第三单元课题1_分子和原子

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课题1 分子和原子 第2课时(课件)九年级化学上册(人教版2024)

课题1 分子和原子 第2课时(课件)九年级化学上册(人教版2024)
许多铜原子 聚集成金属铜
由分子和原子构成的物质
归纳总结
结合 分裂
聚集 聚集
微粒间隔不 同,物质的 状态不同
由分子构成的物质:___水__、__氧__气__、__二__氧__化__碳__等_________________ 由原子构成的物质:___金__属__、__稀__有__气__体__、__部__分__固__态__非__金__属__等_____
3.下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中,不正确 的是
A.分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 B.在化学变化中,分子会破裂,原子也会破裂 C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 D.原子论和分子学说的创立,使人类对化学的认识由表象转化为内部 本质
【答案】B
4.下列微观结构示意图中表示混合物的是
区别 在化学变化中,分子可分,原子不可分
变化前
变化中
变化后
思考:分子和原子 相比,谁大谁小呢?
分子不一定比原子大,但分子一定比构成它的原子大
氢原子
氢分子
氯原子
分子可以分为原子
分子和原子的区别与联系
粒子
分子
由分子构成的物质,分子是保 概念 持物质化学性质的最小粒子
原子
原子是化学变化中的最小粒子
区别 在化学变化中,分子可分,原子不可分
由分子和原子构成的物质
分子和原子的关系
分子由原子构成
由分子和原子构成的物质
由分子构成的物质
1个氧分子是由 1个氢分子是由 2个氧原子构成的 2个氢原子构成的
氧分子 O2
由同种原子构的分子
氢分子 H2
由分子和原子构成的物质
由分子构成的物质
1个氨分子是由1个氮原 子和2个氢原子构成的

课题1 分子和原子

课题1 分子和原子

化学变化的实质:
分子
分裂 组合 新分子 原子
三、原子的概念
1、概念: 原子是化学变化中最小粒子。 2、特征:
3、原子也可直接构成物质。 由原子直接 构成物质 金属:Fe、Cu、Ag 稀有气体:He、Ne、Ar 非金属固体:C、S、P、Si
四、分子和原子区别和联系
根本区别: 在化学变化中,分子可以再
物质发生物理变化时,分子种类不改变。 物质发生化学变化时,分子种类发生改变。
二、分子的概念
分子是保持物质化学性质的最小粒子。 提问: (1)分子能否保持物质的物理性质?
(2)分子是否是保持物质化学性质的唯 一粒子?

通电
氢气+氧气
H 2 ↑ + O2 ↑
H2 O
通电
氧化汞 HgO
汞+ 氧气 Hg + O2 ↑
1、在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴 实验:
酚酞试液,观察烧杯中的现象。 2、取少量上述溶液置于试管中,向其中滴加 浓氨水,观察试管中的现象。 3、如下图所示,观察烧杯A、B中的现象。
3、分子间有间隔
4、同种物质的分子,化学性质相同; 不同种物质的分子,化学性质不同。
分析:
液态水 加热 气态水 冷却 液态水 S + O2 点燃 SO2 P + O2 点燃 P2O5
苯分子
一、分子的特征 1、分子的体积小,质量小
一滴水里大约有1.67×1021个水分子,如果 10亿人来数一滴水里水分子,每人每分钟数 100个,日夜不停的数,需要数3万多年才能数 完。如果拿水分子的大小跟乒乓球相比,就好 像拿乒乓球跟地球相比一样。1个水分子的质 量约是3×10-26kg。
一、分子的特征 1、分子的体积小,质量小 2、分子在不停的运动

人教版九年级化学第三章课题1--分子和原子(共48张PPT)

人教版九年级化学第三章课题1--分子和原子(共48张PPT)
质的分子间间隔较小。)
以下生活、学习经验,不能说明分子之
D 间有空隙的是( )
A 打气筒能将气体压缩
B 酒精和水混合,总体积变小
C 物体有热胀冷缩的现象
D 海绵能吸水
• 下列操作或现象与分子对应的特征不一
致的选项是( B )
选项
操作或现象
分子的特性
A 给篮球充气
分子间有间隔
B 100mL酒精和100mL水 分子是有质量的 混合在一起,体积小于
3、原子的概念:原子是化学变化中的最小粒子
4、分子与原子的区别:在化学变化中,分子 可分,原子不可分
分子和原子的本质区别是(D )
A 体积大小不同
B 分子能直接构成物质,原子不能
C 质量不同
D 在化学变化中,分子可分,原子不可分
下列关于原子、分子的说法错误的是(AB)D
A 分子可以构成物质,而原子只能构成分子
1、分子由两个或两个以上的原子构成。
2、有些分子由一种原子构成,有些分子由 不同种原子构成。
思考:如何判断哪些分子由一种原子构成, 哪些分子由不同种原子构成?
思考:如何判断哪些分子由一种原子构成, 哪些分子由不同种原子构成?
水分子 H2O
看分子结构
氢分子模型 氧分子
H2
O2
氨分子 NH3
看分子的 符号
二、分子可以分解成原子
1、分子的概念: 由分子构成的物质,分子是
保持其化学性质的最小粒子
思考:液态氧气和气态氧气 的化学性质相同吗?
二、分子可以分解成原子
1、分子的概念: 由分子构成的物质,分子是
保持其化学性质的最小粒子
注意:同种分子,化学性质 相同!
思考:下列变化过程中,分子有没发生变

九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》课题1《分子和原子》知识点

九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》课题1《分子和原子》知识点

第三单元物质构成的奥秘课题1 分子和原子(讲学)课标定位1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。

2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。

3.培养抽象思维能力、想象力和分析、推理能力知识梳理知识点一、构成物质的基本粒子及分子的性质知识在线1.现代科学已经证明:物质是由分子、原子等微小粒子构成的,通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。

2.分子的质量和体积都很小。

1个水分子的质量约为3×10-26kg,一滴水(以20滴水为1 mL计)中约含有1.67×1021个水分子。

3.分子总是在不断地运动,而且温度越高,分子的能量越大,分子运动速率越快。

4.分子之间有间隔,一般来说,气体分子间的间隔较大,固体、液体分子间的间隔较小。

5.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。

考题再现【考题示例】1、物质是由分子、等微小粒子构成的。

如水是由大量的水聚集而成的。

【答案】原子;分子【解析】分子、原子都是构成物质的粒子,水、二氧化碳、氧气、氢气等都是由分子构成的,金属和稀有气体是由原子直接构成的2、图中的信息能说明( )A.分子在不断地运动B.分子之间有间隔C.分子很小D.分子可以再分【答案】C【解析】分析图示信息可知:一滴水本身就很小,但其中约有1.67×1021个水分子,从而说明了水分子很小。

知识点二、分子的概念知识在线水蒸发时,水分子没有发生改变,水的化学性质也没有变,水电解时,水分子发生了改变,变成了其他分子,水的化学性质也就不再保持。

所以,分子是保持物质化学性质的最小粒子。

易错警示(1)“保持”的含义是指构成该物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的。

(2)“最小”并不是绝对意义上的最小,而是“保持物质化学性质的最小”。

拓展延伸分子是保持物质化学性质的最小粒子,前提是该物质是由分子构成的,构成物质的粒子除分子外,还有原子、离子(以后学)等。

人教版九年级化学第三单元物质构成的奥秘课题一分子和原子知识点笔记

人教版九年级化学第三单元物质构成的奥秘课题一分子和原子知识点笔记

第三单元 物质构成的奥秘课题一、 分子和原子一、 物质由微观粒子构成【鲜花飘香、水的蒸发、炒菜时闻到菜的香味、蔗糖溶解、酒香不怕巷子深。

】a 分子、原子质量、体积很小;b 分子原子不断运动,温度越高,运动速率越快;c 分子原子有间隔,间隔的大小决定物质的三种状态;二、分子运动的探究预备实验1、把5-6滴酚酞溶液滴入到盛有20ml 蒸馏水的A 烧杯中搅拌均匀,酚酞溶液不变红色。

【蒸馏水不能使酚酞溶液变红色】2、从烧杯A 中取少量溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,酚酞溶液变红色。

【浓氨水显碱性,能使酚酞溶液变红色】旧教材【实验操作】如下图(左)取适量的酚酞溶液,分别倒入A 、B 两个小烧杯中,另取一个小烧杯C ,加入约5mL 浓氨水。

用一个大烧杯罩住A 、C 两个小烧杯,烧杯B 置于大烧杯外面,观察现象。

思考:B 杯的作用:做对比实验,证明使酚酞溶液变红的是氨气而不是空气。

浓氨水(拓展实验)1、实验现象并分析;2、浓氨水、酚酞溶液滴反现象;(旧教材) (新教材) 3、试管下放一张白纸的作用 。

新教材【实验操作】如图烧杯A 中装的是无色酚酞溶液,烧杯B 里装的是浓氨水,用一个大烧杯罩住A 、B 两个小烧杯几分钟以后,观察现象。

三、 分子和原子(1)水的蒸发 (物理变化)分子之间距离增大,分子本身没有发生变化,水的化学性质不变。

加热蒸发 (由液态变为气态)(2)水的电解(化学变化)分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子。

水的化学性质发生改变,不再保持水的化学性质。

(3)在物理变化中分子没有发生变化,物质的化学性质不变;而在化学变化中,分子发生改变,物质的化学性质也发生改变。

由此引出分子的定义:分子:由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。

在化学变化中分子种类发生改变,但原子种类不变。

原子:原子是化学变化中的最小粒子。

也就是说,原子在化学变化中不能再分。

但原子并不是最小粒子,在其他条件下原子还可以再分,原子也有结构。

初三化学第三单元 分子和原子

初三化学第三单元 分子和原子

自主预习(阅读教材P48-49)
• 1、请你用事实说明分子、原子是真实 存在的微小粒子。
• 2、分子具有哪些性质?请分别用事实 说明。
讨论
• 1、小明站在阳台上想:湿衣服晒干,水跑到什么地方 去了?
• 2、路过花店时,小丸子对小英子说:我闻见了花香. 她为什么能闻见花香呢? • 3、冲糖水时,小刚感到迷惑,把白糖放入开水中,糖 不见了,而杯中的水却有了甜味。白糖到哪去了呢?
氧气 空气
结论:一种纯净物含有

不同 种分子 ;混合物含有_____种分子
纯净物
物质
物质种类的多少
分子种类的多少
( 只有一种 )
混合物
( 两种或以上 )
例. 根据下列图形给物质分类 (混合物、纯净物、单质、化合物):
纯净物 化合物 ______________ 纯净物 单质 ______________
2、乒乓球被压瘪了,用什么方法还原?
可以在开水中蒸煮
1、下列关于分子的叙述,错误的是(
A、分子在不断地运动 B、分子间有一定的空隙 C、分子是保持物质物理性质的粒子
C

D、分子是保持物质化学性质的一种粒子 2、下列关于分子的叙述,正确的是( D ) A、水受热体积膨胀是因为水分子变大 B、分子能保持物质的物理性质 C、蔗糖放入水中不见了是由于蔗糖跟水分子结合成糖水分子 D、冰融化成水是水分子间的间隔变化了,水分子本身没有改变
H
O H O
OHΒιβλιοθήκη OH重新 组合
H
O
O O
H
H
O
H
过氧化氢 分子
(H2O2)
分为氢 原子和 氧原子
氧分子 水分子 (O2) (H2O)

课题1 分子和原子(解析版)

课题1 分子和原子(解析版)

课题1 分子和原子一、选择题1.(2023·辽宁锦州·统考中考真题)下列现象的微观解释正确的是()A.热胀冷缩——分子间有间隔B.水结成冰——分子停止运动C.冰雪融化——分子体积变大D.酒精挥发——分子本身改变【答案】A【解析】A、分子之间有间隔,热胀是由于在受热的条件下分子之间间隔变大了,导致体积膨胀,而冷缩是在温度下降的条件下分子之间的间隔变小了,导致体积缩小,故A解释正确;B、一切分子都在永不停息地做无规则运动,所以水结成冰后分子还在运动,故B解释错误;C、冰雪融化,固态变成液体,是因为水分子间的间隔发生了改变,而水分子本身的体积不变,故C解释错误;D、酒精挥发,是因为酒精分子间的间隔变大,分子本身没有发生改变,故D解释错误;故选A。

2.(2023·辽宁营口·统考中考真题)“航天点亮梦想”。

航天工业曾用液氢作火箭燃料,氢气液化过程中发生改变的是()A.分子种类B.原子种类C.原子大小D.分子间隔【答案】D【解析】氢气是由氢分子构成的,氢气液化是氢气由液态变为气态,属于物理变化,在变化过程中分子的种类不变,但是分子间的间隔变大;故选D。

3.(2023·湖南益阳·统考中考真题)小明的湿衣服在阳光下晒干了。

下列用分子的观点解释这一变化错误的是()A.水分子的质量变小了B.水分子的间隔变大了C.水分子在不断运动D.温度越高,水分子运动越快【答案】A【解析】A、湿衣服在阳光下晒干了,水分子质量不变,分子的观点解释错误;B、水变成水蒸气这一过程,分子之间间隔变大了,分子的观点解释正确;C、湿衣服在阳光下晒干了,水分子在不断运动,分子的观点解释正确;D、湿衣服在阳光下晒干了,水分子在不断运动,温度越高,水分子运动越快,分子的观点解释正确;答案:A。

4.(2023·湖南郴州·统考中考真题)下列叙述能体现分子之间有间隔的是()A.水蒸发为水蒸气,所占体积变大B.墙内开花墙外香C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快【答案】A【解析】A、水蒸发为水蒸气,所占体积变大是因为分子间的间隔变大,正确;B、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动,运动到人的鼻子使人闻到气味。

第三单元 课题1 分子和原子

第三单元   课题1   分子和原子
加热
汞 + 氧气 Hg O2
加热时,氧化汞分子分解为汞原子 和氧原子,每两个氧原子结合成一个氧 分子,许多氧分子构成氧气;汞原子直 接聚集成金属汞。
解释下列现象: 2、过氧化氢分解生成水和氧气: 过氧化氢 H 2O 2
水 + 氧气 H 2O O2
过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子,每 两个氧原子结合成一个氧分子,许多氧分子 构成氧气;每两个氢原子和一个氧原子结合 成一个水分子,许多水分子构成水。
4、同种分子,性质相同;不同种分子,性质不同
问题:化学变化中,原子有没有发生变化?
原子定义: 原子时化学变化中的最小粒子。 原子性质:
①原子的质量与体积都很小; ②原子总是在不断运动的,温度越高,运动 的越快; ③原子间有间隔 温度越高,间隔越大 压强越大,间隔越小
分子与原子的联系:
物质
构成
构成 在化学变 化中分成 构成
构成
分子
原子
离子
从分子角度理解:物理变化和化学变化 由分子构成的物质
发生物理变化时,分子本身没有发生变化,只 是分子间隔发生了改变,即没有生成新物质。 发生化学变化时,物质的分子本身发生了改变, 构成物质分子的原子重新组合,生成了新物质 的分子。
化学变化的实质:
分子分成原子,原子重新组合成新的分子
从分子角度理解:混合物和纯净物
混合物: 由不同种分子构成。 纯净物: 由同种分子构成。
解释下列现象: 1、氧化汞受热分解生成汞和氧气: 氧化汞 HgO
加热
汞 + 氧气 Hg O2
加热
氧化汞分子 ( HgO )
汞原子
氧分子 (O2)
破裂成汞原 子和氧原子
(Hg)
解释下列现象: 1、氧化汞受热分解生成汞和氧气: 氧化汞 HgO
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宏观实质 有新物质生成
生成物
化学变化的实质:分子分裂成原子,原子重新组合成新 的分子。
思考2: 分子发生改变了,物质的化学性 质变化了吗?
分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 同种物质的分子(化学)性质相同, 不同种物质的分子(化学)性质不同
练习:
在水的分解反应中,水分子发生 了变化,而 氢原子、氧原子 在反 应前后都没有改变,也就是说,在化 学变化中,分子可再分,而原子不可 分。
4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
形状变
状态变
4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
形状变
状态变
4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
形状变状态变固体 来自体 气体4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
100ml
100ml
100ml
100ml酒精
100ml水
混合后<200ml
说明:分子间有一定间隔
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况:分子间隔变大
气 体
液体
固体
在通常情况下: 气体分子 间的间隔

液体分子 间的间隔

固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时 增大,遇冷时缩小的缘故。
1.67×1021个水分子质量约1/20 g。
分子的质量和体积都很小
分子太小了
我们的大气
分子是不断的运动的
观察与思考1:
1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现象
结论
溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观 察溶液颜色有什么变化。
4、用分子的观点解释 ⑴ 物理变化:分子本身没有发生变化,只是分子间 的间隔发生变化。 化学变化:分子本身发生变化,生成新的分子。 ⑵ 混合物:由不同种分子构成。 纯净物:由同种分子构成。 5、分子与原子的比较 6、化学变化的实质:分子分成原子,原子重新组合成 新的分子。 7、用分子和原子的观点解释纯净物和混合物。
形状变
状态变
固体 液体 气体
从分子的角度看,水的蒸发过程中 水分子有没有发生变化?
由分子构成的物质在物理变 化时,物质的分子本身没有变化
课题1分子和原子(第一课时)
导学案
二、分子可以分为原子:
讨论: 1、从分子的角度看,水的蒸发和水 的电解有什么不同?
加热

水蒸气
通电

氢气
氧气
讨论⑴
从分子角度看,水的蒸发与 水的分解两种变化有什么不同?
课题1 分子和原子
——随堂练习
1.分子是保持物 质( )的 化学性质 最小粒子。 原 分 子 结合 子 2.分子的质量和体 小 ),分子 积都很( 总是在( ), 不断运动 分子之间有一定的 间隔 ( )。
破裂
3.原子是 ( 化学变化 ) 中的最小粒子。
4.原子和分 子的主要区别是: 在化学变化中, 可分 ), 分子( 不可再分 )。 原子(
D
4.从分子观点看,纯净物是由_________构成的,混合物是由 同种分子 _________构成的。 不同种分子 5.在电解水的过程中,发生变化的粒子是( ),保 持不变的粒子是( ) 和( ),生成的新 粒子是( )和( )。该实验证明,在化 水分子 氧原子 学反应中( )可再分,而( ) 则不能再分。 氢原子 氢分子 6.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有 ( 氧分子 ) 分子 原子 A.不同的体积 B.不同的质量
发生化学变化 后不能保持水 的化学性质
变成新分子 后,保持新 分子的化学 性质
辨析: 分子是保持物质性质的一种微粒。
从分子角度理解:物理变化和化学变化 •由分子构成的物质, •发生物理变化时,分子本身没有发生变 化,即没有生成新物质,如水的三态变 化、物质的溶解等只是水分子的聚集状 态发生变化,分子的间隔发生改变;
C
D
10.为解释下面各项事实,请在后面的空格里选择填写有 关 分子基本特征的序号。 A.分子很小 B.分子间有间隔 C.分子在不停地运动 D.分子保持物质的化学性质 湿衣服晒一段时间会变干 C ( ) 酒香不怕巷子深 ( ) C 假如一滴水的分子个数由10亿人同时数,每人每分钟 A ) 数100个,日夜不停,需3万年才能数完 ( 墨水滴入一杯清水里,清水很快就变黑了 ( C ) B ( ) 一般物体都有热胀冷缩现象 D ( ) 可将大量的氧气压缩到钢瓶中 B ( ) 氧气与液氧有相同的化学性质 将50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL( B )
【智力闯关】
第一关:试一试,你行吗? 1.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( ) A.二氧化碳分子 B.氧分子 C.碳原子 D.氧原子 2.在公安干警的缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功, 它可以嗅出毒品的原因是( ) A.分子是可分的 B.分子在丌断的运动 C.分子体积极小 D.分子间有间隔 3.下列现象能证明分子在化学变化中可分的是( ) A.100mL水和 100mL酒精混合后总体积小于 200mL B.打开香水瓶盖后能闻到香味 C.气态氧在加压降温时变为淡蓝色液态氧 D.分解过氧化氢得到水和氧气
实例
混合物
由 两种 或 多种 物质 混合组成
由 不同种 分子构
空气
(N2、 O2等)

纯净物
由 一种 物质 由 同种 分子构成
组成
水 (H2O)
课题1 分子和原子 一、分子和原子是真实存在的 二、分子 1、分子的性质 ⑴分子的质量和体积都很小 ⑵分子在丌断地运动(温度升高,运动加快) ⑶分子间有间隔(温度升高,间隔变大;压强增 大,间隔变小) ⑷同种分子性质相同,丌同种分子性质丌同 (5)分子在化学变化中可以再分 2、分子、原子的概念 分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化 学变化中的最小粒子。 3、分子的构成:分子由原子构成
水变成水蒸气时,只是分子 间的间隔变大,水分子本身没有 变,水的化学性质也没有变。 水电解时,水分子变成了氢 分子和氧分子,不再保持水的化 学性质。在反应里, 水分子分成氢原子 和氧原子,每2个氢 原子结合成1个氢分子,每2个氧 原子结合成1 个氧分子。
物理变化
化学变化
发生化学变 化前保持水 的化学性质
湿衣服在什么情况下容易晾干?
在受热情况下,分子能量增大,运动速率加 快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下 容易晾干。
分子间有一定的间隔
100mL水与100mL酒精混 合后体积是多少?
实验探究3:酒精与水混合
100ml酒精100ml水混合后,总体积是否等于200ml? 200ml 200ml 200ml
教学目的
通过探究性学习活动,使学生得出如下结论: 1.物质是由原子、分子等微小粒子构成的。 2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。
3.原子是化学变化的最小粒子,原子可以相互结合形成分子 。
1、敞口在空气中的水为什么会减 少?糖放入水中为什么不见了? 2、衣柜中樟脑片为什么不见了? 3、同学们为什么会闻到花的香味?
A
B
D
4.关于分子和原子的叙述正确的是( ) A.分子一定比原子大 B.分子能运动,原子丌能运动 C.分子之间有间隔,原子之间没有间隔 D.在化学变化中,分子能分成原子,而原子丌能再分 5.下列有关原子的说法中,错误的是( ) A.原子的质量和体积都很小 B.原子总是丌断地运动着 C.原子可以构成分子 D.原子很小,丌可以再分
思考
1、物质三态的体积为何丌一样?为什么气体容易压缩, 液体、固体丌容易压缩?
因为它们分子间的间隔不同。气体分子间的 间隔大,液体、固体间的间隔小。
2、物体为何都有热胀冷缩现象? 因为受热时分子间的间隔变大,遇冷时 分子间的间隔变小。
思考:
固态酒精、液态酒精、气态 酒精都能燃烧,而水不能燃烧, 这一实验现象说明了什么? 4、同种分子性质相同,不同种分子性 质不相同。
D
D
8.国家游泳中心——“水立方”的设计灵感源于一个“方 盆子”、许多“水泡子”、许多“水分子”,下列关于水 分子的说法正确的是( ) A.水分子是极小的水滴 B.1个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的 C.1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 D.水分子丌能再分 9.下列“一定”的说法中正确的是( ) A.由同种元素组成的物质一定是单质 B.混合物一定是由丌同种分子构成的 C.含有氧元素的化合物一定是氧化物 D.由同种分子构成的物质一定是纯净物
根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净 物、单质、化合物):
纯净物、化合物
纯净物、单质
混合物
纯净物、单质
读图:你能获得哪些信息
A
B
C
D
E
以上五幅图表示 混合物的有 CDE ,表示纯净物的有 AB 表示单质的有

A
,表示化合物的有 B

分子与纯净物、混合物的关系
项目 物质
宏观概念
微观概念 (分子观点)
同学们能看到气味吗?为什么? 后来科学家研究发现,世界上的所 有物质都是由人们肉眼看丌见的 微粒构成,并把这些微粒取了一
个好听的名字:分子、原子。
科学研究表明:物质是由微小的粒 子------分子或原子构成的
石墨中的碳原子
苯分子
移走硅原子后所形成的 “中国”两个
放大1000万倍的酒精
一、分子和原子是真实存在的
•发生化学变化时,物质的分子发生了改变, 构成物质分子的原子重新组合,生成了新物 质的分子,如水在通电条件下,产生了氢气 和氧气,这时水分子变成了氧分子和氢分子, 即化学变化中分子本身改变了。
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