世界地球日的主题班会
2024世界地球日主题班会教案

2024世界地球日主题班会教案教案:2024世界地球日主题班会教案一、教学目标:1.了解世界地球日的起源和意义;2.提高学生保护地球环境的意识;3.让学生了解当前环境问题,并思考如何积极参与环境保护。
二、教学内容:1.学习世界地球日的起源和意义;2.了解当前环境问题,并积极参与环境保护。
三、教学流程:1.引入(5分钟)引入世界地球日的话题,引导学生回忆并描述地球上的自然景观,引发学生对地球保护的思考。
2.学习(30分钟)(1)了解世界地球日的起源(10分钟)分组进行小组合作,让每个小组了解世界地球日的起源,调研其发展的历史背景,并展示给全班同学。
(2)了解世界地球日的意义(10分钟)通过观看相关视频或PPT,让学生了解世界地球日的意义,让学生认识到保护地球环境的重要性。
(3)小组讨论:目前地球环境存在的问题(10分钟)组织小组讨论,让学生自由发言,介绍自己所了解的地球环境问题,并记录在黑板上。
3.活动(45分钟)(1)环境问题展示(15分钟)让每个小组派代表上台,依次介绍他们小组所了解的地球环境问题,并展示相关图片。
其他同学可以提问或补充。
(2)小组行动计划(20分钟)在了解了地球环境问题后,每个小组讨论制定一份小组行动计划,计划包括小组成员的具体行动和时间安排等。
(3)展示和评价(10分钟)每个小组按照时间安排将自己的行动计划展示给全班同学,并由全班投票评选出最佳行动计划。
4.总结(5分钟)总结今天的班会内容,强调保护地球环境的重要性,并鼓励学生从小事做起,积极参与环境保护行动。
四、教学评价:1.观察学生在学习过程中的表现,包括参与讨论的积极性和合作性;2.评价学生小组的行动计划的可行性和创意性;3.评价学生对保护地球环境的重视程度。
五、教学辅助手段:1.视频或PPT;2.黑板和粉笔;3.小组活动和讨论。
六、教学反思:通过世界地球日主题班会的教学活动,学生可以了解到世界地球日的起源和意义,提高他们的环境保护意识。
"世界地球日”主题班会

"世界地球⽇”主题班会"世界地球⽇”主题班会合集15篇 在平时的学习中,⼤家都参加过令⾃⼰印象深刻的主题班会吧?主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是⼩编为⼤家收集的"世界地球⽇”主题班会,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
"世界地球⽇”主题班会1 班会⽬标 1.了解和感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象,理解世界地球⽇的起源和⽬的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的⽅法,利⽤画⾯表达希望和建议的⽅法。
3.感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象,以增强学⽣对⼤⾃然和⼈类社会的热爱及责任感,激发对地 活动过程 ⼀、了解地球⽇的由来 ⼤家好,4⽉22⽇,第43个世界地球⽇。
世界地球⽇,这⼀纪念⽇起源于美国。
1970年的⾸次“地球⽇”声势浩⼤。
美国各地约2000万⼈参加,被誉为⼆战以来美国规模最⼤的社会活动。
1990年4⽉22⽇,140多个国家的两亿多⼈同时在各地举⾏了多种多样的纪念活动。
从此,联合国把每年的4⽉22⽇定为“世界地球⽇”。
世界地球⽇活动重在唤起⼈类爱护地球、保护家园的意识,每年这⼀天,世界各国的⼈们都以不同的形式开展保护地球的活动。
⼆、导⼊ 1.辅导员介绍地球污染情况:地球是⽣命的摇篮,万物的母亲,⼈类的家园。
曾经,她是那样的美丽壮观。
然⽽,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟,过量的农药、⼤量的⽩⾊垃圾污染了松软的⼟壤,使地球妈妈的⽪肤变得贫瘠。
⼤量的⼯业废⽔、⽣活污⽔流⼊海洋,使地球妈妈的⾎液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾⽓,烟囱散发的乌烟瘴⽓,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空⽓,她像⼀个羸弱的病⼈,太需要我们的关爱和呵护了,同学们有没有注意到,近⼏年,世界各地发⽣了许多⾃然灾害:?地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久⽇本的地震, 更是让⼈类触⽬惊⼼.这些都与⼈类对地球的破坏活动有关。
森林⾯积缩⼩,全不⽓候变暖,物种迅速减少,空⽓严重污染,⼈类要快快重视环境问题,保护这唯⼀的地球?避免⽆可挽回的灾难。
世界地球日主题班会教案5篇

【导语】世界地球⽇(The World Earth Day)即每年的4⽉22⽇,是⼀个专为世界环境保护⽽设⽴的节⽇,旨在提⾼民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿⾊低碳⽣活,改善地球的整体环境。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.世界地球⽇主题班会教案 教学⽬标: 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题?⼈与⾃然环境之间的关系。
树⽴保护环境的观念,明确保护环境是我们每个⼈的责任。
2、学会做⼀些保护环境⼒所能及的事情(向家⼈做⼀次保护环境的宣传)。
3、思考我们⼩学⽣能为环境保护做些什么? 教学重点: 1、让学⽣了解⼈类与⾃让的关系 2、树⽴学⽣保护环境的观念 3、让每位学⽣的环保概念落到实处 教学难点: 1、让学⽣从事实中了解⼈类对环境破坏的严重性 2、如何使学⽣了解保护环境的重要性 3、如何使学⽣从实际⽣活出发保护环境 教学准备: 1、学⽣对环境保护资料的⼀些收集。
2、调查⽣活中破坏环境的普遍现象。
3、⽣态环境被⼈类破坏的图⽚和⼀些事例。
4、动物因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。
教学步骤: ⼀、课前的⼀些观察:看看⾝边的环境和⼏年前有什么不同。
⼆、从近⼏年我们周围⽣活环境的逐步改变导⼊学习,初步了解⼈和环境的关系。
1、让学⽣分别谈⼀谈这⼏年我们周围⽣活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照⽚,让学⽣意识到环境保护。
2、通过观察⼈类⽣活的不断提⾼同时对环境的不断破坏,初步了解⼈类与环境的关系 3、出⽰因环境污染⽽死亡的案例和数字,让学⽣破坏环境也直接威胁到我们⾃⾝⽣活。
4、动物⼀些因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。
5、让学⽣思考⼈类、动物和⾃然之间的关系。
6、让学⽣意识到保护环境的必要性。
三、播放录像(⼈类⾃⼰造成的灾难,例如:1998年长江流域的特⼤洪灾是由于我们的围湖造⽥,乱砍乱伐)。
四、让学⽣谈谈观后感和体会。
世界地球日宣传主题班会5篇

世界地球日宣传主题班会5篇世界地球日宣传主题班会5篇开展班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传主题班会5篇,希望大家能够喜欢!世界地球日宣传主题班会(篇1)背景分析地球是我们人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长,水资源枯竭,濒危绝种动物大幅增加,空气严重污染……地球先生在哭泣!拯救地球、保护家园,使她永远美丽、安全,是人类共同的心愿。
教学目标:1、认知领域:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、操作领域:利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3、情感领域:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点:了解和感受地球生态环境日益恶化的.现象,理解世界地球日的起源和目的,表达对地球的热爱,增强环保意识。
教学难点:如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备:师:各种环境优美的图片若干;破坏环境的图片若干;学生的绘画作品若干(包括正反两方面的环保作品)。
生:1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。
2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。
教学过程:1演示导入:教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了”,让学生思考:你想到了什么小组讨论,用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生,请大家以小组为单位进行讨论。
引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。
可以围绕这些话题展开:破坏花草树木、乱砍乱伐;猎杀野生动物;白色垃圾的污染;工业废气、汽车尾气排放;浪费水资源;向湖泊河流中排放工业废水。
(可出示短片片断)教师提问:为什么会形成这种现象的怎么形成的(由于,造成了)所以早在1970年的时候,美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。
世界地球日宣传教育班会5篇

世界地球日宣传教育班会5篇世界地球日宣传教育班会5篇4月22日是“世界地球日”,地球是我们全人类共同生活的家园。
社会环境的维护是全人类的责任。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传教育班会5篇,希望大家能够喜欢!世界地球日宣传教育班会篇1活动目的:通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动准备:1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3、找有关府南河的资料。
4、准备录音机、磁带、录像机、资料带。
5、会场布置。
6、准备花小动物的头饰。
活动程序:一.主持人宣布主题队会开始二. 主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。
主持人乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。
我们是地球妈妈的孩子。
主持人甲:地球妈妈爱我们。
主持人乙:我们也爱地球妈妈。
三.观看录像“地球简介”主持人甲:现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的!四.全班齐唱《小小世界》主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受(全班齐唱,放录音)五.主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢请看小品《地球的苦恼》地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。
以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。
你们看,我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了,多开心呀!废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇

4.22世界地球日主题班会活动方案10篇4.22世界地球日主题班会活动方案1世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。
今年4月22日是世界第--个地球日,主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,团委、地理教研组特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。
让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间4月20日至4月24日。
三、活动内容1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学生对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。
(4月20日)2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。
(4月21日)3、在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。
(4月22日)4、横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。
(4月22日)4.22世界地球日主题班会活动方案21、植树。
因为这个日子临近于美国的植树节,所以渐渐地地球日也成为了植树的日子。
植树可以帮助减少温室气体排放,净化环境污染,防止水土流失,并能够为生物多样性提供有利条件。
2、在学校或家里制作天然工艺品。
与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加,因为鸟类在每一个生态系统中扮演着非常重要的角色。
或是进行废物利用创作出美丽的艺术品……在这里,创意是无穷的。
3、深入学习有关大自然的知识。
地球日是一个学习更多有关自然的知识以及如何保护自然的最佳时机。
去图书馆借几本关注环境问题的书,如污染、濒临灭绝物种、水资源稀缺、循环利用以及气候变化。
或是探讨一个你之前从未注意过的领域,像北极、沙漠或者热带雨林,深入考虑你最关注的问题。
如果你还没如此做过,也可以参加一个当地的组织,参与他们举办的活动去保护环境。
4、这一天要学会减少、重用和回收。
世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)世界环境日主题班会教案篇一班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。
活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,“六・五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。
近些年来,洪水泛滥,多灾多难的`日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、交流搜集资料。
三、诗歌朗诵――《地球妈妈的哭诉》。
我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。
我一直青春美丽、容光焕发。
而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞DD大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。
目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液DD水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却世界环境日主题班会设计方案篇二“远离雾霾,环保从我做起”主题班会设计方案一、活动背景联合国环境规划署确定xxxx年“6?5”世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”,中国主题为“向污染宣战”,主要目的是积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待;展示中国政府铁腕铁规治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动。
地球日的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着全球气候变化、资源枯竭、环境污染等问题日益严重,地球的生态环境面临着前所未有的挑战。
为了提高同学们的环保意识,倡导绿色生活,我校于2023年4月22日——世界地球日当天,开展了以“珍惜地球,绿色生活”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们的环保意识,认识到保护地球的重要性;2. 培养同学们的绿色生活习惯,从身边小事做起,为地球环保贡献力量;3. 增强班级凝聚力,让同学们共同为地球的未来努力。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了地球日的由来,阐述了保护地球的重要性,并结合我国环保政策,呼吁同学们从自身做起,践行绿色生活。
2. 同学们分享环保故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中践行环保的故事,如节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等,展示了同学们的环保意识和实际行动。
3. 观看环保视频播放了一段关于环保的公益视频,视频中展示了地球生态环境的恶化以及人类对地球的破坏,引起了同学们的共鸣。
4. 环保知识竞赛为了检验同学们的环保知识,班主任组织了一场环保知识竞赛。
同学们积极参与,争相回答问题,活动现场气氛热烈。
5. 班级环保行动计划同学们共同制定了班级环保行动计划,包括以下内容:(1)每日进行垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾分开投放;(2)节约用水,合理使用水资源,避免浪费;(3)减少一次性用品的使用,如一次性筷子、塑料袋等;(4)植树造林,积极参与校园绿化活动;(5)宣传环保知识,让更多的人了解环保、参与环保。
6. 班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在环保方面的努力,并鼓励大家继续践行绿色生活,为地球环保贡献力量。
四、班会效果本次主题班会活动取得了圆满成功,同学们在活动中提高了环保意识,增强了班级凝聚力。
以下为部分同学在班会后的心得体会:1. 小明:通过本次班会,我深刻认识到环保的重要性,今后我将从自身做起,践行绿色生活,为地球环保贡献力量。
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世界地球日的主题班会
,不到没有卫生许可证的摊点就餐。
身体不适时,及时通知熟悉的人员协助照顾,并及时向本部门负责人说明情况。
7、外出期间应举止文明,不酗酒、不打架、不赌博,不参与各种非法活动。
认真了解并尊重当地的乡俗民风,避免与他人发生任何形式的冲突。
8、外出工作学习期间,严格按照预定路线、地点出行。
不得私自改变出差路线、目的地或外出游玩、探亲等活动。
9、外出期间发生安全事故或其他需要帮助的事项,及时向公司报告,并积极做好求援,配合做好处理工作。
我自20 年月日至20 年月日离校到
____________________________进行顶岗实习,一定按规做好安全工作。
1、实习期间,服从实习单位的管理,虚心学习,接受实习指导教师的指导。
除完成实习任务外,主动协助实习单位做一些力所能及的公益活动。
2、实习期间,严格遵守学院规定的实习纪律;严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。
如因违反实习单位操作规程、安全规定等造成的自身或他人伤害以及给实习单位造成经济损失,由我本人承担经济和法律责任。
3、实习手续办理后到实习期满返校前的安全责任亦由我本人承
担经济和法律责任。
我自愿承担以上安全责任,特此承诺。
为了确保外出活动安全,现提出外出活动安全责任,请各带队及每位成员自觉遵守。
1、外出人员确保自身健康,身体符合运动要求;身体不适者主
动提出,不保病情、勉强外出,造成的后果自负;
2、外出人员需带适合运动的衣物、遮阳镜、伞、护肤用品、自己必备的药品等;装备不符合运动要求,造成的损伤等由个人负责人;
3、外出人员必须服从统一安排,遵守活动和作息时间要求,按时休息确保第二天有充沛精力继续工作。
往返统一集合乘车,不得
私自外出。
不得私自爬山;
4、所有外出成员统一活动、统一食宿;不得多酒,不得私自购
买酒水。
不得私自在要求的宿营及活动范围以外的地方活动;
5、注意食品卫生,后不得喝生冷饮料;
6、外出不得带贵重物品。
以免造成损失和不良影响;
7、山高坡陡,员工不得推搡嬉戏、跑着下山;不得在危险地带
拍照、下河;
8、文明旅游,尊重当地牧民的生活习惯,不得因为自己不文明的行为给公司造成恶劣影响;
9、外出旅游以安全、休闲、快乐、修养生机为主,切不可乐极生悲。
一、学生集体外出活动前需制定详细的活动方案和应急预案,健
全活动安全保障措施。
二、学生集体外出活动必须要组织安全工作组,所有参加活动的同学都是外出活动的安全小组成员。
明确学生集体负责人、学生干部等个人责任,对外出活动期间的各种安全问题充分估计,精心策划、认真组织,听从带队组长的指挥,不擅自作主。
三、学生集体外出活动务必选择安全的活动路线和场所,租用具有营运资质客运企业的车辆,驾驶员证件齐全、合格,应有五年驾龄,严禁车辆超载,严禁驾驶员救护驾驶和疲劳驾驶;务必选择有安全和卫生保障的饭店、宾馆食宿,防止食物中毒、意外伤害等事故的发生。
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