暑期考研集训营教案 考研语法究竟考什么
暑期考研集训营教案 同位语详解
关键词：暑期考研暑期考研集训在英语中有时一些词或者短语、从句并不能表达完整的意思，需要作者对它们进行解释说明，这时就出现了“同位语”。
换句话说，在用一个名词、短语、句子充当名词来解释说明另一个名词、短语和句子时，这个就叫“同位语”。
因为同位语和被解释说明的部分无论从内容和句法功能上说都是相同的，所以它们就像是句子中的双生花一样，共生共存。
同位语作为考研英语语法的一大难点被出题人所青睐，今天，中公考研英语教研室的老师就为大家详细讲解同位语。
因为同位语的功能是解释说明名词或名词性成分，所以能够充当同谓语的也是名词性成分。
名词性成分不管包含名词，也包含着反身代词、数词、现在分词短语、to do不定式和句子。
具体例子如下：(1)名词做同位语Mr. Smith, my English teacher, will go back his homeland.我的英语老师史密斯先生要回他的祖国了。
(2)反身代词做同位语I myself was praised by the major of city as the winner of the game. 我作为比赛的赢家受到了市长的表彰。
(3)数词做同位语My number, 12345, was changes last week. 我上周换掉了那个12345的号码。
(4)V-ing短语The job, picking up the phones, is extremely boring.接打电话的工作无聊至极。
(5)to do不定式My dream, to watch the final game of the World Cup, is coming true.我那个去看世界杯决赛的梦想就要实现了。
(6)句子The news that the movie star died of the car accident made all his fans heartbroken.电影明星死于车祸的消息让他的粉丝心碎了。
暑期考研集训营教案 英语语法常考知识点突破(3)
跨考考研关键词：暑期考研暑期考研集训继上篇文章宾语语法知识点，本文重点教研考研英语在宾语部分重点考察的疑难结构。
考研语法中，考频较高的宾语疑难点共分为两种情况： 双宾语;‚宾语后置。
双宾语的构成形式为主语+谓语+间接宾语+直接宾语。
如 I bought my friend a gift.I 主语，buy 谓语， my friend (人)间接宾语; gift (物)直接宾语。
由谓语动词buy 强调的是买的礼物，所以gift为直接宾语。
为更好的判定双宾结构，总结出一条规律：当谓语动词后面，跟着两个名词性成分，并且这两种名词成分符合“人间物直”的特点——人是间接宾语，物是直接宾语。
但是，如果在长难句中，无法正确判断出两种名词性成分及其特点，可以根据其后常常是双宾结构的动词来判断。
根据考研英语历年真题总结出高频常见动词：buy, bring, borrow, give, offer, recommend,show,teach,tell等等。
如果在考研英语长难句中出现以上这些常接有双宾结构的动词，要判定准谁是直接宾语，谁是间接宾语，能够正确理解句意。
双宾语的理解可以采用两种方法。
将间接宾语提到谓语动词前翻译。
‚顺译时，在谓语动词后直接添加“给”字。
举例说明， I bought my friend a gift. 我给我朋友买了一份礼物。
‚我买给我朋友一份礼物。
这两种方法在句子比较简短的情况下，都适用。
但是，当句子较长较难，甚至无法判断直接宾语和间接宾语时，把第二种翻译方法归为万能翻译法则。
如Such advances offer the aging population a quality of life that was unimaginable when I entered medicine 50 years ago. The aging population 老龄化人口 (间接宾语)，a quality of life 品质生活(直接宾语)，采用万能翻译方法为：这些先进技术提供给老龄化人口一种品质生活，这种生活是50年前无法想象的到的。
考研英语：考研语法究竟考什么
2018考研英语：考研语法究竟考什么以下是英语教研室的老师整理的2018考研英语：考研语法究竟考什么，希望对大家有所帮助！语法就是语言的法则。
很多同学一提到语法就觉得很枯燥，很难，还有一些同学认为自己在考四六级的时候都不复习语法知识，也照样过了，那考研英语为什么要学语法呢?首先给大家明确的是，考研考查的难度要比大学六级难，主要表现在三个方面：一，从性质上来说，六级是全日制在校本科生在第六个学期要达到的英语水平，是水平测试，只要你过了这个分数，就过了，而考研英语是选拔性考试，要选拔优秀的人才，主要是看谁的成绩更突出;二，从词汇上来讲，六级考试考的是熟词熟义，考研英语考的是熟词僻义;从句子上来讲，六级考试考查的句子比较生动形象，容易理解，而考研英语的句子比较晦涩难懂。
所以从以上三个方面，不难看出考研英语比六级要难，是需要借助语法知识来理解文章。
另外，我们分析一下试卷结构不难看出，考研英语考查的是我们读句子和写句子的能力，所以考研英语的语法主要是教大家如何分析句子，理解句子。
语法分为词法和句法，词有词的语法规则，句子有句子的语法规则。
但是对于考研英语而言，句法是重点，同时我们知道，词与词组成了短语，词与短语又连成了句子，所以词法是基础，学习句法之前先得了解词法。
我们按照能否在句子中独立承担成分，把词分为实词和虚词。
实词是能够独立承担成分，包括：名词，动词，形容词和副词。
大家需要掌握实词在句子中做什么成分以及他们之间的修饰关系，不需要再像初高中时学名词的单复数是如何变形的，动词的过去时过去分词是怎么变的，形容词和副词的比较级和最高级是如何变化的。
名词在句子中可以作主语和宾语;动词作谓语;形容词作定语，修饰名词;副词作状语，主要修饰动词，也可以修饰形容词和副词。
虚词主要包括：冠词，介词和连词。
冠词可以帮助我们判断词性;介词大家需要明白介词加上名词构成介词短语在句子作定语还是状语;连词分为并列连词和从属连词，其中常用的并列连词有and，but，or，so，从属连词有because，if，that，whether等等。
考研英语语法专项复习：语法训练
考研英语语法专项复习：语法训练考研英语的语法部分是考试中的一个重点，考生需要掌握英语的基本语法知识，以此来提升自己的语法水平，从而做到在考试中得心应手。
而语法的掌握需要通过不断的练习来达到，本文将为大家提供一些语法训练的方法。
基础语法知识复习在进行语法训练之前，我们需要回忆一些基础的语法知识。
以下是一些重要的语法点：1.时态：包括现在时、过去时、将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
2.语态：包括主动语态和被动语态。
3.语气：包括陈述语气、疑问语气、祈使语气、虚拟语气等。
4.名词：包括可数名词、不可数名词、复数形式等。
5.代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、不定代词等。
6.形容词和副词：包括原级、比较级、最高级等。
7.介词和介词短语：包括时间介词、地点介词、方向介词、比较介词等。
8.连词：包括并列连词、从属连词等。
以上是一些基础的语法知识，考生需要掌握其中的每个点，进行灵活运用。
语法训练方法语法训练的方法有很多，以下是一些常用的方法：阅读理解练习阅读理解练习是一种非常有效的语法训练方法，通过对文章的阅读和理解，考生可以在文章中找到一些语法点，例如时态、语态、名词、代词、形容词和副词等。
同时，阅读理解练习也可以提高考生的阅读和理解能力。
以下是一些阅读理解练习的方法：1.动词时态练习：通过阅读一篇文章，找出其中使用的时态，并写出对应的句子。
2.被动语态练习：通过阅读一篇文章，找出其中使用的被动语态，并写出对应的句子。
3.名词练习：通过阅读一篇文章，找出其中使用的名词，并写出对应的复数形式或不可数形式。
4.代词练习：通过阅读一篇文章，找出其中使用的不同类型的代词，并写出对应的句子。
句子变换练习句子变换练习是一种可以加深对语法知识理解的方法，通过对不同类型的句子进行改变，从而练习语法知识。
以下是一些句子变换练习的方法：1.变换句子的时态、语态、语气等。
2.替换句子中的名词、代词、形容词和副词。
考研英语语法复习内容和方法 (细选2篇)
考研英语语法复习内容和方法(细选2篇)考研英语语法复习内容和方法1考研英语语法都有哪些区别2高考成考英语语法复习口诀11、英语的词类句子由词组成，英语词类有10种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容、冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其他助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其他要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on在……上，under在……下，above在上头，below在底下。
10、be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
天津市考研外国语学复习资料语法与翻译技巧重点整理
天津市考研外国语学复习资料语法与翻译技巧重点整理在准备天津市考研外国语学的过程中，语法与翻译技巧无疑是重中之重。
本文将为大家整理一些重点内容，希望能对大家的备考有所帮助。
一、语法复习1. 词类和句子结构语法的基础是对词类和句子结构的掌握。
在考研中，常常会出现对词汇的分类和句子的分析题。
因此，应该熟悉常见的词类（名词、动词、形容词、副词等）以及它们在句子中的用法和搭配规则。
2. 时态和语态时态和语态是英语语法中的重要部分，也是考研中的常考点。
在复习时，需要掌握各种时态的用法和常见的语态转换。
此外，还要注意一些特殊句型的时态和语态，如虚拟语气和被动语态等。
3. 语法错误的判断和纠正考研中的语法题通常会出现一些句子中的错误，要求考生找出并进行纠正。
这种题型需要考生对语法规则有一定的掌握，并能够准确地判断出错误所在，进行正确的改正。
二、翻译技巧1. 词汇的准确运用翻译中，准确运用词汇是非常重要的。
考生需要在复习过程中扩充自己的词汇量，并掌握不同词汇在不同语境中的用法。
此外，要注意一些常见短语和固定搭配的翻译。
2. 解题思路的培养翻译题的解题思路往往是关键。
在复习中，应该养成多角度思考的习惯，理解原文的含义，并在翻译时保持一定的灵活性。
还可以多做一些翻译练习题，提高自己的翻译水平。
3. 文化背景知识的积累翻译中，了解所翻译文章所涉及的背景知识是至关重要的。
考生在复习过程中，要记住一些常见的文化背景知识，如地理、历史、文学等，并能够在翻译中进行巧妙运用。
三、综合训练在考前阶段，建议考生进行一些综合性的训练，以检验自己的掌握情况。
可以选择历年真题进行模拟训练，尽量模拟考试环境，适应考试的时间限制，并针对自己的不足进行有针对性的复习。
总结：在考研外国语学的复习中，语法与翻译技巧是重中之重。
考生应该注重基础的打牢，熟悉词类和句子结构的用法；同时，要掌握时态和语态的变化规则，以及常见的语病判断和纠正方法。
在翻译方面，除了词汇的准确运用外，还要注重培养解题思路和积累文化背景知识。
暑假考研英语复习计划
暑假考研英语复习计划这是一篇由网络搜集整理的关于暑假考研英语复习计划的文档，希望对你能有帮助。
暑假考研英语复习计划范本一暑期阶段的英语复习，主要应该围绕练真题、背单词两个方面。
对于还没有通过大学英语六级、或者没有背过考研词汇的同学来说，背单词是这个阶段的重头戏。
基础薄弱的考生，这时最该做的，是集中一个月或更多的时间来突破单词。
借助专门的词汇书，每天拿出一个单位时间来背单词，坚持一段时间，你会发现英语阅读不那么可怕了。
词汇量在5000以上的同学，可以不必背词汇书，只需要用一个小本，记下阅读时发现的生词或有疑问的词，这是通过阅读积累单词的方法，可以帮助已经具有一定词汇基础的同学继续积累和扩大词汇量。
做真题是这个阶段重要的复习方式。
在考研英语当中，尤其是阅读部分，命题思路、文章结构等非常类似，经常考查的核心单词也会反复出现，多做几回真题，你就能够发现其中的内在联系，了解各类题型的解题办法，发现自己的不足，进行有针对性的练习。
暑期复习时间很紧，所以利用英语真题也要有所侧重。
以这样的顺序做效果比较好：(1)模拟考研，在考研规定时间内完成一套真题(2016)，根据答案打出分数。
然后根据权威的答案解析，仔细分析自己各部分的答题情况，是做对的、还是蒙对的?为什么会做错?以此发现自己的不足，而后进行有针对性的复习。
(2)以2000～2016年的真题作为复习重点。
分析、揣摩答题技巧与思路。
2016年真题可以作为考试前的模考题留下。
(3)以1994～1999年的真题作为次重点。
这些题目公认比近几年的题目要难一些，可以掌握英语真题的难度上限，用来扩大词汇量。
最有参考价值的是，这些题目中的长难句很多，可以通过分析这些长难句来提高对句子和篇章的整体把握。
(4)做完真题后，综合分析学习效果。
感觉理解不到位，或者某一部分比较欠缺，可以再做一遍真题(1994～2016年)，或者在分析自己的薄弱之处后，有针对性地选择相应的模拟题来做。
《现代汉语语法研究教程》考试大纲
《现代汉语语法研究教程》考试大纲一、考试课程名称与考试方式：汉语言专业现代汉语语法研究教程考试方式为：闭卷二、本课程考试内容、基本要求与复习方法建议：本课程考试内容包括六个方面的内容：词类研究，主要是从词的语法角度对汉语的千千万万个词进行分类；汉语句法分析，主要是从句法的角度来解释说明种种语言现象；范畴研究，主要是从不同的语义范畴对句法进行研究；汉语虚词研究，主要从虚词的用法和虚词的意义这两个方面以实例着重介绍说明虚词研究的方法；形式学派与功能学派，介绍当今这两大语法研究学派的观点和研究思路即与汉语研究的关系；汉语语法应用研究，通过研究现代汉语语法，让汉语更好地为我们的交际活动、创造活动服务。
三、考试试题的基本题型和所占分数比例：考试题型为填空题占20%、名词解释占30%、简答题占30%、问答题占20%，总计100分。
四、本课程期末复习的范围或各章节复习要点：绪论：三组重要的概念重点掌握句法结构中的两种结构关系一般掌握第一章词类研究，主要是从词的语法角度对汉语的千千万万个词进行分类。
第一节关于划分词类的依据重点掌握第二节怎样依据词的语法功能来给汉语词分类第三节各家词类数目多少简析第四节关于词的兼类问题一般掌握第二章汉语句法分析，主要是从句法的角度来解释说明种种语言现象。
不考虑意义的句法分析时代已经过去，句法研究与分析发展到今天，必须走形式与意义相结合的道路。
第一节层次分析法重点掌握第二节变换分析法重点掌握第三节语义特征分析法一般掌握第四节配价分析法一般掌握第五节语义指向分析一般掌握第三章范畴研究，主要是从不同的语义范畴对句法进行研究，不同的语义范畴代表了不同类型的语法意义。
第一节汉语中的数量短语和数量范畴第二节数量范畴对汉语句法的制约作用重点掌握第三节领属范畴对汉语句法的制约作用重点掌握第四节自主范畴对汉语句法的制约作用一般掌握第四章汉语虚词研究，主要从虚词的用法和虚词的意义这两个方面以实例着重介绍说明虚词研究的方法。
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跨考考研关键词：暑期考研暑期考研集训
语法就是语言的法则。
很多同学一提到语法就觉得很枯燥，很难，还有一些同学认为自己在考四六级的时候都不复习语法知识，也照样过了，那考研英语为什么要学语法呢?首先给大家明确的是，考研考查的难度要比大学六级难，主要表现在三个方面：一，从性质上来说，六级是全日制在校本科生在第六个学期要达到的英语水平，是水平测试，只要你过了这个分数，就过了，而考研英语是选拔性考试，要选拔优秀的人才，主要是看谁的成绩更突出;二，从词汇上来讲，六级考试考的是熟词熟义，考研英语考的是熟词僻义;从句子上来讲，六级考试考查的句子比较生动形象，容易理解，而考研英语的句子比较晦涩难懂。
所以从以上三个方面，不难看出考研英语比六级要难，是需要借助语法知识来理解文章。
另外，我们分析一下试卷结构不难看出，考研英语考查的是我们读句子和写句子的能力，所以考研英语的语法主要是教大家如何分析句子，理解句子。
语法分为词法和句法，词有词的语法规则，句子有句子的语法规则。
但是对于考研英语而言，句法是重点，同时我们知道，词与词组成了短语，词与短语又连成了句子，所以词法是基础，学习句法之前先得了解词法。
我们按照能否在句子中独立承担成分，把词分为实词和虚词。
实词是能够独立承担成分，包括：名词，动词，形容词和副词。
大家需要掌握实词在句子中做什么成分以及他们之间的修饰关系，不需要再像初高中时学名词的单复数是如何变形的，动词的过去时过去分词是怎么变的，形容词和副词的比较级和最高级是如何变化的。
名词在句子中可以作主语和宾语;动词作谓语;形容词作定语，修饰名词;副词作状语，主要修饰动词，也可以修饰形容词和副词。
虚词主要包括：冠词，介词和连词。
冠词可以帮助我们判断词性;介词大家需要明白介词加上名词构成介词短语在句子作定语还是状语;连词分为并列连词和从属连词，其中常用的并列连词有and，but，or，so，从属连词有because，if，that，whether等等。
虚词中连词是我们句子的重点，它是一个句子边长变难的重要原因，也是学习考研语法的重中之重。
学习词法是为了学句法做准备的，要想分析句子，需要弄懂词在句子中做什么成分，只有这样才能更好地分析句子。
了解完词法，接下来就是句法。
按照句子的结构，把句子分为简单句，并列句和复合句。
要学会识别这几种类型，判断简单句的依据是有且只有一套主谓结构。
并列句是由并列连词引导的两个简单句，判断并列的标志是并列连词。
复合句是由从属连词连接的两个简单句，判断一个句子是不是复合句主要看有没有从属连词。
考研英语的句子之所以那么长那么难，最重要的一个原因就是由这些从属连词所引导的，所以复合句是我们今后分析的重点内容。
对于考研英语语法的复习不是像初高中那样，要搞懂考研英语考什么，考大家读句子和写句子的能力，那我们考研英语的语法就教给大家如何分析句子，如何理解句子。
只有把握好了考研的方向问题，接下来才能对症下药。
暑期考研暑期考研集训/。