福建省福州市2016_2017学年高二语文上学期期末考试试题
衡水中学2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题(解析版)
2016～2017学年度高二年级下学期期末考试语文试卷说明：1、本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2、答题前请仔细阅读，选择题按顺序涂卡。
3、答卷前，考生务必将自己姓名、考号、考试科目用涂卡笔涂写在答题卡上。
现代文阅读（共68分）（一）阅读下面的文字，完成各小题。
大神级作家要培养高雅“上帝”何勇海“读者是上帝”是网络文学的基本规则。
对此，评论家白烨日前指出，这个规则需要反思。
当你是个一般网络作者时，你可能不得不去迁就读者，给自己赢得一定的名声与影响。
当你成为大神级作家后，就理当起到一个大神应该起的作用，把领袖价值、引导作用体现出来，用富于人文精神的写作引领读者，示范其他作者，而不是只去一味博得众多读者喝彩，活在低俗与媚俗写作营造的粉丝迷恋中。
白烨的论断让人耳目一新。
在网络文学领域，很多写手确有“读者是上帝”的意识，希望读者喜欢自己的作品，希望有读者购买文学网站的虚拟货币给写手“打赏”，甚至希望有大量铁杆粉丝日夜追随，将自己捧成“网络大神”。
这些想法固然没有多大错误—哪怕是传统文学，也需市场检验优劣与成败，更何况网络文学?如果某网络写手的作品无人点击，恐怕只有放弃写作这个“春秋大梦”了。
问题关健在于，视读者为“上帝”，切不可唯读者“马首是瞻”，因为读者形形色色、品位趣味各异。
有些网络写手，却盲目迎合、一味迁就读者的口味，在作品中大打情色、暴力、仇杀等擦边球，不断走向低俗。
难怪有人说，某些网络文学简直就是个别“上帝”握着作者的手写出来的“文学垃圾”、“精神糟粕”。
网络文学虽是商品，但又不是纯粹的商品，如此写作，短期内或能赢得少数读者，长期看却会丢失大部分读者。
而大神级作家，则应当承担起培养高雅读者的使命。
正如白烨所言，一般网络作者可能不得不去迁就读者，给自己赢得一定的名声与影响;但成为大神级作家后，就理当把领袖价值、引导作用体现出来。
一方面，这是爱惜自身“羽毛”之需要。
从身处底层、疯狂码字的文艺青年成长为塔尖的“网络大神”，非常不易—有报道称，1O万位作者中才会产生一位大神，能从众多人中脱颖而出，一定得有自己独特之处，千万勿在粉丝迷恋中迷失。
郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)
郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)2016—2017学年度郑州市下期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1.B（曲解文意。
原文意思是，据瓷器专家考证，三只瓷器为明朝宣德至成化年间之物。
认为画中的瓷器应是欧洲大航海初期，甚至更早的时候由中国传入西方的，是文章作者的推测。
）2.A（强加因果。
原文并没有提到“诸多流派流传时间短”是“西方油画中最初出现东方元素的时间无法确定”的原因。
）3.D（理解有误。
根据文意，艺术上的文化自信应是在保存本民族传统文化特色的基础上，研究、吸纳其他文化艺术的精华，而在努力适应现代化和国际化发展潮流的同时，加强对本民族文化传统的保护也是它的应有之意。
）（二）文学类文本阅读（14分）4.C（A项村主任“像牛一样号啕起来”，其实是因为后怕、无奈等；B项“老鼠冷不防会弄下一大团灰尘”不是拟人；D项“突出了小说关爱农村留守儿童的主旨”理解有误。
）5.①关爱学生，心地仁慈。
看到孩子为刚到的他抬水而倍感温暖；阻止了孩子们轮流为他抬水；留下几个家离校较远的孩子与他一同分享玉米棒和山药蛋。
②讲授有方，善于激励。
运用“顺水行舟”法，引导学生用本人的眼睛和耳朵观察、倾听大自然；奇妙地鼓励学生表达出本人的观察所得；让学生经由过程画画学写汉字，让一向被以为很难的字写起来简单；率领学生观察天体、唱歌、升国旗，使缄默沉静已久的孩子们像春天夙起的鸟儿叽叽喳喳地欢叫开来。
③聪明睿智，坚韧乐观。
经由过程观察老鼠搬家，预知校舍将要倒塌；校舍将要倒塌时，他告诉孩子们将幸运地见证奇迹，并相信会有一所新学校拔地而起。
④酷爱（献身）教育，矢志不移。
掉臂乡村小学条件简陋，想方设法改动那里教育落后的现状；当村里盖起了新校舍、学校分配来了新老师，他又选择去另外一所更偏僻的学校。
（5分；一点2分，其中概括、分析各1分；“概括部分”两个短语答出任何一个即可得1分，“分析部分”答出分号前后的任意一点即可得1分，概括与分析须一致；答出任意三点，意思对即可）6.①小说开头描写天下着小雨，照应题目“湿漉漉的雨”，点明了人物活动的环境特点；营造出下雨天湿寒阴郁的氛围，衬托出孩子们对新来的XXX老师的热情。
福建省厦门大学附属科技中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析
厦门大学附属科技中学2016-2017学年第一学期期中考高二语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。
殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字，殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。
甲骨文的发现证实了商王朝的存在。
历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远；即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。
因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。
甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。
特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。
论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。
甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。
因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构，特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。
甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。
“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响，1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。
2021-2022学年高二上学期期末考试试卷（全国卷）语文
2021-2022学年高二上学期期末考试试卷（全国卷）语文绝密★启用前2021-2022学年高二上学期期末考试试卷（全国卷）语文考试时间：150分钟试卷分数：150分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
新时代，新征程，呼唤诗歌创作的新高峰。
现实生活给诗歌创作注入了新活力，也提出了新要求。
在我看来，诗歌体裁的多样化，是其中的一个重要要求。
我国数千年的诗歌遗产十分丰厚。
大量的诗歌作品不仅题材丰富多样，而且体裁方面也是非常多样，唐宋后出现诸体并行的局面。
早期上古歌谣，二言体如“断竹，续竹；飞土，逐宍”（载《吴越春秋》），三言者如《尚书·皋陶谟》所载：“乃歌曰：股肱喜哉，元首起哉，百工熙哉！……乃赓载歌曰：元首明哉，股肱良哉，庶事康哉！”（转引自鲁迅《汉文学史纲要》，鲁迅认为：“去其助字，实止三言，与后之汤之《盘铭》曰'苟日新，日日新，又日新’同式。
”）《诗经》则是西周至春秋数百年四言体集大成的总汇。
战国出现杂言的楚辞体，汉魏六朝有五言为主的乐府体（也有杂言体），东汉有七言的柏梁体，晋代陶渊明有五言古体和介于诗与赋之间的辞赋体，南齐有七言的永明体为格律诗的滥觞，唐代近体、古体多样并行，唐五代宋有词牌多样的词体，元曲在词的基础上独创新体，明清诗词沿用以前格律诗词为主兼及其他体裁而没有明显新体生成。
近百年来则有打破既有一切旧体格律的自由诗新体，当然还有注重格律的新诗。
由此看来，在格律最严的格律诗（以及词、曲）和最宽松的新体自由诗之间，还有多种诗歌体裁先后出现、后来同期并行使用，留下大量丰富多彩的诗歌遗产。
也由此看出，几千年诗歌发展，体裁多姿多彩，各种体裁对于表达表现各种题材内容是各得其宜、各展其长，而不能简单地判定谁优谁劣。
明清诗词相比唐宋之前成绩平平，我认为其中一个重要原因在于，其局限于唐宋以来已经成熟规范的格律之中，为狭隘的格律格局束缚。
福建省福州市联盟校2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题(含答案)
福州市联盟校2023-2024学年高二第二学期期末联考语文试卷考生注意：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将弥封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：部编版选择性必修下册。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
宇宙大爆炸的火球有些像核爆炸的火球，但核爆炸的火球热量在一小时、一天或一周内就会消散开来。
相比之下，大爆炸的热量就无处消散了，只能在宇宙中徘徊。
事实上，宇宙里也只有大爆炸的产物。
时至今日，大爆炸遗留的热量仍充满宇宙，围绕着我们。
在过去约140亿年的膨胀中，温度已然冷却下来，大爆炸再也无法发出可见光，只能释放出一种不可见的光，即微波辐射。
微波对你而言一定不陌生，它被应用于加热食品、手机通信、传播电视节目等领域。
如果你用过老式电视，当你切换频道时，中间会有画面停顿现象或者雪花出现在屏幕上，约1%的画面停顿和雪花可能来自大爆炸产生的微波辐射。
这些微波在被你家电视天线捕获之前，已经在宇宙中飘荡了约140亿年，上次它们接触到的其他事物是宇宙开端的那个火球。
事实让人震惊，宇宙中99.9%的“光”，也就是光子都来源于大爆炸，仅0.1%的光子源于恒星以及星系。
这就是宇宙最为惊人的特征：宇宙微波背景辐射。
如果你有双能看见微波的眼睛，那么你眼前的世界，包括空空如也的空间都会发出白亮的光。
你就像住在一个大灯泡里。
科学家直到1965年才发现宇宙微波背景辐射，而且完全出于意外。
但是，我们周围的所有事物都会发出微波，我们难以分辨哪些是大爆炸发出的。
这正是1964年新泽西州霍姆德尔的两位科学家阿尔诺·彭齐亚斯和罗伯特·威尔逊碰上的难题。
2017年福建省福州市初三毕业中考语文真题试卷含答案
2017年福建省初中毕业暨高级中等学校招生统一考试语文试卷一、积累与运用1.补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）（1）蒹葭苍苍，______________。
（《诗经·蒹葭》）（2）_______________，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）感时花溅泪，_____________。
（杜甫《春望》）（4）怀旧空吟闻笛赋，________________。
（刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》）（5）何当共剪西窗烛，________________。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）____________________，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（7）了却君王天下事，_____________，_________________！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫……》）（8）夕阳西下，________________。
（马致远《天净沙·秋思》）（9）子在川上曰：“________________，不舍昼夜。
”（《论语·子罕》）（10）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：“_________________，__________________。
”2.下列文学常识说法正确的一项是（）（2分）A.《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体。
B.词又称“散曲”“曲子词”，也叫“绝句”“长短句”等。
C.《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文。
D.《假如生活欺骗你》是印度著名诗人泰戈尔的作品。
3.阅读下面的文字，按要求作答。
（6分）我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲（A众目睽睽 B举世瞩目）。
5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。
经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。
为此，他们着．①（A.zhuó B.zháo）力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②（A励 B厉），取得显著成绩，走出了一条乙（A承载 B承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。
精选福建省福州市八县一中2016_2017学年高二语文下学期期中联考试题
福建省福州市八县一中2016-2017学年高二语文下学期期中联考试题第Ⅰ卷一、基础知识（16分，每小题2分）1．下列词语中加点的字读音完全正确的一组是（）（2分）A．缣．（jiān）素栏楯．（shǔn）羽觞．（shān）呱呱．(guā)坠地B．麾．(huī)下剽．（piǎo）掠尚飨．（xiǎng）千乘． (chéng) 之国C．潦．（liáo）缩锦囊．(náng)喟．(kuì)然架梁之椽．（yuán）D．贿赂．(lù)肯綮．（qìng）先妣．（bǐ）断壁颓垣．(yuán)2．下列各项中字形全都正确的一项是（）（2分）A．饥槿溟然舍瑟而作踌躇满志B．自刎恃坐鼎珰玉石泣下沾襟C．修葺殒生珊珊可爱倚叠如山D．披糜扃牖廊腰漫回日削月割3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）①我国目前患听力障碍的人数与时俱进．．．．，许多年轻人在生活中缺乏保护耳朵的意识，喜欢长时间戴着耳机听音乐或煲电话粥。
②创业之初，他经济异常拮据，几乎是不名一文．．．．，但经过十年的艰苦奋斗，他一跃成为当地知名的富豪。
③天气忽冷忽热，因感冒到医院就诊的人已经人满为患．．．．了，何况其他病人有增无减，这让院长感到压力巨大。
④“神来”“顿悟”现象，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，必然会产生的柳暗花明．．．．。
⑤李宗伟和林丹是当今羽坛的顶尖选手，虽是球场上的对手，但无数次的同场对决，相似的伤痛经历，让两人惺惺相惜．．．．。
⑥今年气候恶劣，我国南方大部分地区发生严重水灾，而北方内蒙古等地又严重干旱，少有地区风调雨顺，冬温夏凊．．．．。
A. ②④⑤B．①③⑤C．①②④D．③④⑥4.下列各句中没有病句的一项是（）（2分）A. 临近岁末，各种商品的打折促销也渐渐“白热化”了。
行走在商场，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，非常诱人。
B．长跑已经成为最受欢迎的时下运动方式之一，适当的慢跑不仅可以增强人体的免疫能力，而且有助于放松心情、提升大脑的思维能力。
福建省福州市-学年九年级上学期期末语文试题（解析版）
6. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)尔来二十有一年矣（ ） (2)夙夜忧叹（ ）
(3)一出于诚（ ） (4)唯荆、益可取（ ）
7. 用“/”给文中画线处断句(断三处)。
D. 这首词苏轼以风趣幽默的笔调，写出途中遇雨的所感所思，表现了乐观旷达的生活态度。
5. 林语堂先生曾评价苏东坡是个“不可救药的浪漫主义者”，这首词中“________________”、“________________”、“_______________”等词语充分体现了他的这种人生态度。
【答案】4. B 5. (1).莫听(2).何妨(3).谁怕 任平生 却相迎（写出三个即可）
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。
点睛：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
【8题详解】
文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“所以（用来）”“职分（职责本分）”“躬（亲自）”是此题中的关键词语，一定要解释准确。
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福建省福州市2016-2017学年高二语文上学期期末考试试题（满分：150分，完卷时间：150分钟）第一卷选择题题（30分）一、按要求完成下列各题。
（18分，每小题3分）1．下列各项中没有通假字的一项是（）A．云销雨霁，彩彻区明 B．此小大之辩也C．而皆背晋以归梁 D．暴秦之欲无厌2．下列各项加点词语解释全都正确的一项是（）A．秦爱．纷奢（爱惜）来者可追．（劝止）三餐而反．（返回）始速．祸焉（招致）B．三径就．荒（接近）穷发．之北（草木）胜负之数．（命运）本．其成败（推究）C．披．绣闼（打开）终鲜．兄弟（没有）亦遂增胜．（胜利）胜负已判．（确定）D．命途多舛．（不顺）形影相吊．（安慰）此言得．之（得到）殆．有神护（大概）3．下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A．岂非人事．．．．哉 B．从六国破亡之故事C．各抱地势，钩心斗角．．．．．． D．余稍为修葺4．下列各句中加点词语的用法不同于其他三项的一项是（）A．函．梁君臣之首 B．复道行空，不霁何虹．C．目．吴会于云间 D．襟三江而带．五湖5．下列文言句式不同于其他三项的一项是（）A．遂见用于小邑 B．而为秦人积威之所劫C．州司临门，急于星火 D．戍卒叫，函谷举6．下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．泉涓涓而．始流 / 余扃牖而．居 B．之．二虫又何知 / 李牧连却之．C．秦以．攻取之外 / 但以．刘日薄西山 D．尔其．无忘乃父之志 / 人亦念其．家二、阅读下面的文言文，完成8-11题。
（15分）项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
原大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎?”马童面之，指王翳曰：“此项王也。
”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
”乃自刎而死。
(有删节)7．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）A．骑能属．者百余人耳属：跟随B．江东虽小，地方．．千里地方：土地方圆C．项王身亦被．十余创被：表被动D．吾闻汉购．我头千金购：重金悬赏8．以下句子分别编为四组，全都表现项羽勇猛善战的一组是（）①力拔山兮气盖世②此天亡我，非战之罪也③大呼驰下，汉军皆披靡④人马俱惊，辟易数里⑤所杀汉军数百人⑥天之亡我，我何渡为A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥9．下列叙述不符合原文意思的一项是（）A．项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是帐中夜饮，慨叹时运不齐，恋恋不舍地与乌骓和虞姬诀别，充满了悲凉和无奈的情绪，刻画出项羽多愁善感的性格。
B．项羽带骑兵八百余骑，乘夜突围，过淮河，只剩下百余骑，至阴陵，迷路，被一老农所骗，部下就只剩下二十八骑，陷入沼泽地。
后来汉军数千人追上来，项羽只好引兵向东，逃到东城。
C．为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽在突围中斩杀汉将一名，吓跑了追赶上来的汉军骑兵将领赤泉侯，这些描写渲染了项羽势不可挡的气概、慑人魂魄的声威，表现项羽的骁勇善战。
D．乌江亭长请项羽过江，项羽自言无面目再见江东父兄，不愿渡过乌江，于是把战马送给了亭长，带领部下徒步作战，身负重伤，看到故人吕马童，又赠头给他，自刎而死。
表现了项羽视死如归的豪侠性格。
10．把(选择题) 文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)⑴此天之亡我，非战之罪也。
翻译：⑵纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？翻译：三．阅读下面的文言文，完成11-15题。
（15分）康保裔，河南洛阳人。
祖志忠，讨王都战没。
父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。
保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。
寻知代州，移深州，领凉州观察使。
真宗即位，召还，以其母老勤养，赐以上尊酒茶米。
诏褒之，为高阳关都部署。
契丹兵大入，诸将与战于河间，保裔选精锐赴之，会暮，约诘朝合战。
迟明，契丹围之数重，左右劝易甲驰突以出，保裔曰：“临难无苟免。
”遂决战。
二日，杀伤甚众，蹴践尘深二尺，兵尽矢绝，援不至，遂没焉，时车驾驻大名，闻之震悼，废朝二日，赠侍中。
以其子继英为六宅使、顺州刺史，继彬为洛苑使。
继英等谢曰：“臣父不能决胜而死，陛下不以罪其拏幸矣，臣等顾蒙非常之恩！”因悲涕伏地不能起。
上恻然曰：“尔父王事，赠赏之典，所宜加厚。
”顾谓左右曰：“保裔父、祖死疆埸，身复战没，世有忠节，深可嘉也。
”保裔谨厚好礼，喜宾客，善骑射，弋飞走无不中。
尝握矢三十，引满以射，筈镝相连而坠，人服其妙。
屡经战阵，身被七十创。
贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。
上知之，乃复厚赐焉。
方保裔及契丹血战，而援兵不至，唯张凝、李重贵率众策应，遇契丹兵交战，保裔为敌所覆，重贵与凝赴援，腹背受敌，自申至寅力战，敌乃退。
当时诸将多失部分，独重贵、凝全军还屯，凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”上闻而嘉之。
（节选自《宋史•康保裔传》）11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．及．再遇阵没及：趁着。
B．寻．知代州。
移深州寻：不久。
C．会．暮，约诘朝合战会：适逢。
D．援不至，遂．没焉遂：于是。
12．以下各组句子中，全都表明康保裔奋身杀敌的一组是（）①保裔选精锐赴之②左右劝易甲驰突以出③杀伤甚众，蹴践尘深二尺④身复战没，世有忠节⑤屡经战阵，身被七十创⑥腹背受敌，自申至寅力战A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．康保裔世代行伍出身，一心报效朝廷。
其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境；他代父职后，又随众将攻破契丹。
宋真宗即位，召他回来，给予赏赐嘉奖。
B．康保裔抱定赴死信念抗击契丹。
契丹大举入侵，双方约定次日早晨交战，契丹却提前至黎明层层包围宋军，保裔不愿苟免于死，战至兵尽矢绝，最终阵亡。
C．康保裔战死沙场引起强烈反响。
他的死讯传来，皇上深深震惊哀悼，停止朝会两天天，又赐封其子官职，同时一再表示，保裔是为王事而死，理应厚重褒奖。
D．康保裔品行端正，严谨厚道。
他待人接物讲究礼貌，又擅长骑马射箭，射飞禽走兽无不中；在与契丹血战时，张凝、李重贵与他共同抗敌，敌军这才退去。
14．把(选择题) 文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)⑴贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。
翻译：⑵大将陷没，而吾曹计功，何面目也！翻译：四．15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分，每空1分)①_______________，月涌大江流。
②吴楚东南坼，。
③，三峡星河影动摇。
④_____________，春光融融；舞殿冷袖，___________。
⑤秦人不暇自哀，______________；_________________，_______________。
五．阅读下面古诗，回答后面问题。
（9分）蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！16．“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一句中的“自”和“空”能不能换成“尽”和“皆”，为什么？（3分）答：_________________________________________________________________________江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲休。
古来存老马，不必取长途。
注：①江汉：地名②杜甫：此诗是杜甫漂泊湖北江陵、公安时所写当时，五十六岁的杜甫北归无望，生计日蹙③老马：源自《韩非子》中有“老马识途”的故事：齐桓公伐孤竹返，迷惑失道，接受管仲建议，放老马而随之，果然“得道”。
17. 请赏析颔联所采用的艺术手法（3分）答：18.这首诗反映出诗人什么样的思想情感？请结合相关诗句分析（3分）答：六、现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成19——21题(10分)锈损了的铁铃铛宗璞⑴秋天忽然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开始。
那圆鼓鼓的洁白的小棒槌，好像要敲响什么，然而它只是静静地绽开了，飘散出沁人的芳香。
这是秋天的香气，明净而丰富。
⑵本来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。
那是整个花园的信念：一个风铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从缠结的枝叶中挂下来。
这风铃很古老。
是铁铸的，镌刻着奇妙的花纹。
铃中的小锤很轻巧，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。
春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。
小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活着。
⑶“铁铃铛!”孩子们这样叫它。
他们跑过金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。
勉儿，孩子中间最瘦弱的一个，常常站在藤门近处端详。
风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。
从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神秘。
⑷风铃那沉闷又有些沙哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。
⑸勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。
勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。
抱住那根细链。
打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的!他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。
各种书本图纸一座座高墙似的挡住他，什么也看不见。
爸爸大概到实验室去了。
爸爸说过．他的书桌已经够远，实验室还更远，在沙漠里。
沙漠是伟大的。
⑹“爸爸!”勉儿大声叫。
他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。