2014年浙江省温州市中考数学模拟试卷及答案

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【精校】2014年浙江省温州市中考真题数学

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2014年浙江省温州市中考真题数学一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)计算:(-3)+4的结果是( )A. -7B. -1C. 1D. 7解析:原式=+(4-3)=1.答案:C.2.(4分)如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是( )A. 5~10元B. 10~15元C. 15~20元D. 20~25元解析:根据图形所给出的数据可得:捐款额为15~20元的有20人,人数最多,则捐款人数最多的一组是15-20元.答案:C.3.(4分)如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是( )A.B.C.D.解析:从几何体的正面看可得此几何体的主视图是,答案:D.4.(4分)要使分式有意义,则x的取值应满足( )A. x≠2B. x≠-1C. x=2D. x=-1解析:由题意得,x-2≠0,解得x≠2.答案:A.5.(4分)计算:m6·m3的结果( )A. m18B. m9C. m3D. m2解析:m6·m3=m9.答案:B.6.(4分)小明记录了一星期天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是( )A. 22℃B. 23℃C. 24℃D. 25℃解析:将数据从小到大排列为:21,22,22,23,24,24,25,中位数是23.答案:B.7.(4分)一次函数y=2x+4的图象与y轴交点的坐标是( )A. (0,-4)B. (0,4)C. (2,0)D. (-2,0)解析:令x=0,得y=2×0+4=4,则函数与y轴的交点坐标是(0,4).答案:B.8.(4分)如图,已知A,B,C在⊙O上,为优弧,下列选项中与∠AOB相等的是( )A. 2∠CB. 4∠BC. 4∠AD. ∠B+∠C解析:如图,由圆周角定理可得:∠AOB=2∠C.答案:A.9.(4分)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是( )A.B.C.D.解析:设男生有x人,女生有y人,根据题意得,.答案:D.10.(4分)如图,矩形ABCD的顶点A在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且对角线的交点与原点O重合.在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,若矩形ABCD的周长始终保持不变,则经过动点A的反比例函数y=(k≠0)中k的值的变化情况是( )A. 一直增大B. 一直减小C. 先增大后减小D. 先减小后增大解析:设矩形ABCD中,AB=2a,AD=2b.∵矩形ABCD的周长始终保持不变,∴2(2a+2b)=4(a+b)为定值,∴a+b为定值.∵矩形对角线的交点与原点O重合∴k=AB·AD=ab,又∵a+b为定值时,当a=b时,ab最大,∴在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,k的值先增大后减小.答案:C.二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)11.(5分)因式分解:a2+3a= .解析:a2+3a=a(a+3).答案:a(a+3).12.(5分)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=度.解析:∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠C=∠1=45°,∵∠2=35°,∴∠3=∠∠2+∠C=35°+45°=80°,答案:80.13.(5分)不等式3x-2>4的解是.解析:移项得,3x>4+2,合并同类项得,3x>6,把x的系数化为1得,x>2.答案:x>2.14.(5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,则tanA的值是.解析:tanA==,答案:.15.(5分)请举反例说明命题“对于任意实数x,x2+5x+5的值总是整数”是假命题,你举的反例是x= (写出一个x的值即可).解析:当x=时,原式=++5=7,不是整数.答案:.16.(5分)如图,在矩形ABCD中,AD=8,E是边AB上一点,且AE=AB.⊙O经过点E,与边CD所在直线相切于点G(∠GEB为锐角),与边AB所在直线交于另一点F,且EG:EF=:2.当边AD或BC所在的直线与⊙O相切时,AB的长是 .解析:边AB所在的直线不会与⊙O相切;边BC所在的直线与⊙O相切时,如图,过点G作GN⊥AB,垂足为N,∴EN=NF,又∵EG:EF=:2,∴EG:EN=:1,又∵GN=AD=8,∴设EN=x,则,根据勾股定理得:,解得:x=4,GE=,设⊙O的半径为r,由OE2=EN2+ON2得:r2=16+(8-r)2,∴r=5.∴OK=NB=5,∴EB=9,又AE=AB,∴AB=12.同理,当边AD所在的直线与⊙O相切时,AB=4.答案:12或4.三、解答题(共8小题,满分80分)17.(10分)(1)计算:+2×(-5)+(-3)2+20140;(2)化简:(a+1)2+2(1-a).解析:(1)分别根据有理数乘方的法则、数的开放法则及0指数幂的运算法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(2)根据整式混合运算的法则进行计算即可.答案:(1)原式=2-10+9+1=2;(2)原式=a2+2a+1+2-2a=a2+3.18.(8分)如图,在所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①,②,③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处),请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①,②,③的三个三角形分别对应全等.(1)图甲中的格点正方形ABCD;(2)图乙中的格点平行四边形ABCD.注:分割线画成实线.解析:(1)利用三角形的形状以及各边长进而拼出正方形即可;(2)利用三角形的形状以及各边长进而拼出平行四边形即可.答案:(1)如图甲所示:(2)如图乙所示:19.(8分)一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球.(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是,求从袋中取出黑球的个数.解析:(1)由一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先设从袋中取出x个黑球,根据题意得:=,继而求得答案.答案:(1)∵一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球,∴从袋中摸出一个球是黄球的概率为:=;(2)设从袋中取出x个黑球,根据题意得:=,解得:x=2,经检验,x=2是原分式方程的解,所以从袋中取出黑球的个数为2个.20.(10分)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.解析:(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.答案:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°-∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=4.21.(10分)如图,抛物线y=-x2+2x+c与x轴交于A,B两点,它的对称轴与x轴交于点N,过顶点M作ME⊥y轴于点E,连结BE交MN于点F,已知点A的坐标为(-1,0).(1)求该抛物线的解析式及顶点M的坐标.(2)求△EMF与△BNF的面积之比.解析:(1)直接将(-1,0)代入求出即可,再利用配方法求出顶点坐标;(2)利用EM∥BN,则△EMF∽△BNF,进而求出△EMF与△BNE的面积之比.答案: (1)由题意可得:-(-1)2+2×(-1)+c=0,解得:c=3,∴y=-x2+2x+3,∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴顶点M(1,4);(2)∵A(-1,0),抛物线的对称轴为直线x=1,∴点B(3,0),∴EM=1,BN=2,∵EM∥BN,∴△EMF∽△BNF,∴=()2=()2=.22.(8分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜地发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2.证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b-a.∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b-a)∴b2+ab=c2+a(b-a)∴a2+b2=c2请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2证明:连结∵S五边形ACBED=又∵S五边形ACBED=∴∴a2+b2=c2.解析:首先连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b-a,表示出S五边形ACBED,进而得出答案.答案:连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b-a,∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab,又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b-a),∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b-a),∴a2+b2=c2.23.(12分)八(1)班五位同学参加学校举办的数学素养竞赛.试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2分,未答得0分.赛后A,B,C,D,E五位同学对照评分标准回忆并记录了自己的答题情况(E同学只记得有7道题未答),具体如下表(1)根据以上信息,求A,B,C,D四位同学成绩的平均分;(2)最后获知A,B,C,D,E五位同学成绩分别是95分,81分,64分,83分,58分.①求E同学的答对题数和答错题数;②经计算,A,B,C,D四位同学实际成绩的平均分是80.75分,与(1)中算得的平均分不相符,发现是其中一位同学记错了自己的答题情况,请指出哪位同学记错了,并写出他的实际答题情况(直接写出答案即可).解析:(1)直接算出A,B,C,D四位同学成绩的总成绩,再进一步求得平均数即可;(2)①设E同学答对x题,答错y题,根据对错共20-7=13和总共得分58列出方程组成方程组即可;②根据表格分别算出每一个人的总成绩,与实际成绩对比:A为19×5=95分正确,B为17×5+2×(-2)=81分正确,C为15×5+2×(-2)=71错误,D为17×5+1×(-2)=83正确,E正确;所以错误的是E,多算7分,也就是答对的少一题,打错的多一题,由此得出答案即可.答案: (1)==82.5(分),答:A,B,C,D四位同学成绩的平均分是82.5分.(2)①设E同学答对x题,答错y题,由题意得,解得,答:E同学答对12题,答错1题.②C同学,他实际答对14题,答错3题,未答3题.24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-3,0),(0,6).动点P 从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动,以CP,CO为邻边构造▱PCOD,在线段OP延长线上取点E,使PE=AO,设点P运动的时间为t秒.(1)当点C运动到线段OB的中点时,求t的值及点E的坐标;(2)当点C在线段OB上时,求证:四边形ADEC为平行四边形;(3)在线段PE上取点F,使PF=1,过点F作MN⊥PE,截取FM=2,FN=1,且点M,N分别在一,四象限,在运动过程中,设▱PCOD的面积为S.①当点M,N中有一点落在四边形ADEC的边上时,求出所有满足条件的t的值;②若点M,N中恰好只有一个点落在四边形ADEC的内部(不包括边界)时,直接写出S的取值范围.解析:(1)由C是OB的中点求出时间,再求出点E的坐标,(2)连接CD交OP于点G,由▱PCOD的对角线相等,求四边形ADEC是平行四边形.(3)当点C在BO上时,第一种情况,当点M在CE边上时,由△EMF∽△ECO求解,第二种情况,当点N在DE边上时,由△EFN∽△EPD求解;当点C在BO的延长线上时,第一种情况,当点M在DE边上时,由EMF∽△EDP求解,第二种情况,当点N在CE边上时,由△EFN∽△EOC求解;②当1≤t<时和当<t<5时,分别求出S的取值范围,答案:(1)∵OB=6,C是OB的中点,∴BC=OB=3,∴2t=3即t=,∴OE=+3=,E(,0);(2)如图,连接CD交OP于点G,在▱PCOD中,CG=DG,OG=PG,∵AO=PO,∴AG=EG,∴四边形ADEC是平行四边形.(3)①(Ⅰ)当点C在BO上时,第一种情况:如图,当点M在CE边上时,∵MF∥OC,∴△EMF∽△ECO,∴=,即=,∴t=1,第二种情况:当点N在DE边时,∵NF∥PD,∴△EFN∽△EPD,∴=,即=,∴t=,(Ⅱ)当点C在BO的延长线上时,第一种情况:当点M在DE边上时,∵MF∥PD,∴△EMF∽△EDP,∴=即=,∴t=,第二种情况:当点N在CE边上时,∵NF∥OC,∴△EFN∽△EOC,∴=即=,∴t=5.②<S≤或<S<20.当1≤t<时,S=t(6-2t)=-2(t-)2+,∵t=在1≤t<范围内,∴<S≤,当<t<5时,S=t(2t-6)=2(t-)2-,∴<S<20.考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。

【中考提分】2014年温州市中考数学模拟卷

【中考提分】2014年温州市中考数学模拟卷

2014年温州市中考数学模拟试题卷一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分。

请选出每个小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1、在0,1,2, 3.5---这四个数中,最小的负整数是( ▲ )A 、0B 、1-C 、2-D 、 3.5-2、如图,直线a ,b 被直线c 所截,已知a ∥b ,∠1=35°,则∠2的度数为( ▲ )A 、35°B 、55°C 、145°D 、165°3、已知点M ()2,3-在双曲线k y x =上,则下列各点一定在该双曲线上的是( ▲ ) A 、()3,2- B 、()2,3-- C 、()2,3 D 、()3,24、图1所示的物体的左视图(从左面看得到的视图)是( ▲ )图1 A 、 B 、 C 、 D 、 (第2题)5、抛物线()2y x 11=--+的顶点坐标是( ▲ )A 、()1,1B 、()1,1-C 、()1,1-D 、()1,1-6、在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的14名运动员成绩如表所示:则这些运动员成绩的中位数是( ▲ )A 、1.66B 、1.67C 、1.68D 、1.757、已知⊙O 1和⊙O 2内切,它们的半径分别为2cm 和5cm ,则O 1O 2的长是( ▲ )A 、2cmB 、3cmC 、5cmD 、7cm8、如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数为25,若合格成绩为20,那么此次统计的样本容量和本次测试的合格率分别是( ▲ )A 、100,55%B 、100,80%C 、75,55%D 、75,80%9、如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D=35°,则∠OAC 的度数是( ▲ )A 、35°B 、55°C 、65°D 、70°(第8题) (第9题) (第10题)10、如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 是AB 边上的一点,将△BCE 沿着CE 折叠至△FCE ,若CF 、CE 恰好与正方形ABCD 的中心为圆心的⊙O 相切,则折痕CE 的长为( ▲ )A 、53B 、5C 、833D 、以上都不对 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11、分解因式:()2x 14--= ▲12、母线长为3cm ,底面直径为4cm 的圆锥侧面展开图的面积是 ▲ cm 213、若一次函数y kx b =+(k ,b 都是常数,k ≠0)的图象如图所示,则不等式kx b 0+>的解为 ▲(第13题) (第14题) (第16题)14、如图,已知D 为BC 上一点,∠B =∠1,∠BAC=78°,则∠2= ▲15、目前甲型H1N1流感病毒在全球已有蔓延趋势,世界卫生组织提出各国要严加防控,因为曾经有一种流感病毒,若一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患流感.如果设每轮传染中平均一个人传染x 个人,那么可列方程为 ▲ .16、5个正方形如图摆放在同一直线上,线段BQ 经过点E 、H 、N ,记△RCE 、△GEH 、△MHN 、△PNQ 的面积分别为s 1,s 3,s 2,s 4,已知s 1+s 3=17,则s 2+s 4= ▲2011年温州市中考数学模拟答题卷(一)班级 姓名一、选择题(40分)1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、二、填空题(30分)11、 12、 13、14、 15、 16、三、解答题(本题有8小题,共80分,各小题都必须写出解答过程)17、(本题10分)(1)计算:002cos 45+-(2)解方程:(选择其中一小题解答)①212x 1x 1=-- ②22x 0-=18、(本题7分)数学课上,老师让甲、乙、丙三位同学分别计算当x=1-、2、4时,二次函数2y x mx n =++的函数值,甲、乙两同学正确算得当x=1-时,y=6;当x=2时,y=3;丙同学由于看错了n 而算得当x=4时,y=5。

2014年浙江省温州市中考数学试卷-答案

2014年浙江省温州市中考数学试卷-答案

16.【答案】4 或 12
【解析】当 O 与 AD 相切于点 M 时,如图 1, O 与 CD 相切于点 G ,连接 OG ,则 OG CD ,延长 GO
交 AB 于点 H ,则 OH EF ,设 EH x .则 EF 2x , EG : EF 5 : 2 ,EG 5x , GH 2x , AD 8 ,
t 3 在1 t 9 范围内
2
4
27 S 9
8
2
当 9 t 5 时, S t(2t 6) 2(t 3)2 9
2
22
27 S 20 2
【考点】图形与坐标、平行四边形的判定、相似三角形的判定和性质及二次函数的综合应用.
9/9
又 S五边形ACBED S△ACB S△AED S△BDE 1 ab 1 c2 1 a(b a) 2 22
1 ab 1 b2 1 ab 1 ab 1 c2 1 a(b a) 2 22 2 22
a2 b2 c2
证法二:连接 BD ,过点 B 作 DE 边上的高 BF ,
浙江省温州市 2014 年初中毕业生学业考试
数学答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题 1.【答案】C 【解析】异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,(3) 4 4 3 1 , 故选 C. 【考点】有理数的运算. 2.【答案】C 【解析】捐款 15~20 元的人数最多.故选 C. 【考点】频数分布直方图. 3.【答案】D 【解析】主视图是从正面看到的几何体的视图,故选 D. 【考点】几何体的三视图. 4.【答案】A 【解析】要使分式 x 2 意义,只需满足分母 x 2 0 , x 2 即可,故选 A

2014年浙江温州高级中等学校招生考试数学试卷

2014年浙江温州高级中等学校招生考试数学试卷

2014年浙江省初中毕业生学业考试(温州市试卷) 数学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1.计算:(-3)+4的结果是()A.-7B.-1C.1D.72.下图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是()A.5~10元B.10~15元C.15~20元D.20~25元3.如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的主视图是()有意义,则x的取值应满足()4.要使分式-A.x≠2B.x≠-1C.x=2D.x=-15.计算:m6·m3的结果是()A.m18B.m9C.m3D.m26.小明记录了一星期每天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是()A.22℃B.23℃C.24℃D.25℃7.一次函数y=2x+4的图象与y轴交点的坐标是()A.(0,-4)B.(0,4)C.(2,0)D.(-2,0)8.如图,已知点A,B,C在☉O上,为优弧,下列选项中与∠AOB相等的是()A.2∠CB.4∠BC.4∠AD.∠B+∠C9.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,女生有y人.根据题意,列方程组正确的是()A. B. C. D.10.如图,矩形ABCD的顶点A在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且对角线的交点与原点O重合.在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,若矩形ABCD的周长始终保持不变,则经过动点A的反比例函数y=(k≠0)中k的值的变化情况是()A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大第Ⅱ卷(非选择题,共110分)二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.因式分解:a2+3a=.12.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=度.13.不等式3x-2>4的解是.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,则tan A的值是.15.请举反例说明命题“对于任意实数x,x2+5x+5的值总是正数”是假命题.你举的反例是x= (写出一个x的值即可).16.如图,在矩形ABCD中,AD=8,E是边AB上一点,且AE=AB.☉O经过点E,与边CD所在直线相切于点G(∠GEB为锐角),与边AB所在直线相交于另一点F,且EG∶EF=∶2.当边AD或BC所在的直线与☉O相切时,AB的长是.三、解答题(本题有8小题,共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(本题10分)(1)计算:+2×(-5)+(-3)2+20140;(2)化简:(a+1)2+2(1-a).18.(本题8分)如图,在所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①,②,③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处).请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①,②,③的三个三角形分别对应全等.(1)图甲中的格点正方形ABCD;(2)图乙中的格点平行四边形ABCD.注:分割线画成实线.19.(本题8分)一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球.(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是.求从袋中取出黑球的个数.20.(本题10分)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E 作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.21.(本题10分)如图,抛物线y=-x2+2x+c与x轴交于A,B两点,它的对称轴与x轴交于点N,过顶点M作ME⊥y轴于点E,连结BE交MN于点F.已知点A的坐标为(-1,0).(1)求该抛物线的解析式及顶点M的坐标;(2)求△EMF与△BNF的面积之比.22.(本题8分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感.他惊喜地发现:当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明.下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2.图1证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b-a.∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab,又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b-a),∴b2+ab=c2+a(b-a).∴a2+b2=c2.请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2.图2证明:连结.∵S五边形ACBED=,又∵S五边形ACBED=,∴.∴a2+b2=c2.23.(本题12分)八(1)班五位同学参加学校举办的数学素养竞赛.试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2分,未答得0分.赛后A,B,C,D,E五位同学对照评分标准回忆并记录了自己的答题情况(E同学只记得有7道题未答),具体如下表:(1)根据以上信息,求A,B,C,D四位同学成绩的平均分;(2)最后获知A,B,C,D,E五位同学成绩分别是95分,81分,64分,83分,58分.①求E同学的答对题数和答错题数;②经计算,A,B,C,D四位同学实际成绩的平均分是80.75分,与(1)中算得的平均分不相符,发现是其中一位同学记错了自己的答题情况.请指出哪位同学记错了,并写出他的实际答题情况(直接写出答案即可).24.(本题14分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-3,0),(0,6).动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP,CO为邻边构造▱PCOD,在线段OP延长线上取点E,使PE=AO.设点P运动的时间为t秒.(1)当点C运动到线段OB的中点时,求t的值及点E的坐标;(2)当点C在线段OB上时,求证:四边形ADEC为平行四边形;(3)在线段PE上取点F,使PF=1,过点F作MN⊥PE,截取FM=2,FN=1,且点M、N分别在一、四象限.在运动过程中,设▱PCOD的面积为S.①当点M,N中有一点落在四边形ADEC的边上时,求出所有满足条件的t的值;②若点M,N中恰好只有一个点落在四边形ADEC的内部(不包括边界)时,直接写出S的取值范围.答案全解全析:一、选择题1.C原式=+(4-3)=1,故选C.2.C根据题图所给出的数据可得捐款15~20元的有20人,人数最多,则捐款人数最多的一组是15~20元.故选C.3.D从几何体的正面看,可得此几何体的主视图是,故选D.4.A由题意得x-2≠0,解得x≠2.故选A.5.B同底数幂相乘,底数不变,指数相加,∴m6·m3=m9.故选B.6.B将数据从小到大排列:21,22,22,23,24,24,25,中位数是23℃.故选B.7.B令x=0,得y=2×0+4=4,则函数图象与y轴交点的坐标是(0,4).故选B.8.A由圆周角定理可得∠AOB=2∠C.故选A.9.D因为男生有x人,女生有y人,根据题意得,故选D.10.C在矩形ABCD中,设AB=2a,AD=2b.∵矩形ABCD的周长始终保持不变,∴2(2a+2b)=4(a+b)为定值,∴a+b为定值,设a+b=t,则b=t-a.∵矩形ABCD的对角线的交点与原点O重合,∴k=AB·AD=ab=a(t-a)=-a2+ta.∴k关于a的函数图象是开口向下的抛物线,且当a=,即a=b时,k最大,∴在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,k的值先增大后减小.故选C.评析本题考查了矩形的性质,反比例函数中比例系数k的几何意义及不等式的性质,属中等难度题.根据题意得出k=AB·AD=ab是解题的关键.二、填空题11.答案a(a+3)解析a2+3a=a(a+3).12.答案80解析∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠C=∠1=45°.∵∠2=35°,∴∠3=∠2+∠C=35°+45°=80°.评析本题考查了平行线的性质及三角形外角的性质,解此题的关键是求出∠C的度数,进而得出∠3的度数.13.答案x>2解析移项得,3x>4+2,合并同类项得,3x>6,把x的系数化为1得,x>2.14.答案解析tan A==.15.答案-2(答案不唯一)解析当x=-2时,原式=4-10+5=-1,不是正数.16.答案4或12解析如图,连结EO,连结GO并延长,交EF于N点,则GN⊥AB.∴EN=NF.又∵EG∶EF=∶2,∴EG∶EN=∶1.又∵GN=AD=8,∴设EN=x,则GE=x,根据勾股定理得(x)2-x2=64,解得x=4,∴GE=4.设☉O的半径为r,由OE2=EN2+ON2得r2=16+(8-r)2,∴r=5.设BC所在的直线与☉O相切于K点,连结OK.∴OK=NB=5,∴EB=9.又AE=AB,∴AB=12.当AD与☉O相切时,同理可求出AB=4.评析本题考查了切线的性质以及勾股定理和垂径定理的综合应用,解答本题的关键在于正确添加辅助线,并进行分类讨论,利用勾股定理求出对应圆的半径.三、解答题17.解析(1)原式=2-10+9+1=2.(2)原式=a2+2a+1+2-2a=a2+3.18.解析(1)如图甲所示.(2)如图乙所示.图甲图乙19.解析(1)∵一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球,∴从袋中摸出一个球是黄球的概率为=.(2)设从袋中取出x个黑球,=,根据题意得--解得x=2,经检验,x=2是原分式方程的解.∴从袋中取出黑球的个数为2.20.解析(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°.∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°.∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°.∴∠F=90°-∠EDC=30°.(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2.∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=4.21.解析(1)由题意可得-(-1)2+2×(-1)+c=0,解得c=3.∴y=-x2+2x+3.∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴顶点的坐标为M(1,4).(2)∵A(-1,0),抛物线的对称轴为直线x=1,∴点B(3,0).∴EM=1,BN=2.易知EM∥BN,∴△EMF∽△BNF.∴===.22.证明连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b-a,∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab,又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b-a),∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b-a),∴a2+b2=c2.评析本题主要考查了勾股定理的证明,表示出五边形面积是解题关键.23.解析(1)=-=82.5(分).答:A,B,C,D四位同学成绩的平均分是82.5分.(2)①设E同学答对x题,答错y题.-由题意得解得答:E同学答对12题,答错1题.②C同学.他实际答对14题,答错3题,未答3题.评析本题考查加权平均数的求法、二元一次方程组的解法,注意理解题意,正确列式解答.24.解析(1)∵OB=6,C是OB的中点,∴BC=OB=3,∴2t=3,即t=,∴OE=+3=,∴E.(2)证明:如图,连结CD交OP于点G,在平行四边形PCOD中,CG=DG,OG=PG,∵AO=PE,∴AG=EG,∴四边形ADEC为平行四边形.(3)①(i)当点C在BO上时,第一种情况:如图,当点M在CE边上时,∵MF∥OC,∴△EMF∽△ECO,=,∴=,即-∴t=1.第二种情况:如图,当点N在DE边上时,∵NF∥PD,∴△EFN∽△EPD,∴===,-∴t=.(ii)当点C在BO的延长线上时,第一种情况:当点M在DE边上时,∵MF∥PD,∴△EMF∽△EDP.=,∴=,即-∴t=.第二种情况:当点N在CE边上时,∵NF∥OC,∴△EFN∽△EOC,=,∴=,即-∴t=5.②<S≤或<S≤20.提示:当1≤t<时,S=t(6-2t)=-2-+,∵t=在1≤t<范围内,∴<S≤.当<t≤5时,S=t(2t-6)=2--,∴<S≤20.评析本题主要考查了平行四边形的知识,解题的关键是分几种不同的情况讨论.。

(高清版)2014年浙江省温州市中考数学试卷

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个边界值),则捐款人数最多的一组是
()

A. 5 10 元
B.10 15 元
C.15 20 元
D. 20 25 元

3.如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是
()

A
B
4.要使分式
x+1 x2
有意义,则
x
的取值应满足
A. x 2
B. x 1
C. x 2
C D. x 1
【解析】主视图是从正面看到的几何体的视图,故选 D.
【考点】几何体的三视图.
4.【答案】A
【解析】要使分式
x x
2 1
意义,只需满足分母
x
2
0

x
2
即可,故选
A
【考点】分式有意义的条件.
5.【答案】B 【解析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加, m6 m3 m9 故选 B.
【考点】同底数幂的乘法运算
x

数学试卷 第 1页(共 6 页)
数学试卷 第 2页(共 6 页)
A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大
第Ⅱ卷(非选择题 共 110 分)
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分.把答案填写在题中的横线上)
11.因式分解: a2 3a
.
12.如 图 , 直 线 AB , CD 被 BC 所 截 , 若 AB∥CD , 1 45 , 2 35 , 则
写出他的实际答题情况(直接写出答案即可).
24.(本小题满分 14 分)
如图,在平面直角坐标系中,点 A , B 的坐标分别为 (3, 0) , (0, 6) .动点 P 从点 O 出 发,沿 x 轴正方向以每秒 1 个单位的速度运动,同时动点 C 从 B 出发,沿射线 BO 方向 以每秒 2 个单位的速度运动.以 CP , CO 为邻边构造□ PCOD ,在线段 OP 延长线上 取点 E ,使 PE AO .设点 P 运动的时间为 t 秒. (1)当点 C 运动到线段 OB 的中点时,求 t 的值及点 E 的坐标; (2)当点 C 在线段 OB 上时,求证:四边形 ADEC 为平行四边形; (3)在线段 PE 上取点 F ,使 PF 1 ,过点 F 作 MN PE ,截取 FM 2 , FN 1 ,且 点 M , N 分别在一、四象限.在运动过程中□ PCOD 的面 积为 S . ①当点 M , N 中有一点落在四边形 ADEC 的边上时,求出 所有满足条件的 t 的值; ②若点 M , N 中恰好只有一个点落在四边形 ADEC 的内 部(不包括边界)时,直接写出 S 的取值范围.

温州市市直五校协作体中考一模数学试卷及答案.doc

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第 21 题图
22. (本题 10 分)2013 年是一个让人记忆犹新的年份, 雾霾天气持续笼罩我国大部分地区,
口罩市场出现热销, 某旗舰网店用 8000 元购进甲、乙两种型号的口罩, 销售完后共获利 2800
元,进价和售价如下表:
品名 价格
甲型口罩 乙型口罩
进价(元 / 袋)
20
25
售价(元 / 袋)
Q
s
于【 ▲ 】
第 10 题图
A
A.14 B.16 C. 18 D.20
s4
B
二、填空题(本题有 6 个小题,每小题 5 分,共 30 分)
11. 因式分解: a2 - 4 =
▲.
a3
12. 若分式
的值为 0,那么 a 的值是 ▲ .
2a 1
13. 如图,把一块含有 30°角的直角三角板两个顶点放在一把直尺的对边上,
26
35
( 1)求该网店购进甲、乙两种型号口罩各多少袋?
( 2)该网店第二次以原价购进甲、乙两种型号口罩,购进乙种型号口罩袋数不变,而购进
甲种型号口罩袋数是第一次的 2 倍.甲种口罩按原售价出售, 而乙种口罩让利销售. 若两种
型号的口罩都售完,要使第二次销售活动获利不少于 3680 元,乙种型号的口罩最低售价为每袋多 少元?
得分率在 0.7 以上属基础题, 得分率在 0.4-0.7 之间属中等题 , 得分率在 0.4 以 下属较难题。
参考答案及评分标准
一、选择题(本题有 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B

2014年温州市中考数学真题及答案解析

2014年温州市中考数学真题及答案解析

2014年浙江省初中毕业生学业考试(温州市卷)数学试题卷满分150分,考试时间为120分钟参考公式:一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的求根公式是aac b b x 242-±-=(ac b 42-≥0)卷 Ⅰ一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分) 1. 计算4)3(+-的结果是A. -7B. -1C. 1D. 72. 右图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一 个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一个组是A. 5~10元B. 10~15元C. 15~20元D. 20~25元 3. 如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的主视图是4. 要使分式21-+x x 有意义,则x 的取值应满足 A. 2≠x B. 1-≠x C. 2=x D. 1-=x 5. 计算36m m ⋅的结果是A. 18m B. 9m C. 3m D. 2m6. 小明记录了一星期每天的最高气温如下表,则这个星期每天最高气温的中位数是星期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温(℃)22242325242221A. 22℃B. 23℃C. 24℃D. 25℃ 7. 一次函数42+=x y 的图像与y 轴交点的坐标是A. (0,-4)B. (0,4)C. (2,0)D. (-2,0) 8. 如图,已知点A ,B ,C 在⊙O 上,为优弧,下列选项中与∠AOB 相等的是A. 2∠CB. 4∠BC. 4∠AD. ∠B+∠C9. 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,列方程组正确的是 A. ⎩⎨⎧=+=+202352y x y x B.⎩⎨⎧=+=+203252y x y x C. ⎩⎨⎧=+=+523220y x y x D. ⎩⎨⎧=+=+522320y x y x 10. 如图,矩形ABCD 的顶点A 在第一象限,AB ∥x 轴,AD ∥y 轴,且对角线的交点与原点重合,在边AB从小于AD 到大于AD 的变化过程中,若矩形ABCD 的周长始终保持不变,则经过动点A 的反比例函数)0(≠=k xky 中,k 的值的变化情况是 A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11. 因式分解:=+a a 32▲12. 如图,直线AB ,CD 被BC 所截,若AB ∥CD ,∠1=45°,∠2=35°,则∠3= ▲ 度 13. 不等式423>-x 的解是 ▲14. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,BC=1,则tanA 的值是 ▲15. 请举反例说明“对于任意实数x ,552++x x 的值总是正数”是假命题,你举的反例是x = ▲ (写出一个x 的值即可)16. 如图,在矩形ABCD 中,AD=8,E 是边AB 上一点,且AE=41AB ,⊙O 经过点E ,与边CD 所在直线相切于点G (∠GEB 为锐角),与边AB 所在直线相较于另一点F ,且EG :EF=2:5。

浙江省温州市2014年中考数学试卷及答案(解析版)

浙江省温州市2014年中考数学试卷及答案(解析版)

浙江省温州市2014年中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)(2014•温州)计算:(﹣3)+4的结果是()2.(4分)(2014•温州)如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是()3.(4分)(2014•温州)如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是()B解:从几何体的正面看可得此几何体的主视图是,4.(4分)(2014•温州)要使分式有意义,则x的取值应满足()636.(4分)(2014•温州)小明记录了一星期天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是()(8.(4分)(2014•温州)如图,已知A,B,C在⊙O上,为优弧,下列选项中与∠AOB 相等的是()9.(4分)(2014•温州)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,人,女生有yB10.(4分)(2014•温州)如图,矩形ABCD的顶点A在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且对角线的交点与原点O重合.在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,若矩形ABCD的周长始终保持不变,则经过动点A的反比例函数y=(k≠0)中k的值的变化情况是()AB AD=ab•AB AD=ab二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)11.(5分)(2014•温州)分解因式:a2+3a=a(a+3).12.(5分)(2014•温州)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=80度.13.(5分)(2014•温州)不等式3x﹣2>4的解是x>2.14.(5分)(2014•温州)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,则tanA的值是.)求出即可.tanA==故答案为:.,cosA=.15.(5分)(2014•温州)请举反例说明命题“对于任意实数x,x2+5x+5的值总是整数”是假命题,你举的反例是x=(写出一个x的值即可).x==,不是整数,故答案为:.题考查了命题与定理的知识,在判断一个命题为假命题时,可以举出反例.16.(5分)(2014•温州)如图,在矩形ABCD中,AD=8,E是边AB上一点,且AE=AB.⊙O 经过点E,与边CD所在直线相切于点G(∠GEB为锐角),与边AB所在直线交于另一点F,且EG:EF=:2.当边AB或BC所在的直线与⊙O相切时,AB的长是12.EF=:EN=,依据勾股定理即可求得EF=::,则,解得:,OAB三、解答题(共8小题,满分80分)17.(10分)(2014•温州)(1)计算:+2×(﹣5)+(﹣3)2+20140;(2)化简:(a+1)2+2(1﹣a)=218.(8分)(2014•温州)如图,在所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①②③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处),请按要求将图甲,图乙中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①②③的三个三角形分别对应全等.(1)图甲中的格点正方形ABCD;(2)图乙中的格点平行四边形ABCD.注:图甲,图乙在答题卡上,分割线画成实线.19.(8分)(2014•温州)一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球.(1)从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是,求从袋中取出黑球的个数.=,继而求得答案.从袋中摸出一个球是黄球的概率为:=)设从袋中取出x=,20.(10分)(2014•温州)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.21.(10分)(2014•温州)如图,抛物线y=﹣x2+2x+c与x轴交于A,B两点,它的对称轴与x轴交于点N,过顶点M作ME⊥y轴于点E,连结BE交MN于点F,已知点A的坐标为(﹣1,0).(1)求该抛物线的解析式及顶点M的坐标.(2)求△EMF与△BNE的面积之比.∴((.22.(8分)(2014•温州)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a.∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b﹣a)∴b2+ab=c2+a(b﹣a)∴a2+b2=c2请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2证明:连结过点B作DE边上的高BF,则BF=b﹣a,∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab,又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b﹣a),∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b﹣a),∴a2+b2=c2.=ab++ab+c∴ab++ab+c a23.(12分)(2014•温州)八(1)班五位同学参加学校举办的数学素养竞赛.试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2分,未答得0分.赛后A,B,C,D,E五位同7道题未答),具体如下表(1)根据以上信息,求A,B,C,D四位同学成绩的平均分;(2)最后获知ABCDE五位同学成绩分别是95分,81分,64分,83分,58分.①求E同学的答对题数和答错题数;②经计算,A,B,C,D四位同学实际成绩的平均分是80.75分,与(1)中算得的平均分不相符,发现是其中一位同学记错了自己的答题情况,请指出哪位同学记错了,并写出他的实际答题情况(直接写出答案即可)根据对错共)=,同学答对1224.(14分)(2014•温州)如图,在平面直角坐标系中国,点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(0,6).动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从B 出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动,以CP,CO为邻边构造▱PCOD,在线段OP延长线上取点E,使PE=AO,设点P运动的时间为t秒.(1)当点C运动到线段OB的中点时,求t的值及点E的坐标.(2)当点C在线段OB上时,求证:四边形ADEC为平行四边形.(3)在线段PE上取点F,使PF=1,过点F作MN⊥PE,截取FM=2,FN=1,且点M,N 分别在一,四象限,在运动过程中▱PCOD的面积为S.①当点M,N中有一点落在四边形ADEC的边上时,求出所有满足条件的t的值;②若点M,N中恰好只有一个点落在四边形ADEC的内部(不包括边界)时,直接写出S的取值范围.时和当OB=3t=,+3=(∴=,即=∴==,t=的延长线上时,∴==t=∴=,∴=5②或<时,﹣,t=<∴,<,∴。

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2014年温州市中考数学模拟试题卷一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分。

请选出每个小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1、在0,1,2, 3.5---这四个数中,最小的负整数是( ▲ )A 、0B 、1-C 、2-D 、 3.5-2、如图,直线a ,b 被直线c 所截,已知a ∥b ,∠1=35°,则∠2的度数为( ▲ )A 、35°B 、55°C 、145°D 、165°3、已知点M ()2,3-在双曲线k y x=上,则下列各点一定在该双曲线上的是( ▲ ) A 、()3,2- B 、()2,3-- C 、()2,3 D 、()3,24、图1所示的物体的左视图(从左面看得到的视图)是( ▲ )图1 A 、 B 、 C 、 D 、 (第2题)5、抛物线()2y x 11=--+的顶点坐标是( ▲ )A 、()1,1B 、()1,1-C 、()1,1-D 、()1,1-6、在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的14名运动员成绩如表所示:则这些运动员成绩的中位数是( ▲ )A 、1.66B 、1.67C 、1.68D 、1.757、已知⊙O 1和⊙O 2内切,它们的半径分别为2cm 和5cm ,则O 1O 2的长是( ▲ )A 、2cmB 、3cmC 、5cmD 、7cm8、如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数为25,若合格成绩为20,那么此次统计的样本容量和本次测试的合格率分别是( ▲ )A 、100,55%B 、100,80%C 、75,55%D 、75,80%9、如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D=35°,则∠OAC 的度数是( ▲ )A 、35°B 、55°C 、65°D 、70°(第8题) (第9题) (第10题)10、如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 是AB 边上的一点,将△BCE 沿着CE 折叠至△FCE ,若CF 、CE 恰好与正方形ABCD 的中心为圆心的⊙O 相切,则折痕CE 的长为( ▲ )A 、B 、5CD 、以上都不对 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11、分解因式:()2x 14--= ▲12、母线长为3cm ,底面直径为4cm 的圆锥侧面展开图的面积是 ▲ cm 213、若一次函数y kx b =+(k ,b 都是常数,k ≠0)的图象如图所示,则不等式kx b 0+>的解为 ▲(第13题) (第14题) (第16题)14、如图,已知D 为BC 上一点,∠B =∠1,∠BAC=78°,则∠2= ▲15、目前甲型H1N1流感病毒在全球已有蔓延趋势,世界卫生组织提出各国要严加防控,因为曾经有一种流感病毒,若一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患流感.如果设每轮传染中平均一个人传染x 个人,那么可列方程为 ▲ .16、5个正方形如图摆放在同一直线上,线段BQ 经过点E 、H 、N ,记△RCE 、△GEH 、 △MHN 、△PNQ 的面积分别为s 1,s 3,s 2,s 4,已知s 1+s 3=17,则s 2+s 4= ▲2011年温州市中考数学模拟答题卷(一)班级 姓名一、选择题(40分)1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、二、填空题(30分)11、 12、 13、14、 15、 16、三、解答题(本题有8小题,共80分,各小题都必须写出解答过程)17、(本题10分)(1)计算:002cos 45+-(2)解方程:(选择其中一小题解答)①212x 1x 1=-- ②22x 0=18、(本题7分)数学课上,老师让甲、乙、丙三位同学分别计算当x=1-、2、4时,二次函数2y x mx n =++的函数值,甲、乙两同学正确算得当x=1-时,y=6;当x=2时,y=3;丙同学由于看错了n 而算得当x=4时,y=5。

(1)求m 、n 的值; (2)丙同学把n 看成了什么数?请你通过计算把它求出来。

19、(本题8分)第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在广州进行,亚运会火炬传递初定于在2010年8月下旬举行圣火采集仪式,其后启动火炬传递。

某地作为广州亚运会圣火传递城市之一,在安排火炬手时,打算由运动员A 、B 、C 完成某路段的圣火传递。

如果任意安排这三位运动员在该路段的跑步顺序,请用列表或画树状图的方法求:(1)运动员A跑第一位的概率;(2)火炬由运动员A传给运动员B概率。

20、(本题9分)如图,已知:△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,,∠D=30°。

(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若AC=6,求AD的长.21、(本题9分)如图,下列正方形网格的每个小正方形的边长均为1,⊙O规定:顶点既在圆上又是正方形格点的直角三角形.....称为“圆格三角形”,请按下列要求各画一个“圆格三角形”,并用阴影表示出来。

(1)直角边长度为整数(2)面积为8 (3)一个内角所对的弧长为2 22、(本题11分)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形,E是AB的中点,连接CE并延长交AD于F.(1)求证:①△AEF≌△BEC;②四边形BCFD是平行四边形;(2)如图2,将四边形ACBD 折叠,使D 与C 重合,HK 为折痕,求sin ∠ACH 的值.23、(本题12分)甲、乙两玩具厂为摆脱金融危机影响,采取出口转内销策略,力争2011年第一季度控制月利润下滑趋势,第二季度实现月利润回升。

措施落实后,两厂形势逐渐好转,订单量逐月增加。

从已有订单来看,两厂都预计自2011年起本厂的月利润y (十万元)与月份x 之间满足一定的函数关系。

甲厂预测的关系:21y x x 28=-+;乙厂则预测该厂的月利润与月份也满足二次函数关系,且图象形状与甲厂的相同。

又知乙厂预测的该厂前几个月份的月利润如图所示,试根据上述信息解决下列问题:(1)求乙厂预测的月利润y (十万元)与月份x 之间的函数关系式;(2)x 为何值时,两厂的月利润差距为5万元?(3)当两厂的月利润差距超过50万元时,月利润低的玩具厂被月利润高的玩具厂收购。

如果不考虑其他因素,按上述趋势,是否会出现收购的情况?如果会,谁被谁收购?何时被收购?如果不会,请说明理由。

24、(本题14分)如图,在菱形ABCD中,AB=2cm,∠BAD=60°,E为CD边的中点,点P从点A开始沿AC方向以每秒的速度运动,同时,点Q从点D出发沿DB方向以每秒1cm的速度运动,当点P到达点C时,P,Q同时停止运动,设运动的时间为x 秒.(1)当点P在线段AO上运动时.①请用含x的代数式表示OP的长度;②若记四边形PBEQ的面积为y,求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(2)显然,当x=0时,四边形PBEQ即梯形ABED,请问,当P在线段AC的其他位置时,以P,B,E,Q为顶点的四边形能否成为梯形?若能,求出所有满足条件的x的值;若不能,请说明理由.(备用图)2011年温州市中考数学模拟金卷(一)班级姓名请仔细审题,相信你一定会有出色的表现!参考公式:二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象的顶点坐标是24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分。

请选出每个小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1、在0,1,2, 3.5---这四个数中,最小的负整数是( C )A 、0B 、1-C 、2-D 、 3.5-2、如图,直线a ,b 被直线c 所截,已知a ∥b ,∠1=35°,则∠2的度数为( C )A 、35°B 、55°C 、145°D 、165°3、已知点M ()2,3-在双曲线k y x=上,则下列各点一定在该双曲线上的是( A ) A 、()3,2- B 、()2,3-- C 、()2,3 D 、()3,24、(2009•定西)图1所示的物体的左视图(从左面看得到的视图)是( D )图1 A 、 B 、 C 、 D 、5、抛物线()2y x 11=--+的顶点坐标是( A ) (第2题)A 、()1,1B 、()1,1-C 、()1,1-D 、()1,1-6、(2009•绵阳)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的14名运动员成绩如表所示:则这些运动员成绩的中位数是( C )A 、1.66B 、1.67C 、1.68D 、1.757、已知⊙O 1和⊙O 2内切,它们的半径分别为2cm 和5cm ,则O 1O 2的长是( B )A 、2cmB 、3cmC 、5cmD 、7cm8、如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数为25,若合格成绩为20,那么此次统计的样本容量和本次测试的合格率分别是( B )A 、100,55%B 、100,80%C 、75,55%D 、75,80%解:由频率的意义可知,从左到右各个小组的频率之和是1,同时每小组的频率=小组的频数:总人数; 从左到右前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,所以第五小组的频率是1-0.05-0.15-0.25-0.30=0.25, 所以此次统计的样本容量是25÷0.25=100.又因为合格成绩为20,所以本次测试的合格率是80%,故选B .9、(2009•云南)如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D=35°,则∠OAC 的度数是( B )A 、35°B 、55°C 、65°D 、70°10、如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 是AB 边上的一点,将△BCE 沿着CE 折叠至△FCE ,若CF 、CE 恰好与正方形ABCD 的中心为圆心的⊙O 相切,则折痕CE 的长为( C )A 、B 、5CD 、以上都不对二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11、分解因式:()2x 14--= ()()x 1x 3+-12、母线长为3cm ,底面直径为4cm 的圆锥侧面展开图的面积是 6π cm 213、若一次函数y kx b =+(k ,b 都是常数,k ≠0)的图象如图所示,则不等式kx b 0+> 的解为 x 2>-14、如图,已知D 为BC 上一点,∠B =∠1,∠BAC=78°,则∠2= 78°15、(2009•佳木斯)目前甲型H1N1流感病毒在全球已有蔓延趋势,世界卫生组织提出各国要严加防控,因为曾经有一种流感病毒,若一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患流感.如果设每轮传染中平均一个人传染x 个人,那么可列方程为 ()()x x 1x 181+++= . 16、5个正方形如图摆放在同一直线上,线段BQ 经过点E 、H 、N ,记△RCE 、△GEH 、 △MHN 、△PNQ 的面积分别为s 1,s 3,s 2,s 4,已知s 1+s 3=17,则s 2+s 4= 68三、解答题(本题有8小题,共80分,各小题都必须写出解答过程)17、(本题10分)(1)计算:002cos 45+-解:原式=12112+⨯=+= (2)解方程:(选择其中一小题解答)①212x 1x 1=-- ②22x 0= 解:①原方程化为1=2(x+1)即2x 1=- 1x 2∴=-②原方程化为 (x 2x0-=12x 0,x 2∴== 18、(本题7分)数学课上,老师让甲、乙、丙三位同学分别计算当x=1-、2、4时,二次函数2y x mx n =++的函数值,甲、乙两同学正确算得当x=1-时,y=6;当x=2时,y=3;丙同学由于看错了n 而算得当x=4时,y=5。

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