7年级历史
七年级历史知识点总结归纳
七年级历史知识点总结归纳一、古代文明的起源与发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老和金字塔- 象形文字和宗教信仰2. 古代美索不达米亚- 苏美尔、阿卡德、巴比伦- 汉谟拉比法典- 楔形文字的发明3. 古代印度文明- 印度河流域文明- 种姓制度的起源- 佛教的诞生4. 古代中国文明- 夏、商、周三代- 青铜器和甲骨文- 封建制度和社会结构二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊- 城邦制度- 斯巴达和雅典的对比- 希腊哲学和科学2. 古罗马- 罗马共和国和帝国- 罗马法律和建筑- 基督教的兴起三、中世纪时期1. 欧洲封建社会- 封建制度的建立- 骑士文化和城堡- 教会的权力和影响2. 伊斯兰文明的扩张- 穆罕默德和伊斯兰教的传播 - 阿拉伯帝国的建立- 伊斯兰文化和科学的贡献3. 东亚的帝国- 中国的唐宋变革- 日本的平安时代- 蒙古帝国的兴起与扩张四、文艺复兴与探索时代1. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术和科学的复兴- 宗教改革和欧洲的分裂2. 探索时代- 大航海时代的开启- 哥伦布发现新大陆- 欧洲与世界的联系五、近现代历史1. 工业革命- 工业革命的起源和影响- 社会结构的变化- 工人阶级和社会主义思想的兴起2. 民族主义和帝国主义- 民族国家的建立- 帝国主义的扩张- 一战的爆发和后果3. 二战与冷战- 二战的起因和结果- 联合国的成立- 冷战时期的对抗和合作六、现代世界的形成1. 全球化- 经济全球化的趋势- 文化交流和冲突- 环境保护和可持续发展2. 信息时代- 互联网的发展- 信息技术的影响- 数字化社会的挑战3. 当代社会问题- 人口问题和城市化- 恐怖主义和极端主义- 全球气候变化和环境保护以上是对七年级历史课程中所涉及的主要知识点的总结和归纳。
这些知识点覆盖了从古代文明的起源到现代社会的发展，包括重要的历史事件、人物、文化、科技和社会变迁。
通过对这些知识点的学习，学生可以建立起对世界历史的基本框架和理解，为进一步的历史学习打下坚实的基础。
七年级初一的历史知识点
七年级初一的历史知识点七年级初一的历史学习重点是中国古代史以及世界古代文明史的基础知识，学生除了要掌握历史事件，还需要了解历史事件背后的政治、经济、文化因素。
下面将详细介绍七年级初一的历史知识点。
一、中国古代史1.三皇五帝：了解中国的最早历史时期，学生需要掌握三皇五帝时期的基本情况，包括传说中的三皇五帝以及他们所代表的领域。
2.夏、商、周：中国古代历史的三个朝代，学生需要了解各个朝代的基本情况、重要人物、社会制度、政治制度等方面。
3.西周、东周：了解周朝分为两段时期，西周和东周的历史情况，以及周朝中的春秋战国、战国七雄等历史事件。
4.秦朝：了解秦朝的建立和灭亡，秦始皇的治理措施及影响，以及巡视烽火台、兵马俑等场所的历史背景。
5.汉朝：了解汉朝的建立和衰亡，西汉和东汉的历史事件，以及汉武帝、王莽都霸等历史人物。
6.三国：了解三国时期的历史背景、历史事件以及三国时期的国家格局、文化艺术成就等方面。
7.唐朝：了解唐朝的历史情况以及唐朝的科技、文化、经济成就。
8.宋朝：了解宋朝的历史情况、朝代特点，以及宋朝的科技、文化、经济成就。
二、世界古代文明史1.古埃及文明：了解古埃及文明的基本情况，包括尼罗河文明的特点，法老王、金字塔等相关历史事件。
2.古希腊文明：了解古希腊文明的基本情况，包括古希腊的民主制度、奥林匹克运动会、希腊神话等方面。
3.古罗马文明：了解古罗马的政治制度、法律制度，以及罗马帝国的历史事件，比如凯撒大帝、罗马斗兽场等。
4.中国的丝绸之路：了解中国的丝绸之路对世界贸易、文明交流的影响。
5.亚洲的伟大文明：了解亚洲的古代文明，比如波斯文明、印度文明、日本文明等方面。
6.欧洲的黑死病：了解欧洲黑死病的影响，并了解欧洲文艺复兴、宗教改革等历史事件。
三、历史知识点的学习方法1.历史知识点的记忆：学生可以通过记忆历史事件的时间、人物、地点、内容等关键词，来帮助自己记忆历史知识点，同时也可以通过观看历史纪录片、读历史小说等方式进行记忆。
初中七年级历史知识点最新版
一、古代史
1、新石器时代：新石器时代是以石器为基础的历史时期，这一时期
经历了各种石器工具的发展，人类以狩猎、采集为主要生活方式。
2、汉西六国：汉西六国是汉朝以前汉西部的六个诸侯国，它们是齐国、楚国、燕国、韩国、赵国和魏国。
3、秦朝：秦朝是中国第一个封建王朝，他们统一了中国，制定了一
套统一的法律和制度，施行统一造币、统一度量衡、统一沟通，并为世界
上第一条长安至南海的长线道路，丝绸之路做出贡献。
4、汉朝：汉朝是中国第二个封建王朝，汉朝的开创者刘邦天下和平，实行西汉制度，开创了思想文化的崭新面貌，著名的文学作品《史记》就
是在汉朝完成的。
5、三国时期：三国时期是指汉朝灭亡后，群雄争霸的历史时期，这
一时期兴盛的战争文化形成了著名的文学作品《三国演义》。
6、晋朝：晋朝是继汉朝之后的一个朝代，这一时期有著名的文学作
品《晋书》，晋朝也实行了农历新政，推行民政。
7、隋朝：隋朝是中国历史上第一个以“高祖”建立的朝代，也是推
行中国古代第一部统一法典，《隋律》的时期，也是中国第一座世界级文
化遗迹，大运河的修缮时期。
8、唐朝：唐朝是中国南北朝时期最盛大的朝代。
7年级上册历史知识点全
7年级上册历史知识点全7年级上册的历史课程通常包含了从远古时期到封建社会的各个阶段，以下是一些重要的知识点概述：1. 史前时期：了解人类起源和早期文明的发展，包括旧石器时代和新石器时代的人类生活。
2. 夏商周时期：学习中国最早的朝代，包括夏朝的建立，商朝的青铜文化，以及周朝的封建制度和礼乐制度。
3. 春秋战国时期：春秋五霸和战国七雄的争霸，以及儒家、道家、法家等思想的兴起。
4. 秦朝：秦始皇统一六国，中央集权制度的建立，以及长城的修建。
5. 汉朝：汉朝的建立，汉武帝的开疆拓土，丝绸之路的开辟，以及儒家思想成为国家意识形态。
6. 三国两晋南北朝：三国鼎立，晋朝的短暂统一，以及南北朝时期的民族融合。
7. 隋唐时期：隋朝的短暂统治，唐朝的盛世，科举制度的确立，以及唐朝的文化繁荣。
8. 五代十国：五代十国的混乱局面，以及宋朝的建立。
9. 宋朝：宋朝的政治制度，经济和科技的发展，以及宋朝的文化艺术。
10. 元朝：蒙古族的崛起，元朝的建立，以及对汉族文化的吸纳。
11. 明朝：明朝的建立，中央集权的加强，以及对外贸易的发展。
12. 清朝：清朝的建立，康乾盛世，以及晚清的衰落和列强的侵略。
13. 中国古代科技与文化：中国古代的四大发明，以及文学、艺术、哲学等方面的成就。
14. 中国古代社会生活：了解古代人民的日常生活，包括农业、手工业、商业以及社会习俗。
15. 中国古代政治制度：从分封制到郡县制，再到科举制等政治制度的演变。
这些知识点是7年级上册历史课程的主要内容，学生需要通过学习这些内容，了解中国历史的发展脉络，以及各个时期的重要事件和人物。
同时，通过历史学习，培养学生的历史思维能力，增强对民族文化的认同感和自豪感。
七年级历史全册知识点
七年级历史全册知识点
七年级历史课程主要探讨了中国古代和近代的历史，包括了很多重要的知识点。
以下是七年级历史全册的知识点一览：
一、中国古代史
1. 中国的地理环境与人文环境
2. 中国古代的原始社会
3. 中国的奴隶社会
4. 中国封建社会的兴起和发展
5. 秦始皇统一六国，建立封建王朝
6. 西汉时期
7. 东汉时期
8. 三国时期
9. 北朝时期
10. 隋朝和唐朝
二、中国近代史
1. 清朝的衰落与国家危机
2. 鸦片战争与中国的半殖民地化
3. 太平天国运动与清末义和团运动
4. 辛亥革命和中华民国的建立
5. 新文化运动和五四运动
6. 中国共产党的成立和革命斗争
7. 中华人民共和国的成立
三、中国古代的人文环境
1. 中国古代的思想文化
2. 中国古代的科学技术
3. 中国古代的文学艺术
4. 中国古代的宗教信仰
四、中国近代的社会变革
1. 新旧事物的冲突与交融
2. 改良主义与革命主义的较量
3. 民族大义的觉醒和发展
以上是七年级历史全册的主要知识点。
在学习过程中，我们需要基于这些知识点进行深入的学习和交流，以便更加全面地理解中国古代和近现代的历史。
同时，在学习过程中，也需要多参考历史文献和资料，以便更好地理解历史发展的脉络和规律。
七年级历史知识点归纳
七年级历史知识点归纳一、古代文明的起源与发展1. 史前时期：了解旧石器时代、新石器时代的特点，包括工具的使用、农业的起源和人类社会的初步形成。
2. 古埃及文明：尼罗河的重要性，法老制度，金字塔的建造，象形文字的发展。
3. 两河流域文明：苏美尔人、巴比伦人的贡献，汉谟拉比法典，楔形文字。
4. 古印度文明：印度河流域文明，种姓制度的形成，吠陀文化。
5. 古代中国：夏、商、周三代的更迭，青铜文化，甲骨文的使用。
二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊文明：城邦制度，斯巴达和雅典的对比，希腊哲学（如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）的影响。
2. 希腊化时期：亚历山大大帝的征服，希腊文化与东方文化的融合。
3. 古罗马文明：罗马共和国的建立，罗马法的基本原则，罗马帝国的扩张与衰落。
4. 基督教的起源：耶稣基督的教导，早期教会的发展，君士坦丁大帝对基督教的支持。
三、中世纪时期1. 封建制度：欧洲封建社会的结构，封臣与封君的关系，骑士文化。
2. 拜占庭帝国：东罗马帝国的延续，拜占庭艺术和建筑的特点。
3. 伊斯兰文明的兴起：穆罕默德的生平，伊斯兰教的基本教义，阿拉伯帝国的扩张。
4. 中国的唐宋变革：科举制度的完善，唐诗宋词的繁荣，经济和科技的发展。
四、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴：意大利文艺复兴的代表人物（如达芬奇、米开朗基罗），人文主义的兴起。
2. 宗教改革：马丁·路德的95条论纲，新教的产生，天主教会的反宗教改革。
3. 地理大发现：哥伦布发现新大陆，麦哲伦环球航行，地理大发现对世界的影响。
五、近现代历史的重要事件1. 启蒙运动：启蒙思想家的主张（如伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠），科学与哲学的进步。
2. 工业革命：工业革命的起源，机器生产的影响，社会结构的变化。
3. 法国大革命：法国大革命的起因，巴士底狱的攻占，拿破仑的崛起与帝国。
4. 近代中国：鸦片战争，洋务运动，辛亥革命，五四运动。
六、两次世界大战与冷战1. 第一次世界大战：战争的起因，主要战役，凡尔赛和约的影响。
初中历史七年级各单元知识点梳理
初中七年级历史主要涵盖以下单元：
1.古代人类的起源和迁徙
-人类起源的科学解释
-人类的进化
-旧石器时代
-新石器时代的农业革命
-城市文明的兴起
2.先秦时代
-夏、商、西周时期的政治制度和社会组织
-春秋战国时期的政治格局、典章制度和生活方式-儒家、道家和法家的兴起
3.秦汉时代
-秦朝的建立和法家思想
-制定统一的法律和计量衡制度
-秦朝的灭亡和楚汉相争
-汉朝的兴起和西汉时期的政治、文化和经济状况4.三国时期和两晋南北朝时期
-三国时期的政治格局和统治者
-两晋南北朝时期的政治、经济和文化情况
-魏晋南北朝时期隋朝的兴起和北方的统一5.唐朝和宋朝
-唐朝时期的政治制度和社会文化
-唐朝的科举制度和文化繁盛
-五代十国和北宋时期的政治格局和经济状况-南宋的政治、文化和科技成就
6.元朝和明朝初期
-蒙古的西征和元朝的建立
-元朝的统治制度和文化特点
-明朝的建立和政治
-明朝初期的社会状况和文化成就
7.欧洲的大航海时代和明朝中后期
-欧洲大航海和殖民运动的背景和影响
-明朝中后期的政治动乱和社会问题
-明末农民起义和明朝灭亡的原因
8.东亚的文化交流和明朝末年的战乱
-清朝的建立和政治制度
-清朝的政治和经济状况
-明朝末年的社会动乱和战乱
以上就是初中七年级历史各个单元的知识点梳理，希望能对你的学习有所帮助。
有关详细的知识点和具体内容，建议结合教材进行深入学习。
人教版7-9年级历史背诵内容大全
人教版7-9年级历史背诵内容大全7年级历史背诵内容
1. 中国文化的特点：
- 中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。
- 中国文化强调对祖先的尊重和孝道，注重社会和谐。
- 中国的传统文化包括文学、艺术、哲学、宗教和传统医药等。
2. 中国古代文化的发展：
- 中国古代文化的发展可以分为周、秦、汉、隋、唐、宋、明、清等历史时期。
- 不同历史时期的文化特点也反映了社会的经济、政治和思想
发展。
8年级历史背诵内容
1. 中国古代的封建制度：
- 中国古代的封建制度是指君主统治下的等级制度。
- 封建制度包括王朝的建立、封建官员的选拔和责任、土地制
度等方面。
2. 中国古代的科技发展：
- 中国古代的科技发展在世界上具有重要地位。
- 古代中国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
9年级历史背诵内容
1. 中国古代思想家与文化：
- 中国古代思想家包括孔子、老子、孟子等人。
- 这些思想家的思想对中国的社会和文化产生了重要影响。
2. 近现代中国的历史事件：
- 近现代中国的历史事件包括辛亥革命、五四运动、抗日战争、新中国的建立等。
- 这些事件对中国的政治、经济和社会发展产生了深远影响。
以上是人教版7-9年级历史背诵内容的简要介绍。
详细的内容
可以参考教材或其他相关资料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015—2016学年度上学期期中教学质量检测七 年 级 历 史一.单项选择题（每小题2分，共40分）使用工具，已经会使用天然火”。
根据这些特点，请你判断他属于A ．北京人B ．山顶洞人C ．元谋人D ．大汶口原始居民2.某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、 粟”。
请你判断他们研究的是哪一原始人群？A ．元谋人B ．河姆渡人C ．半坡人D ．山顶洞人3.记者2014年10月11日从农业部获悉，由袁隆平院士领衔的超级稻第四期攻关项目获得重大突破，创造了亩产1026.7公斤的新纪录。
我国古代最早种植水稻的是A ．山顶洞人B ．北京人C ．河姆渡人D ．半坡人4.“我祖赫赫，开辟洪荒；功化神圣，世代仰望”。
2015年4月5日，万余名海内华儿女共祭“人文初祖”，这是祭拜A ．黄帝B ．炎帝C ．蚩尤D ．大禹5.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。
这种制度开始于A ．舜传位于禹B ．禹传子，家天下C ．秦始皇统一六国D ．汉武帝大一统 6.“暴君亡国，明君兴政”。
参照这一标准，下列四人中与其他三人明显不同的一位是 A ．商汤 B.商纣王 C.周文王 D.周武王 7.公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏C.牧野之战D.春秋争霸 8.数轴记忆是学习历史的方法之一。
下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中④处应该是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周9.2014年5月6日，为期一周的安徽省颖上县第九届管子文化旅游节开幕。
管子即管仲，春秋时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”。
他辅佐下列哪位诸侯成为春秋首霸？ A.秦孝公 B.晋文公 C.楚庄王 D.齐桓公 10.文物是鲜活的历史。
右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是 A.原始居民的生活 B.商周的青铜文明 C.春秋战国的纷争 D.秦汉时期大一统11.公元前632年，晋楚大战。
晋军主动“退避三舍”，大败楚军。
晋文公成为中原霸主。
这场大战是A.巨鹿之战B.长平之战C.城濮大战D.涿鹿之战12.右图是中国人民银行于2015年2月发行的生肖纪念币，该生肖（属相）动物与人类生活的关系非常密切。
下列历史文物中着力体现该动物形象的是A ．司母戊鼎B ．四羊方尊C ．虎耳铜鼎D ．青铜立人像13.某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是A.小华：出生贵族的人，爵位保持世袭B.小丽：努力种田的人，可以免除徭役C.小红：土地属于私有，可以自由买卖D.小强：军功卓著的人，授予爵位田宅14.李斯在《谏逐客书》中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。
获魏之师，举地千里，至今富强。
”这段材料不能说明A ．秦孝公重用商鞅B ．商鞅变法加快了民族大融合的进程C ．商鞅变法使秦国国富民强D ．商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础 15.史书记载，秦孝公死后，太子即位。
守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。
这突出地说明，商鞅变法A ．没有改变土地制度B ．触犯了旧贵族的利益C ．严重缺乏群众基础D ．违背了历史潮流16.我国古代一位思想家说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。
”这位思想家是A ．孟子 B. 墨子 C. 老子 D.韩非子17.对于政治，他主张改革，实行法治；强调制定了“法”，就要严格执行，任何人也不能例外。
“他”是指春秋战国时期的A ．孔子B ．孟子C ．庄子D ．韩非18.历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。
秦以前“学术思想最灿烂”是指A ．儒家学说成为正统思想B ．出现了“百家争鸣”的局面C ．铁器和牛耕的普遍使用D ．出现了儒、道、佛并立局面19.“臣（李斯）请非秦记皆烧。
使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。
”材料所述事件的主观目的是A ．兼并六国，完成统一B ．统一思想，巩固统治C ．钳制思想，摧残文化D ．整顿吏治，以德化民20.贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了我国历史上第一次大规模的农民起义。
发动这次起义的领导人是 A ．陈胜、项羽 B ．吴广、项羽 C ．陈胜、吴广 D ．项羽、刘邦 二．非选择题（第21题22分，第22题17分，第23题21分，共60分）21.文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现。
阅读材料，结合所学知识探究下列问题。
【文字篇】 材料一 “中华民族有三道“长城”，第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”，第二道“长城”是汉字。
——林语堂《如何理解中国人》（1）我国已知最早的汉字是什么？（2分）中国有文字可考的历史始于何时？（2分）秦始皇对汉字的发展有何贡献？（3分）【思想篇】材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇，“孔子＂成为他敢于反抗专制的“守护神”。
他把孔子的思想景括为“德治主义＂，坚定地主张法国应该实行“德治主义＂。
——《孔子思想对世界文明的影响》 （2）据材料二，“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么？（2分）伏尔泰为什么推祟孔子思想？（3分）请写出两条孔子在教育方面的成就或主张。
（4分）【建筑篇】材料三 “它”坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以无坝引水为特征的宏大水利工程。
——百度百科（3）材料三中的“它”是指哪一水利工程？（2分）其修建者是谁？（2分）从材料看，此水利工程一直发挥着怎样的功能？（2分）22.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 战国时期黄河、长江中下游地区图（右图）材料二 据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。
（1）据材料一图，请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。
（2分）据材料一图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。
（4分）（2）最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？（2分）这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？（3分）（3）材料二中的西周实行什么政治制度？（2分）史书记载的这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？（4分）23.阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 秦国从公元前230年起，到灭齐时止，首尾10年，陆续兼并了六国，在占领的区域设置郡县，直属于秦王，从此结束了贵族王侯专政的王国时代，进入了君主专制的帝国时代。
——陕西新闻网 材料二 如右图（1）秦国最后完成统一是在哪一年？（2分）秦统一六国后，在地方上推行什么制度？（2分）据材料一，秦统一六国有什么历史意义？（4分）（2）材料二图片所示的防御工事被称为什么？（2分）其修筑目的是什么？（2分）该工事的东西分别到哪里？（2分）材料三 尽管秦朝仅仅延续了15年，但秦始皇确立的统治模式却一直延续下去。
秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者，影响之深广，为任何其他帝王所难以相比。
——风云人物网（3）材料三的“秦始皇确立的统治模式”是指我国古代的哪一制度？（4分）在这一制度下，中央政府设置了哪些官职？（3分）2015—2016学年度上学期期中教学质量检测七年级历史参考答案一．单项选择题（每小题2分，共40分）二．非选择题（第21题22分，第22题17分，第23题21分，共60分）21.（1）文字：甲骨文。
（2分）朝代：商朝。
（2分）贡献：统一文字为小篆，后又推广隶书。
（3分）（2）核心：仁。
（2分）原因：认为孔子思想是反封建专制的武器。
（3分）创办私学，广收门徒；注意“因材施教”；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生“温故而知新”等。
（任答两点即可，4分）（3）水利工程：都江堰。
（2分）修建者：李冰。
（2分）功能：防洪灌溉。
（2分）22．（1）名称：东：齐国；南：楚国。
（2分）特点：不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等。
（任答两点即可，4分）（2）诸侯国：秦国。
（2分）原因：秦国进行了商鞅变法。
（3分）（3）制度：分封制。
（2分）趋势：由分裂走向统一等。
（符合题意即可，4分）23.（1）时间：公元前221年。
（2分）制度：郡县制度。
（2分）意义：结束了春秋战国以来诸侯国长期割据纷争的局面，建立了第一个统一的中央集权的封建国家。
（4分）（2）名称：万里长城。
（2分）目的：抵御匈奴。
（2分）地点：西——临洮；东——辽东。
（2分）（3）制度：封建专制主义中央集权制度（或中央集权封建帝制）。
（4分）官职：丞相、太尉、御史大夫。
（3分）。