2014—2015九年级语文第一次月考试卷

1九年级第一次月考语 文试卷注意事项：1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。

请用蓝、黑色水笔或圆珠笔答在答题卡上，考试结束后只交答题卡。

请妥善保存好试卷，以备老师讲题使用。

2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用（共27分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【 】（3分）A ．禁锢．／干涸． 娇．气／一代天骄． 兴高．采烈／润如油膏．B ．颤．抖／颤．动 襁．褓／强．词夺理 红装．素裹 ／小事一桩．C ．葡．萄／田圃． 鉴．赏／忠谏．之路 夙．夜忧叹／庶．竭驽钝 D ．怅．恨／悲怆． 幸福．／鸿鹄．之志 妄．自菲薄／猥自枉．屈 2．下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分）A ．朦胧 竟折腰 风留人物 步步为赢B ．风骚 带斗笠 原弛蜡象 千钧一发C ．妖娆 洗衣谣 温声细语 死而后已D ．喑哑 荧火虫 两全其美 三顾毛庐3．古诗文默写。

（8分）(1)_____________________，背灼炎天光。

(2)过尽千帆皆不是，___________________。

(3)_________________，只有香如故。

(4)鸡声茅店月，_________________________。

（5）______________________，欲语泪先流。

（6）为报刘备的知遇之恩，诸葛亮“受任于败军之际， ”；为了保卫西北边疆，范仲淹道出了“浊酒一杯家万里， ”的矛盾心情，而苏轼则表达了“ ，西北望，射天狼。

”的强烈愿望。

在他们身上，体现了“忠诚”的丰富内涵。

4．名著阅读。

（4分）在《水浒》中，鲁智深是一个性格鲜明的人。

请结合“鲁提辖拳打镇关西”的故事简述鲁智深的性格特征。

2 5．填入横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是【 】(3分)蜿蜒曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着， ， ， ，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。

A ． ①③⑤B ． ②④⑥C ． ①④⑤D ． ②③⑥①那澄清的河水，泛起花纹般的微波 ②花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起 ③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿 ④一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛 ⑤嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里 ⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳6.综合性学习．阅读下面材料，按要求完成任务。

（7分）【材料一】去年，“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。

如今，由原班人马打造的姊妹篇“中国成语大会”正在央视热播，唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。

此档节目4月18日开播，7月6日结束。

【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句，它有相对固定的意义，在语句中是作为一个整体来使用的。

它大多来自传统经典著作，高度凝炼，自成语境，是中国文化的活化石。

(1)根据材料一，拟一条一句话新闻（不超过15字，不要出现具体时间）。

（2分）（2）作为材料二的佐证，请从下列成语中任选一个，写出这个成语出自于我们所学过的哪篇古诗文。

（2分）物是人非 豁然开朗 鸿鹄之志 心旷神怡 曲径通幽成语 ： 出处 ：（3)某校九年级组织学生收看了“中国成语大会”，并准备在年级也举办一次“成语大会”。

请根据下列同学对电视节目的议论，以一名普通学生的身份，当面向年级组织话动的老师提一些建议。

（3分）小A:节目中的一些成语在生活中很少用到，没什么意思。

小B:看来看去，比赛还不就是少数人的事？小C ：看出来很多选手赛前都作了充分准备，但死记硬背的东西能长久吗？你的建议：二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成7-11题。

（共16分）乡间的荷塘3①家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。

打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。

②我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。

那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。

因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。

确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。

③我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了结纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。

有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。

有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！④也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样叫唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。

⑤光阴荏苒。

后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。

⑥每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。

⑦盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。

在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。

更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！ ⑧夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。

那一枝枝迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！⑨令人最爱观赏的还数夏夜乡间的荷塘月色。

⑩盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。

恰在 这个时候，只要站在荷塘周边静静地欣赏，那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴…… （《散文百家》2012 年第 1 期 ）7、孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有 、 捏泥人投掷取乐、 等游戏。

（2分）8、这篇散文以荷塘为线索，按 顺序，先写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了荷塘的自然风光，给我们展现了风雨荷叶、 、荷塘月色三幅荷塘美景图。

（4分）49、第⑦段从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析原因。

（4分）10、第⑧段写景详略得当，它重点描写的内容是什么？这样安排有怎样的意义？（3 分）11、从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感？（3 分）（二）阅读下文，完成12-15题。

（共12分）野菊花①野菊花！野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云，有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。

一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅(外套)，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄。

惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲。

” ⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。

比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。

宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！⑥她不禁锢自己。

有花就尽情地开，有香就尽情地放。

这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。

白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。

那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。

这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……⑦她不固守现状。

匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。

这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮(翅膀)，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。

当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。

今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。

然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。

不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。

5⑧哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。

你根本辖制不住她，她也从不约束自己。

西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗)，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。

⑨这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心……12. 从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？(3分)13. 第四段写到“几番秋雨秋风秋霜”之后的紫燕、鸿雁、松柏、檀竹等景物的变化，这样写有什么作用？(2分)14. 分析文中第八段划线句子的表达效果。

(4分)15. 读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。

(3分)三、古诗文阅读（共15分）阅读下面两个语段，完成16―19题。

（共11分）（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

……（节选自《出师表》）（二）吴广素爱人，士卒多为用者。