八年级政治维护消费权课件

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八年级思想品德政治下册维护消费者权益ppt

八年级思想品德政治下册维护消费者权益ppt

②你买了一台电脑,回家后发现机器有
毛病,但发票上写有“货物售出,恕 不退换”的字样,你会
A.自认倒霉,不再追究。 B.找商店负责人理论,要求更换或赔偿

C.另外购买一台电脑。 D.向消费者协会投诉,要求解决。
消费者权益受到损害后寻求解决的途径:
与经营者 不成 请求消协
协商和解
调解
不成
不成
提请仲裁 机关仲裁
“疗效最佳” 、 “药到病除 ”
“无任何副作用” 、 “根 治”
“最新技术” “国家级新 药”
“无效退款” “治愈率百 分之××”
名人知名度不等于广告可信度; 广告投放量不等于新产品高质量; 媒体名气大不等于广告无谎话; 打折降价多不等于实话实说;
广告宣传“公证”不等于产品有保证 ; 某某单位推荐不等于经过严格检验; 广告现场演示不等于实事求是; 广告承诺好看不等于能够兑现; 百分之百有效不等于不是编造。
不成 向行政部 门申诉
向人民法院诉讼
维护消费者权益的组织机构
各级政府 工商管理 其他部门
公安机关 人民检察院 人民法院
行政 机构
社会 团体
维护消
费者合 法权益
司法 机构
大众 传媒
消费者协会 其他组织
报刊 广播 电视台
下列电话分别属于哪一类投诉电话:
12315 (消费维权投诉热线) 12358 (价格投诉热线) 12365 (产品质量监督热线)
4.向经营者索要消费凭证并注意保存。
若遇到下列情况,你会怎么 办?请选出你会采取的行动
①在饭店吃饭后结帐,帐单上的收 费多数十元。服务员解释说误写菜 单,用了昂贵的材料烹制,所以价 钱贵,并要求你照单付帐。你 会

初二政治下学期消费者享有的权利-PPT课件

初二政治下学期消费者享有的权利-PPT课件
“猪肉”,并诬蔑蟑螂是张三随身携带的,还出示了一 份高达3000元的帐单且不愿作任何解释。
张三在店主的要挟下交了3000元,回家后却因食 物中毒被送往医院急救。
思考 材料中张三的不幸是作为一名消费者 的不幸,根据材料分析经营者侵犯了消费者哪 些权利?
倒霉的上帝
倒霉的上帝,经常要碰壁。入门遭白眼,
冷落是惯例。问话不搭理,多问挨训斥。
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J
监 督 举 报 权
16Leabharlann 安全权 公 平知情权 交 易 权
自主选择权



者 权





依法求偿权
监 督 权
结社权 人 格 尊 严 权
获得教育权
做个明白的消费者
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如 何 看 待 这 幅 漫 画 ?
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权漫
利画
遭反
到映
侵了
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费 者

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谢谢指导!
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椒江二中h 李亚敏 1
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某超市服务宗旨:
1、我们的工作原则是:顾客永远是对的 ! 2、如有异议:请参照第一条。
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如 此 饭 店
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国际消费者权益日
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5
保护消费者的权益的专门性法律 中华人民共和国
消费者权益保护法
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6
消费者的九大权利
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安 全 权

《维护消费权》PPT课件

《维护消费权》PPT课件

作为消费者,
• 要学法、知法,当合法权益受到侵害时, 要运用法律武器维护自己的合法权益。
• 增强自我保护意识,拒买问题产品,举报违 法犯罪行为。
当堂训练
1.下列属于保护消费者权益的基本法律是( )。
A.产品质量法
B.食品卫生法
C.消费者权益保护法 D.行政许可法
2.作为一名消费者,当我们的合法权益受到侵害时,应该( )。
2012年4月15日,央视曝光河 北一些企业,用生石灰处理皮革 废料,熬制成工业明胶,卖给绍 兴新昌一些企业制成药用胶囊, 最终流入药品企业,进入患者腹 中,这些药品所用胶囊的重金属 铬含量超过国家标准规定的限量 值,其中超标最多的达90多倍, 国内外的大量研究资料证明,铬 如果长时间、大剂量的摄入的话, 可以引起肾脏损害,还可能导致 基因突变、致癌等作用。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)马某的哪些权利受到了侵犯? (2)消费者最主要应该依据哪部法律来维护自己的合法 权益?
(3)马某可以采取哪些手段维护自己的合法权益?
1256?
一二 五 六
部 种种 项 法 意途 权 律 识径 利
感谢下 载
什么? 3、消费者如何避免在消费过程中权益受到侵害呢? 4、维护消费者权益的主要途径有哪些?
《消费者权益保护法》
消费者6项权利
消费者权利
内涵
安全保障权
人身、财产安全(最重要)
知悉真情权 自主选择权
知悉真实情况
自主选择,不受强制
公平交易权
质量保障、价格合理, 计量正确, 拒绝强制交易
依法求偿权
受到损害,获得赔偿
针对“毒胶囊事件”,同桌合作,在下面的题中任选一 题作答。
(1)假如你是该市的市长,你准备采取什么措施杜绝“毒 胶囊”事件的再次发生,维护消费者的合法权益?

《维护消费权》课件-01

《维护消费权》课件-01

自主选择权:消费者享有自主选择 商品或者服务的权利。包括有权自主选 择提供商品或服务的经营者;有权自主 选择商品品种或服务方式;决定购买或 不购买;有权进行比较、鉴别和挑选。
公平交易权: 消费者有权获得质量保障、 价格合理、计量正确等公 平交易条件,有权拒绝经 营者的强制交易行为。
依法求偿权:
消费者因购买、使用 商品或者接受服务而受到 人身、财产损害,享有依 法获得赔偿的权利。
维护尊严权: 消费者在购买、使用商 品和接受服务时,享有 人格尊严、民族风俗习 惯得到尊重的权利。
小组合作, 讨论完成:
你能结合自己 在生活中的所见所 闻,就侵犯消费者 权利的情况各举出 一个例子吗?
说一说
观察下面几幅漫画,说 说漫画中的行为侵犯 了 消费者的哪些权利?
我国消费者有哪些权利?
• • • • • • 1)安全保障权(最基本) 2)知悉真情权 3)自主选择权 4)公平交易权购买、使用商品和接受的 服务时享有人身、财产安全不受损 害的权利。
知悉真情权:消费者享 有知悉其购买、使用的商品 或者接受服务的真实情况的 权利。如商品的价格、产地、 生产者、用途、主要成份、 生产日期、使用方法说明书 等有关情况。
安 全 保 障 权
知悉真情权、公平交易权
不买也得买
自 主 选 择 权
将 就 一 下
公 平 交 易 权
知 悉 真 情 权
知 悉 真 情 权 、 公 平 交 易 权
某消费者购买一压力热水瓶。一次 使用时发生爆炸 ,将其左眼刺伤, 导致失明。经鉴定该瓶存在设计缺 陷。消费者向销售者索赔,未果。 后又向法院提起诉讼。获赔医药费 和3.8万元损失费。 材料中涉及到消费者的哪些权利?
A、安全保障权

八年级政治依法维护消费者的合法权益PPT优秀课件

八年级政治依法维护消费者的合法权益PPT优秀课件

安全权:
消费者在购买、使用 商品和接受的服务时 享有人身、财产安全 不:消费者享有知悉其购买、 使用的商品或者接受服务的真实情况的 权利。如商品的价格、产地、生产者、 用途、主要成份、生产日期、使用方法 说明书等有关情况。
不买也得买
自主选择权:消费者享有自主选择 商品或者服务的权利。包括有权自主选 择提供商品或服务的经营者;有权自主 选择商品品种或服务方式;决定购买或 不购买;有权进行比较、鉴别和挑选。
3、假设你也上这家牙店看病了,并拔 错了牙,事后你会怎么办?
消费者权益受到损害后寻求解决的途径:
与经营者 不成 请求消协
协商和解
调解
不成
提请仲裁 不成 向行政部
机关仲裁
门申诉
不成
向人民法
院诉讼
上述漫画反映了什么问题?
请分析漫画中人物的言行,谈谈作 为一名消费者应该怎么做?
消费者要学法、懂法、知法
将 就 一 下
公平交易权:
消费者有权获得质量保障、价格合理、 计量正确等公平交易条件,有权拒绝经 营者的强制交易行为。
材料:
某消费 者购买一压力热水瓶。一次使用时 发生爆炸 ,将其左眼刺伤,导致失明。经鉴定 该瓶存在设计缺陷。消费者向销售者索赔,未 果。后又向法院提起诉讼。获赔医药费和3.8万 元 损失费。
(1994年1月1日开始实施)
1、安全权
2、知情权

费 3、自主选择权

享 4、公平交易权


5、依法求偿权
权 6、监督权 利
7、人格尊严、民族风俗受尊重权
8、依法成立社会团体权 9、获取消费知识权
1、小品中的师父侵犯了徒弟的哪些消 费权利?其法律依据是什么?

八年级政治消费者的权益4PPT课件

八年级政治消费者的权益4PPT课件
2.你知道商家为什 么要打折吗?
-

6
请同学们讨论: 影响人们消费行为的因素有哪些?
-
7
说理: 出招
王先生从家具店购买了一套真皮沙发。 一个月后,发现数十条蛀虫咬穿了沙发的真 皮。王先生拆开沙发,发现木架已有多个虫 孔,于是王先生找到家具店要求索赔。
家具店负责人坚持说沙发售出已久,拒 绝赔偿。
请给王先生出主意。
-
8
维权途径:
1、与经营者协商和解。 2、请求消费者协会调解。 3、向有关行政部门申诉。 4、根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机 构仲裁。 5、向人民法院提起诉讼。
-
9
专家看法:
某商场:本店商品全部保真(打折商品、特 价商品不退不换。)
王小溪从该商场花158元买了一双旅游鞋 (原价258元,现价 158元),不到一个月,鞋面出现了裂纹。而商品说明书中清楚地 写着:本商品为纯皮制作。
胡家学校初中部 冯明
-
1
第八课 消费者的权益
-
2
教学目标:
知识目标:掌握维护消费者权益的途径。
能力目标:在分析案例中培养学生解决生活 中实际问题的能力。
情感目标:增强学生的维权意识。
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3
“不看不知道,一看全假冒”
-
4
“?”
-
5
1.你去买鲜奶、洗发水、高压锅 你都分别看什么?
价格、生产日期、保质期、用途、 产地、主要成分、合格证明、使用说 明书等。
请问:小溪该不该找商场退换?为 什么?商场如不予理睬,小溪应怎样做?
-
10
敲你没商量
洗衣店:衣物洗涤损坏,赔偿不超过洗涤费的10倍 公交车:乘客上车“自备零钞,不设找赎”。 餐厅酒楼:本酒楼设最低消费。

八年级政治上册 维护消费者的权益课件 人教新课件版

八年级政治上册 维护消费者的权益课件 人教新课件版

经 营 者 货 真 价 实 规 范 经 营
共创和谐
消 费









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课堂拓展
• 为维护消费者合法权益献计献策(试从国 家、厂家,商家,大家的角度)
1、国家机关(立法,司法,行政机关的 角度
2、严格遵守法律法规 ,对消费者的生命和 财产安全负责
3、商家要依法自律诚信经营,自觉抵 制各种假冒伪劣产品
H
10
一、看经营者有无营业执照 二、看包装标志是否齐全 三、看生产日期或失效日期 四、看产品标签,注意区分认证标志
五、看散装食品经营者的卫生状况 六、看价格,理性购买“打折”“低
价”“促销”之类食品
H
11
一、要注意虚假、打折广告
二、要注意个别商家借“特价”商

兜售质次或“三无”商品。
三、要注意看清“买一送一”
四、要注意慎重看清“清仓处理”
五、要注意慎重对待“反季节销售

减价”
六、要注意保管好发H 票或其它购物 12
活动三:议一议
• 视频中上当受骗的消费者维权了吗?你同 意他们的做法吗?你知道维权的途径吗?
H
13
• 向消协投诉时, • 应注意些什么?
一、心平气和 二、有条有理 三、有凭有据 四、赔偿尺度
4、提高自我保护意识,学会用法律维护合法
权益H
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实践作业:购物大比拼
每人买一件10元以内的学习用具 (用途广,性能好,有保证,物美价廉
H
19
H
20
H
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消费者权益受到损害后寻求解决的途径:
不成
与经营者 协商和解

【人教版】八年级下册思想品德(政治)·8.2维护消费者权益 (1)PPT课件

【人教版】八年级下册思想品德(政治)·8.2维护消费者权益 (1)PPT课件
P93~94
增强 判断能力 和选择能 力
名人知名度不等于广告可信度; 广告投放量不等于新产品高质量; 媒体名气大不等于广告无谎话; 打折降价多不等于实话实说; 广告宣传“公证”不等于产品有保证; 某某单位推荐不等于经过严格检验; 广告现场演示不等于实事求是; 广告承诺好看不等于能够兑现; 百分之百有效不等于不是编造。
维护消费者权益的法律
《中华人民共和国反不正当竞争法》 《中华人民共和国产品质量法》 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国食品卫生法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国广告法》 《中华人民共和国民法通则》
维护消费者权益的组织机构?
⑴各级政府、 ⑵工商行政管理和其它有关行政部门、 ⑶消费者协会、 ⑷国家司法机关(人民法院)、 ⑸媒体舆论监督。
当消费者合法权益受损时,应该 怎么办?可以通过哪些途径解决?
谢谢大家
再 谢见 谢
再见
想推销假冒伪劣商品 想用先提价后打折的手段利用人们爱占便宜
的心理销售商品……
学会判断是否真货,再根据自己是否需要和
经济能力来决定是否购买。
掌握有关消费的知识 (包括商品、服务、市场以 及消费心理等方面),有助 于我们作出正确的消费选择。
⑴炼就“慧眼”就是增强自己的判断能 力和选择能力。
学会比较、鉴别,不盲目追随其他消 费者,选择适当合理的消费行为。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT 课件:./k ejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
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• 你赞成哪一种方式?为什么?
二、维护消费者权益的主要途径
1.消费者应具备维权意识
(1)要注意避免在消 费时自己的人身、财产 安全受到侵害. (2)要注意商品质量 是否可靠、价格是否合 理、计量是否准确.
2.消费者权益受到损害寻求解决的途径:
④ 调② ③ 提 解请 与 向 请 经 不 求 不 有 不 仲 营 成 消 成 关 成 裁 者 费 机 部 协 关 者 商 门 仲 协 和 申 裁 会 解 诉
课文解读
一、消费者的合法权利
1.专门保护消费者权益的基本法律是:
《中华人民共和国消费者权益 保护法》
• 中华人民共和国消费者权益保护法
• • • • 第一章 总则 第二章 消费者的权利 第三章 经营者的义务 第四章 国家对消费者合法权益的保护 第五章 消费者组织 • 第六章 争议的解决 • 第七章 法律责任 第八章 附则 第五十五条、本法自1994年1月1日起施行。
图一:消费者的人身、财产受到了损害。 图二:消费者的知悉真情权受到了损害。 图三:消费者的公平交易权受到了损害。 图四:消费者的人格尊严受到了损害。 维护消费者的合法权益应通过:① 与经营者协商和解② 请求消费者协会调解③ 向有关部门申诉④ 提请仲裁机关仲裁 ⑤向法院诉讼
7.观看“角色扮演”,同桌交流并回答下列问题:
该消费者的哪些权利受侵害?
知悉真情权:消费者享有知悉其购买、使
用的商品或者接受服务的真实情况的权利。如商品 的价格、产地、生产者、用途、主要成份、生产日 期、使用方法说明书等有关情况。
4.该经营者 是一种什么 行为?侵犯 了消费者什 么权利?
不买也得 买
是一种强卖行为!
自主选择权:消费者享有自主选择商品或
• 1.小吴该不该买书贩的书?为什么他买的书退不成? • 2.如果你是小吴,你该怎么做? 1.不该。因为他贪一时的便宜,购买质量有问题的商 品,没有确凿的证据,所以他购买的书很难退不成。
2.(1)小吴消费时,要有消费者的权利意识和注意消费过程的 维权意识,不能贪一时的便宜,忽视了商品的质量,还有注意 索取、保留发票或其他有效证据。 (2)当自己的消费合法权益受到损害,应拿起法律武器,通 过合法途径维护自己的合法权益:① 与经营者协商和解 ② 请求 消费者协会调解 ③ 向有关部门申诉 ④ 提请仲裁机关仲裁⑤ 向 法院诉讼。
知识结网
1.专门保护消费者权益 的基本法律 2. 消费者主要享有的权利 (六项权利)
7.3 维 护 消 费 权
一、消费者的合法权利
1.消费者应具备维权意识 (二个意识) 二、维护消费者权益 的途径 2.消费者权益受到损害寻求 解决的途径 (五种途径)
体验探究
1、项小姐和朋友去一家日本料理 店吃饭,饭后仅两小时,项小姐和朋 该 消 费 者 的 友同时出现上吐下泻的症状,到医院 检查确诊为“急性肠胃炎”。第二天, 哪些权利受损害?她们就拿着医疗卡到店里反映情况, 又依法享有什么 店方刚开始还表示同意承担用餐费和 医药费,可是几天后又出尔反尔,以 权利? 老板不在不能做主为由拒绝赔偿。
这节课我学到了…… 懂得了……
印象最深的是……
对我启发最大的是……
实践探究
材料一:3月15日是国际消费者权益日。结合社会发展和需 要,中国消费协会每年都推出一项主题活动。2006年的主题是 “消费与环境”,围绕这一主题,各地消费协会在“3·15”前后 开展了宣传、维权活动。 材料二:为配合“3·15”宣传活动,某中学的普法活动小组在 老师的带领下,走上街头进行一次法律咨询、宣传,解答消费者 的有关问题。假如你是该小组的一员,请你参与本次活动并完成 以下任务。 (1)请你为本次活动写两条宣传标语。 (2)某市民:“前天,我到某商店购买了一件名牌服装,后 来经人鉴定是假冒产品,我该怎么办?”请你予以解答。 (3)请你就消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提示。
短斤缺两
3.周先生于2005年12月6日在某商场内手机介绍中 看到,有一款联想彩屏摄像手机具有“14天超长待机” 的功能,冲着这一点与众不同的功能,周先生当即掏 钱买了下来。可是,当天周先生就发现,该款手机充 电后只使用一天就出现电量不足的警示,与其14天待 机时间的宣传相去甚远。为此,周先生将手机拿到指 定维修部进行检测。但是,对方却告诉他,经检测, 手机并没有质量问题,所谓待机14天是指手机要在不 放卡的情况下。周先生对此表示不能理解。
2. 消费者主要享有的权利
• (1)安全保障权
• (2)知悉真情权
• (3)自主选择权
• (4)公平交易权
• (5)依法求偿权
• (6)维护尊严权
当消费者购买了假冒伪劣商品或 服务使自己的合法权益受到侵犯时应 该如何来维护自身的合法权益?
• 1、有的人忍气吞声自认倒霉—认为是花钱买教训. • 2、有的人怒不可遏,使用暴力手段报复经营者或 销售者. • 3、有的人拿起法律武器,通过法律手段来维护自 身的合法权益.


向 不 法 成 院 诉 讼
“12315”是全国工商 行政管理机关依托12315 电话,受理消费者申诉举 报,调解消费者权益纠纷, 查处侵害消费者权益案件 和制售假冒伪劣商品等经 济违法行为,监督管理市 场和行政执法的一项重要 工作。
“医疗收费不透明、食品 含有致癌成分、虚假广告误导 消费者、不健康手机信息污染 社会文明、商家不找零、手机 质量差”等等,如今消费者真 有些“草木皆兵”的惊恐感, 当务之急需要为消费者营造一 个安全公平的消费环境。” 今天是3月15日,又一个 “3· 15”国际消费者权益保护 日。消费维权,一个人类社会 沉重的话题;营造安全公平的 消费环境,是全社会的共同责 任,也是建设和谐社会的基本
人身安全权受损害:消费者在购买、使用商品和接
受的服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。
依法求偿权:消费者因购买、使用商品或者接受服务
而受到人身、财产损害,享有依法获得赔偿的权利。
2.漫画中的父亲侵犯了消费者的什么权利?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
公平交易权: 消费者有权获得质量保障、价格合 理、计量正确等公平交易条件,有权拒 绝经营者的强制交易行为。
消费者有知悉真情权。店 主侵犯了消费者的人格尊 严权:消费者在购买、使 用商品和接受服务时,享 问:该材料说明了什么? 有人格尊严、民族风俗习 惯得到尊重的权利。
6.看课本P64“情景探究”,小组讨论:
1.上述情景中消费者的哪些合法权益受到了损害? 你还知道消费者还有哪些合法权益?
2.应怎样维护消费者的合法权益?
(3)①消费者依法享有安全保障权、知悉真情权、自主选 择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权等;②消费者 购物时应做到:一是尽量到信誉好的大型商场、超市购物; 二是不要贪图便宜购买打折销售的劣质商品;三是确认商品 标识是否完整(价格、产地、主要成分、生产日期、有效期 限、产品等级、检验合格证明、使用方法说明书等)四是索 要信誉卡和购物发票。③当合法权益受损时,要通过正当途 径来是问题得到公正、合理的解决。
消费者权益保护音 频\诚信经营,请恪 守本分.mpg
合作探究
(小组讨论)
7.3 维护消费权
目标解读
• (1)维护消费者权益的基本法律是什么?
• (2)我国消费者主要享有哪些权利?(六项权利)
• (3)消费者要树立怎样的权利意识?(二个意识)
• (4)消费者权益受到侵害,通过哪些途径解决? (五种途径)
7.3 维护消费权
主 题 词:
消费者 消费者合法权益
朱利如
清新县第二中学
侵权曝光
你听说过或见到过哪些损害消费 者权益的事吗?
1、豆腐渣工程 2、黑心棉 3、注水肉 4、黑心月饼 5、广东的毒大米……还有
假冒伪劣产品常使人们生命财产蒙 受损害——高压锅爆炸
阜阳劣质奶粉事件
劣质啤酒瓶爆炸伤人事故屡见不鲜
(1)宣传标语:①“消费者的合法权益不受侵犯“;② “增强消费意识,维护合法权益”
(2)应理直气壮地向销售者或生产者要求赔偿。如发生消费 争议,可与经营者协商和解,要求调换或退货;如果协商不 成,可请求消费者协会调解或向有关部门申诉 ;如果调解、 申诉也不成,可向仲裁机构仲裁,甚至向司法部门提起法律 诉讼。
者服务的权利。包括有权自主选择提供商品或服务 的经营者;有权自主选择商品品种或服务方式;决 定购买或不购买;有权进行比较、鉴别和挑选。
5.2004年1月12日,消费者李某来
到葫芦岛市新城区一家美容美 发店染发,由于咨询各种染发 剂的价格和性能等方面情况时 间稍长,店主便有些不耐烦了, 说了一些偏激的话,于是双方 发生了争吵。不料想店主居然 用贬损的语言对李某说:“想 用好的就多花钱,用不起好的, 舍不得花钱就别来,没有钱, 还想美?!”一气之下,李某 来到附近的龙港区工商管理所 进行了投诉。
肯德基部分食品调料中被发现 含有“苏丹红一号”
“苏丹红一号”色素 “苏丹红一号”色素是一种红色的 工业合成染色剂,在我国以及世界上多 数国家都不属于食用色素,因此,它不 是食品添加剂。它的一般用途是用于汽 油、机油、鞋油和汽车蜡等工业产品中, 不能添加在食品中。 动物实验研究表明,“苏丹红一号” 可导致老鼠患某些癌症。我国规定, “苏丹红一号”不属于食品添加剂,严 禁生产经营者在食品中使用。
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