八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第三框诚实守信练习新人教版
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3框诚实守信课后习题新人教版
诚实守信知能演练提升1.中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。
这告诉我们( )A.不诚信的人必然要受到经济制裁B.不要对人许下没有把握兑现的诺言C.社会是复杂的,不诚信是正常现象D.对人守信、对事负责才能立身社会2.根据《社会信用体系建设规划纲要》,我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度,全方位提高失信成本,增强威慑力。
据此,青少年应该做到( )①依法惩处失信行为②对人守信、对事负责③大事诚信,不拘小节④树立“守信光荣,失信可耻”的观念A.①②B.②④C.③④D.①③3.诚信是一个人安身立命之本,是社会发展之基。
下列做法体现诚信的是( )A.考试时和同学互相对试题答案B.妈妈答应给我买一部手机,后来因为嫌贵就没有买C.某月饼商为了节约成本,将上年的月饼重新包装上市D.某出租车司机归还乘客遗忘在车内的钱包4.一位网友发微博表示,收到三年前捐款的还款,还多出10%的利息。
原来,北京化工大学学生许涛之前通过微博募捐拯救患白血病的父亲,并郑重承诺三至五年内还款。
如今他参加工作,开始还款。
网友纷纷为这一举动点赞的原因是( )①诚信是一种做人的美德②讲诚信能得到别人的信任和尊重③做诚实的人要对人守信、对事负责④要在有利于自己的前提下讲诚信A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.有位老奶奶双目失明,平常的生活全靠两个女儿照料。
由于意外,大女儿不幸去世。
为了让母亲安度晚年,小女儿撒谎说,姐姐由于工作原因去了外地。
这样小女儿不仅一个人承担了赡养母亲的职责,而且还固守这个秘密直至母亲去世。
下面是人们关于小女儿隐瞒事情真相的一些看法,你认为正确的是( )①小女儿善意的谎言并不违背诚信原则②无论小女儿的出发点如何,她都是在说谎,说谎就是不诚实的表现③小女儿是一个拥有诚信和智慧的人④小女儿的做法维护了母亲的利益,使其能安度晚年A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“你吃得放心,我赚得安心,你吃得长久,我赚得长久。
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第3框 诚实守信
播撒荒芜的心田 斩断欺瞒的锁链 那些诚信的教导 那些诚信的榜样 一清如水 言行相称 对社会负责 对世人关爱
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我们所做的大事、小事，都要讲诚信，诚信对于个 人，企业、社会都很重要。
从每个人做起树立诚信意识，珍惜诚信记录，并学会运 用诚信智慧来面对社会生活。
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板书设计：
诚信无价
对诚信的认识
诚
诚信的重要性
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诚信是企业的资本，是企业无形的 资产和标识。一个企业只有坚持诚 信经营、诚信办事，才能塑造良好 的形象和信誉，赢得客户：才能带 来持久的效益，长盛不衰。
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诚信无价 探究二：诚信的重要 2009年底哥哥孙水林为赶在年前给农民工结清工
1. 钱，在返乡途中遭遇车祸遇难。弟弟孙东林为了完成 哥哥的愿，在大年三十前一天，将30多万元工钱送 到了农民工的手中。湖北 “信义兄弟”被评为2010 年度感动中国人物。 从故事中，你能明白什么道理？
实
守
信
树立诚信意识
践行诚信
运用诚信智慧
珍惜诚信记录
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1.你有在无人监考时考试过么？当时是什么感受？
2.如果在无人监考考场发现有人作弊会 带来哪些危害？
珍惜个人的诚信记录
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《诚信之约》 我们祝愿 诚信的种子 我们期盼 诚信的利剑 我们牢记 古往今来 我们神往 茫茫人间 我们呼唤 彼此诚实 我们呼唤 与人和睦 我们承诺 对家庭尽心 我们承诺 对朋友忠诚
“温州皮鞋”的起落给了你怎样的启示？
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诚信是企业的资本，是企业无形的 资产和标识。一个企业只有坚持诚 信经营、诚信办事，才能塑造良好 的形象和信誉，赢得客户：才能带 来持久的效益，长盛不衰。
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八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第三框诚实守信习题课件新人教版
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
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② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是
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2．国家应怎样构建诚信社会(或怎样建设诚信中国)? (1)国家或政府要重视______个__人__诚__信__体__系__和________社__会__信__用__体__系_建设， 不断完善个人守信激励和失信惩戒机制，让守信者处处受益、失信者处 处 受 限 。 (2) 全 社 会 要 大 力 弘 扬 _______诚__信__文__化____ ， 共 同 营 造 “ 以 ______诚__实__守__信_____为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社 会信用水平，营造社会___________环境，努力促进社会发展和文明进步。
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9．某校八年级(3)班的同学们为了进一步加强了解诚信知识，在老师的指 导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查，同学们了解 到社会中存在着许多有关诚信的问题。在被调查的200人中，96%的人认 为当前应加强公民诚信建设；70%的人对身边的诚信状况不满意；64%的 人表示曾蒙受过不讲诚信之害。这些都表明诚信是当前社会生活中的一 个突出问题。
①诚实才能赢得别人的信任，甚至会得到别人的帮助和支持 ②诚实意
味着说出全部的真话，公布自己的全部秘密 ③诚实守信是个人得以立
足、事业得以成功的保证 ④每种行为都会产生一定后果
A．①②③④
B．②③④
C．①③④ D．①②③
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【分析】题干中陈奕帆的行为，体现了他对事负责的诚信品质，能得到 别人的信任；诚信是一个人安身立命之本，其对事负责的态度，获得车 主的尊重，并得到资助，说明了每种行为都会产生一定后果。①③④说 法正确，符合题意。②说法错误，过于绝对，我们要保护自己的隐私。 故选C。 【答案】C
诚信
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知识点1 诚信无价
【例1】(2017，山东临沂)2017年2月5日凌晨3点，新密市学生陈奕帆骑电
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第三框 诚实守信练习 新人教版
(1)材料一中国王收养那个捧着空花盆来的孩子为义子的主要原因是什么？材料二中的学生后来找工作屡屡碰壁的主要原因又是什么？
(2)联系教材知识，说说这两则材料共同说明了哪些道理。
(3)在现实生活中，为践行上题中的那些道理，我们应该怎样做？
【解读】曾子用自己的实际行动教育孩子要言而有信，诚实待人。
参考答案
1．B
万富翁都认为自己成功的秘诀在于诚实，这启示我们诚信是企业的无形资产，是一个人安身立命之本，A符合题意；B说法材料未体现，也不正确；C说法材料未体现；D说法太绝对。故选A。
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曾子杀猪
曾子的夫人准备到集市上去，儿子哭着闹着也要跟着去。曾子的妻子对儿子说：“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的妻子刚从集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。她劝阻曾子说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“这可不能开玩笑啊！孩子没有思考和判断的能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确教导。现在你欺骗他，这是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩子，孩子就不再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法。”于是，曾子就杀猪煮肉给孩子吃了。
A．诚信是企业的无形资产，是一个人安身立命之本
B．诚信之人不一定能赢得他人的信任
C．在某种程度上，才华是比诚信更宝贵的东西
D．凡是诚信的人都能发财致富
3．韩信落魄的时候，一个为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片善心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”后来韩信做了楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。这个故事体现出韩信具有________的良好品质。()
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第3框 诚实守信中考2 新人教
《诚实守信》一、单项选择题(共6题,共86分)1.下边漫画启示我们（）①不讲信用，害人害己②不拘小节，无关痛痒③言而有信，知行合一④信用社会，法治先行A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④2.古往今来，诚信如同一棵长生不老的大树扎根在中华大地，而2016年3月15日的“3•15”晚会上，却曝光了一些假冒伪劣产品损害消费者和正规企业的合法权益的事实。
对企业而言，诚信是（）A．高尚的人格魅力B．正常的生产和生活秩序C．资本、财富、竞争力D．良好的政府形象3.郑兰是电脑公司的白领，最近她在QQ上发了一条“说说”：3个月前，我的电脑丢了，之后有个人不断地请求加我QQ和微信好友，并留言“找你有事，请加我”。
但我认为他是骗子，一直不予理踩。
没想到，三个月后，他费尽周折和警察一起把电脑送还给我，并解释之所以没在留言中说捡到电脑，是怕有人冒领。
我真为自己曾经的猜测感到羞愧！下列理解正确的是（）①“他”的行为，体现了内诚于己，外信于人②“他”的言行体现了理性使用互联网传播媒介③QQ和微信颠覆了人与人之间交往的方式和观念④郑兰的猜测说明现实生活中人与人之间存在严重的信任危机A．①②B．②③C．②④D．③④4.自去年以来，社会诚信建设的步伐再度加快。
在京津冀，区域信用体系和奖惩联动机制启动，向各种失信行为说不；在上海，由于个人信用问题被挡在公考门外的典型案例令人印象深刻；在海南，三亚市开展诚信经营活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。
加快社会诚信建设（）①可以让人们在选择诚信时更有底气，对社会信用的前景更有信心②是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为④有利于提高人们的诚信意识信用水平，形成诚实守信的社会氛围A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.《刑法修正案（九）》将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊及帮助作弊的行为纳入刑法范畴。
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第三框诚实守信
一、单项选择题
1．《论语》中说：“人而无信，不知其可也。
”这句话的意思是( )
A．做人不讲信用，不知道他可不可以立身处世
B．做人不讲信用，不知道他怎么可以立身处世
C．做人不讲信用，不知道这个世界会是什么样子
D．做人不讲信用，不知道他以后还讲不讲信用
2．在对当今美国1 300名百万富翁怎样获得成功的调查结果中，令人感到惊奇的是，被调查者没有一人把自己的成功归结于才华，而是认为“成功的秘诀在于诚实、有自我约束力……”在这些富翁眼中，现代经济是信用经济，在市场经济的环境中，信用才是人生最为宝贵的资产，它是难以用金钱来衡量的。
这告诉我们( )
A．诚信是企业的无形资产，是一个人安身立命之本
B．诚信之人不一定能赢得他人的信任
C．在某种程度上，才华是比诚信更宝贵的东西
D．凡是诚信的人都能发财致富
3．韩信落魄的时候，一个为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。
面对老婆婆的一片善心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。
”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。
”后来韩信做了楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。
他找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。
这个故事体现出韩信具有________的良好品质。
( )
A．尊重他人 B．礼貌待人
C．诚实守信 D．正直善良
4．小玉是一个老实听话，从不说谎的女孩。
班里转来一名新同学，同学们纷纷与新同学交谈，小玉对新同学说：“你长得好黑啊。
”同学们都认为小玉太无礼了，小玉很委屈，她认为自己只是实话实说。
对此，下列认识正确的是( )
A．小玉践行了诚信，不应受到责怪
B．实话实说的人总是让人生厌
C．小玉诚实正直应该坚持，但要注意策略
D．小玉没有错，什么时候都应该实话实说
5．诚信就如同一盏生活中的明灯，照亮我们前行的路。
做一个讲诚信的人，我们应该( )
①在生活中，真诚待人、信守承诺
②既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私
③共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚
④只需要考虑自己的利益和情感
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
6．对下边漫画《讲诚信》中学生的行为，评价正确的是( )
讲诚信
①是为人诚实，言而有信的表现
②是一种不诚信的行为
③是对家长诚信、对老师不诚信的行为
④既对他人不诚信，也对自己不负责
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
7．袁采在《袁氏世范》中说：“有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
”这句话告诉我们( )
A．社会生活中时时处处有承诺
B．既然作出承诺，就要努力兑现
C．兑现承诺比许诺重要
D．承诺前要量力而行，慎重许诺
8．班会课上，同学们针对“怎样做诚实的人”发表了自己的观点。
下列观点中，正确的是( )
A．做诚实的人很难事业有成
B．做诚实的人就无权保留自己的隐私
C．既要诚实守信，还需要运用诚信智慧
D．诚实就应当不分场合和对象将事实和盘托出
二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)
9．诚信是企业的无形资产。
( )
10．“善意的谎言”虽然出于安慰、鼓励他人的目的，但是违背了诚实守信原则。
( ) 11．唯有诚信才能取信于人，唯有诚信才会成就大业。
( )
三、活动探究题
12．材料一一个老国王决定收养一个优秀的孩子为义子。
他给每个参选的孩子发了一些花的种子，并说谁种的花最美，就收谁为义子。
到了国王规定的日子，许多孩子捧着鲜花盛开的花盆，满怀希望地等待国王宣布结果。
国王宣布，他将收养那个捧着空花盆来的孩子为义子。
原来，国王发的种子都是煮过的，根本就不可能发芽。
材料二某市餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。
一个在某餐馆打工的学生为了提高劳动效率，少洗了两遍盘子。
在抽查中，老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准，于是责问这个学生。
这个学生振振有词：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“你不诚实，请你离开。
”
这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。
”第二家、第三家……她屡屡碰壁。
不仅如此，她的房东
也要她退房。
万般无奈，她只能搬离了这个城市。
某中学为提高学生的思想品德素质，开展以上面情境内容为主题的活动，打造“诚信校园”，请你积极参与。
(1)材料一中国王收养那个捧着空花盆来的孩子为义子的主要原因是什么？材料二中的学生后来找工作屡屡碰壁的主要原因又是什么？
(2)联系教材知识，说说这两则材料共同说明了哪些道理。
(3)在现实生活中，为践行上题中的那些道理，我们应该怎样做？
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曾子杀猪
曾子的夫人准备到集市上去，儿子哭着闹着也要跟着去。
曾子的妻子对儿子说：“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。
”曾子的妻子刚从集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。
她劝阻曾子说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。
”曾子说：“这可不能开玩笑啊！孩子没有思考和判断的能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确教导。
现在你欺骗他，这是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩子，孩子就不再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法。
”于是，曾子就杀猪煮肉给孩子吃了。
【解读】曾子用自己的实际行动教育孩子要言而有信，诚实待人。
参考答案
1．B
2．A 【解析】本题考查诚信的价值。
材料中美国1 300名百万富翁都认为自己成功的秘诀在于诚实，这启示我们诚信是企业的无形资产，是一个人安身立命之本，A符合题意；B说法材料未体现，也不正确；C说法材料未体现；D说法太绝对。
故选A。
3．C
4．C 【解析】本题考查如何践行诚信。
小玉在众人面前说出新同学“长得好黑”的实情，虽然是诚实正直的表现，但会伤害新同学的自尊，C符合题意。
5．A 【解析】本题考查如何践行诚信。
依据教材知识可知，①②③正确；只需要考虑自己的利益和情感的说法是错误的。
排除④，故选A。
6．C 【解析】分析漫画可知，漫画中学生的行为的出发点是错误的，既是对他人不诚信，也是对自己不负责的表现。
所以，②④正确，①③错误。
故选C。
7．B 【解析】本题考查诚信。
题干信息告诉我们作出承诺，就要努力兑现，B符合题意；A、D与题意无关；许诺和兑现承诺都很重要，C错误。
故选B。
8．C 【解析】诚信是事业成功的保证，A观点错误且不符合题意；当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私，B、D观点错误；践行诚信既要诚实守信，还需要运用诚信智慧，C 正确。
9．T 10.F 11.T
12．(1)①材料一中捧着空花盆来的孩子具有诚实守信的美德。
②材料二中的学生不讲诚信。
(2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
诚信也是一项民法原则。
②诚信是一个人安身立命之本。
诚信是我们融入社会的“通行证”。
③诚信是企业的无形资产。
④诚信促进社会文明、国家兴旺。
(3)①树立诚信意识。
我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
②运用诚信智慧。
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录。
【解析】第(1)问考查行为分析。
材料一中捧着空花盆来的孩子实事求是，为人诚信。
材料二中的学生不讲诚信。
第(2)问考查诚信的重要性，根据所学知识回答即可。
第(3)问考查如何践行诚信，根据教材知识作答即可。