探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长发育的影响
浙教版初中科学中考真题分类汇编 科学探究(真题卷解析卷)

浙教版初中科学2018年中考真题分类汇编科学探究一、选择题1.(2018 湖州)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。
下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是()A.一位中学生受到的重力约50牛B.食用油的密度约0.9千克/米3C.一间教室的体积约200米3D.中学生正常步行的速度约10米/秒2.(2018 湖州)在科学实验和生活中,有许多涉及操作上的“先”“后”问题,如果顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。
下列描述的操作中,先后顺序正确的是()A.探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时,先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份,然后分别在不同温度下水浴B.氢气还原氧化铜时,先对装有氧化铜的试管加热,然后通入氢气C.稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入适量水,然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌D.发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时,先用手迅速将触电者拉离电器,然后切断电源进行维修3.(2018 湖州)如图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是()A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气4.(2018 嘉兴)15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2,实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是()A. B.C. D.5.(2018 金华)用所给实验器材(规格和数量不限),就能顺利完成相应实验的是()选项相应实验实验器材(省略夹持装置)A 硫酸铜晶体的制备和生长烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒B 分离氯化钾和二氧化锰的混合物烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸C 用固体氯化钠配制5%的溶液烧杯、玻璃、胶头滴管、量筒D 用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡A. AB. BC. CD. D6.(2018 宁波)在粗盐提纯的实验中,下列操作不规范的是()A. B. C. D.7.(2018 衢州)规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是()A.倾倒液体B.稀释浓硫酸C.测液体pHD.检查气密性8.(2018 绍兴)从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是()A.甲—①,乙—①B.甲—①,乙—②C.甲—②,乙—②D.甲—②,乙—①9.(2018 绍兴)科学研究常常采用转换、模拟等研究方法,下列课本实验中与其他三个所采用的研究方法不同的是()A.研究潜水艇的浮沉B.研究二氧化碳的性质C.研究板块张裂D.研究膈的升降与呼吸10.(2018 台州)肝脏中含有过氧化氢酶。
烟草叶片水浸提液对水稻种子萌发的化感效应研究

烟草叶片水浸提液对水稻种子萌发的化感效应研究摘要:以水稻种子作为试验材料,研究不同浓度(10、30、60、90g/L)的烟草叶片水浸提液对水稻种子萌发和幼苗生长的影响。
选取子粒饱满、大小均一、经2%次氯酸钠溶液消毒的水稻种子,每100粒种子装于铺有两层滤纸的90mm培养皿中,分别加入浓度为10、30、60、90g/L的烟草叶片水浸提液,以去离子水处理的作为对照,在光照培养箱内进行发芽试验。
结果表明,随烟草叶片水浸提液浓度的增大;其对水稻种子萌发、苗高和根长的化感抑制作用增强。
但是,低浓度烟草叶片水浸提液对水稻种子幼苗鲜重具有促进作用,高浓度表现出抑制作用。
POD活性随烟草叶片水浸提液浓度增加呈现出先上升后下降的变化。
烟草对水稻生长的影响随烟草释放的化感物质量的增多其影响作用增强,主要表现出抑制作用,但对水稻幼苗鲜重的影响呈现出低促高抑的双重效应,对其POD活性也造成影响。
关键词:烟草;水浸提液;水稻;化感效应化感作用(Allelopathy)是生态系统中生物之间普遍存在的关系。
它是植物通过淋溶、挥发、残体分解和根系分泌向环境中释放化学物质,而对周围植物(包括微生物)产生间接或直接的有害或有利的作用。
植物化感作用的理论研究和实践应用对于建立合理的耕作制度、实现农林业的持续发展具有重要意义[1,2]。
烟稻轮作是我国南方丘陵山区一种重要的经济作物与粮食作物轮作方式[3]。
烤烟与水稻轮作可改良土壤结构,增强土壤肥力,改善土壤通透性,减少烟、稻病虫基数,减少杂草,提高土地复种指数,充分利用丰富的日照和温度资源,增加农民收入。
目前,关于烟草与水稻之间化感作用的研究较少,明确两者之间的化感作用有利于克服水稻受到的化感物质影响。
当土壤中存在一定浓度的化感物质可能会对下茬作物的细胞分裂、伸长和亚显微结构,植物激素分布、运输及活性,酶功能和活性,K+、Ca2+、HPO42-等离子和水分吸收,呼吸作用和光合作用,蛋白质合成和基因表达等方面产生影响[4]。
中考生物 实验探究题

小试牛刀
(1)该实验设置①组目的是 对照 ,该实验 的变量是 有无蚂蚁 。 (2)根据实验数据,得出结论: 蚂蚁对金合欢 幼苗的生长有促进作用 。 (3)蚂蚁的发育过程有蛹期,此昆虫的发育过程 属于的发育类型是 完全变态 发育。
小试牛刀
(4)下列细胞结构中,蚂蚁体细胞不具有,而金
合欢叶肉细胞具有的是 ①④⑥ (多项选择)
样题示例
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。 ②通过稀释,得到25%、50%、75%的烟草浸出液。 ③取5个大培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相当的 50粒黄豆种子。 ④在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,将装置 放在室温条件下。 ⑤每天向培养皿中分别加入等量的相应浓度的烟草浸出液和蒸馏水。 ⑥5天后统计种子的发芽率。 实验结果如下表所示,请分析回答下列问题。
样题示例
(2)若A组菌落平均数较少,B组菌落平均数较多,C组无 菌落或菌落平均数较少,则说明“抗菌”洗手液具有抗菌抑 菌作用。 (3)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对 研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实 验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。 一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理 的就是对照组;所以设置C组的实验目的是对照作用。
样题示例
(4)每组用1个培养皿做实验,数量少偶然性大; 每组设置3个培养皿,取菌落的平均数,可以避免 偶然性,减小实验误差,使实验结果具有说服力。 (5)细菌通过分裂方式繁殖。
小试牛刀
1.为了研究蚂蚁对金合欢(被子植物)幼苗生长的 影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得 到了如下表所示的实验结果。请据表分析,回答下 列问题:
生
物识
“探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”的创新设计

“探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”的创新设计作者:徐波王艳来源:《中学生物学》2016年第05期摘要人教版《生物学》八年级下册第八单元第三章第二节“选择健康的生活方式”中的“探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验不足之处是:水蚤作为实验材料难找,并且极易死亡,操作难以进行等。
从实际出发,采用易得的“绿豆”“黄豆”“红豆”“市售烟草”创新设计了“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”同样达到实验效果。
关键词探究烟草浸出液种子萌发幼苗生长中图分类号 Q-331 文献标志码 B1 教材中探究实验分析本实验的原型是人教版《生物学》八年级下册第八单元第三章第二节“选择健康的生活方式”中的“探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”。
实验原型不足之处是:实验材料难找,并且极易死亡。
水蚤心率测数困难,且影响水蚤心率的因素有很多:①水蚤的大小:年幼的个体比成熟的个体心率要快,衰老的水蚤心率更慢,小型的水蚤比较大的水蚤心率要快;②温度:在水温偏高的情况下,水蚤的心率比在水温低时要快;③水体和营养状况。
所以难以说明水蚤心率的变化是受酒精或烟草浸出液的影响。
在显微镜下观察水蚤的心跳现象也不是太明显。
由于水蚤身体结构透明,心脏很小,又显白色,不容易被学生找到,并且水蚤心跳太快,在显微镜下数数时眼睛容易疲劳,很容易数不准确,所以往往很难得出比较准确的结果。
鉴于以上几个方面的原因,笔者创新探究了“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”。
2 学情分析学生已经有了丰富的生物学知识基础,并且已经接触过多个探究实验,掌握了探究实验的一般过程,具有一定的实验操作能力。
但学生在进行创新探究时,仍然会存在一些问题。
如学生注意力不集中,在进行分组实验时不知道自己要干什么。
这时教师要发挥实验组长的作用,根据实验任务,在小组内进行明确分工,让学生人人有事可做。
本探究是课堂内外结合的活动,有的小组容易流于形式,达不到目标要求,这就需要教师的跟踪指导,监控学生的学习过程。
探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长发育的影响 ppt课件

2、制作种子培养皿 取15个培养皿铺上等量的棉花并且分别编号 A1、 A2、A3、A4、A5;B1、B2、B3、 B4、B5;C1、C2、C3、 C4、C5。1、2、3、4、5号培养皿分别用等量的浓度0%、25%、50%、 75%、100%处理。
3、放置种子 分别在A组5个培养皿中各放置20颗绿豆,在B组5个 培养皿中各放置15颗黄豆,在C组5个培养皿中各放置15颗红豆
1、香烟浸出液对种子的萌发有影响吗? 2、香烟浸出液对幼苗的生长有影响吗?
PPT课件
6
二、课题实施过程
(1)小组讨论确定实验方案,并进行分工
(2)晓丽,安妮负责前期的查阅资料,并提请准备 香烟且提前进行浸泡。
(3)雅芬负责购买黄豆,绿豆,红豆
(4)明川,伟招到实验室准备实验仪器并进行清洗
PPT课件
我们所在的学校是晋江市唯一一所未达标的完中校,在学校中有 一部分的同学特别是高中生,成绩不理想且跟不上教学进度,他 们就成了我校独特的群体——“吸烟族”。他们不仅对学校管理 造成一定程度的潜在影响,存在教学安全隐患,也对校风、班风、 学风造成负面影响。虽然烟草对人体健康造成的危害人人皆知, 但许多文字叙述、老师的说教效果却并不理想。我们想到了用烟 草对植物的影响来实际地给这些同学以警示的想法 。为了证实 课题的可行性,我们也查阅了相关的材料咨询了老师也获得了启 示,最终准备尝试下!
11
第1天在不同浓度香烟浸出液中绿豆种子的照片
A1 清水
A2 25%香烟浸出液浓度
A3 50%香烟浸出液浓度
A4 75%香烟浸出液浓度
PPT课A件5 100%香烟浸出液浓度
12
第1天在不同浓度香烟浸出液中黄豆种子的照片
B1 清水
烤烟根系分泌物对幼苗生长和种子萌发的影响

农学学报2012,2(12):42-45Journal of Agriculture0引言植物化感作用主要是指植物通过向周围环境释放特定的次生物质,从而对邻近其他植物(含微生物及其自身)生长发育产生有益或有害的影响[1],植物产生的化学物质称为化感物质[2]。
公元前300年,古希腊哲学家发现鹰角豆的生长能够对杂草生产产生抑制性作用。
奥地利科学家Molisch 于1937年首次提出将这种抑制现象定义为化感作用。
根系分泌物作为植物根系与土壤进行物质能量交换的主要媒介,其中许多成分对植物生长具有重要的化感作用。
杨广军[3]通过研究‘陕椒2006’根系分泌物对不同作物发芽及幼苗生长发育的影响发现,低浓度根系分泌物对不同作物的发芽率、茎粗、侧根数、根冠比、POD 、SOD 、CAT 和根系活力具有促进作用,而高浓度下则有抑制作用。
周艳基金项目:中国烟草总公司山东省公司“山东基本烟田土壤综合治理研究”(鲁烟科[2010]19号)。
第一作者简介:高欣欣,女,1986年出生,在读硕士,研究方向:作物生理。
通信地址:266101山东省青岛市崂山区科苑经四路11号中国农业科学院烟草研究所,E-mail :xinlshuai@ 。
通讯作者:申国明,男,1964年出生,河南南阳人,研究员,硕士研究生,研究方向:烟草生理。
通信地址:266101山东省青岛市崂山区科苑经四路11号中国农业科学院烟草研究所,Tel :0532-********,E-mail :ycssgm@ 。
收稿日期:2012-04-27,修回日期:2012-08-24。
烤烟根系分泌物对幼苗生长和种子萌发的影响高欣欣1,2,张继光1,刘帅帅1,2,于会泳1,高林1,申国明1(1农业部烟草类作物质量控制重点实验室/中国农业科学院烟草研究所,山东青岛266101;2中国农业科学院研究生院,北京100081)摘要:采用室内培养和生物测定的试验方法,研究了烟草根系分泌物以及烟草根系分泌物中的苯甲酸、肉桂酸、延胡索酸、丁二酸和烟碱在不同浓度条件下对烟草种子的萌发和幼苗生长的影响。
探究烟草浸出液对

单位名称:晋江市紫峰中学 组 长: 苏晓丽 组 员: 苏晓丽 庄安妮 黄明川 柯雅芬 黄伟招 指导老师: 卢碧珍
研究背景
香烟是许多人难以抗拒之物,但也是让许多人嗤之以鼻,并且烟 草中含有大量的有毒物质,如尼古丁,一氧化碳,焦油等对人体 的健康有损害作用。虽然吸烟有百害无一利,但是现在的吸烟率 也正不断上升而且呈现年轻化的趋势。 我们所在的学校是晋江市唯一一所未达标的完中校,在学校中有 一部分的同学特别是高中生,成绩不理想且跟不上教学进度,他 们就成了我校独特的群体——“吸烟族”。他们不仅对学校管理 造成一定程度的潜在影响,存在教学安全隐患,也对校风、班风、 学风造成负面影响。虽然烟草对人体健康造成的危害人人皆知, 但许多文字叙述、老师的说教效果却并不理想。我们想到了用烟 草对植物的影响来实际地给这些同学以警示的想法 。为了证实 课题的可行性,我们也查阅了相关的材料咨询了老师也获得了启 示,最终准备尝试下!
2、黄豆在不同香烟浸出液中Байду номын сангаас子萌发以及幼苗生长情况表格
3、红豆在不同香烟浸出液中种子萌发以及幼苗生长情况表格
第8d不同浓度烟草浸出液处理3种作物种子芽长和萌发率记录表
四、实验结论
1、通过以上的实验和分析,我们可以清楚地看到:烟草浸 出液对植物种子的萌发和幼苗生长发育都具有明显的破 坏作用,其作用效果与其浓度成正比例关系,即浓度越 大,破坏作用越显著。 2、相同的香烟浸泡液浓度对不同种子的影响不同,在这三 种种子中红豆最为敏感。
实验探究
(四)、实验步骤
实验探究
1、配置香烟浸出液 取出200ml为100%的原溶液。取出50ml原溶液, 150ml水配制成25%的溶液。100ml的原溶液,100ml水配制50%的溶 液,取出150ml原溶液,50ml水配制成75%的溶液,取200ml的清水 为0%的溶液。 2、制作种子培养皿 取15个培养皿铺上等量的棉花并且分别编号 A1、 A2、A3、A4、A5;B1、B2、B3、 B4、B5;C1、C2、C3、 C4、C5。1、2、3、4、5号培养皿分别用等量的浓度0%、25%、50%、 75%、100%处理。 3、放置种子 分别在A组5个培养皿中各放置20颗绿豆,在B组5个 培养皿中各放置15颗黄豆,在C组5个培养皿中各放置15颗红豆 4、实验过程 实验时间从2012年5月9日至5月17日共进行8d,每 天定期(每天下午5:00)给每个培养皿中的种子浇以等量的对应 的浓度溶液,1号浇以0%的溶液,2号浇以25%的溶液,3号浇以50% 的溶液,4号浇以75%的溶液,5号浇以100%的溶液。对萌发率及其 幼苗的生长情况进行统计并且进行拍照
备考2021年中考科学复习专题:种子的萌发,实验探究题专训及答案

(3) 由实验二可推知:若在晴天条件下,多日未给三种茄子幼苗浇水,土壤处于干旱缺水状态下,三种茄子幼苗的 光合作用速率会________。
10、 (2020宁波.中考模拟) 为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。 (1) 甲同学进行了如下实验: ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株,测量高度后,置于按科学标准配制的培养液中,放在适宜的温度和光照等 条件下培养。
6、 (2017湖州.中考模拟) “它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”生 物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一。某生物兴趣 小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析:
着这个问题他展开了研究:
【实验准备】健康的绿豆种子20颗、纸杯若干、脱脂棉一包、水
【实验过程】将两个纸杯分成两组,A组在纸杯中装满水,B组在纸杯中放入浸水后的脱脂棉(并保持湿润),分别放入1 0颗绿豆。观察并记录:
观 4月26日
察
时 上午
下午
间
4月27日
上午
4月28日
下午
上午
下
午
A 种子沉在
组 水底,无 明显变化 。
2.8
2.8
2.8
8
6
4
3
2.8
2.8
2.8
2.8
(1) 小明的实验基于的假设是________ 。 (2) 测量气体容积时调节X管与Y管内的液面至同一水平的目的是________。 (3) 在6小时内气体容积变化的主要原因 ________ 。 12、 (2020定海.中考模拟) 有同学发现,不小心掉入鱼缸的种子也有“萌发”的迹象。完全浸没在水下的种子真能萌发吗?带
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第1天在不同浓度香烟浸出液中绿豆种子的照片
A1 清水
A2 25%香烟浸出液浓度
A3 50%香烟浸出液浓度
A4 75%香烟浸出液浓度
A5 100%香烟浸出液浓度
第1天在不同浓度香烟浸出液中黄豆种子的照片
B1 清水
B2 25%香烟浸出液浓度
B3 50%香烟浸出液浓度
B4 75%香烟浸出液浓度
B5 100%香烟浸出液浓度
研究意义
通过对香烟浸出液对种子萌发及幼苗生长 的影响的实验,从而告诉周围的同学和亲 戚朋友香烟对生物的危害,告诫他们不要 吸烟,树立正确的生活观念。
一、问题的提出
▪ “吸烟有害健康”这是在所有烟盒上面都会印上的一个警 示,可是真正能了解其中危害的又有多少人呢? 为了能 让大家了解香烟对植物的危害我们提出了以下两个问题:
2、相同的香烟浸泡液浓度对不同种子的影响不同,在这三 种种子中红豆最为敏感。
五、有关建议
烟草浸出液有着如此大的危害,更何况是香烟燃烧后产生的有毒 物质!烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质, 绝大多数对人体有害,在此,我们想向广大正在尝试吸烟以及烟 瘾很重的同学提几项建议 (1) 建议想吸烟的同学打消这个念头,把注意力转移到学习上来 (2)已经有烟瘾的同学应该尽早戒烟,别让香烟影响到你的身体 以及身边的人
B5 100%香烟浸出液浓度
第4天不同浓度香烟浸出液中红豆种子萌发及幼苗生长情况的照片
C1 清水
C2 25%香烟浸出液浓度 C3 50%香烟浸出液浓度
C4 75%香烟浸出液浓度
C5 100%香烟浸出液浓度
第6天绿豆种子萌发及幼苗生长情况照片
A1 清水
A2 25%香烟浸出液
A3 50%香烟浸出液
A4 75%香烟浸出液
第4天在不同浓度香烟浸出液中绿豆种子萌发及幼苗生长的照片
A1 清水
A2 25%香烟浸出液浓度
A3 50%香烟浸出液浓度
A4 75%香烟浸出液浓度
A5 100%香烟浸出液浓度
第4天不同浓度香烟浸出液中黄豆种子萌发及幼苗生长情况的照片
B1 清水
B2 25%香烟浸出液浓度
B3 50%香烟浸出液浓度
B4 75%香烟浸出液浓度
3、放置种子 分别在A组5个培养皿中各放置20颗绿豆,在B组5个 培养皿中各放置15颗黄豆,在C组5个培养皿中各放置15颗红豆
4、实验过程 实验时间从2012年5月9日至5月17日共进行8d,每 天定期(每天下午5:00)给每个培养皿中的种子浇以等量的对应 的浓度溶液,1号浇以0%的溶液,2号浇以25%的溶液,3号浇以50% 的溶液,4号浇以75%的溶液,5号浇以100%的溶液。对萌发率及其 幼苗的生长情况进行统计并且进行拍照
第1天在不同浓度香烟浸出液中红豆种子的照片
C1 清水
C2 25%香烟浸出液浓度
C3 50%香烟浸出液浓度
C4 75%香烟浸出液浓度
C5 100%香烟浸出液浓度
第3天在不同浓度香烟浸出液中绿豆种子萌发的照片
A1 清水
A2 25%香烟浸出液浓度
A3 50%香烟浸出液浓度
A4 75%香烟浸出液浓度
A5 100%香烟浸出液浓 度
探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长发育的影 响
单位名称:晋江市紫峰中学 组 长: 苏晓丽 组 员: 苏晓丽 庄安妮 黄明川
柯雅芬 黄伟招 指导老师: 卢碧珍
研究背景
▪ 香烟是许多人难以抗拒之物,但也是让许多人嗤之以鼻,并且烟 草中含有大量的有毒物质,如尼古丁,一氧化碳,焦油等对人体 的健康有损害作用。虽然吸烟有百害无一利,但是现在的吸烟率 也正不断上升而且呈现年轻化的趋势。
三、实验探究
(一)、探究香烟浸出液对种子萌发及幼苗生长的影响 (二)、目的要求:此次实验研究是为了探究烟草浸出液对种子萌发和幼
苗生长发育的影响,查找影响的量化关系,采用人为控制下的实验法, 以不同浓度与其萌发和生长发育的影响。 (三)、实验材料及用具:黄豆,绿豆,红豆若干,雄狮牌香烟浸出液
1000ml,200ml锥形瓶 5个、培养皿15只、胶头滴管5个,100ml量筒,
镊子,棉花若干
实验探究
(四)、实验步骤
实验探究
1、配置香烟浸出液 取出200ml为100%的原溶液。取出50ml原溶液, 150ml水配制成25%的溶液。100ml的原溶液,100ml水配制50%的溶 液,取出150ml原溶液,50ml水配制成75%的溶液,取200ml的清水 为0%的溶液。
2、制作种子培养皿 取15个培养皿铺上等量的棉花并且分别编号 A1、 A2、A3、A4、A5;B1、B2、B3、 B4、B5;C1、C2、C3、 C4、C5。1、2、3、4、5号培养皿分别用等量的浓度0%、25%、50%、 75%、100%处理。
1、香烟浸出液对种子的萌发有影响吗? 2、香烟浸出液对幼苗的生长有影响吗?
二、课题实施过程
(1)小组讨论确定实验方案,并进行分工
(2)晓丽,安妮负责前期的查阅资料,并提请准备 香烟且提前进行浸泡。
(3)雅芬负责购验仪器并进行清洗
黄豆 红豆
绿豆 浸泡一天的香烟浸出液
第3天在不同浓度香烟浸出液中黄豆种子萌发的照片
B1 清水
B2 25%香烟浸出液浓度
B3 50%香烟浸出液浓度
B4 75%香烟浸出液浓度
B5 100%香烟浸出液浓度
第3天在不同浓度香烟浸出液中红豆种子的照片
C1 清水
C2 25%香烟浸出液浓度
C3 50%香烟浸出液浓度
C4 75%香烟浸出液浓度
C5 100%香烟浸出液浓度
2、黄豆在不同香烟浸出液中种子萌发以及幼苗生长情况表格
3、红豆在不同香烟浸出液中种子萌发以及幼苗生长情况表格
第8d不同浓度烟草浸出液处理3种作物种子芽长和萌发率记录表
四、实验结论
1、通过以上的实验和分析,我们可以清楚地看到:烟草浸 出液对植物种子的萌发和幼苗生长发育都具有明显的破 坏作用,其作用效果与其浓度成正比例关系,即浓度越 大,破坏作用越显著。
▪ 我们所在的学校是晋江市唯一一所未达标的完中校,在学校中有 一部分的同学特别是高中生,成绩不理想且跟不上教学进度,他 们就成了我校独特的群体——“吸烟族”。他们不仅对学校管理 造成一定程度的潜在影响,存在教学安全隐患,也对校风、班风、 学风造成负面影响。虽然烟草对人体健康造成的危害人人皆知, 但许多文字叙述、老师的说教效果却并不理想。我们想到了用烟 草对植物的影响来实际地给这些同学以警示的想法 。为了证实 课题的可行性,我们也查阅了相关的材料咨询了老师也获得了启 示,最终准备尝试下!
六、改进及展望
▪ 1、建议可以采用不同品牌的香烟来浸泡来对比试 验
▪ 2、今后可以尝试着做香烟浸出液对动物生长的影 响,如对水蚤的影响,这样能更加全面的了解香烟 对生物的影响
▪ 3、我们觉得香烟点燃之后产生的烟雾对生物的影 响可能更大,如果有条件也想尝试着做这方面的探 究。
课题资源信息中国烟草科教网/ 烟草在线/ 百科A5 100%香烟浸出液
第6天黄豆种子萌发及幼苗生长情况照片
B1 清水
B2 25%香烟浸出液
B3 50%香烟浸出液
B4 75%香烟浸出液
B5 100%香烟浸出液
第6天红豆幼苗生长情况照片
第8天绿豆幼苗生长情况照片
第8天红豆幼苗生长情况照片
(五)、实验结果 1、绿豆在不同香烟浸出液中种子萌发以及幼苗生长情况表格