北师大版九年级数学上《投影与视图》单元测试5(含答案)
北师大版九年级数学上册第五单元投影与视图单元测试卷(含答案)

11.圆形物体在阳光下的投影不可能是( )
A.圆形
B.线段
C.矩形
D.椭圆形
12.一根电线杆的接线柱部分 AB 在阳光下的投影 CD 的长为 1.2,太阳光线与地面的夹角
∠ACD=60°,则 AB 的长为( )
A.12
B.0.6
C.
D.
13.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序正确的是( )
(2)∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE. ∵∠ABC=∠DEF=90°∴△ABC∽△DEF.
∴
,∴
∴DE=10(m).
Байду номын сангаас
当王华在 CG 处时,Rt△DCG∽Rt△DBA,即 = , 当王华在 EH 处时,Rt△FEH∽Rt△FBA,即 = = , ∴=, ∵CG=EH=1.5 米,CD=1 米,CE=3 米,EF=2 米, 设 AB=x,BC=y, ∴ = ,解得:y=3,经检验 y=3 是原方程的根.
A.A⇒ B⇒ C⇒ D
B.D⇒ B⇒ C⇒ A
C.C⇒ D⇒ A⇒ B
D.A⇒ C⇒ B⇒ D
14.关于盲区的说法正确的有( )
(1)我们把视线看不到的地方称为盲区
(2)我们上山与下山时视野盲区是相同的
(3)我们坐车向前行驶,有时会发现一些高大的建筑物会被比较矮的建筑物挡住
(4)人们常说“站得高,看得远”,说明在高处视野盲区要小,视野范围大.
17.画出如图所示几何体的主视图和左视图.
21.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数, 请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.
18.已知,如图,AB 和 DE 是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻 AB 在阳光下的投影 BC=3m. (1)请你在图中画出此时 DE 在阳光下的投影; (2)在测量 AB 的投影时,同时测量出 DE 在阳光下的投影长为 6m,请你计算 DE 的长.
2022学年北师大版九年级数学上册第五章《投影与视图》单元试题附答案解析

2022学年九年级数学上册第五章《投影与视图》单元试题(满分:120分)一、单选题1.一个画家有14个边长为1米的正方体,他在地面上把它们摆成如图所示的形式,然后他把露出的表面都涂上颜色,那么被涂上颜色的总面积为()平方米.A.19B.21C.33D.362.晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是()A.先变短后变长B.先变长后变短C.逐渐变短D.逐渐变长3.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其 天中发生的先后顺序排列,正确的是()A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①4.三根等高的木杆竖直立在平地上,其俯视图如图所示,在某一时刻三根木杆在太阳光下的影子合理的是()A.B.C.D.5.下列各种现象属于中心投影的是()A.晚上人走在路灯下的影子B.中午用来乘凉的树影C.上午人走在路上的影子D.阳光下旗杆的影子6.几个大小相同,且棱长为1的小正方体所搭成几何体的俯视图如图所示,图中小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图的面积为()A.3B.4C.6D.97.在同一时刻,将两根长度不等的竹竿置于阳光之下,但它们的影长相等,那么这两根竹竿的相对位置是()A.两根竹竿都垂直于地面B.以两根竹竿平行斜插在地上C.两根竹竿不平行D.无法确定8.下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.9.图1、图2均是正方体,图3是由一些大小相同的正方体搭成的几何体从正面看和左面看得到的形状图,小敏同学经过研究得到如下结论:(1)若将图1中正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪开7条棱;(2)用一个平面从不同方向去截图1中的正方体,得到的截面可能是三角形、四边形、五边形或六边形;(3)用一个平面去截图1中的正方体得到图2,截面三角形ABC中①ABC=45°;(4)如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是a,最多是b,则a+b=19其中正确结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图所示是两根标杆在地面上的影子,根据这些投影,在灯光下形成的影子是()A.①和①B.①和①C.①和①D.①和①11.如图,正方形纸板的一条对角线垂直于地面,纸板上方的灯(看作一个点)与这条对角线所确定的平面垂直于纸板,在灯光照射下,正方形纸板在地面上形成的影子的形状可以是()A.B.C.D.12.如图,是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中x的值为()A.2B.3CD二、填空题13.如图是一个球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会_____________.(填“逐渐变大”“逐渐变小”)14.如图,小明在A时测得旗杆的影长是2米,B时测得旗杆的影长是8米,两次的日照光线恰好互相垂直,则旗杆的高度是______米.15.如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是______________.16.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为____________.17.在同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持一定的安全距离.如图,在一个路口,一辆长为10m 的大巴车遇红灯后停在距交通信号灯20m 处,小林驾驶一辆小轿车,距大车尾xm ,若大巴车车顶高于小林的水平视线0.8m ,红灯下沿高于小林的水平视线3.2m ,若小林能看到整个红灯,则x 的最小值为_____.18.如图,在A 时测得一棵大树的影长为4米,B 时又测得该树的影长为6米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度是______.19.如图是由一些棱长为1的小立方块所搭几何体的三种视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个长方体,至少还需要______个小立方块.20.一块直角三角形板ABC ,90ACB ∠=︒,12cm BC =,8cm AC ,测得BC 边的中心投影11B C 长为24cm ,则11A B 长为__cm .三、解答题21.(1)如图1,若将一个小立方块①移走,则变化后的几何体与变化前的几何体从______看到的形状图没有发生改变;(填“正面”、“上面”或“左面”)(2)如图2,请画出由6个小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图;(3)一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图3所示,小正方形中的数字表示该位置上的小立方块的个数,请画出从左面看到的形状图.22.一个几何体的三种视图如图所示.(1)这个几何体的名称是__________.(2)求这个几何体的体积.(结果保留 )23.如图,九(1)班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度,已知直立在地面上的竿AB的长为3m.某一时刻,测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2m.(1)请你在图中画出此时旗杆DE在阳光下的投影;(2)在测量竹竿AB的影长时,同时测得旗杆DE在阳光下的影长为6m,请你计算旗杆DE的高度.24.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在太阳光下的投影BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,计算DE的长25.如图,身高为1.6m的小王晚上沿箭头的方向散步至一路灯下,她想通过自己的影子来估计路灯的高度,具体做法如下:先从路灯底部向东走20步到M处,发现自己影子端点恰好在点P处,继续沿刚才自己的影子走5步到P处,此时影子的端点在Q处.(1)找出路灯的位置;(2)估计路灯的高度,并求影长PQ.26.如图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间的地板F 处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D 射进房间的地板E 处,小明测得窗子距地面的高度OD =1m ,窗高CD =1.5m ,并测得OE =1m ,OF =5m ,求围墙AB 的高度.27.小明在晚上由路灯A 走向路灯B ,当他走到P 处时,发现身后影子顶部正好触到路灯A 底部,当他向前再步行12m 到达Q 时,发现他的影子的顶点正好接触到路灯B 的底部.已知小明的身高是1.6m ,两个路灯的高度都是9.6m ,且m AP BQ x ==.(1)求:两个路灯之间的距离;(2)小明在两个路灯之间行走时,在两个路灯下的影长之和是否为定值?如果是定值,直接写出此定值,如果不是定值,求说明理由。
(常考题)北师大版初中数学九年级数学上册第五单元《投影与视图》测试卷(包含答案解析)(5)

一、选择题1.如图是由几个大小相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体从正面看到的形状图是()A.B.C.D.2.如图所示,左侧的几何体是由若干个大小相同的小正方休组成的,该几何体的主视图(从正:面看)是( )A.B.C.D.3.如图所示的主视图和俯视图,其对应的几何体(阴影所示如图)可以是下列()A.B.C.D.4.将一个圆柱和一个正三棱柱如图放置,则所构成的几何体的主视图是()A.B.C.D.5.观察如图所示的几何体,从左面看到的图形是()A.B.C.D.6.如图所示,该几何体的俯视图为()A.B.C.D.7.如图所示,该立体图形的俯视图是()A.B.C.D.8.如图是用4个同样大小正方体搭成的立体图形,从左面看,它应是下列图形中的()A.B.C.D.9.如图摆放的圆锥、圆柱、三棱柱、球,其主视图是三角形的是()A.B.C.D.10.由n个相同的小正方体搭成的几何体,其主视图和俯视图如图所示,则n的最小值为()A.10 B.11 C.12 D.1311.物体的形状如图所示,则从上面看此物体得到的平面图形是()A.B.C.D.12.若几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A.长方体B.圆柱C.圆锥D.三棱柱二、填空题13.如图,一个 5 ⨯ 5 ⨯ 5 的正方体,先在它的前后方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),再在它的上下方向正中央也开凿一个“十字形”的孔(打通),最后在它的左右方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),这样得到一个被凿空了的几何体,则凿掉部分的体积为_____.14.一个几何体是由一些完全相同的小立方块搭成的,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则搭成这个几何体共需这样的小方块______个.15.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序是_____.16.甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米,一天晚上,当小华走到距路灯乙底部5米处时,发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部.已知小华的身高为1.5米,那么路灯甲的高为_____米.17.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是______个.18.如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中a的值为____.19.将一个矩形纸片(厚度不计)置于太阳光下,改变纸片的摆放位置和方向,则其留在地面上的影子的形状可能是____.(只需写一个条件)20.在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为__.三、解答题21.根据要求画图,并回答问题:如图1是一些小方块所搭几何体的俯视图,俯视图的每个小正方形中的数字表示该位置的小方块的个数,(1)请在图2的网格中画出这个几何体的主视图和左视图;(2)在不改变俯视图、主视图、左视图的情况下,最多能添加个小方块.【答案】(1)画图见解析;(2)3【分析】(1)根据俯视图的每个小正方形中的数字表示该位置的小方块的个数,画出主视图、左视图即可;(2)观察左视图、主视图以及俯视图即可判断.【详解】解:(1)这个几何体的主视图和左视图如图所示:;(2)在不改变俯视图、主视图、左视图的情况下,如图:最多能添加3个小方块.故答案为3.【点睛】本题考查三视图,具备空间想象能力是解题的关键.22.如图是由几个相同的小立方块所搭成的几何体,请画出这个几何体的三种视图.【答案】图见解析.【分析】根据俯视图、主视图、左视图的定义即可得.【详解】这个几何体的三种视图如下所示:【点睛】本题考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图的画法是解题关键.23.如图,这是一个小正方体所搭建的几何体的俯视图,正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出从正面看和从侧面看的图形.【答案】见详解【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,3,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,3.据此可画出图形.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.24.作图题(1)如图所示的几何体是由5个相同的正方体搭成的,请画出它的三视图.(涂阴影)(2)如图是一些小正方块所搭几何体的俯视图,小正方块中的数字表示该位置的小方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图:(涂阴影)【答案】(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据三视图的定义画图即可;(2)根三视图的定义再结合题意画图即可.【详解】解:(1)该立体图形的三视图如图:(2)该几何体的主视图和左视图如图:【点睛】本题考查了根据立体图形画三视图,较好的空间想象能力是解答本题的关键.25.仓库里有以下四种规格且数量足够多的长方形、正方形的铁片(单位:分米).从中选5块铁片,焊接成一个无盖的长方体(或正方体)铁盒(不浪费材料),甲型盒是由2块规格①,1块规格②和2块规格③焊接而成的铁盒,乙型盒是容积最小的铁盒. (1)甲型盒的容积为________立方分米;乙型盒的容积为________立方分米;(直接写出答案)(2)现取两个装满水的乙型盒,再将其内部所有的水都倒入一个水平放置的甲型盒,甲型盒中水的高度是多少分米?(铁片厚度忽略不计) 【答案】(1)40,8;(2)甲型盒中水的高度是2分米 【分析】(1)甲型盒是由2块规格①、1块规格②和2块规格③焊接而成的铁盒,可得一个长为2分米,宽为4分米,高为5分米的长方体,其中规格②为长方体的底,可求体积为40立方分米,乙型盒是容积最小,即长宽高最小,可得到长宽高都为2分米的正方体,体积为8立方分米,(2)甲盒的底面为长2分米,宽为4分米的长方形,根据体积相等,可求出高度. 【详解】(1)因为甲型盒是由2块规格①,1块规格②和2块规格③焊接而成的, 所以甲型盒的容积为24540⨯⨯=(立方分米). 乙型盒容积最小,即长、宽、高最小, 因此乙型盒为长、宽、高均为2分米的正方体, 容积为2228⨯⨯=(立方分米), 故答案为40,8.(2)甲型盒的底面积为248⨯=(平方分米), 两个乙型盒中的水的体积为8216⨯=(立方分米), 所以甲型盒内水的高度为1682÷=(分米). 答:甲型盒中水的高度是2分米. 【点睛】考查长方体、正方体的展开与折叠,长方体、正方体的体积的计算方法,掌握折叠后的长方体或正方体的棱长以及体积相等是解决问题的关键.26.学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.6m 的小明()AB 的影子BC 长是3m ,而小颖()EH 刚好在路灯灯泡的正下方H 点,并测得6m HB =. (1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置G ;(2)求路灯灯泡的垂直高度GH;(3)如果小明沿线段BH向小颖(点H)走去,当小明走到BH中点B1处时,请在图中画出此时小明的影长B1C1,并求B1C1的长;【答案】(1)见解析;(2)路灯灯泡的垂直高度GH是4.8m;(3)小明的影子11B C的长是32 m.【分析】(1)根据题意,连接CA,HE并延长相交于点G,即为所求路灯灯泡的位置,作出图形即可;(2)根据题意得到△ABC∽△GHC ,根据相似三角形的性质得到AB BCGH HC=,代入即可求出答案,(3)与(2)类似得到△111A B C∽△GH1C,根据相似三角形的性质推出11111A B B CGH HC=,代入即可求出答案,连接G1A延长交HC于点1C,即得小明的影子.【详解】(1)如图,连接CA,HE并延长相交于点G,即为所求路灯灯泡的位置,作出图形即可;(2)由题意得:易得△ABC∽△GHC,∴AB BCGH HC=,∴1.636+3GH=,解得:GH=4.8,答:路灯灯泡的垂直高度GH是4.8m;故答案为:4.8;(3)连接G1A延长交HC于点1C,则1B1C即为小明的影子,在(1)中作图即得,与(2)类似,易证△111A B C ∽△GH 1C ,∴11111A B B C GH HC =, 设11B C 长为xm ,1B 为HB 的中点, 则1.64.83xx =+, 解得:x=32, 即11B C =32m , 答:小明的影子11B C 的长是32m ; 故答案为:32. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,相似三角形的应用,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,把实际问题转化成数学问题是解此题的关键,题型较好,用的数学思想是转化的思想.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据主视图的定义判断即可. 【详解】解:这个几何体从正面看到的图形是C , 故选:C . 【点睛】本题考查三视图的应用,熟练掌握三视图的意义及观察方法是解题关键.2.D解析:D 【分析】根据简单组合体的三视图的意义可得答案,从正面看到的图形是底层有3个,上层的右侧有1个正方形.【详解】解:从这个组合体的正面看到的是两行,从正面看到的图形是底层有3个,上层的右侧有1个正方形,故D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.D解析:D【分析】根据几何体的主视图确定A、B、C选项,然后根据俯视图确定D选项即.【详解】解:A、B、D选项的主视图符合题意;C选项的主视图和俯视图都不符合题意,D选项的俯视图符合题意,综上:对应的几何体为D选项中的几何体.故选:D.【点睛】考查由视图判断几何体;由俯视图得到底层正方体的个数及形状是解决本题的突破点.4.A解析:A【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形即可解答.【详解】解:根据主视图的概念可知,主视图是从前向后观察物体所得到的图形,上半部分是一个长方形且中间有一条竖实线,下半部分是一个长方形.∴从物体的正面看得到的视图是选项A.故选:A.【点睛】本题考查了简单几何体的主视图,注意主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看所得到的图形.5.C解析:C【分析】从左面只看到两列,左边一列3个正方形、右边一列1个正方形,据此解答即可.【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6.C解析:C【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看是一些等宽的矩形,其中有两条宽是虚线,故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.7.C解析:C【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可.【详解】从上面看是一个正方形,正方形的左下角是一个小正方形,故C正确;故选:C【点睛】考核知识点:三视图.理解视图的定义是关键.8.A解析:A【分析】从左面观察三个正方形的形状即可解答.【详解】解:从左面看,共有2列,左边一列是两个正方形,右边是一个正方形,且下齐.故答案为A.【点睛】本题考查了立体图形的三视图,理解三视图的概念以及较好的空间思维能力是解答本题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形判断即可.【详解】A.主视图是圆;B.主视图是矩形;C.主视图是矩形;D.主视图是三角形.故选:D.【点睛】本题主要考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.10.C解析:C【分析】根据主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形即可求出答案.【详解】由俯视图知,最少有7个立方块,∵由正视图知在最左边前后两层每层3个立方体,中间3个每层2个立方体和最右边前两排每层3个立方体,∴n的最小值是:7+5=12,故选C.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.11.C解析:C【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:从上面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,理解俯视图是从物体的上面看得到的视图是关键.12.D解析:D【解析】【分析】根据两个视图是长方形得出该几何体是柱体,再根据俯视图是三角形,得出几何体是三棱柱.【详解】主视图和左视图是长方形,∴几何体是柱体,俯视图的大致轮廓是三角形,∴该几何体是三棱柱;所以D选项是正确的.【点睛】此题考查由三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.二、填空题13.49【分析】分别计算前后上下左右方向凿掉的体积然后求和即可【详解】前后方向凿掉部分的体积为5525上下方向又凿掉了522214左右方向又凿掉了5210凿掉部分的总体积为2514解析:49【分析】分别计算前后、上下、左右方向凿掉的体积,然后求和即可.【详解】前后方向凿掉部分的体积为 5 ⨯ 5 = 25 ,上下方向又凿掉了 5 ⨯ 2 + 2 ⨯ 2 = 14 ,左右方向又凿掉了5 ⨯ 2 = 10 ,∴凿掉部分的总体积为 25 + 14 + 10 = 49【点睛】本题考查不规则图形的几何体的体积,关键是找到凿掉小正方形的个数.14.5【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数从而算出总的个数【详解】解:综合主视图俯视图左视图底层有4个正方体第二层有1个正方体所以搭成这解析:5【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:综合主视图,俯视图,左视图,底层有4个正方体,第二层有1个正方体,所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是5,故答案为:5.【点睛】此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.15.C→D→A→B【解析】【分析】不同时刻物体在太阳光下的影子的大小方向改变的规律:就北半球而言从早晨到傍晚物体的影子的指向是:西-西北-北-东北-东影长由长变短再变长【详解】解:根据平行投影的特点和规解析:C→D→A→B【解析】【分析】不同时刻物体在太阳光下的影子的大小、方向改变的规律:就北半球而言,从早晨到傍晚物体的影子的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长.【详解】解:根据平行投影的特点和规律可知,C,D是上午,A,B是下午,根据影子的长度可知先后为C→D→A→B.故答案为:C→D→A→B.【点睛】本题考查平行投影的特点和规律:在不同时刻,物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变.注意图上方向与实际方向的联系16.9【解析】如图设路灯甲的高为米由题意和图可得:解得∴路灯甲的高为9米解析:9【解析】如图,设路灯甲的高为x米,由题意和图可得:1.5530x=,解得9x=,∴路灯甲的高为9米.17.11【解析】解:综合主视图和俯视图该几何体的底面最多应该有3+2=5个小正方体第二层最多有3个小正方体第三层最多有3个小正方体因此组成这个几何体的小正方体最多块数是5+3+3=11个故答案为11点睛解析:11【解析】解:综合主视图和俯视图,该几何体的底面最多应该有3+2=5个小正方体,第二层最多有3个小正方体,第三层最多有3个小正方体,因此组成这个几何体的小正方体最多块数是5+3+3=11个.故答案为11.点睛:本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.18.【解析】由正六棱柱的主视图和左视图可得到正六棱柱的最长的对角线长是4则边长为2做AD⊥BC在△ABC中AB=AC=2∠BAC=120°∴在直角△ABD中∠ABD=30°AD=1∴BD=【解析】由正六棱柱的主视图和左视图,可得到正六棱柱的最长的对角线长是4,则边长为2,做AD⊥BC,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,∴在直角△ABD中,∠ABD=30°,AD=1,∴BD=223-=.AB AD19.平行四边形(答案不唯一)【分析】根据平行投影下平行投影的特点:在同一时刻平行物体的投影仍旧平行即可得到正确的答案【详解】矩形在阳光下的投影对边应该是相等的影子的形状可能是矩形正方形平行四边形;故答案解析:平行四边形(答案不唯一)【分析】根据平行投影下平行投影的特点:在同一时刻,平行物体的投影仍旧平行,即可得到正确的答案.【详解】矩形在阳光下的投影对边应该是相等的,影子的形状可能是矩形、正方形、平行四边形;故答案为:平行四边形.【点睛】本题综合考查了平行投影的特点和规律.平行投影的特点是:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.20.5【分析】由主视图和左视图可得此几何体有三行三列判断出各行各列最少有几个正方体组成即可得答案【详解】由主视图和左视图可得此几何体有三行三列∵底层正方体最少有3个小正方体第二层最少有2个正方体∴组成这解析:5【分析】由主视图和左视图可得此几何体有三行,三列,判断出各行各列最少有几个正方体组成即可得答案.【详解】由主视图和左视图可得此几何体有三行,三列,∵底层正方体最少有3个小正方体,第二层最少有2个正方体,∴组成这个几何体的小正方体的个数最少有5个,∴n的最小值为5,故答案为:5【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解决本题的关键是利用“主视图疯狂盖,左视图拆违章”找到所需正方体的个数.三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无。
(常考题)北师大版初中数学九年级数学上册第五单元《投影与视图》测试(有答案解析)

一、选择题1.由10个完全相同的小正方体搭成的物体如图所示.如果再添加若干个相同的小正方体之后,所得到的新物体从正面看和从左面看都跟原来的相同,那么这样的小正方体最多还可以添加()个.A.3 B.4 C.5 D.62.如图是棱长为6的正方体截去棱长为3的正方体得到的几何体,这个几何体的左视图是()A.B.C.D.3.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面和上面看到的形状图,该几何体最少要用________个立方块搭成,最多要用________个立方块搭成()A.7,12 B.8,11 C.8,10 D.9,134.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.5.用大小和形状完全相同的小正方体木块搭成一个几何体,使得它的正视图和俯视图如图所示,则搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为()A.13个B.16个C.19个D.22个6.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与主视图相同的是()A.B.C.D.7.对于一个圆柱的三种视图,小明同学求出其中两种视图的面积分别为6和10,则该圆柱第三种视图的面积为()A.6 B.10 C.4 D.6或108.由m个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,则m的最小值是()A.6 B.5 C.4 D.39.物体的形状如图所示,则从上面看此物体得到的平面图形是()A.B.C.D.10.如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A.B.C.D.11.如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体从上面看到的形状图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体从正面看到的形状图是( )A.B.C.D.12.如图所示的几何体,它的左视图为( ).A.B.C.D.二、填空题13.甲乙两人在太阳光下并行,乙的身高1.8m,他的影长是2.1m,甲比乙矮12cm,此刻甲的影长是_____.14.如图,小明想利用太阳光测量楼高,发现对面墙上有这栋楼的影子,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠且高度恰好相同.此时测得墙上影子高,,(点A、E、C在同一直线上).已知小明身高EF是1.6m,则楼高AB为______m.15.如图是两棵小树在同一时刻的影子,那么图①是________投影,图②是________投影.16.几个相同的正方形叠合在一起,该组合的正视图(即从正面看到的图形)和俯视图(即从上面看到的图形)如下所示,那么组合体中的正方体的个数至少为__________,最多__________个.17.太阳光透过一个矩形玻璃窗户,照射在地面上,影子的形状可能是_____.(说出一种形状即可)18.小刚身高1.72m,他站立在阳光下的影子长为0.86m,紧接着他把手臂竖直举起,影子长为1.15m,那么小刚举起的手臂超出头顶是_________m.19.如图,直角坐标平面内,小明站在点A(﹣10,0)处观察y轴,眼睛距地面1.5米,他的前方5米处有一堵墙DC,若墙高DC=2米,则小明在y轴上的盲区(即OE的长度)为_____米.20.若干个桶装方便面摆放在桌子上,小明从三个不同方向看到的图形(分别是:主视图,左视图,和俯视图)如图所示,则这一堆方便面共有__________个三、解答题21.在平整的地面上,有若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体,如图所示.(1)请画出这个几何体的三视图.(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______个小正方体.【答案】(1)见解析;(2)4【分析】(1)根据题目中图形可知:主视图共3列,从左到右,第一列有3个小正方形,第二列有2个小正方形,第三列有1个小正方形,左视图共2列,从左到右,第一列有3个小正方形,第二列有1个小正方形,俯视图共2列,从左到右,第一列有2个小正方形,第二列有1个小正方形,第三列有1个小正方形.(2)根据三视图投影间的关系确定即可.【详解】如图,这个几何体的三视图如下:(2)要保持这个几何体的主视图和俯视图不变,将第一列的每一行加到3个,第二列的每一行加到2个,共需要:1+2+1=4个.故答案是:4.【点睛】本题考查了几何体的三视图画法,由立体图形,可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列即每一列上的数字.22.如图是由8个相同的小立方体组成的一个几何体,请分别画出这个几何体从左面、从上面看到的形状图.【答案】见解析.【分析】左视图有3列,每列小正方形数目分别为2,3,1;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,2.【详解】如图所示:【点睛】本题考查几何体的三视图画法,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.23.如图,在阳光下,身高165cm 的小军测得自己的影长为0.9m ,同时还测得教学楼的影长为8.1m ,求该教学楼的高度.【答案】14.85m【分析】在平行投影的条件下,物体的高度与其影长的比值是一定的,即物体的高度与其影长成正比例关系,据此即可列方程求解.【详解】解:设教学楼的高度为xm ,根据题意得:1.650.98.1x , 解得:x =14.85,答:教学楼的高度为14.85m .【点睛】本题主要考查了平行投影,掌握平行投影的性质,依据物体的高度与其影长的比值一定列出方程是关键.24.由12个完全相同的棱长为1cm 的小正方体搭成的几何体,如图所示.(1)请画出这个几何体的三视图.(2)请计算它的表面积.42cm.【答案】(1)画图见解析;(2)2【分析】(1)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2;左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,2;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,3,1.据此可画出图形;(2)利用几何体的形状进而求出其表面积;【详解】(1)S=⨯+++(2)2(677)2=⨯+2202()2=42cm答:它的表面积是42cm2.【点睛】本题考查了三视图的画法以及表面积的求法.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,物体的表面积是指露在外部的所有表面积之和.25.一个几何体由一些大小相同的小立方块组成,从正面和从上面看到的几何体的形状图如图所示.(1)若组成这个几何体的小立方块的个数为n,请你写出n的所有可能值(2)请你画出从左面看到的几何体所有可能的形状图【答案】(1)n=8,9,10,11;(2)见解析【分析】(1)分析题意可知几何体最底一层有5个正方体,第二层最少有2个正方体,最多有4个正方体,最上层最少有1个,最多有两个,分别求和即可得到答案;(2)根据形状图的定义画出图形即可.【详解】解:(1)∵俯视图有5个正方形,∴几何体的最底层有5个正方体,由主视图可知,第二层最少有2个正方体,最多有4个正方体,最上层最少有1个,最多有两个,∴组成该几何体的小正方体的个数为:①5+2+1=8;②5+3+1=9;③5+3+2=5+4+1=10;④5+4+2=11∴n=8,9,10,11.(2)从左面看到的形状图有以下5种情形:【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,由三视图想象几何体的形状,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.26.从正面、左面、上面观察该几何体,分别画出你所看到的几何体的形状.从正面看从左面看从上面看【答案】见解析.【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是4列,从左往右正方形的个数依次为1,3,1,2;从左面看到的图形是2列,从左往右正方形的个数依次为3,1;从上面看到的图形是4列,从左往右正方形的个数依次为1,2,1,1;由此分别画出即可.【详解】解:如图所示.【点睛】本题考查了几何体的三视图,属于基本题型,熟练掌握三视图的画法是关键.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】为保持这个几何体的从左面看和从正面看到的形状图不变,可在最底层第二列第三行加1个,第三列第二行加2个,第三列第三行加1个,即可得最多可以再添加4个小正方体.【详解】解:保持从上面看到的图形和从左面看到的图形不变,最多可以再添加4个小正方体;故选:B.【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图解答是解题的关键.2.A解析:A【分析】根据几何体三视图解答.【详解】该几何体的三视图如下:主视图:左视图:俯视图:故选:A.【点睛】此题考查几何体的三视图,正确掌握几何体三视图的画法是解题的关键.3.B解析:B【分析】根据题意可以得到该几何体从正面和上面看至少有多少个小立方体,综合考虑即可解答本题.【详解】解:根据主视图、俯视图,可以得出最少时、最多时,在俯视图的相应位置上所摆放的个数如下:最少时:;最多时最少时需要8个,最多时需要11个,故选:B.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,在俯视图上相应位置标出所摆放的个数是解决问题的关键.4.A解析:A【分析】找到从几何体的正面看所得到的图形即可.【详解】解:主视图是一个“L”形的组合图形.故选:A.【点睛】此题考查几何体的三视图,掌握几何体三视图观察的方位及图形形状是解题的关键.5.A解析:A【分析】由几何体的正视图和俯视图,我们可以判断出这个几何体由一些相同的小正方体构成,其中根据俯视图我们可以判断该几何体共有7摞小正方体组成,然后根据主视图推算每摞小正方体的最少个数,即可得到答案.【详解】根据俯视图我们可以判断该几何体共有7摞小正方体组成,根据正视图,可得:左边2摞,最高层数为3,故小正方体最少有3+1=4个,中间2摞,最高层数为2,故小正方体最少有2+1=3个,右边3摞,最高层数为4,故小正方体最少有4+1+1=6个,故小正方体最少有13个.故选A.【点睛】本题主要考查几何体的三视图,掌握三视图的定义,是解题的关键.6.B解析:B【分析】分别画出四个选项中简单组合体的三视图即可.【详解】A、左视图为,主视图为,左视图与主视图不同,故此选项不合题意;B、左视图为,主视图为,左视图与主视图相同,故此选项符合题意;C、左视图为,主视图为,左视图与主视图不同,故此选项不合题意;D、左视图为,主视图为,左视图与主视图不同,故此选项不合题意;故选B.【点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图,关键是掌握左视图和主视图的画法.7.D解析:D【分析】一个圆柱的三视图是圆和长方形,所以另外一种视图也是同样的长方形.【详解】一个圆柱的三视图是圆和长方形,所以另外一种视图也是同样的长方形,如果视图是长方形的面积是6,另外一种视图的面积也是6,如果视图是长方形的面积是10,另外一种视图的面积也是10.故选:D【点睛】考核知识点:三视图.理解圆柱体三视图特点是关键.8.C解析:C【分析】根据主视图和俯视图可先确定该几何体右侧只有一个正方体,再判断左侧可能的结果数即得答案.【详解】解:由主视图可知该几何体共两列,且左侧一列高两层,右侧一列高一层;由俯视图可知该几何体左侧两行,右侧一行,于是,可确定右侧只有一个小正方体,而左侧可能是一行单层一行两层,也可能两行都是两层.所以图中的小正方体最少4块,最多5块.故选:C.【点睛】本题主要考查了几何体的三视图和空间观念,熟练掌握几何体的三视图、把平面图形和立体图形有机结合是解答的关键.9.C解析:C【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:从上面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,理解俯视图是从物体的上面看得到的视图是关键.10.D解析:D【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.【详解】左视图有2层3列,第一层有3个正方形,第二层有一个正方形;每列上正方形的分布从左到右分别是2,1,1个.故选D.【点睛】此题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.属于基础题,中考常考题型.11.C解析:C【解析】【分析】根据俯视图可判断主视图有3列,根据数字可判断每列最多的小正方体的个数,即可得答案.【详解】由俯视图中的数字可得:主视图有3列,从左到右的最大数字分别是:3,3,2.故选C.【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方体数目为俯视图中该列小正方体数字中的最大数字.12.D解析:D【解析】【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从左边看是上大下小等宽的两个矩形,矩形的公共边是虚线,故选:D.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意看不到而且是存在的线是虚线.二、填空题13.96m【分析】根据同一时刻两人的身高与影长成正比列出算式求得甲的影长即可【详解】解:∵同一时刻两人的身高与影长成正比∴18:21=(18﹣012):甲的影长解得:甲的影长=196故答案为196m【点解析:96m【分析】根据同一时刻两人的身高与影长成正比列出算式求得甲的影长即可.【详解】解:∵同一时刻两人的身高与影长成正比,∴1.8:2.1=(1.8﹣0.12):甲的影长,解得:甲的影长=1.96,故答案为1.96m.【点睛】考查了相似三角形的应用及平行投影的知识,解题的关键是了解同一时刻两人的身高与影长成正比.14.2【解析】【分析】过点D作DN⊥AB可得四边形CDMEACDN是矩形即可证明△DFM∽△DBN从而得出BN进而求得AB的长【详解】解:过点D作DN⊥AB垂足为N交EF于M点∴四边形CDMEACDN是解析:2【解析】【分析】过点D作DN⊥AB,可得四边形CDME、ACDN是矩形,即可证明△DFM∽△DBN,从而得出BN,进而求得AB的长.【详解】解:过点D作DN⊥AB,垂足为N.交EF于M点,∴四边形CDME、ACDN是矩形,∴AN=ME=CD=1.2m,DN=AC=30m,DM=CE=0.6m,∴MF=EF-ME=1.6-1.2=0.4m,依题意知EF∥AB,∴△DFM∽△DBN,,即:,解得:BN=20,∴AB=BN+AN=20+1.2=21.2,答:楼高为AB为21.2米.【点睛】本题考查了平行投影和相似三角形的应用,是中考常见题型,要熟练掌握.15.平行中心【解析】【分析】两物体若是平行投影则等比例放大或缩小中心投影则不同【详解】图①是平行投影图②是中心投影故答案为:平行中心【点睛】本题考查了平行投影和中心投影的知识关键是掌握平行投影和中心投影解析:平行中心【解析】【分析】两物体若是平行投影,则等比例放大或缩小,中心投影则不同.【详解】图①是平行投影,图②是中心投影.故答案为:平行、中心.【点睛】本题考查了平行投影和中心投影的知识,关键是掌握平行投影和中心投影的特点与不同.16.10【分析】由所给视图可得此几何体有3列3行2层分别找到第二层的最多个数和最少个数加上第一层的正方体的个数即为所求答案【详解】第一层有1+2+3=6个正方体第二层最少有2个正方体所以这个几何体最少有解析:10【分析】由所给视图可得此几何体有3列,3行,2层,分别找到第二层的最多个数和最少个数,加上第一层的正方体的个数即为所求答案.【详解】第一层有1+2+3=6个正方体,第二层最少有2个正方体,所以这个几何体最少有8个正方体组成;第一层有1+2+3=6个正方体,第二层最多有4个正方体,所以这个几何体最多有10个正方体组成.故答案为8,10.【点睛】本题考查了三视图,解题的关键是根据三视图判断几何体的个数.17.矩形或正方形或平行四边形【解析】解:矩形在阳光下的投影对边应该是相等的影子的形状可能是矩形正方形平行四边形故答案为:矩形或正方形或平行四边形解析:矩形或正方形或平行四边形【解析】解:矩形在阳光下的投影对边应该是相等的,影子的形状可能是矩形、正方形、平行四边形.故答案为:矩形或正方形或平行四边形.18.58【解析】设小刚举起的手臂超出头顶xm因为阳光下的身高与影子的长是成比例的所以172:086=(172+x):115解得x=058故答案为058解析:58【解析】设小刚举起的手臂超出头顶xm,因为阳光下的身高与影子的长是成比例的,所以1.72:0.86=(1.72+x):1.15,解得x=0.58,故答案为0.58.19.5【详解】首先作出BM⊥EO得出△BND∽△BME即可得出再利用已知得出BNBMDN的长即可求出EM进而求出EO即可解:过点B作BM⊥EO交CD于点N∵CD∥EO∴△BND∽△BME∴∵点A(﹣10解析:5【详解】首先作出BM⊥EO,得出△BND∽△BME,即可得出BN DNBM EM=,再利用已知得出BN,BM,DN的长,即可求出EM,进而求出EO即可.解:过点B作BM⊥EO,交CD于点N,∵CD∥EO,∴△BND∽△BME,∴BN DNBM EM=,∵点A(﹣10,0),∴BM=10米,∵眼睛距地面1.5米,∴AB=CN=MO=1.5米,∵DC=2米,∴DN=2﹣1.5=0.5米,∵他的前方5米处有一堵墙DC,∴BN=5米,∴50.510EM=,∴EM=1米,∴EO=1+1.5=2.5米.故答案为2.5.20.5【分析】利用三视图得到排数及列数即可得到答案【详解】由三视图可知此摆放体有两排第一排有一列第二排有两列第一排一列有一个第二排两列分别有两个∴1+2+2=5个故答案为:5【点睛】此题考查三视图的应用解析:5【分析】利用三视图得到排数及列数,即可得到答案.【详解】由三视图可知,此摆放体有两排,第一排有一列,第二排有两列,第一排一列有一个,第二排两列分别有两个,∴1+2+2=5个,故答案为:5.【点睛】此题考查三视图的应用,会看三视图的组成特点及分析得到排数列数是解题的关键.三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无。
【北师大版】数学九年级(上)第五章投影与视图单元达标测试卷(课件版)

四、 解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)
21. 5 个棱长为 1 的正方体组成如图的几何体.
(1)该几何体的体积是
,表面积
是
;
(2)画出该几何体的主视图和左视图.
解:(1)每个正方体的体积为 1, ∴组合几何体的体积为 5 × 1=5. ∵组合几何体的前面和后面共有 5 × 2=10 个正方形, 上下共有 6 个正方形,左右共 6 个正方形 (外面 4 个加里面 2 个),每个正方形的面积为 1, ∴组合几何体的表面积为 22. 故答案为 5,22.
二、 填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)
11. 任意放置以下几何体:正方体、圆柱、圆锥、球体,
则三视图都完全相同的几何体是 球体
.
12. 如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧
面积是
10π
cm2.
13. 为了测量水塔的高度,我们取一竹竿,放在阳光下,
已知 2 米长的竹竿投影长为 1.5 米,在同一时刻测得水
塔的投影长为 30 米,则水塔高为 40
米.
14. 三角尺与墙面平行,在灯泡 O 的照射下在墙上形成
影子(如图). 现测得 OA=20 cm,OA′=50 cm,这
个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长比
是
2∶5
.
15. 由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图 和俯视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多 是 7 个.
A. 2 C. 4 + 4 2
B. 4 + 2 2 D. 6 + 4 2
九年级上册数学单元测试卷-第五章 投影与视图-北师大版(含答案)

九年级上册数学单元测试卷-第五章投影与视图-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、在一间屋子里的屋顶上挂着一盏白炽灯,在它的正下方有一个球,如图所示,下列说法:(1)球在地面上的影子是圆;(2)当球向上移动时,它的影子会增大;(3)当球向下移动时,它的影子会增大;当球向上或向下移动时,它的影子大小不变.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个2、某校积极开展综合实践活动,一次九年级数学小组发现校园里有一棵被强台风摧折的大树,其残留的树桩DC的影子的一端E刚好与倒地的树梢重合,于是他们马上利用其测量旁边钟楼AB的高度.如图是根据测量活动场景抽象出的平面图形.活动中测得的数据如下:①大树被摧折倒下的部分DE=10m;②tan∠CDE=;③点E到钟楼底部的距离EB=7m;④钟楼AB的影长BF=(20 +8)m;⑤从D点看钟楼顶端A点的仰角为60°.(点C,E,B,F在一条直线上).请你选择几个需要的数据,用你喜欢的方法求钟楼AB的高度,则AB=()A.15 mB.(15 +6)mC.(12 +6)mD.15m3、如图所示几何体的俯枧图是()A. B. C. D.4、某运动器材的形状如图所示,以箭头所指的方向为左视方向,则它的俯视图是()A. B. C. D.5、如图是由五个完全一样的立方体搭建而成的立体图形,它的俯视图是()A. B. C. D.6、下面几何体的主视图为()A. B. C. D.7、如图,下面的几何体由两个大小相同的正方体和一个圆柱体组成,则它的左视图是()A. B. C. D.8、桌上摆放着一个由相同正方体组成的组合体,其俯视图如图所示,图中数字为该位置小正方体的个数,则这个组合体的左视图为()A. B. C. D.9、如图中的几何体的主视图是()A. B. C. D.10、如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、右图是由4个相同的小正方体组成的几何体,其俯视图为()A. B. C. D.12、如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.13、下图是由个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.14、如图,由相同的小正方体搭成的几何体的主视图是()A. B. C. D.15、下图的几何体从上面看到的图形是左图的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、某数学课外活动小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5 m的同学的影长为1.35 m,由于大树靠近一幢建筑物,因此树影的一部分落在建筑物上,如图所示,他们测得地面部分的影长为3.6 m,建筑物上的影长为1.8 m,则树的高度为________.17、太阳光形成的投影是________ ,手电筒、电灯泡所发出的光线形成的投影是________ .18、皮影戏中的皮影是由投影得到的________19、如图,在A时测得某树的影长为4米,B时又测得该树的影长为9米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为________ 米.20、一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的窗口是________号窗口.21、如图,是小明在一天中四个时刻看到的一棵树的影子的俯视图,请你将它们按时间的先后顺序进行排列________.22、如图,由五个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的主视图和左视图的面积之和是________.23、三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子(如图所示).现测得OA=20cm,OA′=50cm,这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是________.24、如图,小军、小珠之间的距离为2.7m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m,1.5m,已知小军、小珠的身高分别为1.8m,1.5m,则路灯的高为________m.25、教室中的矩形窗框在太阳光的照射下,在地面上的影子是________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、如图是由相同的5个小正方体组成的几何体,请画出它的三种视图,若每个小正方体的棱长为a,试求出该几何体的表面积.28、如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1m长的影子如图所示,已知窗框的影子DE到窗下墙脚的距离CE=3.9m,窗口底边离地面的距离BC=1.2m,试求窗口的高度.(即AB的值)29、如图是由7个相同的小立方块搭成的几何体.已知它的左视图如下.请画出它的主视图和俯视图.30、如图所示,太阳光线AC和A´C´是平行的,同一时刻两个建筑物在太阳下的影子一样长,那么建筑物是否一样高?请说明理由.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、A4、D5、B6、C7、D8、D9、D10、B11、C12、B13、B14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、。
九年级数学上册第五章《投影与视图》测试卷-北师大版(含答案)

九年级数学上册第五章《投影与视图》测试卷-北师大版(含答案)(满分120 分)一、选择题(每题3分,共30 分)1. 如图放置的圆柱体的左视图为()2.小明从路灯底部走开时,他的影子()A.逐渐变长B. 逐渐变短C.不变D.无法确定3.下面所给几何体的俯视图是()4.小红拿着一块正方形纸板站在阳光下,则正方形纸板的影子不可能是()A.正方形B. 平行四边形C. 圆形D.线段5.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是()6.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影的形状是一个圆,当把白炽灯向远移时,圆形阴影的大小的变化情况是()A. 越来越小B. 越来越大C. 大小不变D.不能确定7.下列投影一定不会改变△ABC 的形状和大小的是()A.中心投影B.平行投影C.当△ABC 平行于投影面时的正投影D.当△ABC 平行于投影面时的平行投影8.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()9.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()10.如图是某工件的三视图,则此工件的体积为()A.144π c m3B. 12π c m3C. 36π c m3D.24π c m3二、填空题(每题4 分,共28分)11.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是____________.12.小军晚上到广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定地说:"广场上的大灯泡一定位于两人__________________________.13.如图,三角尺与其在灯光照射下的投影组成位似图形,它们的相似比为2 :5,且三角尺的一边长为8 c m,则这条边在投影中的对应边长为____________________.14. 太阳光线形成的投影称为____________________像手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称为_______________________.15.长方体的主视图、俯视图如图所示,则其左视图面积为____________________.16.一个几何体的三视图如图所示,其中主视图、左视图都是腰长为4,底边为2的等腰三角形,则这个几何体的体积为_________________.17.如图,在A 时测得旗杆CD的影长DE是4 m,B时测得的影长DF是8 m,两次的日照光线恰好垂直,则旗杆的高度为______________.三、解答题(一)(每题 6 分,共18 分)18. 画出如图所示几何体的三视图.19.如图,水平放置长方体底面是长为4和宽为2的矩形,它的主视图的面积为12.(1)求长方体的体积;(2)画出长方体的左视图.(用1c m代表1个单位长度)20.如图,小明利用所学的数学知识测量旗杆AB 的高度.(1)请你根据小明在阳光下的投影,画出旗杆AB 在阳光下的投影;(2)已知小明的身高为1.6 m,在同一时刻测得小明和旗杆AB 的投影长分别为0.8 m和6 m,求旗杆AB 的高.四、解答题(二)(每题8分,共24 分)21.一个几何体的三视图如图所示,(1)这个几何体名称是___________;(2)求该几何体的全面积.22.小明把镜子放在离树(AB)8 米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,CD=1.6 米,请你计算树(AB)的高度.23.如图所示为一几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若三视图中的长方形的长为10 c m,正三角形的边长为4 c m,求这个几何体的侧面积.五、解答题(三)(每题10 分,共20 分)24. 5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是________(立方单位),表面积是______________(平方单位);(2)画出该几何体的主视图和左视图.25.由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图①,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸图②中分别画出这个几何体的主视图和左视图;(2)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,如图③,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大(包括底面积)仿照图①,将数字填写在图③的正方形中.参考答案一、1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 二、11.3 12.之间 13.20c m 14.平行投影 中心投影 15. 3 16.15317.42m 三、18.解:三视图如下图所示:19.解:(1 )12 x 2 =2420.解:(1)如图所示:(2)如图,∵ DE 、AB 都垂直于地面,且光线DF //AC , ∴∠DEF=∠ABC , ∠DFE=∠ACB , ∴ Rt △DEF~Rt △ABC=,=1.60.86DE EF AB BC AB 即 ∴AB=12(m )答:旗杆AB 的高为12 m .四、21.解:(1)圆柱 (2)S 底圆=π·12=π S 侧=2π· 1·3=6π ∴S 全=2π+6π=8π(c m 2)22.解:由题意得∠B=∠D =90° 又由光的反射原理可知∠AEB =∠CED ∴△ABE~△CDE)81.6=2.41,(6=3A B AB B E AB CD DE 即∴米23.解:(1)三棱柱(2)侧面积为:3 x 4 x 10= 120(c m 2) 五、24.解:(1)5 22(2)如图所示:25.解:(1)这个几何体的主视图和左视图如图所示:(2)要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,此时俯视图为:。
九年级上册数学单元测试卷-第五章 投影与视图-北师大版(含答案)

九年级上册数学单元测试卷-第五章投影与视图-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示几何体的左视图是()A. B. C. D.2、下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中,主视图、左视图、俯视图都相同的是()A. B. C. D.3、如图,一个几何体是由两个小正方体和一个圆锥构成,其主视图是()A. B. C. D.4、下列哪种光线形成的投影不是中心投影()A.探照灯B.太阳C.手电筒D.路灯5、用4个小立方块搭成如图所示的几何体,该几何体的左视图是()A. B. C. D.6、由两个紧靠在一起的圆柱组成的几何体如图所示,则它的俯视图是()A.两个内切的圆B.两个相交的圆C.两个外切的圆D.两个外离的圆7、由一些相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,那么该几何体的左视图是()A. B. C. D.8、如图,是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图,则组成这个几何体的小正方体最多块数是A.9B.10C.11D.129、下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()A. B. C. D.10、如图是胡老师画的一幅写生画,四位同学对这幅画的作画时间作了猜测. 根据胡老师给出的方向坐标,猜测比较合理的是()A.小明:“早上8点”B.小亮:“中午12点”C.小刚:“下午5点”D.小红:“什么时间都行”11、如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子()A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短后变长D.先变长后变短12、晚上小亮在路灯下散步,在小亮从远处走到灯下,再远离路灯这一过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后变长C.先变长后变短D.逐渐变长13、由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则以下结论:①主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形;②俯视图是中心对称图形;③左视图不是中心对称图形;④俯视图和左视图都不是轴对称图形,其中符合题意结论是()A.①③B.①④C.②③D.②④14、有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A. B. C. D.15、如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、将图所示的Rt△ABC绕AB旋转一周所得的几何体的主视图是图中的________ (只填序号).17、如图,由五个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的主视图和左视图的面积之和是________.18、在一间黑屋子里,用一盏白炽灯垂直向下照射一球状物,这个球状物体在地面的投影是________形,当把球状物向下移动时,投影的大小变化应是________.19、如图,长方体的一个底面ABCD在投影面P上,M,N分别是侧棱BF,CG的中点,矩形EFGH与矩形EMNH的投影都是矩形ABCD,设它们的面积分别是S1, S2, S,则S1,S2, S的关系是________(用“=、>或<”连起来)20、如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是________.21、物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是________ 现象.举例________ 、________ .22、如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为________.23、如图,小军、小珠之间的距离为2.7m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m,1.5m,已知小军、小珠的身高分别为1.8m,1.5m,则路灯的高为________m.24、如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为________.25、大双、小双兄弟二人的身高相同,可是在灯光下,哥哥大双的影子比弟弟小双的影子短,这是因为________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、小军利用一张圆心角为90°,半径为20cm的扇形皮纸制作了一顶圆锥形纸帽(如下面的示意图),按照1:5的比例尺画出纸帽的三视图并标注数据.28、如图所示,分别是两棵树及其影子的情形(1)哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形.(2)请画出图中表示小丽影长的线段.(3)阳光下小丽影子长为1.20m树的影子长为2.40m,小丽身高1.88m,求树高.29、如图所示的是从上面看12个小立方体所搭几何体的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出从正面和左面看这个几何体的形状.30、如图是由相同的5个小正方体组成的几何体,请画出它的三种视图,若每个小正方体的棱长为a,试求出该几何体的表面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、B4、B5、A6、C7、B8、D9、C10、C11、A12、B13、A14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、29、。
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第五章投影与视图
单元测试
一、精心选一选(每小题5分,共50分)
1.圆形的物体在太阳光的投影下是( )
(A)圆形. (B)椭圆形.
(C)线段. (D)以上都不可能.
2.如图所示的圆台的上下底面与投影线平行,圆台的正投影是( )
(A)矩形. (B)两条线段.
(C)等腰梯形. (D)圆环.
3.如图摆放的几何体的左视图是( )
4.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下( )
(A)小明的影子比小强的影子长.(B)小明的影子比小强的影子短.
(C)小明的影子和小强的影子一样长. (D)无法判断谁的影子长.
5.“圆柱与球的组合体”如图所示,则它的三视图是( )
6.下列左边的主视图和俯视图对应右边的哪个物体( )
7.小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子( )
(A)相交. (B)平行. (C)垂直. (D)无法确定.
8.在一个晴朗的好天气里,小颖在向正北方向走路时,发现自己的身影向左偏,你知道小颖当时所处的时间是( )
(A)上午. (B)中午. (C)下午. (D)无法确定.
9.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是( )
(A)①②③④. (B)④①③②. (C)④②③①. (D)④③②①.
10.如图是“马头牌”冰激凌模型图,它的三视图是( )
二、耐心填一填(每小题4分,共20分)
11.右图是基本几何体的三视图,该基本几何体为.
12.皮影戏中的皮影是由投影得到的.
13.为测量旗杆的高度我们取一米杆直立在阳光下,其长为1.5米,在
同一时刻测得旗杆的影长为10.5米.旗杆的高度是.
14.如图是置于水平地面上的一个球形储油罐,小敏想测量它的半径.
在阳光下,他测得球的影子的最远点A到球罐与地面接触点B的
距离是10米(如示意图,AB=10米);同一时刻,他
又测得竖直立在地面上长为1米的竹竿的影子长为2
米,那么,球的半径是米.
15.圆锥底面展开后是,侧面展开后是.
三、用心想一想(每小题10分,共30分)
16.画出实物图(如图,上部分是长方体,下部是空心圆柱)的三视图.
17.与一盏路灯相对,有一玻璃幕墙,幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树.晚上,幕墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子(如图所示),树影是路灯灯光形成的.请你确定此时路灯光源的位置.
18.要制作一个如图所示(图中阴影部分为底与盖,且SⅠ=SⅡ)的钢盒子,在钢片的四个角上分别截去两个相同的正方形与两个相同的小长方形,然后折合起来既可,求有盖盒子的高x.
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.D
5.A
6.B
7.B
8.A
9.B 10.B
11.圆台
12.中心投影
13.7米
14.2.5
15.圆、扇形
16.略
17.略
18.x=10cm。