高 级 政 工 师 申 报 情 况 一 览 表
政工师的职称申请表格范文
政工师的职称申请表格范文政工师职称申请表。
申报职称：政工师。
姓名：XXX性别：男年龄：XX出生年月：XXXX年XX月。
单位及职务：XXX职务、所属单位。
学历：XXXX年X月获得学士/硕士/博士学位。
学科：XXX。
通讯地址：XXXXXXXXXXXXXX邮编：XXXXXX。
申报职称条件及时间:。
职称申报条件：1、具有熟练掌握国内外政治、经济、文化、军事及各种社会热点问题的理论知识；2、有较强的组织、协调、管理能力或领导才干；3、有优秀的政治素质，为维护国家利益和军事野战生产经营秩序作出卓越的贡献；4、工作业绩突出，发表过一定数量、一定水平的科研论文，具有较高的职业道德和良好的职业操守。
职称申报时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
个人简介：本人于XXXX年X月毕业于XXXX大学XXXX专业，获学士学位。
毕业后留校任教，历任XX课程教师及辅导员职务。
XXXX年X月考入某部队工作，先后担任XX职务。
在工作中，本人熟练掌握国内外政治、经济、文化、军事及各种社会热点问题的理论知识；具有较强的组织、协调、管理能力或领导才干；具有优秀的政治素质，一直为维护国家利益和军事野战生产经营秩序作出卓越的贡献；同时工作业绩突出，发表过一定数量、一定水平的科研论文，具有较高的职业道德和良好的职业操守。
申请职称的原因：政工师作为一种高级职称，可以更好地体现本人的职业水平和能力，提高个人的社会声望和职业地位。
同时，也可以激励我更加努力工作，为军事野战生产经营秩序作出更大的贡献。
本人郑重承诺，所填写的资料真实有效，如有虚假，愿承担一切相应的责任。
申报人签名：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
注意事项：1、此表必须由本人亲笔填写，填写要认真仔细，不得出现漏填错误等，如有问题，申请人应负责。
2、此表需加盖所在单位公章后由申请人本人递交到上一级单位。
3、此表不作为职称评审的正式材料，仅用于职称评审前的初步审查。
高等学校教师专业技术职务任职资格申报表【模板】
高等学校教师
专业技术职务任职资格申报表
（此表正反打印、尽量保持表格原貌，封面封底用A3纸张拼
页，不能用订书机装订）
填表说明
1.本表供评审高等学校教师和实验系列专业技术任职资格使用，填写内容需经基层单位或相关部门审核。
2.表格打印或手写。
手写一律用蓝黑或黑色水笔填写，内容要具体、真实，字迹端正、清楚，不得涂改。
3.表中有关栏目请按表下的说明填写。
4.从事专业：填一级学科。
5.晋升类型：正常、破格、转评、评转、靠评。
6.申报人必须使用统一的申报表，自制表格不予受理。
一、基本情况
二、继续教育情况
三、工作经历
四、任现职以来教学工作情况（一）授课情况
（三）
（四）承担教学研究项目情况
（六）专业实践业绩情况
（七）学术讲座情况
2、教务部门审核意见包含对所填写的教学工作情况所有内容真实性的认定。
五、任现职以来科研工作情况
（三）科研推广情况
（五）论文论著情况
（续下表）
2、论文要填写论文题目、刊物名称、刊号、期号、类别；
3、科研部门审核意见应包含对所填写的科研工作情况所有内容真实性的认定。
六、任现职以来其它业绩情况
七、代表作鉴定结论
八、任现职以来年度考核情况
九、申报材料公示情况
十、单位推荐意见
十一、评审审批意见。
职称申报填写说明
中等专业学校教师系列专业技术资格评审系统申报指南1.登陆网址http://222.82.229.90/rzc/，进入如下页面：点击左侧“专业技术人员注册”，进入注册页面。
2.用户注册“阅读注册须知”页面如下：注册须知阅读后点击“同意”，进入“注册流程简介”注册流程简介点击下一步，进入“注册登录信息”，按系统提示在页面中填报个人信息，确认无误点击“保存”。
注册登录信息保存成功后，即可按照注册信息登陆系统。
3.选择申报的职称系列、等级在当前进入的（上图所示）页面中，点击“申报业务”、“个人申报”，进入下图所示页面，点击“15中等专业学校”后的序号42后的“高级讲师”, 即进入下一个页面，开始填报申报职称要求的各方面信息资料。
注意：1）进入信息填报主页面（下图所示），可不按填报主页面条目顺序填报内容，但每次填写后要保存填报信息；2）要求上传的附件，可在填报时逐项上传，也可在附件准备好之后统一在指定位置上传附件。
3）今后再次登录系统，输入网址，点击“专业技术人员”(如下图所示)，在新跳出的页面中录入用户名、密码、验证码，即可进入职称评审管理申报审核业务平台。
再次登录系统录入个人注册信息登陆下面按顺序介绍信息填报主页面中各项目的填报方法。
4.基本情况如下图所示，点击信息填报主页面中“基本情况”，跳出该项信息页面，图中上部分个人信息由系统生成，“是否属于特殊人才”及“单位归属及推荐单位”，由本人根据实际情况勾选，完成该项内容后，点击“保存”。
保存成功后，单击“附件”，进入下图所示上传附件页面：点击“浏览”，在本人已扫描好的文档中选定“居民身份证（正反两面）”的附件，点击“上传”，开始上传此附件，系统提示上传完毕，点击“确定”，完成该附件上传。
如有“特殊人才奖励证书材料”附件上传，可直接点击“特殊人才奖励证书材料”，重复“居民身份证（正反两面）”附件上传步骤上传此附件。
注意：基层单位上报材料时，教育厅要审核附件的原件。
卫生系列高级职称申报人基本情况及评审登记表
继续医学教育 5
情况
科教科
潘国斌
完成国家规定的医学继续教育学分，达标者 1 分/年。到国外/上级医院进修，2 分/次。进修 时间须不短于 3 个月方为有效。
年度考核情况 0 承担支援任务
0 情况
人事科 人事科
邱英玲 邱英玲
优秀（2 分/年）、称职（0 分/年）。
援疆、援藏、援非满一年，2 分/年，城市卫生 技术人员支援基层 1 分/年。
()
专 本人自评认为具备专业技术工作经历(能力)条件第 (一)至(五） 项、业绩成果条件第 （一）、（二）之 2 项之规定，主要理由(注明时间、项目内容（含
业 技
效果、评价、获奖情况等）及个人完成量、所起作用或排名):
术 本人汪明星，男，51 岁，1991 年毕业于江西医学院，一直从事内科临床工作，每年工作超过 35 周，定期参加门诊、病房查房、院内外会诊、防疫、教学等工
按照得分 10%计。
专题授课、讲
带 座次数
10
教
情
况 带教情况
10
科教科 科教科
潘国斌 潘国斌
近 5 年为下级医师专题授课（副高）、学术报 告讲座（正高）次数，2 分/次。
近 5 年培养下级卫生技术人员或带教研究生数， 2 分/人。
项目
分值 核实部门 负责人签字
编写著作或 0
译著
科 研 论 文
发表本专业 8
专业学历
3
人事科
邱英玲
博士研究生 10 分、硕士研究生 6 分、本科 3 分。
学 专业学位
3
历 从事本专业工
资 作年限
26
历
聘任现职称年 26
限
笔
高级实践能力
职称申报材料填写规范
附件7专业技术职务资格申报材料填表说明一、报送申报材料的基本原则1。
坚持实事求是原则(1）申报材料中各种表格的填写，要求具体、全面、真实、准确。
要认真地填写申报人任现职以来的政治思想表现、学术水平、教学、科研能力以及成果业绩等情况.应力求使申报材料言之有物，数据详实，特点鲜明，重点突出，事实确切,评价恰当。
要能够真实反映申报人的实际情况，防止虚假浮夸，主观片面.（2）送审的材料必须是申报人的真实东西，要求扫描原件的必须扫描原件，要求扫描复印件的必须先将所有复印件与原件核对相符后才能扫描.(3）申报人员所在单位（部门）须在基层单位公示申报人的材料.公示的材料包括：本人填写的评审表、学历证书、教师资格证书、现任专业技术资格证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书（或免试、可不参加考试审批表）、论文著作、业绩成果及获奖证书等.发现弄虚作假者，将按有关规定对当事人和有关负责人严肃处理.2.严格按规定要求填写表格、整理申报材料(1）申报表格要求”清”:一是内容清楚,应严格按有关要求认真、规范地填写。
二是严格按职称申报系统要求,在设定的字数控制数内填写，否则显示不全。
（2）申报材料要求”齐"：一是量齐，表格中填有的，须有相应的证明材料.没有证明材料的宁可不填.二是整齐，所有材料要按要求分类整理，并附加目录。
二、《专业技术职务资格评审表》（个人部分）的填写要求评审表填写的总体要求：内容要具体、真实;有关栏目应注意按表下的”备注"说明及本说明的要求进行填写；相关栏目如无内容可填,应在该栏内填”无”字以示确认。
现以高级专业技术职务资格评审表为例加以说明，其他可相应参照填写。
表一：基本信息1。
姓名：用字要固定，要与档案中的一致.2.曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的.3。
出生年月:按公历填写，要与档案中的一致.4.出生地:填写申报人出生的地方。
5.籍贯：填写祖籍所在地.6.行政职务：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填写。
屈原《离骚》注音版
帝高阳之苗裔(yì)兮，朕皇考曰伯庸。
高阳：颛顼之号。
苗裔：苗，初生的禾本植物。
裔，衣服的末边。
此苗裔连用，喻指子孙后代。
朕：我。
皇：美。
考：已故的父亲。
摄提贞于孟陬(zōu)兮，惟庚(gēng)寅(yín)吾以降(hόng)。
摄提：太岁在寅时为摄提格。
此指寅年。
贞：正。
孟：开始。
陬：正月。
庚寅：指庚寅之日。
古以干支相配来纪日。
降：降生。
皇览揆(kuí)余初度兮，肇(zhào)锡(cì)余以嘉名：揆：推理揣度。
肇：开始。
锡：通“赐”。
名：命名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
字：表字，这里活用作动词，起个表字。
纷吾既有此内美兮，又重(chóng)之以修能（tài）。
内美：内在的美好品质。
重：再。
扈(hù)江离与辟（pì）芷(zhǐ)兮，纫(rèn)秋兰以为佩。
扈：楚方言，披挂。
江离芷：均为香草名。
纫：草有茎叶可做绳索。
秋兰：香草名。
即泽兰，秋季开花。
汩(yù)余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
汨：水疾流的样子，此处用以形容时光飞逝。
不吾与：宾语前置，即“不与吾”，不等待我。
朝搴(qiān)阰(pí)之木兰兮，夕揽(lǎn)洲之宿莽(mǎng)。
搴：拔取。
揽：采摘。
宿莽：草名，经冬不死。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
忽：迅速的样子。
代序：指不断更迭。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
(惟通：唯)惟：思虑。
迟暮：衰老。
不抚壮而弃秽(huì)兮，何不改此度?抚：趁。
此度：指现行的政治法度。
乘骐(qí)骥(jì)以驰骋兮，来吾道夫先路！骐骥：骏马。
道：通“导”，引导。
昔三后之纯粹(cuì)兮，固众芳之所在。
三后：夏禹商汤周文王。
固：本来。
杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙(huì)茝(chǎi)！申椒菌桂：均为香木名。
蕙茝：均为香草名。
彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。
《哲学常识》第一课 意识能够正确的反映客观事物教案
《哲学常识》第一意识能够正确的反映客观事物教案《哲学常识》第一意识能够正确的反映客观事物教案〖重点〗为什么对同一客观事物的反映会出现正确与错误的区别。
〖难点〗意识为什么能够正确地反映客观事物。
〖素质要求〗知识方面：理解：①意识能够正确地反映客观事物，用实例表明，由于人们的立场、观点、方法不同，知识构成不同，对同一客观事物的反映会出现正确与错误的差别。
②怎样从主观方面入手，力求使意识正确地反映客观事物。
能力方面：对比分析的思维方法：教会学生能够对一种认识进行判断，指出它是正确的还是错误的，并指出其产生的主观原因，继续体会哲学的思维要求，学会对比分析的思维方法。
觉悟方面：⑴通过立场不同会影响认识正确与否这一观点的教学，引导学生提高觉悟，以人民根本利益为立足点去观察问题、分析问题，正确对待党的路线、方针、政策。
⑵能够知道“不可知论（教材未出现这个名词）”不利于人们改造世界和改造世界的活动，教育学生要相信科学知识、学习科学知识。
【重点解决办法】1、在第二节中"为什么对同一客观事物的反映会出现正确与错误的差别"是重点。
因为:第一，明确该问题就容易明确"意识能够正确反映客观事物"的观点。
第二，有思想教育意义，对于学俺自觉提出要求，使由己意识得以正确具有重要意义。
讲解这一问题时，一-"通过一些例予，运用比喻说明，二是按本讲解正确认识和错误认识的客观原阂稠垒溯痰迟，着重从主观上分析三方面的原因和怎样才能获得正确认识。
【难点解决办法】1、"意识为什么能够正确地反映客观事物"是难点。
突破难点，第一，要利用教材强调这早已被人的"实践"活动所证实，既然人类在实践中能够取得成功，达到预期的目的，那就说明原有的认识是符合客观事物的状态、属性、规律的，证明意识能够正确地反映客观事物。
第二，适当作一些理论补充:一是客观事物有相对稳定的一面，这给人正确认识事物提供了可能;二是从认识主体看，人在长期实践中形成和逐渐完善的大脑是正确认识客观事物的基础;三是从认识能力看，人有抽象思维能力，随着实践的发展，人的认识能力是不断提高的，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
中级政工职称送审材料要求
附件1-1初、中级政工职称送审材料要求附件1-2附件1-3关于推荐×××同志申报高级政工师的综合报告一、 基本情况：姓名、性别、出生年月、何年何月毕业何学校、所学专业、最高学历、参加工作年月、入党年月、原有职称、评定年月、现工作单位、岗位职务、累计政工年限、单位员工数、党组织建制 单位地址、邮编、联系电话 家庭地址、邮编、联系电话或手机 二、 学习及培训经历：××.××---××.×× ××大学××专业 大专毕业 ××.××---××.×× ××大学××专业 本科毕业 ××.××---××.×× 高级政工师培训班 合格证书××.××---××.×× 全国职称计算机应用能力A 类合格证书 ××.××---××.×× 政工职称外语高级班考试 合格证书 三、 工作经历：××.××---××.×× ××单位××专部门 ××职务 ××.××---××.×× ××单位××专部门 ××职务 ××.××---××.×× ××单位××专部门 ××职务四、业务能力和工作实绩：[这部分内容大约3000字左右]中级职称前的业绩可以高度概括地表述一些，作为过渡。
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2011年广州市思想政治工作人员专业资格职称级申报情况一览表序号 Nhomakorabea单位
姓名
性
别
现任
职务
出生
年月
参加
工作
时间
政
工
工
龄
申报属性
（破格、直接申报、转评申报、退休返聘）
现专业职
称及时间
取得最高学
历的学校、
专业和时间
外
语
成
绩
计算机
成绩
（模块）
公
示
情
况
业绩情况
工作实绩
（获奖情况）
专业成果
（论文、专著）
注：此表由各政评办填写，必须与参评人员填报内容一致，报材料时将本表电子版发送到市政评办邮箱：gzszpban@
填报单位盖章:政评办负责人：办公电话：手机：填表人：办公电话：手机：