【VIP专享】尔雅美学原理答案
“美学原理”超新尔雅课后答案+考试答案.doc
〃美学原理“超新尔雅课后答案+考试答案美学历史及20世纪中国美学概况1【单选题】首次提出“美学” 一词是在(B)年。
A、1850 年B、1750 年C、1900 年D、1050 年2【单选题】“象如日，创化万物，明朗万物”这是(A)的名言A、宗白华B、朱光潜C、丰子恺D、蔡元培3【单选题】朱光潜的美学箸作中影响最大的一木是(C)A、《西方美学史》B、《诗论》C、《文艺对话录》D、美学原理》4【多选题】中国近代美学家影响较大的包括(ABD)A＞梁启超B、王国维C、康有为D、尊元培5【疵断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。
v6【判断题】“美学大讨论”的主题是美的本质。
v美学研究的对象及学科性质1【单选题】国内美学界认为美学研究的对象是(D)A、美B、艺术C、美感D、审美活动2【单选题】现代形态美学体系的重要标志是(B)A、学术精神B、文化大综合C、历史主义D、理性主义3【多选题】美学学科的性质是(ABC) A、人文学科B、理论学科C、交叉学科D、成熟的学科4【多选题】美学的特点是(ABCD)A、美学和每个人的生活有着密切的联系B、美学和人生有着十分密切的联系C、美学和每个民族的文化传统有着密切的联系D、美学和现实牛活有着密切的联系5【判断题】美学是审美意识。
(X)6【判断题】艺术活动是审美活动，但审美活动不限于艺术活动。
V 为什么与如何学习美学1【单选题】改革开放后的第一木《美学概论》的作者是(C)A、冯友兰B、张岱年C、王朝闻D、王夫之2【多选题】学习美学的主要目的是(AC)A、学习美学可完善自身人格修养B、学习美学可增加自身的魅力C、学习美学可完善自身理论修养D、学习美学可实现人生目标3【多选题】美学的学习方法(ABCD)A、立足于中国文化B、锻炼和提高自己的理论思维能力C、艺术欣赏的直接经验D、注重美学和人生的联系4【判断题】学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的木性决定的。
尔雅网络课美学原理
尔雅网络课美学原理美学历史及20 世纪中国美学概况已完成成绩：100.0 分1【单选题】“象如日,创化万物,明朗万物”这是() 的名言A、宗白华B、朱光潜C、丰子恺D蔡元培我的答案：A 得分：20.0 分2 【单选题】首次提出“美学”一词是在() 年。
A、1850 年B、1750 年C、1900 年D、1050 年我的答案：B 得分：20.0 分3【多选题】中国近代美学家影响较大的包括()A、梁启超B、王国维C、康有为D蔡元培我的答案：ABD得分：20.0分4 【判断题】“美学大讨论”的主题是美的本质。
我的答案：2得分：20.0分5【判断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。
我的答案：2得分：20.0分美学研究的对象及学科性质已完成成绩：100.0 分1 【单选题】国内美学界认为美学研究的对象是()A、美B、艺术C、美感D审美活动我的答案：D 得分：20.0 分2【单选题】现代形态美学体系的重要标志是()A、学术精神B、文化大综合C、历史主义D理性主义我的答案：B 得分：20.0 分【多选题】美学的特点是()A、美学和每个人的生活有着密切的联系B、美学和人生有着十分密切的联系C、美学和每个民族的文化传统有着密切的联系D美学和现实生活有着密切的联系我的答案：BC 得分：20.0 分4 【判断题】美学是审美意识。
()我的答案：X得分：20.0分5 【判断题】艺术活动是审美活动, 但审美活动不限于艺术活动我的答案：2得分：20.0分为什么与如何学习美学已完成成绩：100.0 分1 【单选题】改革开放后的第一本《美学概论》的作者是()A、冯友兰B、张岱年C、王朝闻D王夫之我的答案：C 得分：20.0 分2【多选题】学习美学的主要目的是()A、学习美学可完善自身人格修养B、学习美学可增加自身的魅力C、学习美学可完善自身理论修养D学习美学可实现人生目标我的答案：AC 得分：20.0 分3 【判断题】写意与儒家美学有密切联系。
尔雅美学原理期末考试答案
1《大趋势》的作者是（）。
0.0分•A、约瑟夫·奈••B、丹尼尔·卡尼曼••C、保罗.肯尼迪••D、约翰·奈斯比特•我的答案：A2以下对波普艺术的说法错误的是（）。
1.0分•A、它20世纪50年代萌发于英国。
••B、杜尚是观念艺术的发起者。
••C、它指的是流行艺术、通俗艺术。
••D、它否定了艺术和非艺术的界限。
•我的答案：B3古希腊人大量参与体育运动的原因之一是他们崇尚（）。
1.0分•A、自然美••B、人体美••C、心灵美••D、形式美•我的答案：B4下列不属于社会美的有（）。
1.0分•A、民俗风情••B、人物美••C、休闲文化••D、山川河流•我的答案：D5被封为“净坛使者”的是（）。
1.0分•A、沙僧••B、猪八戒••C、玄奘••D、孙悟空•我的答案：B6审美趣味集合了以下哪种要素？（）1.0分•A、审美偏爱••B、审美标准••C、审美理想••D、以上都有我的答案：D7以下说法错误的是（）。
1.0分•A、科学家常常因追求美而走向真理。
••B、美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力。
••C、美育的目标是使人获得足够的知识。
••D、美育应该渗透在社会生活的各个方面，并且伴随人的一生。
•我的答案：C8以下说法中不正确的是（）。
1.0分•A、艺术品是意象的外化。
•B、艺术的本体就是美，艺术和美是不可分的。
••C、狭义的美是审美意象。
••D、艺术是多层面的复合体。
•我的答案：C9宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。
1.0分•A、唯美••B、生命••C、唯心••D、意趣•我的答案：B10“自我实现的人”是由（）提出的。
1.0分•A、皮亚杰••B、荣格••C、马斯洛••D、斯金纳•我的答案：C11以下对生理快感和美感的说法错误的是（）。
1.0分•A、美感是超实用的、超功利的。
••B、生理快感起于实用的要求的满足。
••C、美感是和生理快感完全对立的。
《美学原理》-尔雅通识-作业考试题满分答案
旗开得胜美感的分析（一）1审美活动在主体方面的前提条件是：•A、坚持主客二分•B、跳出主客二分•C、坚持情境融合•D、坚持天人合一正确答案： B2中国美学中的审美心胸又可以称为：•A、审美活动•B、审美经验•C、审美态度•D、审美境界正确答案： C3真理具有相对性，依靠人的思维只能达到逻辑的真。
正确答案：√4埃尔金斯《视觉品位》中看油画的方式有助于产生一个充满意蕴的感性世界。
正确答案：×5以下哪项不是张世英认为的人与世界融合关系的特征？•A、内在性•B、统一性1•C、非对象HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)"HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)"性•D、人与天地万物相通相融正确答案： B6以下哪项不是主客关系的特征？•A、对象性•B、相对性•C、外在性•D、认识的桥梁性正确答案： B7以下说法错误的是？•A、意象世界是对自我的超越，对物的实体性的超越，对主客二分的超越。
•B、美是超越与复归的统一。
•C、审美意识是人与世界的交融，即主体与客体的统一。
•D、美感不是认识，是一种体验。
正确答案： C8以下说法中不正确的是？•A、美在意象，美就是一个情景交融的意象世界。
•B、意象世界照亮真实的世界。
•C、意象世界是回到存在的本然状态。
2•D、美感是从审美对象方面来表述审美活动。
正确答案： D9不能用来代指“美感”的概念是•A、审美经验•B、审美意象•C、审美意识•D、感兴正确答案： B10关于人与世界融合关系，以下哪些特征不属于张世英先生的观点？（）•A、客观性•B、非对象HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)"HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)"性•C、客观性和HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)"HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)"非对象HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)"性•D、客观性和对象性正确答案： D3旗开得胜11以下说法有误的是？•A、美感是认识•B、审美意识要求天人合一•C、美感是体验•D、美感能够产生生理上的快感正确答案： A12所有的西方美学家都赞同心理的距离理论。
《美学原理》(尔雅)期末考试100分答案
正确答案：B 我的答案:B 9正确答案：C 我的答案:C 13怡红院是()住的地方.正确答案: D 我的答案:D17高峰体验是由谁提出的？（)正确答案：C 我的答案：C 21正确答案：D 我的答案：D25关于中国美学下列说法错误的是（）.正确答案：C 我的答案：C29“美学”这一名称最早由谁提出？（）生态伦理学和生态哲学的核心思想是要超越“人类中心主义"的西方传统观念,树立“生态整体主正确答案: A 我的答案:A 33正确答案: C 我的答案:C 37正确答案：B 我的答案：B 41正确答案：D 我的答案:D正确答案：B 我的答案：B二、判断题(题数：50，共 50.0 分）1保罗·福塞尔认为不同的格调和品位都会打上社会等级的烙印.(）1.0 分正确答案：√我的答案：√2蔡仪先生认为，美是客观的。
（）1。
0 分正确答案：√我的答案: √3动漫产业是一种文化产业.（)1。
0 分正确答案：√我的答案：√4蔡元培企图用一些西方的美学的理论来解释《红楼梦》。
（）1。
0 分正确答案：×我的答案: ×5物质生活和精神生活的失衡已经成为当代社会面临的重大的危机.（）1.0 分正确答案：√我的答案：√6命运是悲剧的核心.（)1.0 分正确答案：√我的答案：√7中国古代是不存在美学的。
(）1。
0 分正确答案: ×我的答案：×8美感不因时代阶级种族有差别。
(）1。
0 分正确答案：×我的答案：×9理性冲动使人受到自然要求的压力。
（）1.0 分正确答案: ×我的答案：×10物我交感，人的生命和宇宙的生命互相回还震荡,全赖移情作用.(）1。
0 分正确答案: √我的答案：√11体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科体系已经形成。
（) 1。
0 分正确答案: ×我的答案：×12朱光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体。
美学原理尔雅课作业答案
1 宗白华的美学立足点是（）。
A、西方形而上学B、西方美学C、中国形而上学D、中国美学我的答案：D 得分： 20.0分2下列对《诗论》说法不正确的是（）。
A、它用西方诗论来阐释中国古典诗歌B、它用中国诗论来印证西方诗论C、它是一本介绍诗歌创作的着作。
D、它分析了中国诗走向律诗的原因我的答案：C 得分： 20.0分3不是中国近代美学家的是（）。
A、梁启超B、蔡元培C、王国维D、华罗庚我的答案：D 得分： 20.0分4中国古代是不存在美学的。
（）我的答案：×得分： 20.0分5宗白华认为西方形而上学属于唯理的体系，目的在于了解世界的基本结构。
（）我的答案：√得分： 20.0分1谁提出“自下而上”的美学，并引发了将美学看作时心理科学的思潮？（）A、海德格尔B、费希纳C、萨特D、杜夫海纳我的答案：B 得分： 20.0分2下列对美学学科性质描述不正确的是（）。
A、美学是一种人文学科B、美学是一种交叉学科C、美学是表现为理论形态的审美意识D、美学是一种发展完善的学科我的答案：D 得分： 20.0分3下列属于审美活动领域的是（）。
A、自然美B、社会美C、科学美D、以上都有我的答案：D 得分： 20.0分4以下对美学的特点说法错误的是（）。
A、美学和人生有着十分紧密的联系B、美学和每个民族的文化传统联系紧密C、美学是研究艺术的D、美和真、善是哲学永恒的课题我的答案：C 得分： 20.0分5对美学的误解不包括（）。
A、美学不是一门交叉学科B、美学等同于美术C、美学等同于审美意识D、美学是表现为理论形态的审美意识我的答案：D 得分： 20.0分1京剧的意象世界，主要依靠（）表现出来。
A、场景B、剧情C、技艺D、演员我的答案：D 得分： 20.0分2审美活动的核心是（）。
A、美好事物B、审美经验C、人生体验D、以上都不对我的答案：B 得分： 20.0分3决定美学学习方法的因素是（）。
A、经济制度B、政治制度C、美学的学科性质D、人们的喜好我的答案：C 得分： 20.0分4学习美学要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃。
100分的选择：尔雅《美学原理》【作业考试必备】-(1)
审美范畴（上）1王国维是禅宗文化的代表。
正确答案：×2作为审美形态的悲剧是一种广义的悲剧。
（）正确答案：√3以下艺术中不属于优美风格的是？•A、拉斐尔的绘画•B、歌德的《浮士德》•C、莫扎特的音乐•D、普希金的诗歌正确答案：B4以下关于悲剧的说法错误的是？•A、亚里士多德认为悲剧是由人的行为造成的，悲剧引起人的怜悯和恐惧，使人得到净化。
•B、黑格尔认为悲剧是两种片面的理想的冲突。
•C、亚里士多德认为悲剧的主角是坏人。
•D、尼采认为悲剧给人的美感是“形而上的慰藉”。
正确答案：C5古希腊文化具有一种优美，而基督教文化具有一种崇高。
正确答案：√6基督教文化继承了希伯来文化。
（）正确答案：√7被称为古希腊悲剧的典范的是？•A、《安提戈涅》•B、《被缚的普罗米修斯》•C、《俄狄浦斯王》•D、《美狄亚》正确答案：C8以下属于《俄狄浦斯王》的悲剧意蕴的是？•A、它说明命运是不可抗拒的，并有捉弄人的意味。
•B、人的“知识”造成人的“错误”。
•C、故事中显示出主人公“自主”、“自决”的品质。
•D、以上说法都正确正确答案：D9下列对悲剧研究贡献不大的是（）。
•A、亚里士多德•B、黑格尔•C、毕达哥拉斯•D、尼采正确答案：C10李白是禅宗文化的空灵代表人物。
正确答案：×11审美范畴可以随意的增加。
正确答案：×12在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的“大风格”叫做•A、审美风尚•B、审美范畴•C、审美趣味•D、审美形态正确答案：D13以李白为代表的道家文化是哪种审美状态？•A、空灵•B、飘逸•C、沉郁•D、愉快正确答案：B14下列哪个选项不是20世纪欧洲雕塑三座高峰代表性人物：•A、米开朗琪罗•B、罗丹•C、黑格尔•D、菲迪亚斯正确答案：C15尼采认为悲剧是日神和酒神的结合，但本质上是酒神精神。
正确答案：√16表现崇高的大风格的是•A、拉斐尔的绘画•B、歌德的《浮士德》•C、普希金的诗歌•D、莫扎特的音乐正确答案：B审美范畴（下）1“大”与“崇高”的差异有提到（）个。
尔雅《美学原理》答案
尔雅《美学原理》答案《美学原理》一、美学概论1、50年代前后的美学大讨论是以批判谁的美学观点为中心的是, A、朱光潜B、梁启超C、王国维D、蔡元培2、主张美是客观性和社会性统一的学者是,A、朱光潜B、叶朗C、李泽厚D、蔡元培二、美学概论1、“外师造化，中得心源”是谁说的,A、马祖道一B、张璪C、朱光潜D、宗白华2、“事物的实在是事物的作品，事物的外观是人的作品。
”是谁说的, A、王羲之 B、王国维 C、杜甫 D、席勒三、美是什么1、“美属于真理的自行发生”是谁的观点,A、列夫托尔斯泰B、海德格尔C、王夫之D、康德 2、西方传统哲学中“真正的世界”有三种表现形态:柏拉图的“理想世界”基督教的“彼岸世界”以及谁的“物自体的世界”。
A、黑格尔B、康德C、费尔巴哈D、休谟四、美感的分析(一)1、叶朗认为非常重要的“现在不缘过去作影，现在一触即觉，不假思量计较。
”是谁说的,A、王夫之B、王阳明C、顾炎武D、黄宗羲2、“去蔽、澄明、敞亮”是谁的主张,A、席勒B、费尔巴哈C、黑格尔D、海德格尔五、美感的分析(三)1、“气味要比景象和声音更能拨动你的心弦”是谁说的, A、席勒 B、海德格尔 C、吉卜龄 D、费尔巴哈2、“高峰体验”是美国哪个心理学家提出的,A、马斯洛B、海伦凯勒C、狄尔泰D、顾约六、美和美感的社会性1、郑板桥是哪个朝代的著名画家,A、清代B、明代C、唐代D、元代2、“时尚使得莎士比亚每一个剧本中有一半不适合我们时代的美的欣赏”是谁说的,A、车尔尼雪夫斯基B、普列汉诺夫C、伏尔泰D、泰约七、自然美1、《美学散步》是谁的作品,A、宗白华B、傅雷C、傅聪D、朱光潜2、“一个塑像的美绝不可能超过一个活人的美，因为一张照片绝不可能比本人更美”是谁的获得,A、车尔尼雪夫斯基B、伏尔泰C、普列汉诺夫D、泰约八、社会美1、“众神为了怜悯人类——天生劳碌的种族，就赐给他们许多反复不断的节庆活动，借此消除他们的疲劳”是谁说的,A、泰约B、伏尔泰C、苏格拉底D、柏拉图 2、北京最有名的八个庙会有大钟寺。
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D、以上都有 正确答案： D 2 以下对美学的特点说法错误的是？ A、美学和人生有着十分紧密的联系 B、美学和每个民族的文化传统联系紧密 C、 美学是研究艺术的 D、美和真、善是哲学永恒的课题 正确答案： C 3 以下不属于美学的学科性质的是？ A、美学是一门人文学科 B、美学是一门理论学科 C、美学是一门心理学学科 D、美学是一门交叉学科 正确答案： C 4 美只能存在于审美活动之中。 正确答案： √ 5 谁提出“自下而上”的美学，并引发了将美学看作时心理科学的思潮？ A、海德格尔 B、费希纳 C、萨特 D、杜夫海纳 正确答案： B 6 关于审美活动下列说法不正确的是？ A、艺术活动是审美活动。 B、审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。 C、审美活动是人类的一种基 本的生存活动。 D、审美活动是人类唯一的价值需求。 正确答案： D 7 国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么？ A、艺术 B、审美活动 C、美 D、审美关系 正确答案： B 8 审美活动都属于艺术活动。 正确答案： × 9 综合内容。 A、东方文化和西方文化的综合 B、人文学科和自然学科的结合 C、19 世纪学科精神和 20 世纪学科精神的结合 D、以上都不对 正确答案： B 13 艺术活动是审美活动，审美活动就是艺术活动。 正确答案： × 14 下列关于审美活动描述正确的是： A、是人类可有可无的精神文化活动 B、是人类的一种高级生存活动 C、是人性的 一项基本价值需求 D、是美学研究的意义所在 正确答案： C 15 下列对美学学科性质描述不正确的是（）。 A、美学是一种人文学科 B、美学是一种交叉学科 C、美学是表现为理论形态的审美意识 D、美学是一种发展完善的学科 正确答案： D 16 艺术美、社会美和自然美都是无所不在的。（） 正确答案： √ 17 存在一种外在于人的实体 化的美。 正确答案： × 18 对美学的误解不包括 A、美学不是一门交叉学科 B、美学等同于美术 C、美学等同于审美意识 D、美学是表现为理论形态的审美意识 正确答案： D 什么是美学（三） 1 “人类最高的幸福就在于纯理论”出自于： A、鲍姆嘉通 B、苏格拉底 C、伽达默尔养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。