江苏省2016届中考化学复习讲练 第17课时 常见的盐 化肥(13-15年真题精选,含解析)

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初中化学阅读资料 盐 化肥

初中化学阅读资料 盐 化肥

初中化学阅读资料盐化肥
食盐是生活中最常见的、人们最熟悉的盐,也是我们接触最早最多的盐。

但是把盐等同于食盐却是常见的误解。

忽视这一点,甚至会造成生产生活中重大损失。

常见的盐有四种:氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙。

而后三种盐都能与稀盐酸反应放出二氧化碳,这是含有碳酸根和碳酸氢根的化合物的共性。

一般来说,酸碱盐之间的反应都是复分解反应。

复分解反应的发生是需要一定的条件的:如生成物中有沉淀,或者气体、或者水。

化学肥料的种类很多,我们都知道使用化肥是有利于人类社会的发展的。

化肥有很多种,但是对于常见的化肥,要了解简易的鉴别方法,要会应用所学知识解决实际问题。

如果你生活在农村,则更有一定的实用价值。

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【化学】中考化学初中化学《 盐 化肥》的技巧及练习题及练习题(含答案)

【化学】中考化学初中化学《 盐 化肥》的技巧及练习题及练习题(含答案)

【化学】中考化学初中化学《盐化肥》的技巧及练习题及练习题(含答案)一、选择题1.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是A.KNO3(NaCl):加水溶解、过滤、蒸发B.CaO(CaCO3):加足量稀盐酸C.NaOH(Ca(OH)2):加适量碳酸钠溶液并过滤D.CO2(CO):点燃【答案】C【解析】试题分析:物质除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质,主要物质可以多但不能少;A选项不能除去杂质氯化钠,因为没有不溶物质不用过滤;B选项主要物质与盐酸反应;C选项符合除杂原则;D选项在点燃的情况下,一氧化碳点燃不着,故答案选择C考点:物质的除杂2.为确定Cu2(OH)2CO3、CuO、Cu混合粉末中各组分的质量分数,化学兴趣小组进行下面两个步骤的实验,每个步骤中均准确称量反应前后装置内固体的质量,已知:Cu2(OH)2CO3受热分解为CuO、CO2和H2O,实验中操作无误,所有反应均充分进行。

下列说法中不正确的是A.根据步骤一反应前后的固体质量,可求得样品中Cu2(OH)2CO3的质量分数B.若步骤二反应后的固体中含有少量水,则测得样品中Cu的质量分数会偏小C.若步骤二中将H2换为O2,也能达到实验目的D.若步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸中充分反应后,进行过滤、洗涤、干燥,也能达到实验目的【答案】B【解析】【详解】A、根据步骤一反应前后的固体质量,可以推测出水和二氧化碳的总质量,从而求得样品中Cu2(OH)2CO3的质量分数,选项A正确;B、若步骤二反应后的固体中含有少量水,氧化铜和氢气反应变成铜,质量减少16份,玻璃管内有水会导致实际减少质量偏小,算出来氧化铜偏小,铜的质量分数偏大,选项B不正确;C、步骤二中将H2换为O2,不能还原CuO,但是可以将铜氧化,也可以测量质量变化,从而推测出铜的质量,选项C正确;D、步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸,进行过滤、洗涤、干燥,可得铜的质量,可推算出Cu2(OH)2CO3的质量分数,选项D正确。

中考化学专题复习 专题17 常见的盐和化肥 新人教版

中考化学专题复习 专题17 常见的盐和化肥 新人教版

碱)
【重、难点导航】
1.复分解反应:由两种化合物互相交换成分,并生 成另外两种化合物的反应,叫做复分解放于。用通 式可以表示为:AB+CD AD+BC 【注意】复分解反应的发生的条件: (1)对反应物:有酸参加可不溶,无酸参加须都溶。 (2)对生成物:生成气体、水或沉淀都行。 2.盐的化学性质
盐的通性
应用
小苏打
物 化学式俗名 质
氯 NaCl,俗名
化 钠
食盐
用途
备注
做调味剂和防腐剂;配制 生理盐水;重要的化工原 料
生活的盐指NaCl(食盐),
若将工业用 盐如 NaNO2(亚硝酸钠)当做食 盐食用,会造成中毒
碳 Na2CO3,俗名 制烧碱;泡沫灭水器中 溶液的pH〉7,显碱性。
酸 苏打或纯碱 制取二氧化碳;重要的化 碳酸钠中因含CO32-,易发
AgCl +NaNO3 BaSO4 +2NaCl CaCO3 +2NaCl
(3)盐+碱
新盐+新碱; CuSO4+2NaOH Cu(OH)2 +Na2SO4
反应条件:盐、碱必须是溶液,FeCl3+3NaOH Fe(OH)3 +3NaCl 生成物中必须有一种是沉淀 Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3 +2NaOH
瓶破损标签溶液成分进
行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液):
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别
是什么溶液?
【实验探究1】第④瓶试剂肯定是:
(写化学
式).
【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下
的实验探究:
序 实验步骤 号

江苏中考化学一轮复习课件:第17课时 常见的盐 化肥

江苏中考化学一轮复习课件:第17课时 常见的盐 化肥

(4)由实验过程发生的化学反应,CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑、CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O
,可得如下关系式:CaCO3→BaCO3 ,依据该关系式
可由BaCO3的质量计算CaCO3质量,设碳酸钙的质量为 x CaCO3→BaCO3 100 x 197 1.97 g
A.纯碱难溶于水
B.纯碱是碱而不是盐 C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“ 侯氏联合 制碱法”生产 D.纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去
【解析】 A × 纯碱即碳酸钠,碳酸钠易溶于水
B
C D
×

碳酸钠是由金属阳离子和酸根阴离子构 成化合物,属于盐
小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸钠和碳
× 酸氢钠均能与稀盐酸反应,不能用稀盐
钙反应,生成的沉淀是碳酸钙。【实验反思】由于氯化钙
与碳酸氢钠不反应,所以该白色粉末是碳酸氢钠。
3.(2013淮安17题5分)牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等
物质作为摩擦剂。某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含
量进行探究。 【实验原理】 测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量 ,通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数。 【查阅资料】 CO2+Ba(OH)2= BaCO3↓+H2O,牙 膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生。
【解析】 A B 氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,化 √ 学式为NaOH × 碳酸氢钠俗称小苏打,化学式为 NaHCO3
C
D
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,化学式 × 为Ca(OH)2 × 乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH
答案:A
2.(2014苏州27题2分)下列有关纯碱的说法正确的是 ( C )
第一部分 考点研究
模块一 身边的化学物质

【化学】中考化学总复习--化学《 盐 化肥》

【化学】中考化学总复习--化学《 盐 化肥》

【化学】中考化学总复习--化学《盐化肥》一、选择题1.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是A.KNO3(NaCl):加水溶解、过滤、蒸发B.CaO(CaCO3):加足量稀盐酸C.NaOH(Ca(OH)2):加适量碳酸钠溶液并过滤D.CO2(CO):点燃【答案】C【解析】试题分析:物质除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质,主要物质可以多但不能少;A选项不能除去杂质氯化钠,因为没有不溶物质不用过滤;B选项主要物质与盐酸反应;C选项符合除杂原则;D选项在点燃的情况下,一氧化碳点燃不着,故答案选择C考点:物质的除杂2.下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是()A.NO3- Fe3+ Na+ OH-B.K+ SO42- Na+ NO3-C.Cl- K+ SO42- Ba2+D.Ca2+ Cl- CO32- Na+【答案】B【解析】试题分析:Fe3+和 OH-会反应产生沉淀,SO42-和 Ba2+会反应产生沉淀;Ca2+和 CO32-会反应生成沉淀。

故选B.考点:离子的共存3.类推是化学学习中常用的思维方法。

以下类推结果中正确的是A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B.碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液D.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧【答案】B【解析】试题分析:A、金属铁与盐酸反应生成FeCl2和H2,错误;B、碱的水溶液都显碱性,NaOH 的水溶液是碱性溶液,正确;C.能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液,但不一定是酸溶液,错误;D.燃烧属于化学变化。

燃烧一般都伴随发光、放热现象,但有发光、放热现象的不一定是燃烧,比如:电灯亮时发光、放热,无新物质生成,没有发生化学变化,错误。

故选B考点:金属的化学性质、酸与碱的化学性质、燃烧4.下列关于化肥的说法正确的是( )A .过磷酸钙〔Ca(H 2PO 4)2和CaSO 4的混合物〕属于复合肥B .凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C .硫酸铵与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味D .可以通过观察,鉴别氮肥和钾肥【答案】C【解析】【详解】A 、复合肥中含有氮、磷、钾三种元素中的两种或三种,过磷酸钙〔Ca(H 2PO 4)2和CaSO 4的混合物〕属于磷肥,故A 错;B 、适量施用化肥的蔬菜不会危害健康,故B 错;C 、铵态氮肥与碱性物质混合会生成氨气,所以硫酸铵与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味,故C 正确;D 、氮肥和钾肥的颜色都是白色,故D 错。

九年级化学常见的盐和化肥

九年级化学常见的盐和化肥

106
2×58.5 44
X
y
4.4g
106258.5 44 x y 4.4g
10.6g10% 083.3% 12g
1.7 1g(1g 21.6 0g)10 % 02% 0 1g 25.9 7g4.4g
化肥 种类
氮肥
磷肥
钾肥 复合 肥料
常用化肥
在作物生长中的作用
尿素:CO(NH2)2 氨水:NH3•H2O 铵盐:NH4HCO3、NH4Cl 硝酸盐:NH4NO3、NaNO3
存在和用途:盐湖、碱性土地;造纸、玻璃、 纺织;生活中常作洗涤剂。
2、碳酸氢钠(NaHCO3) 俗名:小苏打 性质:白色粉末,能溶于水,溶解度比纯碱
小,水溶液呈碱性,但比纯碱弱。
NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2↑ + H2O

2NaHCO3 = Na2CO3 + CO2↑ + H2O 用途:发酵粉、干粉灭火器、与柠檬混合制碳
酸饮料、防止馒头发酸、治疗胃酸过多。
3、碳酸钙(CaCO3) 性质:白色块状固体,难溶于水,溶于盐酸、
硝酸、醋酸等溶液中,高温分解。
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O
高温
CaCO3 == CaO + CO2↑ 存在:大理石、石灰石、汉白玉、石笋、钟乳
石的主要成分。 用途:建筑材料、烧制生石灰、牙膏中的摩擦
2、碘酸钾(KIO3) 食盐加碘的成分,受热易分解,炒菜时应
炒熟后加盐。
3、亚硝酸钠(NaNO2)
白色粉末,有咸味,溶于水显碱性,对人 体有毒害,是致癌物,常用作防腐保鲜剂。
⑴因氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,故应用 蒸发结晶。

【化学】中考化学初中化学《 盐 化肥》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】中考化学初中化学《 盐 化肥》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】中考化学初中化学《盐化肥》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1.下列有关化肥、农药说法错误的是()A.KNO3、KH2PO4都属于复合肥B.尿素(CO(NH2)2)不能和碱性物质混合使用C.化肥、农药使用不当,会对人畜和庄稼产生危害D.碳酸氢铵常温能分解,应该密封保存在阴凉地方【答案】B【解析】【详解】A.KNO3、KH2PO4都属于复合肥,故A正确;B.尿素【CO(NH2)2】不是铵盐,和碱性物质不能反应,可以和碱性物质混合使用,故B错误;C.化肥、农药要合理使用,当使用不当时会对人畜和庄稼产生危害,故C正确;D.碳酸氢铵常温能分解,所以应该密封保存在阴凉地方,故D正确。

故选B。

2.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液,为鉴别它们设计实验如下:用三支试管各取少量其中的三种溶液,再分别加入少量剩下的最后一种溶液。

下列推测的现象或结论中,错误的是A.若三支试管中都出现白色沉淀时,则最后加入的是硝酸银溶液B.若两支试管中出现气泡,一支试管中出现白色沉淀时,则最后加入的是碳酸钠溶液C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时,则最后加入的是稀盐酸D.若两支试管中出现白色沉淀,一支试管中无明显变化时,则最后加入的是氯化钡溶液【答案】B【解析】【分析】【详解】碳酸钠与硝酸银可生成碳酸银的白色沉淀、与氯化钡生成碳酸钡白色沉淀、与盐酸放出气体二氧化碳,硝酸银还可与氯化钡、盐酸也形成氯化银的白色沉淀,氯化钡降与碳酸钠、硝酸银形成白色沉淀而与盐酸不反应,盐酸与碳酸钠放出气体二氧化碳、与硝酸银产生白色沉淀、与氯化钡不反应而无现象;A、四种溶液中,只有硝酸银能与其它三种物质都形成白色沉淀,故A正确;B、四种溶液中,只有碳酸钠与盐酸混合才能产生气泡,因此不可能出现两支试管中出现气泡的现象,故B错误;C、四种溶液中,只有盐酸与其它三种物质反应能出现这样三种明显不同的现象,故C正确;D、四种溶液中,只有氯化钡能与其它三种物质中的两种物质都形成白色沉淀而与另一种物质不反应无明显变化,故D正确。

2016届中考化学复习讲练:第17课时常见的盐化肥【解析版】

2016届中考化学复习讲练:第17课时常见的盐化肥【解析版】

第17课时常见的盐化肥江苏2013~2015年中考真题精选命题点1 常见的盐及用途(2015年6次,2014年4次,2013年2次)1. (2015无锡10题1分)下列物质的名称、俗名与化学式一致的是( )2. (2015徐州20题2分)下表是部分碱、酸、盐的溶解性表(20 ℃)中的一部分,据此判断下列有关①处物质的说法错误的是( )A. ①处物质是Na2CO3B. ①处物质可溶于水C. ①处物质可用作洗涤剂D. ①处物质属于碱3. (2014苏州27题2分)下列有关纯碱的说法正确的是( )A. 纯碱难溶于水B. 纯碱是碱而不是盐C. 纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产D. 纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去命题点2 盐的化学性质(2015年6次,2014年3次,2013年4次)1. (2015连云港31题2分)在含有大量Na+、H+、Cl-的溶液中,还可能大量存在的是( )A. OH-B. Ag+C. K+D. CO2-32. (2015宿迁10题2分)向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )第2题图3. (2013连云港35题2分)小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。

实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示,加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示,下列说法正确的是( )第3题图A. 图1中b→c段表示生成气体的过程B. 图1中b点的值为106C. 图1中c点,溶液中的溶质有两种D. 图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段表示4.(2015无锡15题1分)有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。

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第17课时常见的盐化肥江苏2013~2015年中考真题精选命题点1 常见的盐及用途(2015年6次,2014年4次,2013年2次)1. (2015无锡10题1分)下列物质的名称、俗名与化学式一致的是( )2. (2015徐州20题2分)下表是部分碱、酸、盐的溶解性表(20 ℃)中的一部分,据此判断下列有关①处物质的说法错误的是( )A. ①处物质是Na2CO3B. ①处物质可溶于水C. ①处物质可用作洗涤剂D. ①处物质属于碱3. (2014苏州27题2分)下列有关纯碱的说法正确的是( )A. 纯碱难溶于水B. 纯碱是碱而不是盐C. 纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产D. 纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去命题点2 盐的化学性质(2015年6次,2014年3次,2013年4次)1. (2015连云港31题2分)在含有大量Na+、H+、Cl-的溶液中,还可能大量存在的是( )A. OH-B. Ag+C. K+D. CO2-32. (2015宿迁10题2分)向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )第2题图3. (2013连云港35题2分)小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。

实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示,加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示,下列说法正确的是( )第3题图A. 图1中b→c段表示生成气体的过程B. 图1中b点的值为106C. 图1中c点,溶液中的溶质有两种D. 图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段表示4.(2015无锡15题1分)有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。

为确定其组成,进行如下实验:①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤。

②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊。

③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固体剩余。

则下列说法正确的是( )A. 白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B. 白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠C. 白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D. 白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1∶2第5题图5. [2014淮安18(3)(4)题3分]氢氧化钠是一种重要的化工原料。

利用如图所示装置(固定装置略)进行NaOH溶液与CO2气体反应的实验。

将分液漏斗中部分NaOH溶液注入烧瓶中。

(3)已知:Na2CO3+H2O+CO2=== 2NaHCO3;NaHCO3+NaOH=== Na2CO3+H2O将上述实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X,则X的组成可能有四种情况,分别是:Ⅰ.NaOH、Na2CO3;Ⅱ.____________________;Ⅲ.____________________;Ⅳ.NaHCO3。

(4)根据以上信息,请设计一种以100 mL未知浓度的NaOH溶液和CO2气体为原料获得Na2CO3溶液的简便方法________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

6. (2014盐城19题8分)厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种,小明对白色粉末的成分进行了探究。

【查阅资料】碳酸钠俗称________、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于________(选填“酸”、“碱”或“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。

【实验探究】小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究。

(1)请完成表中空格。

(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为________________________(写出一个即可)。

实验步骤3中白色沉淀的成分是__________(填写化学式)。

【实验反思】小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。

经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是__________________。

7. (2013淮安17题5分)牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂。

某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究。

【实验原理】测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量,通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数。

【查阅资料】 CO2+Ba(OH)2=== BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生。

【实验装置】第7题图根据探究过程回答下列问题:(1)装置B中发生反应的化学方程式为________________________________________。

(2)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有:①搅拌B、C 中的反应物,使其充分反应;②____________________________。

(3)从C中过滤出BaCO3沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、________和玻璃棒。

(4)实验中准确称取三份牙膏样品,每份4.0 g,进行三次测定,测得生成BaCO3的平均质量为1.97 g。

则样品中CaCO3的质量分数为________。

(5)若没有A装置,直接通入空气,则测得CaCO3的质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

命题点3 化肥(2015年4次,2014年6次,2013年4次)1. (2015淮安8题2分)“庄稼一枝花,全靠肥当家”。

下列物质可作为氮肥的是( )A. CaCl2B. Ca(H2PO4)2C. K2SO4D. NH4HCO32. (2015常州3题2分)钾肥可助庄稼抗倒伏,下列属于钾肥的是( )A. K2SO4B. Ca(H2PO4)2C. (NH4)2CO3D. CO(NH2)23. (2015扬州9题2分)下列属于复合肥料的是( )A.NaNO3 B.K2SO4 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)24. (2013徐州11题2分)“改善环境质量,建设美丽徐州”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是( )A. 实行垃圾分类回收再利用B. 工业污水处理达标后再排放C. 推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D. 过量使用农药化肥提高农作物产量5.[2014盐城17(3)题3分](3)化肥可提供农作物生长需要的营养元素,磷矿粉[化学式为Ca3(PO4)2]属于________(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,尿素[化学式为CO(NH2)2]中氮元素的质量分数为________(计算结果保留一位小数)。

命题点4 粗盐中难溶性杂质的去除(2015年2次,2014年2次,2013年1次)1. (2014淮安17题6分)某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有的少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计如图所示实验方案,请参与实验并回答问题。

第1题图(1)步骤①中用玻璃棒搅拌的作用是____________。

(2)步骤②、③中,操作X的名称是________。

(3)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是________________;沉淀B的化学式是____________。

(4)步骤④蒸发操作中,当蒸发皿中出现____________时,停止加热。

(5)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是________________________________________。

2. (2015盐城18题8分)盐城濒临黄海,海盐文化全国知名。

某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行如下探究。

第2题图1(1)操作①中必须用到的一种仪器是__________(填序号)。

A. 研钵B. 量筒C. 烧杯D. 试管(2)操作③的名称是________,操作④中用到仪器玻璃棒,作用为________________。

(3)用提纯得到的“精盐”配制100 g 7.5%的氯化钠溶液。

经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有________(填序号)。

①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时,俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种)。

为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得“精盐”又作了如下处理。

第2题图2①白色沉淀的化学式为________。

②在得到的滤液中加入足量稀盐酸的目的是________________。

③若实验过程中不考虑损耗,最终得到NaCl固体的质量将________(填“大于”、“小于”或“等于”)原“精盐”中NaCl的质量。

3. (2014连云港38题12分)我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。

(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。

请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:第3题图1其中操作1的名称是________;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中______________时,停止加热。

(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。

要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入________进行检验。

(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。

工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:第3题图2反应Ⅰ的基本反应类型是____________;物质X是________(填名称)。

(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:____________________________。

(5)从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为______________(用接口处字母填写)。

第3题图3写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式:___________________________。

江苏2013~2015年中考真题精选(答案)命题点11. A 【解析】2. D 【解析】①处物质是由Na+与CO23-结合而成的Na2CO3,该物质可溶于水,可作洗涤剂,但该物质属于盐,而不是碱。

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