小学奖励性绩效工资分配方案概要
XX小学奖励性绩效工资实施细则
XX小学奖励性绩效工资实施细则为了更好地激励教师的工作积极性和改善教学质量，我校决定在已有的薪酬政策基础上推出小学奖励性绩效工资制度。
以下是本细则的具体实施细则：一、适用范围：本细则适用于我校所有小学教师，包括班主任、学科教师、特长教师、辅导员等。
二、绩效评定标准：1.课堂教学效果：根据学生的学习成绩、课堂纪律情况、教学反馈等多方面指标综合评定教师的教学效果。
2.师德师风表现：根据教师在学校工作中的师德师风表现、团队合作精神、教学态度等方面进行评定。
3.教学科研成果：根据教师在教学科研领域的成果，包括教学案例、教研论文、项目申报等进行评定。
4.学科竞赛成绩：根据学生在各类学科竞赛中的表现，以及教师的指导工作进行评定。
三、绩效评定流程：1.学校将设立专门的绩效评定组织机构，负责绩效评定的组织与实施。
2.绩效评定分为定期评定和不定期评定两种，定期评定为每学期末进行一次，不定期评定为根据需要进行。
3.教师个人需提交相关评定资料，并接受校领导和同事的评定意见。
四、绩效奖励额度：1.根据绩效评定结果，学校将设立三个绩效等级：A级、B级、C级，分别对应不同的绩效奖励额度。
2.A级绩效教师可获得绩效奖励的最高百分比为本人月工资的20%，B级为15%，C级为10%。
3.绩效奖励将以现金形式发放，同时在教师的绩效档案中予以记录。
五、绩效奖励管理：1.学校将设立绩效奖金专用账户，对教师绩效奖金进行统一管理和发放。
2.绩效奖金发放将遵循公开、公平、公正的原则，对于评定有争议的情况，学校将组织专家进行评定。
六、其他规定：1.教师在评定中如有违规行为或弄虚作假等情况，将取消绩效奖励资格，并严肃处理。
2.教师在工作过程中需遵守学校的相关规定，积极参与绩效评定工作，配合评审工作。
3.本细则的解释权归学校绩效评定组织机构所有，学校可以根据实际情况对本细则进行调整和修订。
以上就是我校小学奖励性绩效工资实施细则的详细内容。
希望通过本细则的实施，可以更好地激励教师的工作积极性，提高教学质量，为学校的发展贡献力量。
小学奖励性绩效工资考核分配办法范本
小学奖励性绩效工资考核分配办法范本1. 引言本文件旨在制定小学奖励性绩效工资考核分配办法，以激励小学教职工的工作积极性，提高教育教学质量。
本办法将明确奖励性绩效工资的考核指标及分配原则，确保公平、公正、公开的考核与分配机制的建立。
2. 考核指标为了客观反映小学教职工的工作表现和贡献，考核指标将包括以下几个方面：2.1 教学质量：考核包括学生成绩的提升情况、课堂教学质量、学生评价等；2.2 学生发展：考核包括引导学生全面发展、课外辅导、个别辅导等；2.3 师德师风：考核包括遵守校规校纪、认真履行教育教学职责、与家长、学生和同事的关系等；2.4 教育教学研究：考核包括发表教育教学研究成果、参与教研活动等；2.5 教育管理工作：考核包括学生管理、班级管理等。
3. 考核分配原则3.1 公平原则：以事实为依据，根据科学的考核指标和程序，公正地评估教职工的工作表现，确保考核分配的公平性；3.2 激励原则：以奖励性绩效工资作为激励手段，激发教职工的工作积极性，鼓励他们不断提高教育教学质量；3.3 动态调整原则：根据每年度的教育教学改革和工作需要，及时调整考核指标和分配标准，确保其适应实际情况。
4. 考核分配程序4.1 考核标准的确定：由教育行政部门、教职工代表和学校相关人员共同确定每个考核指标的具体内容和标准；4.2 考核数据的收集：学校将按照相关规定，对每个指标的考核数据进行收集，确保数据的客观真实性；4.3 考核结果的评定：根据收集到的考核数据，学校将组织评审委员会对教职工的工作表现进行评定；4.4 考核结果的公示：学校将公示考核结果，并给予被考核教职工机会提出意见和申诉；4.5 考核分配的确定：学校将根据考核结果，按照相关比例确定奖励性绩效工资的分配。
5. 考核分配比例为了确保奖励性绩效工资的公平分配，将采取以下比例进行分配：5.1 教学质量：40%5.2 学生发展：20%5.3 师德师风：10%5.4 教育教学研究：15%5.5 教育管理工作：15%6. 奖励性绩效工资的分配根据以上考核分配比例，学校将按照每个指标所占比例对教职工的奖励性绩效工资进行分配，确保分配的公平、公正和公开。
小学奖励性绩效工资分配方案
小学奖励性绩效工资分配方案一、背景随着教育的不断深入，小学教师的绩效考核越来越受到重视。
为了激励小学教师的工作积极性和创造力，合理分配绩效工资是一项至关重要的任务。
二、目标本方案的目标是公正、透明地分配小学教师的奖励性绩效工资，激励教师提高教学质量和效果，促进学校整体发展。
三、绩效考核内容小学教师的绩效考核内容应包括但不限于以下几个方面：1.教学工作表现：评估教师的备课质量、教学方法、学生学习情况等，可以通过学生问卷调查、同行评教等方式进行评估。
2.教学成果与荣誉：评估教师的学科竞赛成绩、研究成果、教学心得等，可以通过收集教学材料、组织评审等方式进行评估。
3.师德师风：评估教师的职业素养、教育理念、团队合作等，可以通过同事评议、学生评价等方式进行评估。
4.教研工作：评估教师的教研能力、教研成果、教育教学实践等，可以通过教研报告、研讨会参与等方式进行评估。
四、绩效考核指标权重为了确保公正、客观地评估教师的绩效，本方案将根据绩效考核的重要性和影响力，给予相应的指标权重。
具体指标权重如下：1.教学工作表现：40%。
2.教学成果与荣誉：30%。
3.师德师风：20%。
4.教研工作：10%。
五、绩效考核评分标准为了确保绩效考核的科学性和公正性，本方案将制定绩效考核评分标准，以明确各项指标的评分标准。
具体评分标准如下：1.教学工作表现：优秀：90-100分。
良好：70-89分。
达标：60-69分。
未达标：0-59分。
2.教学成果与荣誉：优秀：90-100分。
良好：70-89分。
达标：60-69分。
未达标：0-59分。
3.师德师风：优秀：90-100分。
良好：70-89分。
达标：60-69分。
未达标：0-59分。
4.教研工作：优秀：90-100分。
良好：70-89分。
达标：60-69分。
未达标：0-59分。
六、绩效工资分配方案根据绩效考核的评分结果和指标权重，计算每位小学教师的绩效得分。
然后按照以下方式分配绩效工资：1.绩效得分在80分以上的教师，按照绩效得分与基本工资的比例分配绩效工资。
小学奖励性绩效工资分配方案
小学奖励性绩效工资分配方案小学奖励性绩效工资分配方案13篇小学奖励性绩效工资分配方案1一、执行时间在职人员新增绩效工资额度，从20xx年12月1日起执行，每年执行12个月。
二、执行范围我校在编人员、享受在编人员同等待遇的人员。
三、绩效工资总额的组成1、年终一次性奖金。
2、节假日补贴。
3、现行的生活补贴。
4、20xx年11月规范后的津贴补贴（阳光工资）。
5、在职人员:新增绩效工资。
四、发放办法：在职人员的现行生活补贴发放渠道不变，即由单位自筹，经统发中心发放；在职人员新增绩效工资的50％由市财政补助，其余部分由我校自筹解决。
五、绩效工资的项目设定共设立5个栏目即工龄补贴、课时费、出勤奖金、代课费、班主任费（副班主任费）。
六、工龄补贴、课时费、出勤奖金、代课费、班主任费（副班主任费）等五项目的具体解释：（一）工龄补贴按参加工作年限累计计算，每满一年增加工龄补贴2元。
（二）课时费：1、标准：满课时为每周18节，每月按四周计算。
中学高级教师每课时15.5元，每月为：15.5×18×4＝1116元；小学高级教师每课时11.5元，每月为：11.5×18×4＝828元；小学一级教师每课时8.5元，每月为：8.5×18×4＝612元；小学二级教师每课时5.5元，每月为：5.5×18×4＝396元工人课时费计为中级工560元/月，普工500元/月。
2、发放办法：（1）每周上18节课及18节以上的教师以周实际上课节数乘以相应职称标准的课时费。
（2）有教学任务，但不满18节课的教师及没有教学任务的教师，学校在核定其工作量时视为其满工作量。
该同志每天的课节视为3.6节，该教师的课时费以实际出勤天数乘以3.6节课再乘以相应的职称标准。
（3）有教学任务但每周课时不满18节的教师，学校在核定其工作量时视为不满工作量的人员，该教师的课时费以本月实际上课的节数乘以相应的职称标准。
小学奖励性绩效工资分配方案
小学奖励性绩效工资分配方案小学奖励性绩效工资分配方案（精选11篇）小学奖励性绩效工资分配方案（精选11篇）1一、指导思想：按照xx市教师绩效工资的有关文件规定，为科学有效地实施教师绩效考核，结合我校实际，为绩效工资分配更好地体现教师的实绩和贡献、更好地发挥激励功能，特制定本考核方案。
二、实施对象：按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员。
三、考核原则：1、删繁就简，考核内容体现可操作性；务实重本，考核方法体现过程性。
2、坚持“统筹兼顾、科学合理、正确导向”的原则，全面考核，综合评价，体现多老多得、优老优酬，力求公正、公平、公开。
3、坚持实事求是，在公平分配的原则上，向责任重，工作量大，工作压力大，成绩突出的岗位倾斜。
坚持效果主导，兼顾品质主导和行为主导，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责，实施素质教育的实际表现和贡献。
四、考核项目、标准及部门。
（一）、师德奖（1000元/年）师德奖包括师德表现、出勤、遵守校纪校规、安全工作，具体考核见《溪麦中心小学师德奖考核细则》具体由校长室负责考核。
（二）、育人奖（300元/月、120元/月、90元/月）育人奖包括班主任工作奖、副班主任工作奖、协助管理学生奖。
（1）、履行班主任工作职责，分等级按人均300元/月发放。
（2）、履行副班主任职责，分等级按人均120元/月发放。
（代理班主任一月内累计超出一周部分享受班主任补贴）（3）、其他教师完成学校分配的相关教师值日及替它管理学生工作任务的，分等级按人均90元/月发放。
（具体考核见《溪麦中心小学育人奖考核细则》）具体考核由德育处负责。
（三）、质量奖1、一线教师上好常态课，执行教学五认真和五严规定，上好预约课、邀请课、展示课、公开课，并做好相关电教工作80元/月，其他教师按学校要求履行好本岗位工作职责60元/月。
2、设立质量调研奖（平均分相差5分以上不奖）（1）月随机质量调研（30元、20元、10元）。
小学奖励性绩效工资分配方案
飞塔中心小学关于实施年上半年（1-6月）奖励性绩效工资分配方案的报告（讨论稿）各位代表：为了适应教学需要，调动全体教职工工作积极性，提高教育教学质量，经行政、校务会议研究决定，制定出年上半年的绩效工资分配方案。
具体如下：一、绩效工资构成1、管理岗位津贴2、工作量津贴3、业绩奖励二、奖励及津贴标准（一）管理岗位津贴（15%）副校级、小学班主任120元/月，小学校长100元/月，行政人员、幼儿班主任90元/月，教导主任、少先队总辅导员80元/月。
（二）工作量津贴（65%）1、考勤奖（1）出满勤40元/月（2）迟到或早退一次扣5元（月迟到2次以上含2次，全部扣除）（3）旷课一节扣20元（不封顶）2、代课、值、加班津贴（1）代课10元/节（2）导护师15元/次（3）节假日加班、值班补贴20元/日3、超工作量津贴（1）小学部分1）小学一、二年级以15节/周，三、四、五、六年级以16节/周作为常规工作量。
超课时部分：小学人数20（含20）以下——每节6元小学人数21（含21）－34（含34）——每节8元小学人数35（含35）以上——每节10元2）兼任多个管理岗位津贴副校级、完小校长、以超6课时／月折算，教导、行政人员、少先队总辅导员、团书记以超5课时／月折算，各校总辅导员、报帐员、保管员以超3课时／月折算。
每课时津贴10元。
3）跨校、跨年段、包班工作量津贴跨校以超4课时/月折算，跨年段以超3课时/月折算，包班以2课时/月折算。
每课时给予10元津贴。
（2）幼儿部分超课时量：达本职时量要求【本职课时量标准：副园长，每周5午（半年计100午）；保教主任，每周6午（半年计120午）；园组长每周7午（半年计140午），其他教师，每周8午（半年计160午）。
】后，其他超课时量按以下标准核算,园组长每周统计，每月上报。
幼儿人数20（含20）以下——每午6元幼儿人数21（含21）－34（含34）——每午8元幼儿人数35（含35）以上——每午10元跨年段以超3课时/月折算，包班以2课时/月折算。
小学奖励性绩效工资考核分配办法范文（三篇）
小学奖励性绩效工资考核分配办法范文第一章总则第一条为了激励小学教职工积极工作，提高工作效率和质量，特制定本办法。
第二条本办法适用于我校全体小学教职工。
第三条奖励性绩效工资是指在教职工基本工资的基础上，根据教职工在学校工作中的绩效情况进行考核，按照一定比例分配的工资。
第四条小学奖励性绩效工资分配的原则是公开、公平、公正、激励。
第二章考核标准及内容第五条小学奖励性绩效工资考核按照学校确定的考核标准进行，主要考核内容包括：（一）教学工作表现：包括教学态度、教案编写、教学组织与实施、教学效果等。
（二）学生情绪指导和教育：包括积极引导学生健康成长，解决学生的困惑和困难，维护良好的班级氛围等。
（三）教育管理工作：包括协助学校进行管理工作、参与教学研讨、组织学校的教育活动等。
（四）教育创新工作：包括积极参与科研活动、教育教学改革与创新等。
（五）教师个人发展：包括参加培训学习、自身教育能力提升等。
第六条考核标准应综合考虑小学教职工岗位的性质、要求和特点，根据学校的工作实际进行合理设置，确保公平公正。
第三章考核程序第七条小学奖励性绩效工资的考核分为年度考核和季度考核。
第八条年度考核一般在每年的12月进行，考核的结果一般会在次年的1月份对外公布。
第九条季度考核一般分为春季季度考核、夏季季度考核、秋季季度考核和冬季季度考核。
每个季度的考核结果在季度结束后一个月内对外公布。
第十条考核程序包括以下步骤：（一）确定考核指标和标准：学校根据工作需要和实际情况制定考核指标和标准，具体包括每个岗位的职责和要求。
（二）考核评估：学校成立由相关部门负责的考核评估小组，对教职工进行绩效考核评估。
（三）考核结果公示：学校将绩效考核结果进行公示，并公示一定时间，接受教职工的监督和意见反馈。
（四）工资分配：根据考核结果，学校按照一定的比例将奖励性绩效工资分配给教职工。
第四章工资分配第十一条小学奖励性绩效工资的分配比例按照教职工的考核结果进行确定，具体分配比例由学校根据财务状况和绩效考核情况进行动态调整。
小学教师奖励性绩效工资分配方案
小学教师奖励性绩效工资分配方案小学教师奖励性绩效工资分配方案「篇一」为进一步规范我校教师绩效收入分配秩序，构建科学合理、公平、公正、有激励机制的内部分配制度，调动全体教师的工作积极性，现根据上级教育主管部门精神，结合我校实际情况，特制定此奖励性绩效工资考核分配方案。
一、指导思想为落实我校教师奖励性绩效工资分配政策，维护全体教师利益，稳定教师队伍，规范学校内部分配办法，在县人事、财政和教育主管部门核定的奖励性绩效工资总额内，以岗位责任为重点，以绩效考核为核心，建立科学规范的教师绩效工资分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，以调动全体教师教书育人的积极性，努力推进本学区教育事业持续健康快速发展。
二、分配原则贯彻按劳分配的原则。
以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，重点向一线语数英教师、骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。
坚持“公开、公平、公正”原则。
充分发挥民主，分配工作全过程实现公开操作，确保教职工有知情权、参与权、监督权，保障教职工的合法权益。
三、分配方法1、小教负责宏观指导，各校具体考核，实行校长负责制。
2、小教将下发各校分类指标，各校根据《教师考核细则》对本校教师进行分类。
全体教师按照2：4：4分成三类。
一类教师获奖金1000元，二类教师获奖金600元。
3、班主任费将按照班额下发到各校，具体为35人以上的1200元，20至34人的1000元，20人以下的800元。
各校再根据各位班主任管理成绩自行发放。
4、科任老师参与班级管理的得400元补助津贴。
5、负责学校教学、常规管理人员得400元补助津贴。
6、小教根据上级教育部门测算结果，平均提取各类奖金部分，剩余部分归教师个人所有。
7、各校根据本分配方案计算出本校教师绩效结果上报校长室，审核无误后，会计室按表发放每位教师的绩效工资。
四、工作要求1、学校成立绩效工资分配领导小组，负责绩效工资发放全部工作。
２、小教将实时公示考核结果和绩效工资发放明细。
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小学奖励性绩效工资分配方案（试行）
本着“公平、公开，多劳多得，工作量、效益与奖励补贴统一”的人事制度改革的原则。
根据浠水县人民政府办公室文件，浠水县人事局、财政局和教育局文件的精神，结合2012年12月31日广福寺小学教代会通过的《广福寺小学绩效工资分配计算方案》制定本方案。
一、奖励性课时津贴计算方案
1、基本课时绩效津贴
凡进岗履职，承担教育教学工作符合规定的工作量要求，（语、数兼班主任每周12节；教单科每周14节[包括职务工作量节数]；行政和后勤人员进岗履职全量工作。
）且出全勤，按要求完成工作任务的，每人每月发放基本课时绩效工资200元。
因事、因病请假，每天减发10元，上课时间严重迟、功课少上或规定的活动没参加，每次减发10元；当月因事、因病请假累计达到或超过15天，无故缺课、不完成应尽职责的不发当月的基本课时绩效津贴。
2、超课时绩效津贴（按照每位教师的课时总数减去14再乘以10元计算。
）
（1）课时指数：
学语语品体艺英电综科活
科文
数
学文
数
学
生
品
社
育术语脑实学动
学段第
一
第二
指数1
.4
1
.6
1
.0
1
.3
1
.0
1
.0
1
.0
1
.0
1
.0
1
.0
注：体育科的课时指数含室外课和每天的早操及大课间活动组织工作。
（2）职称系数：各任课教师在任其所担任学科已评职称的课程时，应在实际
周时数乘以课时指数的基础上，再乘以职称系数。
（3）职称系数值为：见习教师 1.0 二级教师 1.1 一级教师 1.2 小学高级
教师 1.4 小学中学高级教师 1.6
（4）行政人员及其他岗位人员工作量折算（单位：节）
副校长 16
教导处主任 14
总务处主任 14
工会主席 14
德育处主任 14
教研组长 3
会计 10
出纳 10
图书管理员 14
注：1、学校行政人员身兼多项行政职务者，只取其中的最高项目。
2、个别特殊岗位，由学校根据实际情况参照执行。
二、班主任及其他职务津贴计算方案
承担班主任及学校职务，完成工作的，按月发给职务津贴：(单位：元
班主任：200 学校行政：150 学校聘任部门负责人：100
三、代课、节假日加班补贴计算方案
1.平时代课经教导处安排增加工作量，每节课补贴10元。
2.完成本职工作后，节假日确因工作需要加班的，（如：组织活动、值班护校、教学辅导、出卷评卷、制作课件等）。
经校长批准按规定时间工作并完成任务的，每日补贴60元。
国家规定法定节日加班、值班，每日补贴100元。
四、教育教学成果奖励绩效工资计算方案
1.获得各级党委、政府或教育主管部门牵头或参与的综合性表彰的发给奖励性绩效工资，国家级500元，省级300元，市级200元，市直（区）级100元，校级50元。
2.参加课堂教学评优活动获一等奖的发给奖励性绩效工资，国家级400元，省级300元，市级200元，市直（区）级100元，校级50元。
（二等奖乘以0.8，三等奖乘以0.5）（指导教师奖折半计算）（录像课按乘以0.8计算）
3.为研讨会提供展示课、现场观摩课、接待课或举行专题讲座的
发给奖励性绩效工资，国家级200元，省级100元，市级50元，市直（区）级30元，校级20元。
4.论文发表（CN级）或获奖的（由教育主管部门牵头）发给奖励性绩效工资，国家级200元，省级100元，市级50元，市直（区）级20元。
（二等奖乘以0.8，三等奖乘以0.5）
5.指导学生参加集体项目比赛或展演活动（由教育主管部门牵头）获一等奖的发给指导教师奖励性绩效工资，国家级800元，省级500元，市级300元，市直（区）级200元。
（二等奖乘以0.8，三等奖乘以0.5）
6. 指导学生参加单项比赛活动（由教育主管部门牵头）获一等奖的发给指导教师奖励性绩效工资，国家级80元，省级50元，市级30元，市直（区）级20元。
（二等奖乘以0.8，三等奖乘以0.5）说明：【同一比赛活动单项或集体只取一项奖励】
五、学期（学年）考绩奖励
按教师在全学期、全学年教育教学所取得成绩考核量化奖励。
（按附件3的量化标准进行量化）
（奖励分值视学校奖励性绩效工资结余情况而浮动。
）
六、考核、发放方法
1．奖励性课时津贴、班主任及其他职务津贴每学期开学初由学校各处室计算、交由校长室审核，再交由学校财务按月发放，各职能处室加强动态管理与考核，没完成工作任务的，将情况报送学校领导审核，下月减发或停发该项目补贴。
2．代课、节假日加班补贴、教育教学成果奖励绩效工资各处室视实际工作情况与本人核对后报批，按月发放。
3．学期（学年）奖励，一般在学期（年）结束，经考核后发放。
七、附则（如有以下情况之一经查实不发当月的奖励性绩效工资）
⑴在本班学生中搞有偿家教（有偿寄养）的；
⑵所教学生中出现重大安全责任事故；
⑶体罚与变相体罚学生的；
⑷违反计生要求的；
⑸工作失职，违反师德要求造成影响的。
2012年12月31日。