人音版小学音乐教学课件四年级4山乡牧童
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人教版音乐四年级上册《牧童》课件(40页)
牧童
2019/5/1
1
演唱 伴奏 捷克 民歌 牧童
2019/5/1 2
请用 双响筒为 牧童演唱 伴奏
2019/5/1
3
唱一唱
牧 童 伴 奏
2019/5/1
4
所 见
Suo jian
所见
牧 童 骑 黄 歌 声
yi hu yu
mu tong qi huang niu, ge sheng zhen lin yue bu ming chan bi kou li
牛，
振 林 樾。 蝉，
意 欲 捕 鸣
ran
忽 然 闭 口 立。
2019/5/1 5
所 见
2019/5/1
6
2019/5/1
7
牧 童 短 笛
快 板
2019/5/1
8
想一想： 牧童 是怎样捉蝉的呢？ 他捉到了蝉吗？ 把这些编成 一个故事， 讲给大家听。
2019/5/1
9
牧童短笛 慢板片段
2019/5/1
2019/5/1
15
牧羊女伴奏
2019/5/1
16
牧羊女扬鞭
2019/5/1
17
江苏 民歌 牧童
2019/5/1
18
黄昏牧歌
2019/5/1
19
牧童到哪里去了？
2019/5/1 20
2019/5/1
版画牧童 背景音乐
21
蜡染牧童
2019/5/1 22
剪 纸 牧 童 六2019/5/1 23源自2019/5/132
水乡牧童
2019/5/1
33
山区牧童
2019/5/1
34
牧羊女
2019/5/1 35
2019/5/1
1
演唱 伴奏 捷克 民歌 牧童
2019/5/1 2
请用 双响筒为 牧童演唱 伴奏
2019/5/1
3
唱一唱
牧 童 伴 奏
2019/5/1
4
所 见
Suo jian
所见
牧 童 骑 黄 歌 声
yi hu yu
mu tong qi huang niu, ge sheng zhen lin yue bu ming chan bi kou li
牛，
振 林 樾。 蝉，
意 欲 捕 鸣
ran
忽 然 闭 口 立。
2019/5/1 5
所 见
2019/5/1
6
2019/5/1
7
牧 童 短 笛
快 板
2019/5/1
8
想一想： 牧童 是怎样捉蝉的呢？ 他捉到了蝉吗？ 把这些编成 一个故事， 讲给大家听。
2019/5/1
9
牧童短笛 慢板片段
2019/5/1
2019/5/1
15
牧羊女伴奏
2019/5/1
16
牧羊女扬鞭
2019/5/1
17
江苏 民歌 牧童
2019/5/1
18
黄昏牧歌
2019/5/1
19
牧童到哪里去了？
2019/5/1 20
2019/5/1
版画牧童 背景音乐
21
蜡染牧童
2019/5/1 22
剪 纸 牧 童 六2019/5/1 23源自2019/5/132
水乡牧童
2019/5/1
33
山区牧童
2019/5/1
34
牧羊女
2019/5/1 35
人音版四年级音乐《山童》.ppt
பைடு நூலகம்
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
人教版小学四年级音乐上册 《山乡牧童》教学课件
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
第 二节
音乐学唱
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
牧童
范唱
伴奏
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
《牧童》是一首斯洛伐克民歌，旋律流畅，节 奏轻快，加上简单和谐的一句二声部合唱把小牧 童在美丽牧场快乐放牧的情景展示在人们眼前。 歌曲结构规整，分为四个乐句，切分节奏的运用 使得音乐显得活泼、跳跃，使音乐富有动感.整 首歌曲充满活力。乐句的旋律不断上行，形成歌 曲热烈欢快的氛围。
作者简介：
狄帆（1917—1995），邹荻帆。现代诗人，湖北天门人。1937 年参加发起成立中华全国文艺界抗敌协会，在大别山区从事抗日 救亡的文化工作，随后参加上海救亡演剧二队。1944年毕业于复 旦大学经济系，50年代初做过对外文化联络工作，以后历任《文 艺报》、《世界文学》等刊编辑和《诗刊》主编。他的诗大都反 映了时代的旋律，意象鲜明，节奏明快，有强烈的抒情色彩。
牧童短笛
范唱
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
《牧童短笛》是贺绿汀在1934年创作的， 是享誉世界的中国优秀钢琴作品之一。
贺绿汀一生创作了许多的音乐作品，其中 著名的还有《游击队歌》。还有一首根据 内蒙古民歌改编的具有强烈民族风格的器 乐作品《森吉德玛》。
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
双簧管简介：
双簧管最初形成于17世纪中叶，18世纪时得到广泛使用。双簧管在乐队中常 担任主要旋律的演奏，是出色的独奏乐器，同时也善于合奏和伴奏。此外它 还是交响乐队里的调音基准乐器（乐队以双簧管的小字一组的A音定音）。双 簧管音色带有鼻音似的芦片声，善于演奏徐缓如歌的曲调，被誉为“抒情女 高音”。柴科夫斯基的《天鹅湖》中的忧郁而优美的白天鹅主题就是由双簧 管吹奏的。双簧管难度高，是吉尼斯世界纪录大全中最难的乐器。由于音色 甜美，更被称为“公主”。
人教版音乐小学四年级上册第四单元《山乡牧童》说课稿
人教版音乐小学四年级上册第四单元《山乡牧童》说课稿一. 教材分析《山乡牧童》是人教版音乐小学四年级上册第四单元的一首歌曲。
这首歌描绘了一个牧童在山乡的快乐生活，通过优美的旋律和生动的词句，展现了大自然的美好和牧童的活泼可爱。
歌曲为2/4拍，共有两个乐段，结构简洁明了。
歌词中充满了对自然的热爱和对生活的向往，让人感受到牧童的幸福生活。
二. 学情分析四年级的学生已经具有一定的音乐基础，掌握了基本的乐理知识和简单的乐器演奏技巧。
他们对音乐有浓厚的兴趣，喜欢通过歌曲来表达自己的情感。
但在音乐欣赏和理解上，还需要教师的引导和启发。
此外，学生对山乡生活和牧童的形象较为陌生，需要通过歌曲的学习来了解和感受。
三. 说教学目标1.让学生了解山乡生活和牧童的形象，感受大自然的美好。
2.学会歌曲《山乡牧童》，培养学生的音乐欣赏能力。
3.通过歌曲学习，培养学生热爱生活、向往美好的情感。
四. 说教学重难点1.音乐基础知识：拍子、节奏、音高。
2.歌曲《山乡牧童》的旋律和歌词理解。
3.对山乡生活和牧童形象的认识和感受。
五. 说教学方法与手段1.采用聆听、模仿、演唱、讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
2.通过图片、视频等直观手段，帮助学生了解山乡生活和牧童形象。
3.分组合作，让学生在实践中感受音乐的魅力。
六. 说教学过程1.导入：播放山乡风光视频，引导学生感受大自然的美好。
2.学唱歌曲：聆听歌曲《山乡牧童》，让学生跟唱，体会歌曲的韵味。
3.分析歌曲：讲解歌曲的节奏、旋律，引导学生理解歌词的意义。
4.讨论：让学生谈谈对山乡生活和牧童的感受，分享自己的经历。
5.实践活动：分组演唱歌曲，进行角色扮演，体验牧童的生活。
6.总结：引导学生热爱生活，向往美好的未来。
七. 说板书设计板书设计简洁明了，主要包括以下内容：1.歌曲名称：《山乡牧童》2.歌曲节奏：2/4拍3.歌曲结构：两个乐段4.歌词内容：展现山乡生活和牧童的快乐时光八. 说教学评价1.学生能熟练地演唱歌曲《山乡牧童》。
第四单元山乡牧童欣赏牧童短笛课件小学音乐人教版四年级上册_1
观看作品：
• 所见 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
细听乐曲:
乐曲可分为几段? 说说你分段的理由?
下面分别是三段音乐主题。
请同学们聆听第一乐段，说一说它的节奏具有什么 特点，音乐情绪是怎样的。
请同学们聆听第二乐段，说一说它的节奏、情绪 与第一乐段相比，有了哪些变化。
带着想像 复听《牧童短笛》
歌》、《天源歌女》等广泛流传，常唱不 衰。
这首钢琴小品以清新、流畅的线条，呼应、对
答式的二声部复调旋律，成功地模仿出了中国民间 乐器——笛子的特色，从而向听众展示了一幅传统 的中国水墨画，仿佛使人们看到了江南水乡一个骑
在牛背上的牧童，正在悠然自得地吹着牧笛。使人 联想到中国画那种诗情画意的 “写意”: 美妙无穷 的大自然、扑面而来的清风、牛背上的怡然自得、 无忧无虑的牧童, 都活灵活现在你面前,使你无法抗 拒那宁静的田园意蕴, 你会睁大眼睛去看, 你会情不 自禁地走向那可爱顽皮的牧童……真正体现了以简 洁的艺术手法描绘大自然的律动, 揭示了人类深刻 的心灵感受和情趣。
• B：欢快流畅的旋律，配以跳跃的伴奏，富有民间舞蹈的风 格，犹如牧童在田野里追逐嬉戏，形象地刻画出牧童的性格 和喜悦的心情。频繁的转调使这段音乐具有丰富多采的变化。
• A：第一段主题的再现，音乐又回到了第一乐段的意境中去， 它是在第一段旋律的基础上进行加花变奏而成，比第一段热 烈。
作者简介:
贺绿汀(1903.7.20——1999.4.27)，湖南 邵东人,杰出的人民音乐家，著名作曲家、 音乐理论家、音乐教育家。贺绿汀同志从 事音乐工作76年，作为著名作曲家，他谱 写了3部大合唱，6部不同形式的歌剧(其 中两部与人合作)，5部话剧配乐，近200 首歌曲，25首合唱曲，5首钢琴曲，7首管 弦乐曲，27部电影音乐和一些器乐独奏曲， 很多都是传世佳作。钢琴曲《牧童短笛》、 歌曲《游击队歌》被评为“20世纪华人音 乐经典”。电影歌曲《春天里》、《四季
• 所见 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
细听乐曲:
乐曲可分为几段? 说说你分段的理由?
下面分别是三段音乐主题。
请同学们聆听第一乐段，说一说它的节奏具有什么 特点，音乐情绪是怎样的。
请同学们聆听第二乐段，说一说它的节奏、情绪 与第一乐段相比，有了哪些变化。
带着想像 复听《牧童短笛》
歌》、《天源歌女》等广泛流传，常唱不 衰。
这首钢琴小品以清新、流畅的线条，呼应、对
答式的二声部复调旋律，成功地模仿出了中国民间 乐器——笛子的特色，从而向听众展示了一幅传统 的中国水墨画，仿佛使人们看到了江南水乡一个骑
在牛背上的牧童，正在悠然自得地吹着牧笛。使人 联想到中国画那种诗情画意的 “写意”: 美妙无穷 的大自然、扑面而来的清风、牛背上的怡然自得、 无忧无虑的牧童, 都活灵活现在你面前,使你无法抗 拒那宁静的田园意蕴, 你会睁大眼睛去看, 你会情不 自禁地走向那可爱顽皮的牧童……真正体现了以简 洁的艺术手法描绘大自然的律动, 揭示了人类深刻 的心灵感受和情趣。
• B：欢快流畅的旋律，配以跳跃的伴奏，富有民间舞蹈的风 格，犹如牧童在田野里追逐嬉戏，形象地刻画出牧童的性格 和喜悦的心情。频繁的转调使这段音乐具有丰富多采的变化。
• A：第一段主题的再现，音乐又回到了第一乐段的意境中去， 它是在第一段旋律的基础上进行加花变奏而成，比第一段热 烈。
作者简介:
贺绿汀(1903.7.20——1999.4.27)，湖南 邵东人,杰出的人民音乐家，著名作曲家、 音乐理论家、音乐教育家。贺绿汀同志从 事音乐工作76年，作为著名作曲家，他谱 写了3部大合唱，6部不同形式的歌剧(其 中两部与人合作)，5部话剧配乐，近200 首歌曲，25首合唱曲，5首钢琴曲，7首管 弦乐曲，27部电影音乐和一些器乐独奏曲， 很多都是传世佳作。钢琴曲《牧童短笛》、 歌曲《游击队歌》被评为“20世纪华人音 乐经典”。电影歌曲《春天里》、《四季
人教版四年级音乐上册：《山童》课件.ppt
山童
欣赏《山童》
仔细听：
歌曲中描写了哪些林间的声音？
音乐活动：山林里的歌谣
想一想
• 山林里都会出现哪些大自然的声音呢？
创编《山林的歌谣》
• 用1、2、3、5、6几个音符和X -、X X 、X O 、X X X、X X X X等节奏，创编一首《山 林的歌谣》吧。
2/4 53 33 | 53 33 ‖ 淅沥 沥沥 淅沥 沥沥
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
2/4 5 咩
6|5 咩咩
—‖
2/4 2 叮
0|1
0‖
咚
欣赏合唱歌曲《山童》
思考：
• 这首歌曲是什么演唱形式？什么情绪？歌 曲有什么特点？
这首歌曲是一首具有西南地区风格音调的童声 合唱，歌曲的曲调生动活泼，加入了滑音、倚 音、变化音等，构成了这首歌曲特有的风格。
再次聆听《山童》
• 感受童声合唱的和谐和歌曲中自由、活泼 的情绪。
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
再见！
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
欣赏《山童》
仔细听：
歌曲中描写了哪些林间的声音？
音乐活动：山林里的歌谣
想一想
• 山林里都会出现哪些大自然的声音呢？
创编《山林的歌谣》
• 用1、2、3、5、6几个音符和X -、X X 、X O 、X X X、X X X X等节奏，创编一首《山 林的歌谣》吧。
2/4 53 33 | 53 33 ‖ 淅沥 沥沥 淅沥 沥沥
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
2/4 5 咩
6|5 咩咩
—‖
2/4 2 叮
0|1
0‖
咚
欣赏合唱歌曲《山童》
思考：
• 这首歌曲是什么演唱形式？什么情绪？歌 曲有什么特点？
这首歌曲是一首具有西南地区风格音调的童声 合唱，歌曲的曲调生动活泼，加入了滑音、倚 音、变化音等，构成了这首歌曲特有的风格。
再次聆听《山童》
• 感受童声合唱的和谐和歌曲中自由、活泼 的情绪。
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
再见！
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
人教版四年级音乐上册：《牧童》课件03
《牧 童》课件
同学们，今天我们欣赏的内容是一 首描写斯洛伐克民族放牧的歌曲，
乐曲的名称叫做《牧童》。
《牧童》描写的是小牧童拿短笛 在田野里一边放牧，一边吹笛的
喜悦景象。
同学们，你们能 够想象牧童当时 的心情是什么样
子的吗？
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 1:09:08 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 •7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
大家知道我国是一个多民 族国家，像我们听赏的牧 童就是蹈。
我看大家都差不多学会了 ，现在我请同学上台上来
表演。
同学们，再见 ！
同学们，今天我们欣赏的内容是一 首描写斯洛伐克民族放牧的歌曲，
乐曲的名称叫做《牧童》。
《牧童》描写的是小牧童拿短笛 在田野里一边放牧，一边吹笛的
喜悦景象。
同学们，你们能 够想象牧童当时 的心情是什么样
子的吗？
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 1:09:08 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 •7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
大家知道我国是一个多民 族国家，像我们听赏的牧 童就是蹈。
我看大家都差不多学会了 ，现在我请同学上台上来
表演。
同学们，再见 ！
人教版音乐四上第四单元《牧童》课件1
2019/4/21
10
署名杜牧的一首 《清明》，是由于 上方图画绘有骑牛 牧童，左手牵绳、 右手遥指，牛头前 面有一个方巾长衫 者在问路
2019/4/21
11
牧童短笛 钢琴曲
2019/4/21
12
2019/4/21
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
13
放 牛 歌
2019/4/21
14
牧羊女 演唱
2019/4/21
15
牧羊女伴奏
2019/4/21
16
牧羊女扬鞭
2019/4/21
17
江苏 民歌 牧童
2019/4/21
18
黄昏牧歌
2019/4/21
19
牧童到哪里去了？
2019/4/21 20
2019/4/21
版画牧童 背景音乐
21
蜡染牧童
2019/4/21 22
卡通牧童
30
面塑牧童
2019/4/21
31
泥塑牧童
2019/4/21
32
水乡牧童
2019/4/21
33
山区牧童
2019/4/21
34
牧羊女
2019/4/21 35
铜塑牧童
2019/4/21 36
2019/4/21
西藏牧童
37
线描牧童
2019/4/21
38
印章牧童
2019/4/21 39
剪 纸 牧 童 六
2019/4/21 23
剪 纸 牧 童 五
2019/4/21
24
剪 纸 牧 童 四
2019/4/21
25
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请欣赏乐曲《牧童短笛》
选择你认为最适合的词汇来形容下面的乐句： 优美 愉快 恬静 庄严 抒情 安静 活泼
人物介绍——贺绿汀（1903-1999）
• 1903年生于湖南邵阳 中国著名作曲家、音 乐家
• 代表作品：《游击队 歌》《垦春泥》《嘉 陵江上》《森吉德玛 》等
仔细观察歌曲《牧童》 谱面，它与本学期 前几课唱过的歌曲有什么不同？
小游戏
• 大家一起来模唱 分唱音高成和声
歌 曲 《 牧 童 》
知识扩展
• 1.斯洛伐克在地球的那个位置？这个国家在 自然风光和文化上的有什么特点？
• 2.斯洛伐克民歌有什么特点？
—
歌Hale Waihona Puke 曲 欣 赏 《 山 童 》音乐创编
山林的童谣