凉山州2014-2015年高一上语文期末试题
高一语文
硬的汉字书写基本功。 少了一份对汉字书写应有的珍视,少了一份对传统文化应有的敬重,“汉 字危机”迟早会成为一个问题。 汉字听写节目爆红,似乎让一些人看到了突破“汉字危机”的路径。但仅靠一两档电视节目, 无法逆转书写能力退化的现状。 我很认同《中国汉字听写大会》总导演关正文的看法,他认为这 档节目的本意只是通过游戏的形式提醒大家重温汉字的美好。 很显然,要真正破解“提笔忘字” 的尴尬,最根本的解决之道在于,我们应带着敬畏心重新发现汉字之美,重拾书写的乐趣。 每一个汉字都烙印着独特的文化印记,都镌刻着华夏文明的共同记忆,如果远离了书写,我
们失去的将是一种接触中华文化核心的重要方式。 重塑对汉字书写的敬畏心,不妨努力做到营 造一个正确和熟练使用汉语的氛围,尤其加大汉字文化传承在学校教育中的比重 ;在享受键盘 输入的便捷之时,能够有意识地通过多读多写来领略汉字之美;汉字文化的开发和普及,可以多 以听写节目这种时尚的、多元的方式呈现。 汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字, 它不仅是一套用于交流和记载的符号体系,更 承载着中华文明的深厚底蕴和文化内涵。汉字书写能力退化,汉字之美变得黯淡,是一个让人遗
高一语文试题
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得
分
第Ⅱ卷(非选择题,共 82 分)
四、 (24 分)
评卷人
10. 把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (6 分) (1) 其治尤难者若是,其易可知也。 (2 分) (2) 其后,晋公居大位,用事,天下之士往往因而登荣显,而公屏不与之接。 (4 分) 11. 用斜线“/”给下面画线的文言句子断句。 (限划 8 处)(4 分) 爱 则 治,交相恶则乱。
C. 标题是新闻的“眼睛”。 新闻界有个“三分之一时间写标题,三分之一时间写导语,三分之一 时间写主体”的说法,可见对新闻标题的重视程度。 科波菲尔》是一部包含了狄更斯本人的许多生活事实的“半自传体”的小说。 读者会 D. 《大卫 · 从天真无邪的少年主人公身上唤回对自己童年的回忆。 分 二、阅读下面的文字,完成 6—7 题(每题 2 分,共 4 分)
凉山州_2014_—_2015_学年度上期期末语文
B.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C.书籍成了我写作的源头活水之一,对我在写作上获益良多。
D.当法律信仰逐步在公众心中构建起来的时候,“醉驾”这一汽车社会顽疾的根治也就为期不远了。
5.下列标点符号使用正确的一项是()A.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。
B.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?C.别人没想到的事,你想到了,别人想到的事,你做到了。
D.所谓“以人为本”,在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。
6.把下面的句子排列成一段连贯的话,恰当的顺序是()①物候知识在我国起源很早。
②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。
④古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。
⑤物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③①④②⑤D.②④①③⑤7.下列说法有误的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集,我们已学过其中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》等回忆性散文。
B.《台阶》一文表现了父亲的虚荣心,因为他不甘心自家的台阶低,低人一等。
C.王羲之,东晋人。
他是我国古代的一位杰出的书法家,被称为“书圣”。
他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。
D.汉语中虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六个小类。
“已经、再三、不、很”都是副词。
8.打电话正成为人们交往的重要方式。
当你给朋友家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?()A.喂!你是谁?我找张晓。
B.喂!我要找张晓。
C.您好!请找张晓接电话。
D.您好!我是林宏,请找张晓接电话。
八年级语文试题第2页(共8页)。
凉山州2014届高中毕业班第三次诊断性测试题 语文答案
凉山州2014届高中毕业班第三次诊断检测语文试题参考答案及评分意见一、(12分,每小题3分)1.B(爱憎zēng桀骜不驯jié悄然泪下qiǎo)2.C(A.霓虹灯B.张皇D.婆娑)3.D不止:超出某个数量或范围。
(A.向来:从来,一向,多用于肯定式;改为“从来”,从过去到现在,多用于否定式。
B.大相径庭:相差很远或矛盾很大,不合语意,改为“相差无几”。
C.不厌其烦:不嫌麻烦,改为“不胜其烦”,繁琐得使人受不了。
)4.C(A.递进关系语序不当,“拍桌子或挂电话”“撂重话”位置互换;B.“随着”“使”介词连用导致主语残缺,任删其一;D.后两句无主语,在“价值”前加“这批金币”。
)二、(9分,每小题3分)5.A(A项是谈韩剧的国内票房情况,与对中国的影响无关。
)6.D(A.“炸鸡啤酒”并不是为《来自星星的你》而作的宣传片。
B“PSY鸟叔”并不是针对中国观众量身定做的。
C.“不自信”“崇洋媚外”误。
)7.B(原文的意思是“三足鼎立”被打破,而变成“多台混战”。
)三、(6分,每小题3分)8.D(通“纳”,接纳,放进。
)9.A替,介词。
(B.因为,介词,表原因;并且,连词,表并列。
C.于是,就,副词;却,连词,表转折。
D.他们,第三人称代词;我,第一人称代词。
)四、(31分)10.(1)(贾寿)责备吕产说:“大王不早早回到封国,如今即使想回封地,还可能吗!”(“数:责备,数落;之:到,去。
”各1分,大意2分,共4分。
)(2)吕禄认为郦况不会骗自己,就解下军印交给典客刘揭先,将北军的兵权交给了太尉周勃。
(“以为:认为;属:交给。
”各1分,大意2分,共4分。
)11.(1)朱虚侯掌握了诸吕想叛乱的情况,有利于提前做好应对。
(2)齐王朱虚侯等除掉持反对意见的国相,调动封地内全部兵力。
(3)太尉周勃成功夺取吕禄掌控的朝廷兵权,控制军队。
(4)朱虚侯当机立断,杀死进入廷中的相国吕产。
(5)逮捕吕氏家族男女老少,全部诛杀,斩草除根。
2014—2015学年度上学期期末考试高一年级语文科试卷
2014—2015学年度上学期期末考试高一年级语文科试卷命题学校：大连市第24中学命题人：王远香校对人：张岩考试时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
汉服运动：文化焦虑与认同危机面对悄然兴起的‚汉服运动‛，我心情异常复杂。
这一运动的个体性或小团体性，使得他们的行为在消费时代显得有些尴尬，甚至会引来颇多人的误解。
无论如何，它都不可能像超女那样引来广泛的参与，不管是支持还是反对。
每个时代有每个时代的文化焦虑，而我们这个时代最大的焦虑则在于对文化存在的忘却和对焦虑的失语。
我们既承接了上个世纪自觉地传统断裂形成的文化失序、异域接续的文化混乱，又面临着日益紧张的全球化造成的文化同一。
‚历史形成的各种文明与文化开始同自己的根源相脱离，它们融合到技术、经济的世界中，融合到一种空洞的理智主义中。
‛（卡尔〃雅斯贝斯）然而，这种趋势几乎是不可抗拒的。
全球化首先是资本的全球化，然后，文化舶来品依靠资本的流动和输出广泛传播。
资本处于强势的，其文化也会自然处于一种主动的强势地位，以美国为最显著的例子。
‚肯德基‛‚麦当劳‛‚可口可乐‛……首先是一种资本和商业行为，然后成为一种具体的、渗透性的文化行为。
这种文化的殖民化不再倚重于武装侵略，但是其影响却显然更大。
中国面对这样的环境已经有一百多年了，让我们痛心的是，当我们回首这充满动荡和文化嬗变的百年时，传统文化的流失和歧变触目惊心。
事实上，和‚汉服运动‛的动机一样，早在‚五四‛就有文化保守主义反对全盘西化，有‚国剧运动‛，有‚新格律诗‛，进入当代也有新儒家和文化‚寻根‛，有重倡‚读经‛，有弘扬‚京剧‛，但是他们都没能阻挡资本输出带来的文化传播，也有人叫做文化侵略，或者后殖民。
满眼望去，‚一个民族的全部生活方式，从出生到走进坟墓，从清早到夜晚，甚至在睡梦之中‛（艾略特）都被一种区别于中国传统文化的多重异质文化所覆盖。
2014年四川凉山州高中阶段教育学校招一生统一考试语文试卷(中考语文试题)
2014年四川凉山州高中阶段教育学校招一生统一考试语文试卷本试卷分为A卷（120分）、B卷（30分），共10页。
全卷满分150分，考试时间120分钟。
A卷（共120分）第Ⅰ卷（选择题共21分）注意事项：1．答卷前将密封线内的项目填写清楚，准考证号前七位填在密封线方框内，末两位填在卷首方框内。
2．答题时用2B铅笔将A卷中的第Ⅰ卷填涂在机读卡上，其他的题用蓝黑色墨水钢笔或黑色签字笔直接答在试卷上。
一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字的注音全对的一项是（）A.伫立（chù）斓语（lán）箱箧（qiè）睡眼悍松（xīng）B.禀告（bǐng）赫然（hè）轩榭（xiè）豁然贯通（huò）C．躯壳（ké）瑟缩（sè）淳朴（chún）花团锦簇（cù）D．遒劲（qiú）滑稽（jī）祈祷（qǐ）穷愁潦倒（liáo）2．下列词语没有错别字的一项是（）A．瑕疵闻名遐迩要言不繁烦琐B．急燥躁热不安红装素裹化妆C．泛滥粗制烂造断章取义建议D．集会融会贯通擎天撼地遗憾3．下列加点的词语或俗语使用不正确的一项是（）A．近来越南在对我国西沙群岛问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。
B．在毕业晚会上，同学们八仙过海，各显神通，表演了自己准备的精彩节目，不论是吹拉弹唱，还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。
C．2013年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
D．指南针、造纸术、印刷术和火药是我国古代举世闻名的四大发明。
4．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（）西昌邓海湿地公园的建设是西昌市人民政府为了保护邛海水质、造福百姓的有力举措，它的建成让西昌市市民在工作之余有了休闲娱乐的好去处。
湿地公园的设计，处处突出了与凉山彝族相关的文化。
通过游人的体验，可以了解凉山文化的许多神秘特点。
凉山州2014届高中毕业班第二次诊断性测试 语文答案
凉山州2014届高中毕业班第二次诊断检测语文试题参考答案及评分意见一、(12分,每小题3分)1.C(A.泾渭分明jīng B.模棱两可léng D.轴线zhóu)2.D(A.冥思苦想B.赔小心C.陨落)3.A(B.“因而”表因果关系,应改为“进而”;C.相提并论:把不同的人或事物放在一起来谈论,应改为“同日而语”;D.无独有偶:虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿,多用于贬义。
)4.B(A.“10℅-30℅左右”约数不能连用;C.“通知、疏散”前加“进行”,缺谓语动词;D.“致信给”重复,删“给”字。
)二、(9分,每小题3分)5.C(三个叙事段落与“三一律”毫无关系。
文中重点要讲的是单元与单元之间的关联部分。
)6.B(A.“充满美感”误。
C.对交叉蒙太奇的理解有误。
D.“忽视了画面的情节与冲突”不合文意。
)7.D(“古代艺术家们已经能自觉运用多种蒙太奇来进行创作”不合文意。
)三、(6分,每小题3分)8.D(白:禀告,报告)9.C况且,再说,连词,表递进。
(A.竟然,副词,表出乎意料;副词,帮助表判断。
B.向,介词,表对象;被,介词,表被动。
D.给,动词;结交,交好,动词。
)10.(1)(曹爽)又私自将明帝的才人充作歌舞伎乐,总揽大权,掌管禁兵。
(补出主语“曹爽”,“典”:掌管。
各1分,大意2分。
)(2)明公怎么讲这么奇怪的话!孙礼虽然没有才德,难道会将官职和往事放在心上吗?(乖:奇怪,不正常;以……为意:把……放在心上。
各1分,大意2分。
)四、(31分)11.(1)曹爽违背礼法,嚣张跋扈,不得人心。
(2)面对曹爽的专权,司马懿采取忍让的态度,小不忍则乱大谋。
(3)司马懿假装病重,让曹爽放松警惕,不再防备自己。
(4)趁曹爽随皇上拜谒皇陵之机,发动政变,让曹爽措手不及。
(5)在一发千钧的关键时刻,曹爽不能听取谋臣的正确建议,优柔寡断,举棋不定。
(6)从张当身上找到突破口,给曹爽等人定下“谋反”罪名,加以诛杀。
2014-2015学年高一语文试卷答案
陵水县2014—2015学年第一学期期末考试语文试卷答案1、（3分）C（是“系统”设计方案，而且还包括存储系统的“外部环境”。
）2、（3分）A（据首段、尾段可知。
B.张冠李戴，是“存储系统或组件”，而不是“存储软件”；C项忽略了原文中的“从2006年开始”；D项忽略了原文中的“等业界主流厂商”。
强加了原因，无依据。
）3、（3分）C（一、二段中对“绿色存储”的解释推知。
A项“越大越好”误，不合“用最少的存储容量来满足业务的需求，从而消耗最低的能源。
以绿色理念为指导的存储系统最终是存储容量、性能、能耗三者的平衡”；B项“IT产品供应商负主要责任”错，无依据。
D项“价廉物美、省电省能、体积小而内存大”错，由“创新的绿色存储技术，将有效帮助我们节省开支和降低能耗，提高管理效率，承载海量数据”不能推出。
）4.C照明。
5、B6、 C（这里讲的是没有“志”而仅有力与物的情况。
）7答案：（1）大概我到达的地方，与那些喜欢游玩的人所到的相比还不及他们的十分之一，但是，看看两边洞壁，来到这里并题字留念的已经很少了。
（2）我也后悔自己跟着他出洞，而没能极尽那游玩的乐趣。
8、（5分）诗人发现，不远处的篱笆旁有一盏灯火，原来是孩子在深夜捉蟋蟀（2分），这是一幅欢快而有趣的生活图景（1分）。
孩子的天真幸福反衬出了诗人对故土家园的怀念之情（2分）。
9（6分）①借景抒情，情景交融。
一二两句写自然环境，三四两句写生活场景。
落木萧萧，寒声阵阵，秋风秋江，传达漂泊不定、凄怆落寞之感；秉灯夜游，捉弄蟋蟀，儿童欢悦，流露忘乎所以、得鱼忘筌之意。
一悲一喜，相互映衬，表达了抒情主人公的思乡之情。
②动静结合，以动衬静。
萧萧风声，顽皮儿童，这些动态情景巧妙地反衬出深秋半夜的幽深寂静，更引发人们对寒凉静夜中诗人那颗愁绪难眠的苦况心灵的体味。
③悲欢对比，以欢衬悲。
一二句写景，秋风扫落叶，长天送寒意，是悲景，传悲情；三四句写人，深夜挑促织，明灯照篱落，是乐景，传欢情。
四川凉山州2014届高中毕业班第一次诊断性测试 语文答案
凉山州2014届高中毕业班第一次诊断检测语文试题参考答案及评分标准1.B bìng/bìn jí/xījìn/jìng guān/guàn(A.qiè/qìqǐ/qíjiān/jiàn kuàng/kuàng C.cì/shìjié/jiébó/ báo jìng/liàng D.luán/lán pí/pīqiào/qiào qǐng/qīng)2.C(A.众口铄金B.观摩D.闻者足戒)3.D(幽远:幽深,深远;悠远:离现在时间长。
牟利:谋取私利,贬义;谋利:谋求利益,中性。
无时无刻:和“不”连用,“无时无刻不”意思是“时时刻刻都”;时时刻刻:每时每刻。
)4.A(B.“围绕”“以……为己任”句式杂糅C.“日前”“将”矛盾D.“表现”和“理念”搭配不当)5.B(缺少时间限制且“双向转换关系”有误。
)6.C(A.“老子、庄子思想淡化或消退之后山水诗和山水文学才真正兴起。
”解读有误。
B.下文“这类诗”属于“概念性的诗”,故不能说是“成熟”。
D.“无不”限定有误。
)7.A(“魏晋玄学的盛行,直接导致了山水诗的概念化、抽象化”误读全文。
)8.D(问:责问,追究。
)9.C所+动,构成名词性短语。
(A.他,第三人称代词;我,第一人称代词。
B.他的,第三人称代词;那,那个,指示代词。
D.但是,连词,表转折;连词,作状语,表修饰。
)10.(1)潘璋位置处在队伍后头,便策马向前,横马斩杀宋谦、徐盛军中两名逃跑的士兵,士兵们都返回作战。
(“次”“走”各1分,大意2分。
)(2)征战讨伐驻守(或停歇)时期,就建立军队中的市场,其他军队没有的东西,都依靠他的军队中的市场充实补足。