九年级科学课时特训

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2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 单质及其化合物的转化

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 单质及其化合物的转化

第2章物质转化与材料利用第5节物质的转化第1课时单质及其化合物的转化基础过关全练1.(2020浙江绍兴中考)与图示微观变化相符的化学反应是()A.2CO+O22CO2B.H2+CuO H2O+CuC.2H2+O22H2OD.H2CO3H2O+CO2↑2.(2022江苏常州中考)在指定条件下,下列物质转化能实现的是()A.Fe Fe2O3B.Fe FeCl3C.Fe2O3FeD.Fe2O3FeSO43.(2020浙江杭州中考)工业上可通过如下反应制取氧化钠:2NaNO3+10Na6Na2O+N2↑,下列相关说法正确的是()A.反应物NaNO3属于氧化物B.生成物N2的化学性质由氮气分子(N2)保持C.该反应属于复分解反应D.反应前后只有氮元素化合价发生了变化4.(2022重庆中考B卷)一定条件下物质间可以转化。

结合如下转化过程和初中知识,下列说法不正确的是()C→CO→CO2→H2CO3→CaCO3→CaOA.CO是有毒气体B.CO2不是空气污染物C.H2CO3受热易分解D.CaCO3可直接转化为Ca(OH)25.【新题型·框图推断】(2018浙江宁波中考)如图所示是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。

(1)A物质是(填化学式)。

(2)C与E反应的基本类型是。

(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有(填序号)。

①2类②3类③4类④5类6.(2022浙江舟山中考)小舟归纳了金属及其化合物之间的部分转化关系,如图所示。

(1)请写出符合图中转化规律①的化学方程式(写一个即可)。

(2)我国古代劳动人民最早发明使用湿法炼铜,其原理是:第一步用硫酸将铜矿中的铜转变为可溶性的硫酸铜,第二步将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来。

其中利用了图中转化规律⑧的是第步。

7.(2018浙江金华中考)A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图所示。

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 2-第2课时 溶液酸碱性的强弱程度

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 2-第2课时 溶液酸碱性的强弱程度

第1章物质及其变化第2节物质的酸碱性第2课时溶液酸碱性的强弱程度基础过关全练1.(2022浙江丽水中考)在测定土壤酸碱性的实验中,下列操作规范的是()A.装入土样粉末B.滴加蒸馏水C.振荡土壤液D.测定酸碱性2.(2022浙江台州中考)先秦时期,人们就知道在水中加入草木灰(含有K2CO3)来提高洗涤衣物的效果。

下列物质与K2CO3溶液一样呈碱性的是()A.稀硫酸B.食醋C.蒸馏水D.碳酸钠溶液3.(2022江苏连云港中考)常温下人体内一些液体的正常pH范围如下,其中呈酸性的是() A.胃液(0.9~1.5) B.胆汁(7.1~7.3)C.血液(7.35~7.45)D.胰液(7.5~8.0)4.(2022北京中考)一些食物的pH范围如下,其中酸性最强的是()A.橘子汁(3~4)B.西瓜汁(5~6)C.牛奶(6~7)D.鸡蛋清(7~8)5.(2022天津中考)生活中一些常见物质的 pH 如下:厕所清洁剂 pH=1、食盐水 pH=7、肥皂水 pH=10、炉具清洁剂 pH=12,其中碱性最强的是() A.厕所清洁剂 B.食盐水C.肥皂水D.炉具清洁剂6.(2021浙江衢州中考)如图是我们常见的水果及其近似pH,其中酸性最强的是()A.西瓜pH=6.6B.葡萄pH=5.1C.猕猴桃pH=3.3D.橘子pH=3.67.(2021浙江宁波中考)不同品牌的洗手液pH一般不同,25 ℃时四种洗手液的pH如图所示。

下列说法错误的是()A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B.洗手液b的酸性比a弱C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7能力提升全练8.(2023浙江东阳月考,3,★☆☆)下列溶液的pH最大的是()A.使石蕊试液显红色的溶液B.使酚酞试液显红色的溶液C.使石蕊试液显紫色的溶液D.使酚酞试液显无色的溶液9.(2023浙江温州外国语学校月考,2,★☆☆)温州气候适宜,盛产各种酸甜爽口的水果。

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 盐酸

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 盐酸

第1章物质及其变化第3节常见的酸第1课时盐酸基础过关全练1.(2023浙江温州月考)下列物质能与盐酸反应,但不产生气体的是(S9101003)()A.FeB.Na2CO3C.CuOD.CaCO32.(2021浙江台州中考)盐酸在生产和生活中的用途很广,能与多种物质发生反应。

下列物质与盐酸反应时,能观察到白色沉淀的是()A B C D3.(2023浙江衢州期中)观察和实验是学习科学的两种基本方法。

请判断下列操作或实验中能观察到的现象:(1)打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖,瓶口会看到,这是挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴。

(2)向一只盛有稀盐酸的试管中滴加几滴紫色石蕊试液,发现试液变成,说明稀盐酸呈酸性。

(3)将鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中,发现蛋壳(主要成分是碳酸钙)表面有。

能力提升全练4.(2023浙江宁波鄞州实验中学模拟改编,16,★★☆)氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液质量随时间的变化曲线如图所示。

下列说法正确的是()A.该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中B.n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等C.n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分不相同D.该曲线能反映容器中水的质量随时间的变化关系5.【新题型·微型实验】(2022北京中考,35,★☆☆)如图所示,向井穴板的孔穴1~3中滴加稀盐酸,4~6中滴加无色酚酞溶液。

(1)1中所得溶液的颜色为。

,写出发生反应的化学方程式:。

(2)从2、3中任选一个....(3)4、5、6中无明显现象的是(填序号)。

6.(2020浙江衢州中考,33,★★★)小科用如图所示的装置来测量某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,注射器水平放置,夹持装置未画出。

他在试管中加入 1 g石灰石样品和足量的稀盐酸(石灰石中其他成分不与稀盐酸反应产生气体),快速将连有注射器的橡皮塞塞紧试管口,实验结果如表所示。

(忽略活塞与筒壁之间的摩擦及温度变化对实验的影响)(1)实验中判断石灰石和盐酸反应完的依据是。

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 碱的性质

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 碱的性质

第1章物质及其变化第4节常见的碱第1课时碱的性质基础过关全练1.(2023浙江衢州衢江模拟)碱性洗涤剂去除油烟机的油污效果较好,如图是四种常见洗涤剂的pH,其中最适合去除油烟机油污的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.【教材变式·P15素材改编】小科同学想判断某种物质是不是碱类物质,下面的说法正确的是()A.滴入无色酚酞试液,观察是否变红色B.滴入紫色石蕊试液,观察是否变蓝色C.电离生成的阴离子只有氢氧根离子D.水溶液呈碱性3.(2023浙江青田七校联盟期中)碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。

下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能与酸反应生成盐和水B.能使紫色石蕊试液变蓝色C.能与CO2反应生成H2OD.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀4.(2021辽宁大连中考)下列物质中,属于碱的是()A.SiO2B.HNO3C.KOHD.CaSO45.(2020四川泸州中考)下列物质不能与NaOH溶液反应的是()A.二氧化碳B.硝酸C.硫酸铜D.氢氧化铁6.【新题型·框图推断】(2021浙江丽水中考)物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。

如图是小科构建的氢氧化钙部分知识网络,其中“—”表示相连物质能发生化学反应,X与图中所给物质的类别不同。

请回答:(1)酚酞试液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是。

(2)列举熟石灰[Ca(OH)2]在工农业上的一种用途。

(3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该实验现象的一个化学方程式。

能力提升全练7.【新题型·创新实验】(2022浙江杭州中考,16,★★☆)如图所示,分别向四支试管中加入饱和石灰水,使其与试管内溶液充分反应。

无论饱和石灰水加入量的多少,反应后试管内溶液一定呈碱性的是()A.①B.②C.③D.④8.(2023浙江宁波镇海蛟川书院期中,15,★★☆)为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示(实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5)。

2024版初中科学(浙教版)九年级下册课时练 1-第1节 生物与环境的相互关系

2024版初中科学(浙教版)九年级下册课时练 1-第1节 生物与环境的相互关系

第2章生物与环境单元大概念素养目标基础过关全练1.(2022重庆中考)下列现象能体现生物影响环境的是(S9202001)()A.竹节虫的身体像竹枝B.北极熊的体色是白色C.荒漠中的骆驼刺根系发达D.蚯蚓在土壤中的活动使土壤疏松2.(2022福建中考)影响荒漠植物生存的主要非生物因素是()A.水B.温度C.空气D.阳光3.【跨学科·语文】诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现了()A.生物因素对生物的影响B.非生物因素对生物的影响C.生物对环境的适应性D.生物对环境的影响4.(2022湖南常德安乡期中)鱼离不开水,兔子以草为食,这些事实说明()A.生物的生存必须依赖一定的环境B.生物的生存与环境无关C.生物的生活会对环境造成影响D.生物的生存会破坏环境5.(2022四川南充中考)胡杨是唯一生长在沙漠中的乔木树种,其细胞透水性较强,能吸收很多的盐分,并能通过茎叶排出盐分,故能生长在高度盐渍化的土壤上,堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”。

以上材料体现了(S9202001)()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物依赖于环境D.生物适应环境并影响环境能力提升全练6.【跨学科·语文】(2022海南中考,11,★☆☆)下列与“千里之堤,溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是()A.草盛豆苗稀B.大树底下好乘凉C.骆驼刺根系发达D.北极熊皮下脂肪很厚7.【跨学科·语文】(2022海南中考,21,★☆☆)下列诗句中有关生命现象与所对应的直接影响因素,不匹配的是()8.(2023浙江北仑期中,30,★☆☆)请将下列生物的特征与适应现象进行搭配,将字母填入相应的空格内。

A.有些毒蛇的体表有色彩斑斓的花纹;B.兰花螳螂的外形像一朵盛开的兰花;C.鲫鱼背部颜色较深、腹部颜色浅;D.蜜蜂腹部有黑黄相间的环纹;E.冬季森林里的雪兔换上了白毛。

(1)保护色:;(2)拟态:;(3)警戒色:。

2024版初中科学(浙教版)九年级下册课时练 1-第1节 人类对宇宙的认识

2024版初中科学(浙教版)九年级下册课时练 1-第1节 人类对宇宙的认识

第1章演化的自然单元大概念素养目标基础过关全练1.【新独家原创】下列内容不属于古代人宇宙观的是()A.盘古开天辟地B.女娲补天造人C.上帝创造了宇宙D.宇宙不断膨胀和演化2.古人形成“地心说”思想的客观依据是()A.日月星辰东升西落B.太阳会发光C.人间应位于天堂与地狱的中间D.流星会落向地面3.(2021浙江衢州中考)人类对天体的认识是不断深入、不断完善的。

下列天体系统关系图正确的是()A BC D4.(2021浙江镇海期末)创立“日心说”的天文学家是()A.伽利略B.哈雷C.哥白尼D.布鲁诺5.大爆炸宇宙论认为宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。

除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙基本上是匀速膨胀的。

20世纪末,对1A型超新星的观测显示,宇宙正在加速膨胀,面对这个出人意料的发现,宇宙学家探究其背后的原因,提出宇宙的大部分可能由暗能量组成,它们的排斥作用导致宇宙在近段天文时期内开始加速膨胀。

如果真是这样,则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系,大致是下面哪个图像()A B C D6.(2021浙江丽水月考)现代宇宙论最重要的证据是()A.霍金提出的黑洞理论B.所有的星系都在远离我们而去,星系离我们越远,它的退行速度越快C.古代“上帝”创造宇宙以及其中的万物D.气球充气后不断膨胀,气球上各个小圆点间的距离不断变大7.(2020浙江衢州中考)气球常用作科学活动材料。

以下是小科用气球完成的两个活动。

(1)悬挂在O点的两个带电气球,静止时位置如图甲所示,若左边大气球表面带正电荷,则右边小气球表面带电荷。

(2)图乙是用气球充气建立的星系运动模型,能帮助我们理解星系运动的特点:所有的星系都在远离我们而去,星系离我们越远,它的退行速度越快;星系间的距离在不断地扩大。

由此可知宇宙在不断地。

8.读“天体系统层次示意图”,回答下列问题。

(1)写出上图中字母代表的天体系统的名称:A ,B ,C ,D 。

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 动能和势能

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 1-第1课时 动能和势能

第3章能量的转化与守恒第2节机械能第1课时动能和势能基础过关全练1.【新独家原创】在居家隔离期间,在家长的监护保证安全的情况下,小亮向后拉开弹弓放手后,就能将石子射出。

这是因为被拉开的橡皮筋储存了()A.动能B.弹性势能C.内能D.重力势能2.【主题教育·安全意识】(2023浙江舟山定海期中)城市的高层建筑比较多,同时高空抛物也存在巨大的安全隐患,2021年3月1日起高空抛物入刑法,因为高处下落的物体具有较大的()A.弹性势能B.重力势能C.体积D.阻力3.关于能量的描述不正确的是()A.挂在墙上的弹弓具有弹性势能B.声音也具有能量C.正在行驶的火车具有动能D.太阳光具有光能4.【新独家原创】运动员在跳高时要助跑一段距离后才起跳,认为这样才能跳得更高,这样做是为了() A.增大了运动员的冲力B.减小了运动员的惯性C.增大了运动员的动能D.减小了运动员的动能5.(2023浙江杭州十三中期中)网球落到水平地面后又会跳起来。

如图是用频闪照相机拍摄的记录一只网球落地后运动过程的照片,照片中位置1和位置2高度相等,位置3高于位置1和位置2。

则()A.该网球在位置1、2和3的机械能相等B.该网球在位置1、2和3时,位置3的动能最小C.该网球在位置1、2和3时,位置3的重力势能最小D.该网球在位置1、2的机械能相等,在位置3的机械能最大能力提升全练6.【新方法·控制变量法】(2021浙江嘉兴中考,12,★☆☆)如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。

雨滴在t1、t2、t3三个时刻中具有的动能分别是E1、E2、E3,不考虑下落过程中雨滴的质量变化,则动能的大小关系是()A.E1<E2<E3B.E1>E2>E3C.E1<E2=E3D.E1=E2<E37.【新方法·控制变量法】(2023浙江杭州十中期中,11,★☆☆)如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。

2019届中考科学专题特训45声、光、热学浙教版.docx

2019届中考科学专题特训45声、光、热学浙教版.docx

2019届中考科学专题特训45 声、光、热学浙教版班级姓名学号一、选择题 ( 每小题 4 分,共 40 分 )1.(2011 ·重庆 ) 在如图所示的四个情景中,属于光的直线传播形成的是( ) A.丹顶鹤在水中的倒影B.射灯射出的光柱C.铅笔在水面处“折断”D.雨后的彩虹2.(2009 ·贵阳 ) 下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )A.用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D.将水果用保鲜膜包好后再放人冰箱的冷藏室内3.(2010 ·嘉兴 ) 小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线 ( 如图 ) ;②在 A 点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。

小明根据上述现象得出的结果,正确的是()A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播4.(2011 ·威海 ) 下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()甲乙丙丁A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5.(2010 ·宁波 )2010 年春晚,台湾著名魔术师刘谦表演的魔术,再次成为人们热议的话题,现有下列猜想:①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质。

②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌。

③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙。

④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固。

你认为合理的猜想有( )A.①③B.②④C.①②D.③④6.(2009 ·泰安 ) 下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()A.拱桥倒影B.一叶障目不见泰山C.钢笔错位D.树林间的光线7.(2009 ·广州 ) 如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是 ( )A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像8.(2009 ·潍坊 ) 人的眼睛像一架照相机。

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