香水百合温柔地回应,绵绵情意 带进作品之中,缠绵的爱恋让人 动容,只想永远相随。
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10
寻找野菊
该作品属于典型的东方式 插花。东方式插花主要是 取材于自然、生活,作品 主要是在呈现或者说回放 自然,就这个作品而言, 给人的感觉就像是将现实 中的一株植物拍摄下来一 样,跟自然的景物形似而 神聚,从取材的方面来看, 主要使用了以绿色(深色) 为主的花材,这也映衬着 东方那种比较崇尚自然的 传统,显示出作品的清雅 流畅。
插花艺术鉴赏
主讲人:付 鹏 班级:园林二班 学号:132401040
ppt课件
1
插花艺术分类
东方式
现代
插
花
艺
术
西方式
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2
融合
花材:熊草、黑,白马蹄莲。
鉴赏:将黑,白色马蹄莲分别 配同色容器,其中使用绿色熊 草进行过渡连接,是作品看起 来和谐,流畅。该作品主体以 “桥”构型,黑白相对的两个 容器作为桥墩。“桥”的作用 即为连接两岸,增进交流。
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27
喜庆新年
花材:东亚兰、山桐子、山苏、 春兰叶
鉴赏:山桐子结实累累,鲜红 的果实有如爆竹般响彻云霄, 再搭配浓绿的山苏及春兰叶, 活泼的线条增加空间的立体感, 洋溢着过年喜气洋洋的氛围, 东亚兰清新的色彩使作品表现 更为生动。
《插花艺术》课件——第三章 东方插花艺术

内涵。粗枝劲干表现雄壮气势;纤细柔枝表现温馨秀丽。飞动的线条给人以浑洒自如、酣畅淋漓之 美;顺势而下的线条有一泻千里之感;蜿蜒迂回,又有溪水慢流的韵味。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(2)高低错落,参差有致。 插花位置安排不可太均匀对称、平齐成列,要高低俯仰,前后伸展,既符合植物自然生长的形
态又符合书画结构布局的要求。形体上则不可太单一,要有所变化,才能让人有意犹未尽之感,具 品尝之乐。
讲求意境,寓意于花,更赋命题
2、寓意于花。 人们根据花木生长的特性或特征形态,融入个人感情,赋予花木象征的含义,以借花抒发情怀,
寓教于花。 ① 以花名的谐音定意。花草的名称或别名及其谐音,往往是花材象征意义的来源。如百合、水
仙、万寿菊、桃花、万年青、富贵竹、发财树等。 ② 以花木的形象定意。 ③ 以花木的生长习性定意。常以各种花木的生长特性及形、色、香、质、神、性格等来评议。
涵美。 (3)花型符合植物自然形态。 (4)同一光源(光源一致)。植物生长都有向光趋势,插花也应“横斜以观其势,反侧以取其态”。“
势”就是花木生长之势,或苍劲挺拔,或虬屈蜿蜒,或左右伸展。插花时,须设定一个光源位置,使 同一容器内的各枝条走势、花叶朝向都有个统一的光源。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(1)讲究线条。 东方人认为线比面更有情趣,富于生气。故多用木本枝条为主材,运用枝条的形态表现不同的
“破”,直着以曲破之,横着以竖破之,圆者以长线破之,“破正求奇”。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(6)宾主分明。 插花时要确定宾主关系,以便主题集中,避免主次不明而散漫。“主”是作品的主要内容、主
要花材、主要色调和主要姿势。一个作品不可能有太多内容,否则杂乱无章,无以适从。朝一方, 互不呼应。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(2)高低错落,参差有致。 插花位置安排不可太均匀对称、平齐成列,要高低俯仰,前后伸展,既符合植物自然生长的形
态又符合书画结构布局的要求。形体上则不可太单一,要有所变化,才能让人有意犹未尽之感,具 品尝之乐。
讲求意境,寓意于花,更赋命题
2、寓意于花。 人们根据花木生长的特性或特征形态,融入个人感情,赋予花木象征的含义,以借花抒发情怀,
寓教于花。 ① 以花名的谐音定意。花草的名称或别名及其谐音,往往是花材象征意义的来源。如百合、水
仙、万寿菊、桃花、万年青、富贵竹、发财树等。 ② 以花木的形象定意。 ③ 以花木的生长习性定意。常以各种花木的生长特性及形、色、香、质、神、性格等来评议。
涵美。 (3)花型符合植物自然形态。 (4)同一光源(光源一致)。植物生长都有向光趋势,插花也应“横斜以观其势,反侧以取其态”。“
势”就是花木生长之势,或苍劲挺拔,或虬屈蜿蜒,或左右伸展。插花时,须设定一个光源位置,使 同一容器内的各枝条走势、花叶朝向都有个统一的光源。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(1)讲究线条。 东方人认为线比面更有情趣,富于生气。故多用木本枝条为主材,运用枝条的形态表现不同的
“破”,直着以曲破之,横着以竖破之,圆者以长线破之,“破正求奇”。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(6)宾主分明。 插花时要确定宾主关系,以便主题集中,避免主次不明而散漫。“主”是作品的主要内容、主
要花材、主要色调和主要姿势。一个作品不可能有太多内容,否则杂乱无章,无以适从。朝一方, 互不呼应。
插花ppt课件

插花作品的主题要明确, 能够表达出创作者的意图 和思想。
技术精湛
插花作品在制作过程中要 技术精湛,能够熟练运用 各种花材和技巧。
创新性
插花作品要有创新性,能 够突破传统束缚,展现出 新的创意和风格。
插花作品的养护与保鲜
保持水质清洁
定期更换水,保持水质清洁,防止细菌滋生 。
保持适宜的温度和湿度
适宜的温度和湿度可以延长花材的寿命,防 止枯萎和凋谢。
节庆活动插花
节庆活动插花是一种将花卉艺 术应用于节庆活动的方式,能 够为节庆活动增添氛围和喜庆
。
节庆活动插花可根据节庆特点 进行设计,如春节、情人节、 母亲节等不同节日的插花作品
。
节庆活动插花的花材选择需根 据节日特点和装饰风格进行搭 配,同时需考虑花卉的寓意和 象征意义。
节庆活动插花需要注意保持花 卉的新鲜度和装饰效果,定期 更换花卉和清洗花器,以保持 节庆活动的氛围和美观。
西方插花起源于古埃及和古希腊,从 最初的宗教仪式使用鲜花,到中世纪 城堡内的花园,再到文艺复兴时期的 室内装饰,插花艺术逐渐发展成熟。
插花艺术的发展
01
东方插花在唐宋时期达到鼎盛, 融入了诗词、书法、绘画等艺术 形式,强调自然美和意境美。
02
西方插花在19世纪浪漫主义运动 时期得到迅速发展,以丰富的色 彩和造型展现出华丽、浪漫的风 格。
插花ppt课件
contents
目录
• 插花艺术简介 • 插花的基本技巧 • 插花的风格与流派 • 插花的实际应用 • 插花作品的欣赏与评价
01 插花艺术简介
插花艺术的起源
东方插花起源于中国,具有5000多 年的历史,从夏商周时期以至六朝, 随着佛教的兴起和崇尚自然风气的影 响,插花艺术开始繁荣。
技术精湛
插花作品在制作过程中要 技术精湛,能够熟练运用 各种花材和技巧。
创新性
插花作品要有创新性,能 够突破传统束缚,展现出 新的创意和风格。
插花作品的养护与保鲜
保持水质清洁
定期更换水,保持水质清洁,防止细菌滋生 。
保持适宜的温度和湿度
适宜的温度和湿度可以延长花材的寿命,防 止枯萎和凋谢。
节庆活动插花
节庆活动插花是一种将花卉艺 术应用于节庆活动的方式,能 够为节庆活动增添氛围和喜庆
。
节庆活动插花可根据节庆特点 进行设计,如春节、情人节、 母亲节等不同节日的插花作品
。
节庆活动插花的花材选择需根 据节日特点和装饰风格进行搭 配,同时需考虑花卉的寓意和 象征意义。
节庆活动插花需要注意保持花 卉的新鲜度和装饰效果,定期 更换花卉和清洗花器,以保持 节庆活动的氛围和美观。
西方插花起源于古埃及和古希腊,从 最初的宗教仪式使用鲜花,到中世纪 城堡内的花园,再到文艺复兴时期的 室内装饰,插花艺术逐渐发展成熟。
插花艺术的发展
01
东方插花在唐宋时期达到鼎盛, 融入了诗词、书法、绘画等艺术 形式,强调自然美和意境美。
02
西方插花在19世纪浪漫主义运动 时期得到迅速发展,以丰富的色 彩和造型展现出华丽、浪漫的风 格。
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contents
目录
• 插花艺术简介 • 插花的基本技巧 • 插花的风格与流派 • 插花的实际应用 • 插花作品的欣赏与评价
01 插花艺术简介
插花艺术的起源
东方插花起源于中国,具有5000多 年的历史,从夏商周时期以至六朝, 随着佛教的兴起和崇尚自然风气的影 响,插花艺术开始繁荣。
东方传统插花的基本花型直立型 共14页PPT资料

东方传统插花的基本花型
—— 直立型
花艺共赏
花 艺
共 赏
大家帮帮忙
赛前培训
三大主枝高度
不 等 边 三 角 形 构 图 形 式
2倍瓶高 3/4第一主枝 1/2第二主枝 瓶高
三大主枝角度
分解动作要领
视频演示:分解动作要领
花材容器的选择
实战环节
动动手
动动手
请帮老师新家设计一个直立型插花,作品名称自拟。
协调合作能力 10分
操作场地卫生 10分
总 分组6人,团队角色分工及评分标准如下:
项目
组别 一 二 三 四 五 六 组 组 组组 组 组
3组女生 PK
1名评标人:组长 2名设计师:心灵的女生 3名插花员:手巧的女生
枝间高度 30分 枝间角度 30分 花材选择 15分
容器选择 5分
3组男生
1名评标人:组长 3名插花员:有勇的男生 2名设计师:有谋的男生
—— 直立型
花艺共赏
花 艺
共 赏
大家帮帮忙
赛前培训
三大主枝高度
不 等 边 三 角 形 构 图 形 式
2倍瓶高 3/4第一主枝 1/2第二主枝 瓶高
三大主枝角度
分解动作要领
视频演示:分解动作要领
花材容器的选择
实战环节
动动手
动动手
请帮老师新家设计一个直立型插花,作品名称自拟。
协调合作能力 10分
操作场地卫生 10分
总 分组6人,团队角色分工及评分标准如下:
项目
组别 一 二 三 四 五 六 组 组 组组 组 组
3组女生 PK
1名评标人:组长 2名设计师:心灵的女生 3名插花员:手巧的女生
枝间高度 30分 枝间角度 30分 花材选择 15分
容器选择 5分
3组男生
1名评标人:组长 3名插花员:有勇的男生 2名设计师:有谋的男生
插花艺术发展史共54页PPT课件

2、日本插花发展史
• 花道:这是日本人对插花的别称。
• 道:日本人善于学习别人的东西,并将其归纳总 结出条理,使之便于学习和传授继承。把这些东 西规范化、条理化的经验称之为“道”,如花道、 剑道、柔道、茶道等都是一种“道”。
• 在日本,花道不是单纯的插花,与道德修养是联 系在一起的,被推崇为日本妇女的必修课。插花 爱好者多达四分之一。日本人把插花作为修身之 道,对插花抱有尊敬的心情、虔诚的态度,从中 寻求一种哲理,这便是花道的精神。花道是日本 文化生活中不可缺少的一部分。
东方插花起源于中国
• ①源于佛教。这是从佛经中论证的。“有献莲华供佛者,众僧
以铜罂盛水,渍其茎,欲华不萎”。佛教供花有三种形式:皿花、拈花 和散花。
• ②源于民间风俗 。这是广义范畴定义的,是从手持和
佩花开始的。诗经中有曰:“维士与女,伊其相谑,赠这以芍 药。”人们把花叶作为护身符,戴在身上,驱魔、祛邪,得以 平安。
• 4、洛可可时期(18世纪初)S形线条为C形线条代替,作品精 细。在西式插花中把不大对称,曲线可以自由伸展,强调柔和光洁、纤
巧精致、华丽的插花形式称之为“洛可可式风格”。它的形式显得格外 艳丽、轻松。洛可可式风格――精致优雅。
• 近几十年来,西方插花艺术呈现百花齐放,插花作品更富表 现力和装饰性,插花向花艺设计方向发展,作品越来越大型化, 实用性也越来越高。
2、日本插花发展史
• 起源与哲理
• 日本插花是东方插花主流之一,也是现代东方式插花的代表。 日本插花起源中国,最初由隋唐时期随佛教中佛前供花传入日 本,并依据我国国画原理将它形式化,在日本得到长足发展, 演变成日本民族特有的传统文化艺术形式之一――花道。日本 插花是日本花道的表现,是一种表达情感的创造,它把东方的 文化教义融入插花技艺之中,以一种尊敬的心、虔诚的态度, 并从中寻求一种哲理。注重人与自然的和谐关系,通过花道训 练达到身心的平衡和和谐。用花枝叶创造新的形式,这种形式 不仅是插花者稳步发展精神世界的标志,还具体表现了其感受 这些花草枝叶的美的印象。花道被当作针对四季的变迁、时间 和变化进行冥思的一种形式。花道的宗教根源和它与生老病死 的自然周期的紧密联系,使花道具备了深刻的精神内涵。
小学六年级综合实践活动.插花艺术 (20张)ppt

西式插花
西式传统插花
• 西式传统插花以欧美各国为代 表。其风格和特点是:以规整 的几何图形构图为主,着重作 品整体的造型美、图案美和色 彩美;使用花材各类多、数量 大、色彩丰富;常用作品的外 形和色彩等来表现主题,不重 视作品内涵的表现;用于造型 的花材均匀分布,构成轮廓鲜 明而整齐的几何图形,如等腰 三角形、等边三角形、半球形、 椭圆形、扇形、倒T形、L形、 S形、弯月形等插花。
• 玻璃花器是目前市场上 常见的一种花器,属于 现代华器。它的魅力在 于它的透明感和闪耀的 光泽,富有时代感。因 透明度较高,视觉上的 重量感不强,花材的固 定与基部的处理,就需 多加考虑。
• 陶瓷花器属于传统花器,是最常见的花器 之一,自古以来深受人们的喜爱。其数量 多,形状、着色丰富,适合多种花材。一 般比较厚重,稳定性好,插花时容易掌握 平衡。它极耐保存,且具收藏价值,有些 可经历上千年而完好无损、光彩依然,缺 点是容易碰碎,且质量重,携带和运输较 困难。
中西式插花的不同
中式插花
东方式传统插花
• 东方式传统插花以中国和日本 为代表,中国是东方插花的起 源国。其主要风格和特点是: 崇尚自然,师法自然,讲究诗 情画意和追求意境美;多用不 对称式自然构图;采用线条造 型,多以木本枝条作线条造型, 造型活泼多变;重视作品和陈 设环境的统一等。其作品要遵 循植物生长的自然规律,不以 花朵的数量多、色彩浓艳取胜, 而是以姿态神韵与天然雅趣取 胜。
插花艺术
插花是一门技术,更是一门艺 术。它是一种高雅的审美艺术,是
表现植物自然美的一种造型艺术,
与建筑、雕塑、盆景及园林等艺术 形式相似,它是最优美的空间造型 艺术之一。
为什么学插花
• 古往今来,人皆爱花,特别是在人们追求 物质文明和精神文明的今天,插花艺术以 其装饰性强、随意性强和生命艺术感染力 强等特点,更加引起人们的热爱和重视。 学习插花,也就是进行一种插花的艺术创 作活动。能够提高对美的事物的感受能力, 提高生活审美情趣,
插花艺术发展简史_图文

(2)发展期(14-—19世纪)14世纪日本贵族流行插花比赛 ,由于池坊专庆的插花水平最高,因此产生池坊流。19世纪 形成立花、生花、盛花的插法,出现小原流。出现了“花道 ”一词。
(3)第二次插花高潮期(20世纪)1926年创立了草月流, 1953年河原氏受美国的邀请,首度将日本的插花介绍到国外 。1956年创办“国际花会”,分会遍布世界40多个国家。
插花艺术发展简史_图文.ppt
第一节 插花艺术的起源
一、插花艺术的原始形式 • 源自佛教供花 • 源自民间风俗 二、插花艺术的发源地 • 源自古埃及 • 源自中国
第一节 中国插花艺术发展简史
一、东方插花发展简史 1、中国插花发展史 (1)先秦的原始阶段(前10000-公元220年)
。 (2)汉魏南北朝(220-581)的初级阶段,出
文人花则以清韵脱俗为主,花材常只一种,多则两三种。选取有点、线 机能的花木为素材,枝条流畅利落,对色彩不太注重,形式多变,高洁 清雅,不尚豪华,追求中国书法和绘画之虚灵与线条之飘洒流畅的美感 ,由此形成中国插花特有的风格。
明代(十五世紀)廳堂中立型堂 花
花材:梅、松、柏、山茶、蘭、 水仙、靈芝、天竺、柿子、如意
现瓶、盆水养插花的形式,用于佛前供花或礼 宾寄情。
(3)隋唐五代的昌盛期(581-960)每年的农历二 月十五定为“花期”--百花生日;插花艺术已经深 入人们生活当中,同棋、琴、书、画一样,插花、挂 画、点茶、焚香也成为有教养之人四项基本素养。 插花特点:
• 讲究花器与道具 • 花材择配审慎 • 对花材的保养已有研究、 • 赏花方式独特
花器:銅壼 花型:隆盛理念花 本件為明代初期形成之新 理念花代表作。花材多達 十種 , 有 十 全 之 意 。 重 心 在以瓶高為半徑所繪半圓 中 , 俯仰 有 致 , 剛 矛 並 濟 ,繁而不亂;其上以梅幹 引 向 高 遠的空 間 , 白 花 點 點 , 虛 實相 映 , 至 為 隆 重
(3)第二次插花高潮期(20世纪)1926年创立了草月流, 1953年河原氏受美国的邀请,首度将日本的插花介绍到国外 。1956年创办“国际花会”,分会遍布世界40多个国家。
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第一节 插花艺术的起源
一、插花艺术的原始形式 • 源自佛教供花 • 源自民间风俗 二、插花艺术的发源地 • 源自古埃及 • 源自中国
第一节 中国插花艺术发展简史
一、东方插花发展简史 1、中国插花发展史 (1)先秦的原始阶段(前10000-公元220年)
。 (2)汉魏南北朝(220-581)的初级阶段,出
文人花则以清韵脱俗为主,花材常只一种,多则两三种。选取有点、线 机能的花木为素材,枝条流畅利落,对色彩不太注重,形式多变,高洁 清雅,不尚豪华,追求中国书法和绘画之虚灵与线条之飘洒流畅的美感 ,由此形成中国插花特有的风格。
明代(十五世紀)廳堂中立型堂 花
花材:梅、松、柏、山茶、蘭、 水仙、靈芝、天竺、柿子、如意
现瓶、盆水养插花的形式,用于佛前供花或礼 宾寄情。
(3)隋唐五代的昌盛期(581-960)每年的农历二 月十五定为“花期”--百花生日;插花艺术已经深 入人们生活当中,同棋、琴、书、画一样,插花、挂 画、点茶、焚香也成为有教养之人四项基本素养。 插花特点:
• 讲究花器与道具 • 花材择配审慎 • 对花材的保养已有研究、 • 赏花方式独特
花器:銅壼 花型:隆盛理念花 本件為明代初期形成之新 理念花代表作。花材多達 十種 , 有 十 全 之 意 。 重 心 在以瓶高為半徑所繪半圓 中 , 俯仰 有 致 , 剛 矛 並 濟 ,繁而不亂;其上以梅幹 引 向 高 遠的空 間 , 白 花 點 點 , 虛 實相 映 , 至 為 隆 重