2013年初中毕业统一考试化学试卷(眉山市)(详细解析)
四川省眉山市中考化学试卷及答案
四川省眉山市中考化学试卷及答案可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Zn—65 Cl—35.5一、选择题（每小题2分，共32分。
每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求）（1）、下列变化不属于化学变化的是（）A、鲜奶制酸奶B、糯米酿甜酒C、铁杵磨成针D、氢氧化钠溶液中加少量胆矾（2）、下列物质属于纯净物的是（）A、生铁B、矿泉水C、碘酒D、硝酸钾晶体（3）、化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造新物质。
下列物质属于天然有机高分子材料的是（）A、棉花B、葡萄糖C、涤纶D、聚乙烯（4）、5月23日下午，汶川水磨镇大槽村山上，11岁男孩罗豪等在一个废弃作坊内被烧伤，生命垂危。
同学们应吸取教训、珍爱生命，懂得一些燃烧与爆炸的基本常识。
下列图标与燃烧和爆炸无关的是（ D ）（5）、下列实验操作中正确的是（C ）（6）、二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5，有关氧气的叙述正确的是（）A、具有可燃性B、铁丝在氧气中燃烧火星四射C、硫在氧气中燃烧生成三氧化硫D、木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体（7）、水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水。
下列有关水的说法正确的是（）A、水蒸发后，化学性质发生了变化B、水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C、冰块与水混合得到混合物D、明矾可用于净水（8）、下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是（）A、NO3- Fe3+ Na+ OH-B、K+ SO42- Na+ NO3-C、Cl- K+ SO42+ Ba2+D、Ca2+ Cl- CO32- Na+（9）、下列说法正确的是（）A、从外观上可区分硫酸钾和磷矿粉两种肥料B、等质量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应产生等质量的CO2C、将硝酸铵肥料与生石灰长期堆放在一起D、反应3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2是置换反应（10）、物质是由原子、分子、离子等粒子构成。
2013四川自贡初中毕业学业考试化学试题(word版,有答案).
C、铁丝D、甲烷A、在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯，通过产生水的现象证明甲烷中含有氢元素B、将足量的铜丝放在充满氧气的密闭容器中加热，以除去其中的O2C、电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D、将50g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发25g水，得到质量分数20%的盐酸12、下列实验操作中，错误的是A 、二氧化碳的验满B 、倾倒液体C 、检验气密性D 、测定溶液pH 值13、下列化学方程式正确的是A、3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2AlB、3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2AlC、Fe+CuCl2= FeCl2+CuD、2Fe+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2↑（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_________；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_________来区分硬水和软水。
（3）小苏打可用于治疗胃酸过多，其反应方程式为___________________________________________。
47、（4分）碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
根据所学知识回答：（1）图①为碳原子的结构示意图，常温下碳的化学性质_____________________（填“活泼”或“不活泼”）。
（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是__________，图③单质的名称是__________，图④单质的化学式是__________。
48、（4分）（1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。
上面提供几种微量元素的相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有_____种；锌原子核外电子数为____；硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成______(选填“阴”或“阳”)离子。
（2）右图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下__________判断正确。
2013年四川省眉山市中考化学试卷(含解析版)
2013年四川省眉市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确解答，共32分）1．（2分）在日常生活中，常见一些危险品，危险品必须贴上相关标志．下列标志中属于爆炸品的（）A．B．C．D．2．（2分）发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是（）A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．拉瓦锡3．（2分）下列对化学式NO2的各种表述中，不正确的是（）A．表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7：8B．表示一个二氧化氮分子C．表示二氧化氮这种物质D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成4．（2分）对于物质KH2O4•2H2O（二水合草酸氢钾），其中加横线的元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+45．（2分）下列说法中，正确的是（）A．催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都没有发生变化的物质B．物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化C．组成中含有不同种元素的物质，叫化合物D．课本P49图3﹣3，“通过移走硅原子构成文字”，图片中的文字是“中华”6．（2分）下列变化中，属于物理变化的是（）A．切开苹果后，切面不久变暗B．铁丝在潮湿空气中生锈C．石油通过蒸馏制取汽油D．食物腐败变质7．（2分）现行空气质量日报中，计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（）A．SO2B．CO2C．NO2D．可吸入颗粒8．（2分）除常量元素外，人体还必须摄入一定量的微量元素．缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等症状．缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补充．已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn．下列有关叙述正确的是（）A．葡萄糖酸锌口服液是纯净物B．葡萄糖酸锌中，碳元素与氧元素的质量比为14：9C．葡萄糖酸锌口服液口感好，可以大量服用D．葡萄糖酸锌的相对分子质量为4559．（2分）下列化学方程式书写中，完全正确的是（）A．Na2CO3+2HCl＝NaCl+CO2↑+H2OB．2NaOH+SO2＝Na2SO4+H2OC．CO2+C 2COD．C+H2O＝CO↑+H2↑10．（2分）下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2C．SO2是形成酸雨的主要原因D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑11．（2分）如图所示，是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．t℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的质量分数相等B．在两份相同质量的水中分别加入甲与丙，达到饱和时溶解甲的质量大于丙C．相同温度时，甲、乙、丙三种饱和溶液，其质量分数关系为：甲＞乙＞丙D．甲中混有少量丙时，可采用高温制成热的饱和溶液，再蒸发结晶提纯甲12．（2分）“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量。
初中化学四川省眉山市东坡区级化学上学期期末考试考试卷带解析.doc
初中化学四川省眉山市东坡区级化学上学期期末考试考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共17题）1. 2010年10月21日，超强台风“鲇鱼”挟暴雨袭击台湾宜兰，截至24日晚间，台风“鲇鱼”共造成台湾宜兰县13人死亡、96人受伤，农林渔牧灾损初估达5800余万元新台币．大陆民众纷纷伸出援助之手，体现了两岸同胞血浓于水的深厚感情．下列有关灾害发生过程中属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．道路冲毁C．车辆在水中浸泡生锈D．泥石流掩埋村庄【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：物质的变化和性质2. 胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4•5H2O，胆矾受热时容易失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾．上述对胆矾的描述没有涉及到的是（）A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：基础知识点：物质的变化和性质3. 下列做法可以达到预期目的是（）A．用氖气作焊接金属的保护气B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水C．寻找新的催化剂使水变成油D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：自然界的水单元测试4. 善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养．下列变化事实和相应的解释不一致的是（）事实解释A装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩分子之间有间隔B氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分D温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变A．AB．BC．CD．D【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：分子和原子5. 化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言．下列化常用语中，正确的是下列符号表示正确的是（）A．2个氮分子：2NB．2个碳酸根离子：2CO32﹣C．氧化铝元素的化合价：2O3D．4个氢原子：2H2【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：化学式与化合价6. 下列实验操作正确的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤滴加液体【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学7. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图，其中不同颜色球代表不同种原子．下列说法错误的是（）l 用排水法收集氧气B．用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C．用托盘天平称取3.27gNaCl固体D．用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：物质构成单元测试9. 2010年10月1日，“嫦娥二号”带着国人的祝福，再次执行中国“探月”之旅．“嫦娥”在升天前10小时开始加注火箭燃料四氧化二氮（N2O4）．下列叙述中，正确的是（）A．四氧化二氮是由6个元素构成的B．四氧化二氮的相对分子质量是92gC．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：8四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为1：2【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：化学式与化合价10. 实施可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责．下列认识或行为合理的是（）A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用B．大力提倡生态农业，禁止化肥和农药的生产C．为了提高水资源的利用率，直接用工厂排放的废水灌溉农田D．煤和石油是不可再生的资源，必须综合开发利用【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：燃烧和灭火11. 据新华社成都10月29日电记者从四川省安监局获悉，29日11时左右，四川省万源市赵家河煤矿发生瓦斯爆炸事故，截至17时，该事故共造成7人死亡、1人失踪．遏制重特大安全事故的发生，是我国目前安全工作的重点．为避免煤矿中瓦斯爆炸灾难事故的发生，下列措施切实可行的是（）①加强安全管理，杜绝明火源；②降低瓦斯气体的着火点；③提高矿井中通风能力；④将矿井中的氧气除去．A．①③B．②③C．②④D．①④【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：燃烧和灭火12. 下列有关环境污保护的叙述中，错误的是（）“温室气体”主要指CO2、CH4等能导致地球升温的气体B．“白色污染”主要指白色粉尘对环境的污染C．大气中的二氧化硫、二氧化氮是形成“酸雨”的主要物质D．“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳13. 在“嫦娥二号”成功发射并取得丰硕的探月成果后，神舟八号飞船将会在约2011年发射适当的时候发射，取得我国航天事业的新进展．下列关于神舟飞船的说法不正确的是（）A．可以在神舟飞船上用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙B．在神舟飞船的舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定，未来可以用在飞船的舱中种植植物来解决这一难题C．发射神舟飞船所使用的火箭上燃料燃烧时发生的化学反应是2N2H4+N2O4═3N2+4X，则X的化学式是H2OD．在太空飞行时，神舟飞船是利用太阳能电池提供所需要的能量【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳14. 通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（）A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低，也由此可推出灭火的方法B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性C．丙实验既可以说明二氧化碳溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳15. 市场上某补钙制剂的说明书如如图所示：则每天需补充的钙为（）XX钙片[药品规格]每片含CaCO3 0.625g[用量]每日2次，每次1片A．0.25gB．0.5gC．0.6gD．1.2g【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：化学式与化合价16. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）5420反应后的质量（g）102X下列说法正确的是（）A．甲物质全部反应完B．该反应为分解反应C．参加反应的丙物质的质量为20gD．x为79【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：化学方程式单元测试17. 碳酸氢钠用于焙制糕点，在270℃时分解：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．现取NaHCO316.8g ，在敞口容器中加热到质量不再改变为止，减少的质量为（）A．4.4gB．6.2gC．8.8gD．10.6g【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：利用化学方程式的简单计算二、未分类（共3题）1. 下列说法错误的是（）A．质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子B．单质和化合物属于包含关系C．加碘盐中的“碘”通常是指碘元素D．分解反应的反应物一定不是单质【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录2. 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号化学反应事实影响反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下较难分解，而加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．AB．BC．CD．D【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录3. 下列说法中正确的是（）A．C、CO、CO2都具有还原性B．金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的，性质不同C．金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的，性质相同D．碳具有可燃性，因此．在常温下其化学性质比较活泼【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录三、填空题（共7题）1. 请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：物质化学式性质用途例子CO2在一定温度下能形成固体制作干冰，用于人工降雨（1）在空气中可燃烧可作为火箭发射燃料（2）【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2. 化学知识中有很多的“相等”例如：化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，请再举两例：①__________________；②__________________．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：化学式与化合价3. 下图中，1是两种元素在元素周期表中的信息，2 是氟原子的原子结构示意图．（ 1 ）图1方框的横线上填的是__________________；图2方框横线上的数字是__________________．（ 2 ）钠元素属于__________________（填“金属”或“非金属”）元素；图1所示两种元素形成化合物的化学式为__________________．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：离子4. 今年4月14日，我国青海玉树地区发生7.1级地震．在灾后防预工作中，常用二氧化氯（化学式：ClO2）作消毒剂．二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，在11℃以下为红色液体，易溶于水．见光易分解．请你回答：（1）二氧化氯的化学性质是__________________，物理性质是__________________（各写一条）；（2）我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反应原理就是将亚氯酸钠与氯气（Cl2）反应反应，生成二氧化氯和氯化钠．该反应的化学方程式为__________________．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳5. 2010年6月5日，世界环境日中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在传递低碳生活理念，提高公众环保意识．该主题倡导减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗的生活方式，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化．（1）下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是（填序号）__________________．①节约用水、用电②废物分类回收、利用③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量④减少一次性餐具的使用（2）任何事物都有其两面性，二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用．例如：①日常生活中做灭火剂，这是利用了二氧化碳密度比空气大和__________________ 的性质．②工业上用二氧化碳为原料制备纯碱．（3）大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气，请写出实验室中高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式__________________．（4）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是__________________（填序号）．①开发太阳能、水能、风能等新能源；②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；③大力植树造林，禁止乱砍滥伐．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳6. 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是__________________．（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用__________________来区分硬水和软水，常用__________________的方法来降低水的硬度．（3）右图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式__________________．（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是__________________（填序号）A．公共场所不用随手关水龙头；B．洗完菜的水用来浇花；C．不间断放水刷牙．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：自然界的水单元测试7. 2010年 10月31日晚20时30分，中国国务院总理温家宝宣布，中国2010年上海世界博览会闭幕，温家宝总理在回顾盛会给人们留下的经验和启示时称，世博会鲜明弘扬了绿色、环保、低碳等发展新理念，有力证明了科技革命是推动社会进步的强大动力．（1）下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是__________________．A．用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具B．用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅C．多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能（2）世博会共一千多辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：__________________．（3）在世博园区内分布着许多“直饮水”点（如图所示），其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起__________________作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于__________________（填“物理变化”或“化学变化”）．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：水的净化四、实验,探究题（共3题）1. 我市中考化学需进行实验操作考试．考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：（1）指出上图中仪器a的名称：__________________；（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是__________________考题（填实验名称）；（3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找出他失分的操作并说明原因：__________________、__________________；Ⅰ．检查装置气密性Ⅱ．加入药品Ⅲ．收集气体Ⅳ．气体验满Ⅴ．洗涤仪器，整理表面（4）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为：__________________；若增加__________________ （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2. 某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约__________________mL．（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是__________________．写出该反应的化学方程式__________________．（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）__________________．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：我们周围空气单元测试3. 实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a__________________b__________________．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是__________________（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：__________________，其中二氧化锰起__________________作用．（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是__________________．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：__________________．（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是__________________、__________________且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于__________________．【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究五、计算题（共1题）1. “节能减排”已经引起当今社会普遍关注．化石燃料燃烧会产生大量的CO2，大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题．（1）计算1000g CH4完全燃烧产生CO2的质量m；（2）从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是__________________．1000g 物质完全燃烧产生CO2的质量1000g 物质完全燃烧放出的热量CH4m5.6×104KJC3.67×103g3.2×104KJ【答案】抱歉，您未登录！暂时无法与解析！点击登录难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳。
2013年中考化学试题及参考答案
机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。
2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。
可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。
初中化学四川省眉山市高中阶段教育学校招生考试.doc
初中化学四川省眉山市高中阶段教育学校招生考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共16题）1.生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A、雪糕慢慢融化B、吃进的食物被消化C、电灯泡通电发光D、敞口放置的浓硫酸质量增加【答案】B难度：容易知识点：物质的变化和性质2.物质的用途和性质密切相关。
下列用途主要是利用其化学性质的是（）【答案】A难度：基础知识点：物质的变化和性质3.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。
下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A、Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B、CO2：二氧化碳分子中含有氧原子C、2H：2个氢元素D、：氧化钙的化合价为+2价【答案】A难度：中等知识点：化学式与化合价4.以下方法得到的水，其纯度最高的是（）A、过滤B、吸附C、沉淀D、蒸馏【答案】D难度：容易知识点：水的净化5.虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫。
下列有关它的说法正确的是（）A、虾青素是由三种原子构成B、虾青素中碳氢氧元素的质量比为40：52：4C、虾青素是有机高分子化合物D、虾青素中氢元素的质量分数最低【答案】D难度：中等知识点：化学式与化合价评卷人得分6.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）A、证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B、判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C、证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D、证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺【答案】D难度：中等知识点：氧气7.下列实验设计合理的是（）A、粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒是为了受热均匀B、除去一氧化碳中混有的二氧化碳可以通过灼热的氧化铜C、配制100g10﹪的氯化钠溶液需要10g氯化钠和80g水D、碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效【答案】A难度：中等知识点：生活中常见的盐8.日本福岛核事故引起世界关注，而“加碘食盐可防核辐射”的谬说则引起中国的抢盐风波。
(化学)2013年初中毕业班综合测试答案
2013年初中毕业班综合测试（一）答案及评分方案一选择题二、本题包括5小题,共34分21（6分）每空1分（1）（1）2N2( 2)2NH4+（3）硝酸钙（4）Ca(OH)2或氢氧化钙（5）CO或一氧化碳可燃性、还原性、毒性（三选一）22（10分）（1）③1分（2）铁锈溶解、消失,溶液变成黄色2分H+Fe3+ 1分有气泡产生1分Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑2分（3）①X Z Y 1分②Cu + 2AgNO3 === Cu(NO3)2 +2Ag 2分23（4分）每空1分（1）易溶（2）不变（3）不饱和1024（8分）（1）H+ +OH - =H2O(或酸中的H+和碱中的OH-反应生成H2O) 2分（2）置换1分（3）红色液体刚好变成无色液体1分Na+SO42 -H2O 2分（4） 20% 2分25 （6分）每空1分（1）H 2O 分子 过氧化氢溶液中本身有H 2O 分子（2）H + CuCl 2溶液或Cu(NO 3)2 溶液 Cu 2+（3）质量是否相等、化学是否相同三.本题包括4小题,共26分26（4分）每空1分（1） 试管 （2）集气瓶 （3）酒精灯 （4）底部往上套27（7分）（1） 加热高锰酸钾 （写成化学方程式也给分） 1分（2）往B 中导管套上橡皮管,再用止水夹夹紧橡皮管,往长颈漏斗加入适量的水,水无明显下落,则装置气密性好 2分（3） 2分 （4）B E 各1分28 （9分）（1）2NaOH + MgCl 2 = Mg(OH)2↓+ 2NaCl 2分（2）漏斗 1分 （3） Na 2CO 3 (或碳酸钠) 1分（4）刚好没有气泡产生 2分Na 2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑ 2分（5）蒸发 1分2KClO 3 ==== 2KCl + 3O 2 ↑ MnO 2 △29（6分）（1）氯化钠碳酸氢钠（每空1分,写化学式也给分）其它答案合理也给分。
四川省眉山市中考化学试题(word版,含解析).docx
四川省眉山市2013年中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，共32分）1．（2分）（2013•眉山）在日常生活中，常见一些危险品，危险品必须贴上相关标志．下列标志中属于爆炸品的（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据各种标志表示的意义考虑本题，要熟记各种标志．解答：解：A．表示的是易燃的物质，故A错；B．表示的是爆炸品，故B正确；C．表示的是有毒的物质，故C错；D．D是腐蚀品的标志，故D错；故选B．点评：本题考查危险品标志，难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．2．（2分）（2013•眉山）发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是（）A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．拉瓦锡考点：化学的历史发展过程．专题：课本知识同类信息．分析：根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．解答：解：A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误．C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确．D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误．故选C．点评：本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．3．（2分）（2013•眉山）下列对化学式NO2的各种表述中，不正确的是（）A．表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7：8B．表示一个二氧化氮分子C．表示二氧化氮这种物质D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化学式的意义：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成；进行分析判断．解答：解：A、二氧化氮中氮元素与氧元素的质量比为（14×1）：（16×2）=7：16，故选项说法错误．B、由化学式NO2可知，NO2表示一个二氧化氮分子，故选项说法正确．C、由化学式NO2可知，NO2表示二氧化氮这种物质，故选项说法正确．D、由化学式NO2可知，NO2表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成，故选项说法正确．故选A．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．4．（2分）（2013•眉山）对于物质KH 2O4•2H2O（二水合草酸氢钾），其中加横线的元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：K HC2O4•2H2O为结晶水合物，结合的水分子因化合价代数和为零不用考虑，KHC2O4•2H2O（二水合草酸氢钾）中只计算KHC2O4即可；根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合KHC2O4的化学式进行解答本题．解答：解：KHC2O4•2H2O为结晶水合物，结合的水分子因化合价代数和为零不用考虑，KHC2O4•2H2O（二水合草酸氢钾）中只计算KHC2O4即可．钾元素显+1价，氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+1）+2x+（﹣2）×4=0，则x=+3价．故选C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．5．（2分）（2013•眉山）下列说法中，正确的是（）A．催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都没有发生变化的物质B．物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化C．组成中含有不同种元素的物质，叫化合物D．课本P49图3﹣3，“通过移走硅原子构成文字”，图片中的文字是“中华”考点：催化剂的特点与催化作用；单质和化合物的概念；化学变化和物理变化的判别．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据催化剂的特点：“一变二不变”进行解答；B、根据物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化进行解答；C、根据组成中含有不同种元素的纯净物，叫化合物进行解答；D、根据，“通过移走硅原子构成文字”，图片中的文字是“中国”进行解答．解答：解：A、催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质，故A错误；B、物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化，故B正确；C、组成中含有不同种元素的纯净物，叫化合物，而不是物质，故C错误；D、“通过移走硅原子构成文字”，图片中的文字是“中国”，故D错误．故选：B．点评：回答概念性的问题，一定紧扣概念本身来思考和描述．6．（2分）（2013•眉山）下列变化中，属于物理变化的是（）A．切开苹果后，切面不久变暗B．铁丝在潮湿空气中生锈C．石油通过蒸馏制取汽油D．食物腐败变质考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化；化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、切开苹果后切面变暗，这是因为苹果中的有机物和空气中的氧气发生了反应，生成了新物质，属于化学变化．B、铁丝暴露在潮湿的空气中时，能和空气中的水、氧气发生化学反应，生成铁锈，属于化学变化．C、石油中含有汽油、柴油等物质，根据这些物质的沸点不同，可以通过蒸馏把它们分离开来，从而得到汽油、柴油等物质，过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、食物腐败变质的过程中，食物中的有机物和氧气发生缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化．故选：C．点评：正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．7．（2分）（2013•眉山）现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（）A．S O2B．C O2C．N O2D．可吸入颗粒考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：根据城市空气质量日报所涉及的空气污染指数的项目（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）进行分析判断．解答：解：目前计入空气污染指数的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等．A、二氧化硫属于空气污染物，是计入空气污染指数的物质，故选项错误．B、二氧化碳排放过多会产生温室效应，但是目前未计入空气污染指数的项目，故选项正确．C、二氧化氮属于空气污染物，是计入空气污染指数的物质，故选项错误．D、可吸入颗粒物属于空气污染物，是计入空气污染指数的物质，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，空气污染指数作为城市空气质量日报的重要内容，了解包括的各个项目（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）即可正确解答本题．8．（2分）（2013•眉山）除常量元素外，人体还必须摄入一定量的微量元素．缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等症状．缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补充．已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn．下列有关叙述正确的是（）A．葡萄糖酸锌口服液是纯净物B．葡萄糖酸锌中，碳元素与氧元素的质量比为14：9C．葡萄糖酸锌口服液口感好，可以大量服用D．葡萄糖酸锌的相对分子质量为455考点：纯净物和混合物的判别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．专题：结合课本知识的信息．分析：A、根据纯净物的概念分析，纯净物是由一种物质组成的；B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；C、根据摄入过量锌元素对人体健康不利进行分析；D、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．解答：解：A、纯净物是由一种物质组成的，葡萄糖酸锌口服液中含有葡萄糖酸锌和水，属于混合物，故说法错误；B、葡萄糖酸锌中，碳元素与氧元素的质量比为（12×12）：（16×14）=9：14，故说法错误；C、摄入过量锌元素对人体健康不利，故说法错误；D、葡萄糖酸锌的相对分子质量为12×12+1×22+16×14+65=455，故说法正确．故选D．点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．（2分）（2013•眉山）下列化学方程式书写中，完全正确的是（）A．N a2CO3+2HCl=NaCl+CO2↑+H2O B．2NaOH+SO2=Na2SO4+H2OD．C+H2O=CO↑+H2↑C．CO2+C 2CO考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式配平不完整，正确的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．B、氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，正确的化学方程式为：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式没有注明反应条件，反应物水是以水蒸气的形式存在，一氧化碳、氢气后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为C+H2O CO+H2．故选C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10．（2分）（2013•眉山）下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2C．S O2是形成酸雨的主要原因D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考滤考点：化石燃料及其综合利用；二氧化碳的实验室制法；酸雨的产生、危害及防治．专题：化学与环境保护；化学与能源．分析：A、根据化石燃料的种类分析；B、根据CaCO3和稀H2SO4反应生成的硫酸钙是微溶的分析；C、根据形成酸雨的气体的种类分析；D、根据燃料选择应注意的事项分析．解答：解：A、化石燃料主要是指煤、石油、天然气．故A说法正确；B、由于CaCO3和稀H2SO4反应生成的硫酸钙是微溶的，附着在碳酸钙的表面上阻止了反应的进一步进行，只能收集到少量的二氧化碳气体．不能用作实验室制取二氧化碳．故B说法不正确；C、形成酸雨的主要气体是SO2及氮的氧化物．故C说法正确；D、燃料的选择应从资源、经济和环境等多方面综合考虑．故D说法正确．故选B．点评：本题所考查了的都是化学的基础知识，难度不大，应加强基础知识的积累．11．（2分）（2013•眉山）如图所示，是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．t℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的质量分数相等B．在两份相同质量的水中分别加入甲与丙，达到饱和时溶解甲的质量大于丙C．相同温度时，甲、乙、丙三种饱和溶液，其质量分数关系为：甲＞乙＞丙D．甲中混有少量丙时，可采用高温制成热的饱和溶液，再蒸发结晶提纯甲考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、某温度时物质的溶解度相等，则饱和溶液中溶质的质量分数相等；B、要比较溶解物质的质量大小，须确定温度才能比较；C、要比较饱和溶液中溶质的质量分数大小，须知温度；D、甲的溶解度受温度影响较大，丙的溶解度受温度影响较小，故提纯甲要用降温结晶的方法．解答：解：A、t℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度相等，据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%，可知三种物质的溶解度相等则饱和溶液的质量分数相等，正确；B、t℃时，甲、丙的溶解度相等，则相同质量的水中分别加入甲与丙，达到饱和时溶解甲的质量等于丙，所以不确定温度，无法比较等量水中最多溶解物质的质量，故描述错误；C、由A分析可知：t℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数才相等，其他温度的饱和溶液中溶质的质量分数不同，故错误；D、甲的溶解度受温度影响较大，丙的溶解度受温度影响较小，故提纯甲可采用高温制成热的饱和溶液，再降温结晶的方法，故错误；故选A．点评：本题较好考查了溶解度曲线的意义、溶质质量分数的判断的相关知识，掌握对应知识才能正确解答．12．（2分）（2013•眉山）“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．教科书循环使用B．使用一次性筷子，减少疾病传染C．大量使用私家汽车出行，节约时间D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展考点：自然界中的碳循环．专题：化学与环境保护．分析：根据题意：“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可．解答：解：A、教科书循环使用，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，故选项符合“低碳生活”理念．B、使用一次性木筷，增加了森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，故选项不符合“低碳生活”理念．C、大量使用私家汽车出行，增加了交通工具的使用，从而增加了二氧化碳的排放，故选项不符合“低碳生活”理念．D、大量建设钢铁冶炼厂，能产生大量的二氧化碳，增加了二氧化碳的排放，故选项不符合“低碳生活”理念．故选A．点评：低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．13．（2分）（2013•眉山）下图是用回收废料来制取铜，同时制取FeSO4•7H2O的流程图．下列说法中不正确的是（）A．操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是过滤B．操作Ⅳ为蒸发结晶C．固体B与稀H2SO4反应的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．D．溶液A与Fe反应的化学方程式为：3CuSO4+2Fe=3Cu+Fe2（SO4）3考点：物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；金属的化学性质．专题：物质的制备．分析：A、过滤可以除去不溶于水的物质；B、蒸发结晶可以从溶液中获得晶体；C、铁能和稀硫酸反应，铜不能与稀硫酸反应；D、铁和硫酸铜反应能生成硫酸亚铁和铜．解答：解：A、操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是过滤，操作Ⅰ是通过过滤把硫酸铜溶液和不溶性的杂质分离，操作Ⅱ是通过过滤把硫酸亚铁溶液和铜、过量的铁分离，操作Ⅲ是通过过滤把硫酸亚铁溶液和铜分离．正确．B、操作Ⅳ为蒸发结晶，通过蒸发可以得到FeSO4•7H2O．正确．C、固体B中，铜不能和稀硫酸反应，铁能和稀硫酸反应，铁与稀H2SO4反应的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．正确．D、溶液A是硫酸铜溶液，和铁反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．不正确．故选：D．点评：化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．14．（2分）（2013•眉山）下列对数据的几种描述中，合理的是（）A．用pH试纸测得盐酸pH=3.20 B．用托盘天平称取NaCl固体5.85gC．用10mL量筒量取98%浓H2SO43.68mL D．用“pH计”测得某血浆pH=7.40考点：实验数据处理或者误差分析的探究．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数．B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g．C、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断．D、pH计可以精确到0.1甚至0.01，据此进行分析判断．解答：解：A、由于标准比色卡上的数字只有整数，用用pH试纸测得盐酸pH不可能精确为3.20，故选项实验数据不合理．B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，故不能用托盘天平称取NaCl固体5.85g，故选项实验数据不合理．C、用10mL量筒量取98%浓H2SO43.68mL，不符合10mL量筒的精确度为0.1mL，故无法量取，故选项实验数据不合理．D、pH计可以精确到0.1甚至0.01，用“pH计”测得某血浆pH=7.40，故选项实验数据合理．故选D．点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用、酸碱度的测定在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．15．（2分）（2013•眉山）下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是（）A．N a2SO4、CuSO4、NaCl B．N aCl、Na2CO3、Na2SO4C．F eCl2、NaNO3、Na2SO4D．（NH4）4SO4、NH4Cl、NaCl考点：酸、碱、盐的鉴别．专题：压轴实验题；物质的鉴别题．分析：根据物质的性质进行分析，只用一种试剂可以鉴别，则需要与物质混合时产生不同的现象，据此解答．解答：解：A、使用氢氧化钡溶液，能与氢氧化钡混合产生白色沉淀的是硫酸钠，产生蓝色沉淀的是硫酸铜，无现象的是氯化钠，使用一种试剂可以鉴别；B、这三种物质的阳离子相同，则反应只能是通过阴离子的反应进行鉴别，因此只使用一种试剂无法鉴别；C、观察颜色，浅绿色的为氯化亚铁，然后向剩余的两种溶液中加入氢氧化钡溶液，产生沉淀的是硫酸钠，无现象的是硝酸钠，只使用一种试剂可以鉴别；D、使用氢氧化钡溶液，无现象的是氯化钠，有刺激性气味且产生沉淀的是硫酸铵，只有刺激性气味的是氯化铵，可以鉴别；故选B．点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．16．（2分）（2013•眉山）某合金由两种金属元素组成，取该合金60g投入足量稀硫酸中，反应完全后，测得生成H23g，则合金的组成不可能是（）A．F e与Zn B．M g与Cu C．N a与Al D．A l与Fe考点：金属的化学性质．专题：压轴实验题；金属与金属材料．分析：首先判断金属能否与酸反应，然后从金属与酸反应生成氢气的质量关系考虑．根据化学方程式，可得出如下金属与氢气的质量关系：Mg﹣H2：36﹣3 Al﹣H2：27﹣3 Fe﹣H2：84﹣3 Zn﹣H2：97.5﹣3；特殊地，钠的活动性很强，能与水反应放出氢气，所以要生成3g氢气，需要钠的质量为69g，利用平均值法来判断即可得出正确的答案．解答：解：根据化学方程式已知金属与氢气的质量关系：Mg﹣H2：36﹣3 Al﹣H2：27﹣3 Fe﹣H2：84﹣3 Zn﹣H2：97.5﹣3 Na﹣H2：69﹣3；利用平均值法得知要生成3克氢气，合金的质量应该符合：金属A的数值＜60g＜金属B的数值．A、84和97.5均大于60，所以合金的组成不可能，故A正确；B、36小于60，Cu不与酸反应，不产生氢气，所以合金的组成可能，故B错误；C、27g＜60g＜69g，所以合金的组成可能，故C错误；D、27g＜60g＜84g，所以合金的组成可能，故D错误；故选A．点评：此题要利用平均值法来解决，从金属与酸反应生成氢气的质量关系考虑得出金属与氢气的质量关系，对解决此类题目很有帮助．二、填空题（本大题5个小题，共25分）17．（5分）（2013•眉山）写出下列物质的化学式：（1）纯碱Na2CO3；（2）烧碱NaOH；（3）大理石的主要成分CaCO3；（4）地壳中含量最多的金属元素Al；（5）目前使用量最大的金属Fe．考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．解答：解：（1）纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为：Na2CO3．（2）烧碱是氢氧化钠的俗称，其化学式为：NaOH．（3）大理石的主要成分是碳酸钙，其化学式为：CaCO3．（4）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为：Al．（5）目前使用量最大的金属是铁，其化学式为：Fe．故答案为：（1）Na2CO3；（2）NaOH；（3）CaCO3；（4）Al；（5）Fe．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．18．（6分）（2013•眉山）根据下列要求填空：（1）表示的是S2﹣（填离子符号），其核电荷数为16；（2）质量分数大于1%的盐酸溶液常温下pH＜7（填“＞”、“＜”、“=”），向盛有盐酸的试管中滴入紫色石蕊试液，溶液变为红色；（3）金属钛又称为21世纪金属，在各个领域都有重要用途．人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的．工业上生产钛是在高温下用熔融TiCl4与钠反应制得．请写出该反应的化学方程式TiCl4+4Na Ti+4NaCl．考点：原子结构示意图与离子结构示意图；酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律；常见的酸酸的通性．分析：（1）根据粒子的结构示意图分析；（2）根据溶液的酸碱性与酸碱度的关系以及指示剂的变色情况分析；（3）根据工业上制取钛的反应，写出反应的方程式．解答：解：（1）由粒子的结构示意图可知，该微粒的质子数是16，核外电子数是18，离子的符号是S2﹣，核电荷数是16；（2）盐酸的溶液显酸性，pH＜7，能使紫色石蕊试液变为红色；（3）工业上生产钛是在高温下用熔融TiCl4与钠反应制得，该反应的化学方程式是：TiCl4+4Na Ti+4NaCl．故答为：（1）S2﹣，16；（2）＜，红；（3）TiCl4+4Na Ti+4NaCl．点评：本题涉及的知识点较多，但难度不大，属于基础的知识，应加强基础知识的学习．19．（6分）（2013•眉山）有一包白色粉末，可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4NO3、NaCl中的部分或全部，为确定其组成，设计如下方案：请回答下列问题：（1）操作Ⅰ的名称是过滤，需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；（2）气体A有刺激性气味，则气体A的化学式为NH3；（3）气体B为无色无味，则产生该气体的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；（4）通过上述实验，还不能确定的物质的化学式NaCl．考点：物质的鉴别、推断；过滤的原理、方法及其应用；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：混合物组成的推断题．分析：（1）依据过滤能够分离固体与液体的作用以及过滤操作使用的玻璃仪器分析解答；（2）依据铵盐遇碱能够生成刺激性气味的氨气分析解答；（3）依据碳酸盐能与酸反应生成二氧化碳分析解答；（4）依据（1）～（3）的分析进行判断即可；解答：解：（1）操作I是分离固体和液体的操作，所以该操作是过滤，过滤用到的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒、烧杯三种仪器；（2）溶液A加入碱性的氢氧化钠生成气体，则该气体是氨气，溶液A中存在铵盐硝酸铵，氨气具有刺激性气味，化学式为NH3；（3）溶液B加入盐酸后能生成气体，则说明该气体是二氧化碳，也能同时说明该溶液中含有碳酸钠，反应的方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；（4）原固体加入水后能够生成沉淀，则固体中存在相互反应生成沉淀的物质，所以固体中存在氯化钡，因为氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡的白色沉淀，所以通过上述实验，还不能确定的物质是氯化钠（NaCl）；故答案为：（1）过滤；漏斗；（2）NH3；（3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；（4）NaCl；点评：解答此类题目往往要从物质的颜色、物质之间相互作用时的实验现象等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．20．（4分）（2013•眉山）已知98%浓H2SO4密度为1.84g/cm3，62%浓HNO3密度为1.14g/cm3；若要配制浓H2SO4与浓HNO3的混合溶液，则应将浓H2SO4（填化学式）沿玻璃棒缓慢倒入盛有浓HNO3（填化学式）的烧杯中，边加边搅拌，冷却后装瓶过程中玻璃棒的作用是引流、搅拌．考点：一定溶质质量分数的溶液的配制；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．专题：压轴实验题；溶液、浊液与溶解度．分析：根据浓硫酸稀释时放热，所以要配制浓H2SO4与浓HNO3的混合溶液，则应将浓H2SO4沿玻璃棒缓慢倒入盛有浓HNO3的烧杯中，边加边搅拌进行解答．解答：解：浓硫酸稀释时放热，所以要配制浓H2SO4与浓HNO3的混合溶液，则应将浓H2SO4沿玻璃棒缓慢倒入盛有浓HNO3的烧杯中，边加边搅拌，冷却后装瓶过程中玻璃棒的作用是引流、搅拌．故答案为：浓H2SO4；浓HNO3；引流；搅拌．点评：本题主要考查了配制溶液的操作步骤，难度不大，注意浓硫酸的稀释．21．（4分）（2013•眉山）氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取NaOH，2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，必须经过提纯才能使用．提纯中常用下列操作步骤：①用稍过量的NaOH 除去MgCl2；②过滤；③用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；则：（1）正确的操作顺序为①③④②⑤或③①④②⑤（填步骤编号）；（2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还的一个目的，其反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．考点：氯化钠与粗盐提纯；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；常见的盐化学肥料．分析：根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川省眉山市2013年中考化学试卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，共32分）
1．（2分）（2013•眉山）在日常生活中，常见一些危险品，危险品必须贴上相关标志．下列
B
4．（2分）（2013•眉山）对于物质KH 2O4•2H2O（二水合草酸氢钾），其中加横线的元素
7．（2分）（2013•眉山）现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项
8．（2分）（2013•眉山）除常量元素外，人体还必须摄入一定量的微量元素．缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等症状．缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来
CO+H
11．（2分）（2013•眉山）如图所示，是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）
×
12．（2分）（2013•眉山）“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，
13．（2分）（2013•眉山）下图是用回收废料来制取铜，同时制取FeSO4•7H2O的流程图．下列说法中不正确的是（）
16．（2分）（2013•眉山）某合金由两种金属元素组成，取该合金60g投入足量稀硫酸中，
二、填空题（本大题5个小题，共25分）
17．（5分）（2013•眉山）写出下列物质的化学式：
（1）纯碱Na2CO3；
（2）烧碱NaOH；
（3）大理石的主要成分CaCO3；
（4）地壳中含量最多的金属元素Al；
（5）目前使用量最大的金属Fe．
18．（6分）（2013•眉山）根据下列要求填空：
（1）表示的是S2﹣（填离子符号），其核电荷数为16；
（2）质量分数大于1%的盐酸溶液常温下pH＜7（填“＞”、“＜”、“=”），向盛有盐酸的试管中滴入紫色石蕊试液，溶液变为红色；
（3）金属钛又称为21世纪金属，在各个领域都有重要用途．人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的．工业上生产钛是在高温下用熔融TiCl4与钠反应制得．请写
出该反应的化学方程式TiCl4+4Na Ti+4NaCl．
+4Na Ti+4NaCl
+4Na Ti+4NaCl
19．（6分）（2013•眉山）有一包白色粉末，可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4NO3、NaCl中的部分或全部，为确定其组成，设计如下方案：
请回答下列问题：
（1）操作Ⅰ的名称是过滤，需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；
（2）气体A有刺激性气味，则气体A的化学式为NH3；
（3）气体B为无色无味，则产生该气体的化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；
（4）通过上述实验，还不能确定的物质的化学式NaCl．
20．（4分）（2013•眉山）已知98%浓H2SO4密度为1.84g/cm3，62%浓HNO3密度为1.14g/cm3；若要配制浓H2SO4与浓HNO3的混合溶液，则应将浓H2SO4（填化学式）沿玻璃棒缓慢倒入盛有浓HNO3（填化学式）的烧杯中，边加边搅拌，冷却后装瓶过程中玻璃棒的作用是引流、搅拌．
21．（4分）（2013•眉山）氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取
NaOH，2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、
CaCl2、泥沙等，必须经过提纯才能使用．提纯中常用下列操作步骤：①用稍过量的NaOH
除去MgCl2；②过滤；③用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等；
⑤用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；则：
（1）正确的操作顺序为①③④②⑤或③①④②⑤（填步骤编号）；
（2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还的一个目的，其反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．
三、实验探究题（本大题1个小题，共7分）
22．（7分）（2013•眉山）某天化学兴趣小组听老师讲：“浓硫酸加衣服等于洞洞眼眼，还有刺激性气味产生”．兴趣小组结合浓硫酸的性质思考，难道浓硫酸能与碳单质反应？若反应，会生成什么呢？
[查阅资料]：
①SO2能使澄清石灰水变浑浊Ca（OH）2+SO2=CaSO3+H2O；
②SO2能使品红溶液褪色，用于检验SO2存在；
③SO2能与溴水反应而被吸收SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr．
[提出猜想]：从物质组成元素看，可能生成H2、CO2、CO、SO2气体及H2O；
[实验步骤]：实验小组设计了如下步骤：
（1）按上述图示安装好仪器；
（2）检查气密性；
（3）加入对应药品，并将浓H2SO4放入烧杯中；
（4）加热A，加热H；
（5）停止加热．
[实验分析]：
（1）B处，固体由白色变蓝色，说明有H2O生成；
（2）C处，品红溶液褪色，说明有SO2（填化学式）生成；
（3）E处，品红溶液不褪色，说明SO2（填化学式）已被除尽；
（4）F处，澄清石灰水变浑浊，则产生浑浊的化学方程式为Ca（OH）
2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（5）H、I处无现象，说明无CO、H2生成．
[实验结论]：
（1）气体中有H2O和SO2 CO2生成，无CO、H2生成；
（2）浓硫酸能与碳单质反应，其化学方程式为C+2H2SO4（浓）
CO2↑+2SO2↑+2H2O．
浓）CO
（浓）
四、计算题（本大题1个小题，共6分）
23．（6分）（2013•眉山）向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入质量分数为20%的NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示．请回答：
（1）OA段无沉淀产生，请写出反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；（2）加入镁粉的质量为 2.4g；
（3）求产生氢气的质量是多少g？（写出计算过程，保留小数点后一位）．
×。