汉语拼音的音节拼写规则总结

小学汉语拼音的音节

汉语拼音的音节可以分为两种，一种是既有声母又有韵母的，一种是只有韵母没有声母的（即零声母音节）。在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如sh ange,只能念成sh an ge（山歌）。只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如sh ang。这样，辅音声母就起了标明音节

界限的作用。

声母：声母是指音节开头的辅音。普通话里共有23 个声母。

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z

c s y w 韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24 个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。

a o e i u u ai ei ui ao ou iu ie iie er an en in un ang eng ing ong

单韵母：一共六个。包括a、o、e、i、u、u。

复韵母：一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、u e。

鼻韵母：一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、u n后鼻韵母ang、eng 、

ing 、ong。

- 特别韵母：er 。

零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。普通话里有10个能自成音节的零声母：a、o、 e 、ai 、ei 、ao、ou 、an 、en、ang。

整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun

yuan ying （前10 个音节，好记些。后面6 个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”意思是：“夜”晚的“月”亮“隐”藏

起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。

前鼻音：以“ n” 结尾的韵母，如：an ian uan u an en in uen u n。

后鼻音：以“ ng ”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。

平舌音：指拼音中以“ z、c、s”开头的声母。

翘舌音：指拼音中以“ zh 、ch 、sh 、r ”开头的声母。

汉语拼音标调规律

汉语是有声调的语言，声调是汉语音节中区别意义的重要成分，不是可有可无

的。同样的音节，声调不同，意义相差很大，例如kanshu,标上不同的声调符号可以

表示“看书”、“砍树”这样的意义，所以给汉字注音，必须使用声调符号。标调的规律：一、按标调歌标调：有 a 标 a 上，没 a 找o e ，i u 并列标在后，单个元音不必说。二、是声调变化一律标原调，不标变调。例如“纸老虎”三个音节本来都是上声（即三声），但是由于语流的影响，每个音节的实际声调都不一样，这里统统都标上声调；三是轻声不标调。例如“凳子”注音是dGgzi，其中“子” 是轻声，就不标调。

有 a 标 a 上（即韵母中凡是有 a 的，标在 a 上。如lao, 标在 a 上）

没a母找o e （没有a，但有o或e的，标在o或e上。如lou标在o 上,lei 标在 e

上）

i u 并列标在后（i 和u 并列时，标在后面。比如liu, 标在u 上，gui, 标在i 上）

拼音

拼音就是把声母和韵母快速地连读成一个音节。拼读的时候要把声母读得轻而短，

把韵母读得重而长，注意声母和韵母中间不要停顿，即用“前音轻短后音重，两音相拼

猛一碰”的方法，读出音节。

（一）音节的形成

1、韵母自己独立成音节。女口a n（安）

2、声母加韵母成音节。如d a（打）。

3、声母加介音加韵母成音节。如gu a （挂。4整体认读音节。如w U （五）（二）

拼读的方法

1 、两拼法：就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母，再读韵母，快速连

续，然后读出音节。如：p_a_pa 2、三拼法：把音节分成声母、韵母、和韵味三部分

进行拼读。中间带有i、u、u （分作出介母）在拼读较长的音节时，先读声母，再读i或u或u,然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。j_i_a」ia 3

、

声介合拼法：把声母和韵母合成为一部分，跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节.gu_an_guan.

汉语拼音的音节拼写规则

一）yw的作用和使用方法：yw具有元音的特点，但又有轻微的摩檫，所以称之为半元音。yw是隔音字母，主要是起分隔音节界线的作用，例如音节ianguang （仰望），容易被误会为ian guang （眼光），用上隔音字母拼写为yangwang就不会混淆音节界线了。只要音节开头是i、u、u的字母就必须使yw表示音节的开头。

y和w的使用可以概括为加和换两个方面。

所谓加是指在i、u、u开头的音节前加y或w。

(1) 凡是i行的韵母要用y开头，如果i后面没有另外的元音，就在i前面加y, 加y 的字母有i 、in、ing(yi 、yin 、ying) 。

(2) 凡是u开头的音节，如果u后面没有另外的元音，就在u前加w。如u w u (屋)。

(3) 凡是u开头的音节在u前一律加y ,同时u上的两点省略。它包括的字母有：

u (yu) u an( yuan) u n( yun) 。

所谓换是指i、u后还有其它的元音，这时要把i换成y，把u换成w。

(1) .如果在i的后面还有其他的元音就把i换成y，用y表示音节开头。如ia(ya)

ie( ye ) iao(yao) iou(you) ian(yan) iang(yang) iong(yong ) 。

(2) 如果u后面有其它的元音就把u换成w。如：ua (wa) uo(wo) uai(wai) uei(wei) uan(wan) uen(wen) uang(wang) ueng( weng) 。

二)u的用法

1. 声母j、q、x与韵母u和以u开头的复韵母u e、鼻韵母un目拼时，口上的两点可以省略。

2. u和声母n、丨相拼时，口上的两点不能省略。

三)大写字母的使用

1、人的姓名中，姓和名的第一个字母要大写。如：L a i N i ng(赖宁

2、专有名词和专用词组中的每一个词开头字母要大写，如B e i j i ng(北京。G o ngch a ngd a ng (共产党)

3、一句话开头的第一个字母要大写。如W a i l o o d o ng (我爱劳动)

4、有的书名、文章标题、商品商标上的汉语拼音用大写字母。

四)隔音符号

(1) 为什么要用隔音符号普通话音节多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如sh ange,只能念成sh an

ge(山歌)。

只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如sh ang。这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。以i 、u、u起头的零声母音

节使用y、w标明音节界限，剩下的还有以a、o、e起头的零声母音节，连

写时容易和前边音节的界限发生混淆。音节混淆有三种情况：

一种是和前边以n、ng 收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后

一个字母n、g会被误认成后一种音节的声母。“翻案”（f an 'a n）会被念