新时代好少年说明书资料报告材料

关于新时代好少年事迹材料概况(精选18篇)

关于新时代好少年事迹材料概况（精选18篇）关于新时代好少年事迹材料概况（精选篇1）__，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于云安区华立中英文学校，她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，是广东省第七次少代会代表，“20__—20__年度广东省优秀少先队员”。

一、思想端正，阳光积极__同学是个思想端正、活泼开朗、阳光积极的好少年。

她喜欢看时政新闻，经常通过广播电视聆听—的讲话，对祖国对人民有着深厚的热爱。

20__年10月，她被推选为中国少年先锋队广东省第七次代表大会少先队员代表，到广州参加了少先队的盛会。

会议期间，她认真听会，学习会议资料，做好标注和笔记，写好参会感受；回校后参加学校“国旗下的演讲”，向全校师生讲述省少代会的内容和感受，积极传播正能量。

她尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序，常帮助同学做力所能及的事。

她富有爱心，每年都积极响应学校的`号召捐爱心压岁钱，多次为患病老师、患病同学捐钱，获学校“日行一善好少年”称号。

积极参加“城乡少年手牵手”活动，到新兴县偏远农村结对联系困难留守儿童，赠送书籍和文具。

二、学习认真，成绩优异__同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

课前认真预习，上课认真听讲、积极发言，课后及时复习、善于思考，因此各科成绩均名列前茅，每学期文化检测均获一等奖，20__年7月获年级总分第二名，参加第二十三届“ymo”青少年数学思维研学交流活动获广东省决赛四年级组银奖。

__同学还特别喜欢看书，《幼儿画报》《我们爱科学》等期刊从幼儿园阶段就一直陪伴她成长，小小年纪就已看完了《红楼梦》《西游记》《中华上下五千年》《活着》《张居正》等100多本书籍，不断的充实自己的课外知识，畅游知识的海洋。

三、兴趣广泛，多才多艺__同学兴趣广泛、多才多艺，喜欢绘画、舞蹈、朗诵和游泳。

她相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从6岁开始坚持学习绘画和舞蹈，是云浮市少儿艺术团成员，多次在市大型活动演出，参演云浮市20__年市民春晚，绘画作品曾获得广东省建筑设计研究院“中国南粤古驿道少儿绘画大赛”市级（小学组）优秀奖，获团云浮市委、市志愿者联合会“绘画云浮乡村振兴，我为创文添色彩”绘画比赛二等奖。

新时代好少年申报材料

新时代好少年申报材料一、基本信息姓名：[学生姓名]性别：[学生性别]年龄：[学生年龄]学校：[学生所在学校]班级：[学生所在班级]二、申报理由在新时代的浪潮中，[学生姓名]以其优秀的品德、出色的学业成绩和广泛的社会实践，展现了新时代好少年的风采。

他/她热爱祖国，关心集体，乐于助人，积极参与社会公益活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。

三、主要事迹1.学业成绩优异[学生姓名]在学业上始终保持优异的成绩，多次获得校级、市级乃至省级的学科竞赛奖项。

他/她不仅注重课堂学习，还善于利用课余时间进行自主学习和拓展阅读，不断提升自己的综合素质。

2.品德高尚，乐于助人[学生姓名]具有高尚的品德和乐于助人的精神。

他/她关心同学，乐于助人，经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

同时，他/她还积极参与社会公益活动，为社区的和谐发展贡献了自己的力量。

3.广泛参与社会实践[学生姓名]注重将所学知识与实践相结合，积极参与各类社会实践活动。

他/她曾参与学校的志愿服务团队，前往偏远地区进行支教活动；还曾参与环保宣传活动，倡导绿色生活理念。

这些实践活动不仅丰富了他/她的社会阅历，也锻炼了他/她的组织能力和团队协作能力。

4.热爱祖国，关心集体[学生姓名]具有强烈的爱国情怀和集体荣誉感。

他/她热爱祖国的传统文化，积极参与学校的爱国主义教育活动；同时，他/她还关心集体荣誉，为班级和学校争得了多项荣誉。

四、荣誉与奖励[学生姓名]在校期间获得了多项荣誉和奖励，包括：[列举学生获得的荣誉和奖励]。

这些荣誉和奖励不仅是他/她优秀表现的见证，也是对他/她未来努力的激励。

五、结语综上所述，[学生姓名]以其优秀的品德、出色的学业成绩和广泛的社会实践，展现了新时代好少年的风采。

他/她是广大青少年学习的榜样，也是新时代精神的传承者。

我们衷心希望[学生姓名]能够继续保持优秀的品质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

注：申报材料应真实、准确、完整地反映申报人的实际情况和主要事迹，避免夸大或虚构。

新时代好少年申报材料六篇

新时代好少年申报材料六篇【篇一】**，男，出生于**年１月２３日，回族，现为**云门书院双语学校大队委。

在学校中，**团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。

学习上，他课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。

在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。

生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。

在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。

在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。

他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。

他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。

其中作品《月亮船》获得了**省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。

在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。

２０１７年在**市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。

**的成绩在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在２０１７年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是**日复一日刻苦勤奋所换来的。

名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。

成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信今后**会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才！【篇二】**，男，２００７年２月８日出生，是**市云门书院双语学校五年级一班学生，担任班级学习委员和数学课代表。

新时代好少年说明书报告材料

鹿谷小学新时代好少年
活动说明报告
为培养担当民族复兴大业的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人扣好人生第一粒扣子，根据上级文件安排，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以扣好人生第一粒扣子为主题，强化教育引领、实践养成，推出学校新时代好少年典型，学校决定在全校学生中开展“新时代好少年”学习活动。

学校积极开展了一系列的活动：1.班主任做“争做新时代好少年”活动动员，组织学生开展主题班会活动。

通过将阅读书报、讲故事等形式，对“新时代好少年”的事迹进行深入学习。

2.做一件好事，写一篇做好事的日记或体会。

3.办一期以“争做新时代好少年”为主题的手抄报。

4.以班级为单位逐只开展“争做新时代好少年”的实践活动，以各种形式在校园内或者是生活中开展。

5.开展“争做新时代好少年”图文征集活动。

6、推选班级新时代好少年颁发奖状。

通过开展这样的活动，全体少先队员思想意识有了很大的提高，全校形成了人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。

长子县鹿谷小学
二零一八年九月附：鹿谷小学争当新时代好少年实践活动图片
鹿谷小学争当新时代好少年实践活动
鹿谷小学新时代好少年实践活动
鹿谷小学新时代好少年实践活动
鹿谷小学新时代好少年实践活动
鹿谷小学新时代好少年
鹿谷小学新时代好少年实践活动
鹿谷小学新时代好少年
鹿谷小学新时代好少年
鹿谷小学新时代好少年
鹿谷小学新时代好少年。

新时代好少年事迹材料最新6篇

新时代好少年事迹材料最新6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!新时代好少年事迹材料最新6篇不管是在工作还是学习中，我们都会遇到很多要写事迹材料的情况，我们在撰写事迹材料的时候需要注意段落层次分明，本店铺今天就为您带来了新时代好少年事迹材料最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

写新时代好少年事迹材料参考6篇

写新时代好少年事迹材料参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!写新时代好少年事迹材料参考6篇在职场生活中，我们都会碰到过事迹，对各类事迹都相当熟知，我们怎样完成事迹材料呢，小伙伴们在准备事迹材料的过程中一定要强调内容具体，以下是本店铺精心为您推荐的写新时代好少年事迹材料参考6篇，供大家参考。

有关开展“新时代好少年”等学习宣传活动说明报告

引言“新时代好少年”是社会主义核心价值观的重要承载者和传承者，是祖国的未来和希望。

为了引导广大少年儿童积极树立正确的世界观、人生观和价值观，充分发挥少年儿童在社会主义建设中的作用，我校积极开展了“新时代好少年”等学习宣传活动。

一、活动背景在新时代背景下，社会主义核心价值观在我国社会各个方面起到了重要的引领作用。

少年儿童作为祖国未来的薪火传承者和建设者，应该成为社会主义核心价值观的先行实践者和传递者。

而在现实生活中，一些不良的学生行为和价值观偏差问题仍然存在，因此开展“新时代好少年”等学习宣传活动势在必行。

二、活动目标本次活动的主要目标是引导少年儿童树立正确的人生观、价值观和世界观，促进他们全面发展。

具体目标如下：1.引导少年儿童明确正确的人生追求，在人生观方面树立积极向上的态度。

2.培养少年儿童做有道德、有责任心、有爱心的好少年。

3.加强社会主义核心价值观的教育宣传，让少年儿童深入了解和积极参与社会主义建设。

4.建立良好的家庭教育与学校教育的衔接机制，形成家校共育的良好局面。

三、活动内容本次活动以“新时代好少年”为主题，围绕社会主义核心价值观的内涵和要求，结合少年儿童的实际情况，设计了一系列宣传教育活动，包括如下内容：1.开展核心价值观教育课程。

通过课堂教学和校本教材编写工作，系统地进行社会主义核心价值观的教育宣传，培养少年儿童积极向上的人生态度。

2.引导少年儿童进行志愿者活动。

组织学生参加社区和学校组织的志愿者活动，让他们体验服务社会、帮助他人的快乐，培养他们的责任心和爱心。

3.开展社会实践活动。

组织少年儿童参观工厂、农村、博物馆等地，让他们亲身感受社会的发展与进步，激发他们对科学、文化、教育等方面的兴趣，有助于培养他们全面发展的能力。

4.举办知识竞赛和辩论赛。

开展以社会主义核心价值观为内容的知识竞赛和辩论赛，通过比赛的形式激发少年儿童的学习兴趣和学习热情，加深他们对核心价值观的理解和掌握。

5.加强家校沟通，形成家校共育局面。

新时代好少年申报材料6篇

新时代好少年申报材料6篇新时代好少年申报材料6篇【篇一】**，男，出生于**年１月２３日，回族，现为**云门书院双语学校大队委。