三年级上册找出下列句子中的错别字
三年级上册语文易错字词归纳
三年级上册语文易错字词归纳
以下是人教版三年级上册语文中的一些易错字词归纳：
1. “坪坝”的“坝”字容易误写成“霸”。
2. “穿戴”的“戴”字容易误写成“带”。
3. “飘扬”的“扬”字容易误写成“杨”。
4. “敬礼”的“敬”字容易误写成“警”。
5. “有趣”的“趣”字容易误写成“去”。
6. “绒毛”的“绒”字容易误写成“荣”。
7. “假装”的“装”字容易误写成“壮”。
8. “观察”的“察”字容易误写成“查”。
9. “合拢”的“拢”字容易误写成“龙”。
10. “喜爱”的“爱”字容易误写成“受”。
这些易错字词需要特别注意，在书写时要仔细区分它们的差别，以避免错误。
同时，多读书、多写字、多练习可以帮助提高语文水平，减少错别字的出现。
三年级上一到三单元错别字
三年级上一到三单元错别字
三年级上学期的错别字主要集中在一到三单元的课文和课外阅
读中。
在这些单元中，学生可能会出现一些常见的错别字，比如“猫”写成“貓”、“花”写成“華”、“树”写成“樹”等。
这
些错别字可能是因为学生对一些汉字的书写形状和结构理解不够深入，或者是因为拼音输入法的使用不规范。
教师可以通过针对性的
练习和辅导帮助学生纠正这些错别字，比如通过课文朗读、拼写练
习和语文游戏等方式进行辅导，帮助学生正确书写这些常见的错别字。
此外，在三年级上学期的一到三单元中，学生可能还会出现一
些常见的语法错误，比如“是”写成“事”、“有”写成“又”等。
这些错误可能是因为学生在书写时粗心大意，也可能是因为对语法
规则理解不够透彻。
教师可以通过语法讲解、语法练习和语法填空
等方式帮助学生加强对语法知识的掌握，从而减少这些常见的语法
错误。
除此之外，还有一些常见的错别字可能是因为学生对一些汉字
的音形结构掌握不够牢固，比如“看”写成“康”、“书”写成“叔”等。
教师可以通过音形结合的方式进行教学，帮助学生理解
汉字的构造规律，从而减少这些音形相关的错别字。
总的来说，在三年级上学期的一到三单元中，学生可能会出现各种错别字，教师可以通过多种方式进行辅导，帮助学生纠正这些错别字，提高他们的书写水平和语文能力。
部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步测试C卷
部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共11题；共70分)1. （7分）汉字起跑线。
（1）石头像báo zi________一样，带着中国人民的chóu hèn________，向这些rìkòu________头上záqù________。
（2）jùlí________放学还只有十几分钟，突然天空传来lóng lóng________的雷声，不一会就大雨倾盆，路上都huì chéng________了一条条小河。
2. （2分）根据课文内容填空。
这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：________。
依据是________。
3. （5分） (2017五上·福田期末) 本学期（狮岭小学五年级上学期）必读书目（《西游记》《天蓝色的彼岸》《草房子》《城南旧事》）中，你最喜欢的是哪本书中的哪个人物？请用两个关键词概括出这个人物给你留下的印象，并结合人物身上发生的具体事例说明自己喜欢的原因。
4. （5分）“六一”儿童节到了，小朋友们都在欢庆自己的节日，看看他们在干什么？你准备表演什么呢？说一说，写一写。
5. （5分）改正下列句子中的错别字。
小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了，确仍然豪不在意，他带着皮手套，警惕地住视对方，多向一个真正的守门员。
6. （8分）我是拼音小能手gǎn jǐn liáng shi bōluóliáng shuǎng________________________________yì méi yóu piào yán rèlí shùcū liáng________________________________7. （6分）看拼音，写词语。
部编版三年级语文上册期末专项试卷《 修改病句》附答案
部编版三年级语文上册修改病句时间：40分钟满分：100分一、用“”改正下列句中的错别字。
(12分)1.它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
2.我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
3.当微风沸过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人敢受到大自然的温柔。
二、用“”修改下列句中用得不恰当的词语。
(12分)1.大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。
2.凤凰树开了花，开得那么吵闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
3.白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
三、用“”删除句中重复、多余的词语。
(12分)1.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2.小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
3.在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
四、用“”补充下面句子中缺少的成分。
(12分)1.上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里。
2.胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
3.王老师急得。
五、判断下列句子是否正确，正确的打“√”。
(8分)1.报晓的公鸡是起床的信号。
()2.多读好书，可以丰富和提高我的知识。
()3.我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。
()4.这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。
()六、用修改符号修改下面的病句。
(12分)1.猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。
2.它是一只我们村里长得最花、毛色最漂亮的狗。
3.看了这部电影，都感动得流下了眼泪。
七、下面这段话中有三处错误，请用修改符号在原句上修改。
(12分)稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。
可是老妇人老婆婆不懂，她一步一步地走远了。
八、阅读短文，完成练习。
(20分)乡下老鼠和城里老鼠从前，有两只老鼠，它们是好朋友。
一只老鼠居住在乡下，另一只老鼠居住在城里。
很多年以后，乡下老鼠碰到了城里老鼠，对它说：“你一定要来我乡下的家看看。
”于是，城里老鼠就去了。
小学语文部编版三年级上册常考错别字和关联词专项练习(附参考答案)
三年级语文上册常考错别字关联词专项练习班级考号姓名总分一、常考易错词语。
（先将词语中的错别字画上横线，再将正确写在括号内）1、水笼头（）2、甘败下风（）3、渡假（）4、凑和（）5、防碍（）6、脉膊（）7、一愁莫展（）8、穿流不息（）9、松驰（）10、精萃（）11、重迭（）12、自抱自弃（）13、泊来品（）14、幅射（）15、一幅对联（）16、天翻地复（）17、言简意骇（）18、气慨（）19、一股作气（）20、悬梁刺骨（）21、粗旷（）22、食不裹腹（）23、震憾（）24、针贬（）25、侯车室（）26、迫不急待（）27、既使（）28、一如继往（）29、草管人命（）30、娇揉造作（）31、挖墙角（）32、一诺千斤（）33、不径而走（）34、峻工（）35、不落巢臼（）36、烩炙人口（）37、打腊（）38、死皮癞脸（）39、兰天白云（）40、鼎立相助（）41、再接再励（）42、老俩口（）43、黄粮美梦（）44、燎望（）45、按装（）46、杀戳（）47、痉孪（）48、美仑美奂（）49、蛛丝蚂迹（）50、罗唆（）51、萎糜不振（）52、沉缅（）53、名信片（）54、默守成规（）55、大姆指（）56、沤心沥血（）57、凭添（）58、出奇不意（）59、修茸（）60、亲睐（）61、磬竹难书（）62、入场卷（）63、声名雀起（）64、发韧（）65、搔痒病（）66、欣尝（）67、谈笑风声（）68、人情事故（）69、有持无恐（）70、额首称庆（）72、鬼鬼崇崇（）73、金榜提名（）74、走头无路（）75、趋之若骛（）76、迁徒（）77、洁白无暇（）78、九宵云外（）79、渲泄（）80、寒喧（）81、弦律（）82、膺品（）83、不能自己（）84、尤如（）85、竭泽而鱼（）86、烂芋充数（）87、世外桃园（）88、脏款（）89、醮水（）90、蜇伏（）91、装祯（）92、饮鸠止渴（）93、坐阵（）94、旁证博引（）95、灸手可热（）96、床第之私（）97、姿意妄为（）98、编篡（）99、做月子（）100、朗颂（）101、金钢钻（）102、坐右铭（）103、讲意气（）104、一霎那（）105、决对（）106、陷井（）107、喝采（）108、馋言（）109、藉贯（）110、鼓厉（）111、欧打（）112、帐蓬（）113、融恰（）114、嘻戏（）115、安祥（）116、事绩（）117、暴燥（）118、鬼辩（）1119、震奋（）120、布署（）121、针炙（）122、誉写（）123、密诀（）124、不记其数（）125、污告（）126、报歉（）127、报怨（）128、各届人士（）129、必竟（）130、通霄（）131、元霄节（）132、既往不究（）133、消毁（）134、金璧辉煌（）135、家俱（）136、歪门斜道（）137、形势严竣（）138、赌博（）139、水泻不通（）140、同仇敌慨（）141、克苦（）142、大才小用（）143、令人辛酸（）144、欢心鼓舞（）145、兴高彩烈（）146、气式汹汹（）147、旅客需知（）148、泻露（）149、准备就序（）150、查颜观色（）二、给下面的句子填上恰当的关联词。
部编版小学语文三年级上册同步练习试题含答案(全册)
部编版三年级上册语文课课练1.大青树下的小学一、填空题。
1.读拼音写词语。
zǎo chén hàn zúxiān yàn fú zhuānɡdǎ bànān jìnɡcū zhuànɡ________ ________ ________ ________ ________ ________________2.把括号中不恰当的词语划掉。
（1）放学了，操场上十分________（安静宁静平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能________（安静宁静平静）。
3.照样子，填一填。
①例：（擦）桌子________招呼 ________国旗 ________游戏________课文 ________孔雀舞②例：（安静）的教室________的国旗 ________的服装 ________的铜钟________的粉墙 ________的老师4.课文回顾。
（填序号）①点题②和睦相处③文明礼貌④充满欢乐________________→这就是我们可爱的小学二、“大青树下的小学”是指我国________的一所小学。
（）A. 西部边疆B. 北部边疆C. 西南边疆三、语言表达1.按要求完成句子练习。
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）__________________________________________（2）同学们把校园打扮的绚丽多彩。
（改为被字句）__________________________________________（3）同学们向小鸟打招呼。
（把句子写具体）同学们________小鸟打招呼。
（4）他的声音好听。
（改为感叹句）_________________________________________2.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。
( )下课了，大家一起开展活动。
三年级语文错别字训练
三年级语文错别字训练一、错别字类型及举例。
1. 同音字混淆。
- 例：“做业”应为“作业”。
“做”侧重于具体的动作行为，如“做手工”；“作”用于表示抽象的事物，像“作业”“工作”。
- 再如“再见”写成“在见”。
“再”表示又一次，而“在”表示存在的状态，如“我在家”。
2. 形近字写错。
- 例如“拔草”写成“拨草”。
“拔”是把东西往外拉，右边是“犮”；“拨”是用手指或棍棒等推动或挑动，右边是“发”。
- “己”和“已”也容易混淆，如“自己”写成“自已”。
“己”字不封口，“已”字半封口。
3. 笔画错误。
- 像“步”字，很多同学会写错，正确的写法是下面的“少”字中间没有一点，但有些同学会多写一点。
二、错别字训练方法。
1. 多读多写。
- 对于课本中的生字词要多读几遍，加深印象。
每天安排一定的时间进行生字书写练习，可以是抄写生字词，也可以是听写。
2. 对比记忆。
- 把容易混淆的字放在一起对比记忆。
如把“晴、睛、清”三个字放在一起，“晴”与天气有关，所以是日字旁；“睛”和眼睛有关，是目字旁；“清”与水有关，是三点水旁。
- 制作成识字卡片，一面写正确的字，一面写容易写错的字，随时拿出来复习。
3. 语境记忆。
- 在句子或者短文语境中记忆生字。
比如“他向大家讲述了自己的旅行经历，那是一次难忘的经历。
”通过这个句子，就可以很好地理解“历”字的用法，而不会写成“厉”。
- 可以让孩子自己用生字组词、造句，强化对生字的理解和记忆。
三、错别字专项练习题。
1. 找出下列词语中的错别字并改正。
- 眼晴（）- 队五（）- 公圆（）- 飞常（）2. 选择正确的字填空。
- （进近）入。
- （已己）经。
- （带戴）帽子。
- （座坐）位。
3. 在括号里写出下列句子中的错别字并改正。
- 他在也不去那个地方了。
（）- 我有一个美丽的愿望，长大做一名教师。
（）- 小密蜂在花丛中飞舞。
（）。
部编版语文小学三年级上册第八单元试卷含答案(共2套)
三年级语文目标测试卷1（学完第八单元用）题号第一部分第二部分第三部分第四部分总分得分卷首语美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。
华丽的外表并不重要，重要的是我们要有一颗美好的心灵！一、基础训练营。
（55分）1.给下面加点字选择正确的读音。
（2分）落．枕（luò lào）调．动（diào tiáo）斗．争（dòu dǒu）大．夫（dà dài）2.读拼音写词语。
（8分）huò zhě kě xī kěn dìng chéng shírè liè chí jiǔ yǒng qì yáo huàng3.圈出下列句子中的错别字，并依次改正在括号内。
（6分）(1)伦到英子的时候，大家的目光一齐头向了那个角落，英子立刻把头底了下去。
（）（）（）(2)有一年东天，列宁在效外养病。
他每天都要到公圆散步。
（）（）（）4.在括号内填上合适的词语。
（10分）（）的灰雀（）的眼泪（）的故事（）的（）（）地奔跑（）地注视（）地坐下（）地（）5.把下面各组词中不是同一类的划去。
（3分）(1)稻子庄稼麦子大豆玉米(2)桃花梨花杏花雪花梅花(3)苹果雪梨西瓜枇杷西红柿6.选词填空。
（7分）持续陆续继续演出结束后，会场上响起了（）不断的掌声，各级领导也（）上台和小演员们握手，表示祝贺，希望小演员们（）努力。
突然仍然果然当然(1)白求恩（）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
(2)（），几发炮弹落在小庙前的空地上。
(3)（），那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
(4)第二天，列宁（）又看到了那只灰雀在枝头歌唱。
7.读读想想填填（填序号）。
（3分）A.自卑B.感激C.矛盾(1)“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
”从这句话中我们可看出此时英子内心非常（）。
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找出下列句子中的错别字，划出横线并改正在后面括号里。
1、古老的同中，挂在大清树粗状的枝杆上。
（）
2仔细观查，我发现蒲工英的花辫是和龙的。
（）
3、比陡的石级，石级别上的铁连似乎是从天上挂下来的。
（
4、你们这一老一小阵有意思，都会丛别人身上及取力量。
（）
5、列宁在交外养病，他每天到公园伞步。
（）
6、大石头是从摇远的秦岭背冰川代来的，他的这一研就成果，阵惊了全世界。
（）
7、我们惊心的坐着，心中冲满了憧憬和西望。
（）
8、秋天的雨，又一合五彩宾分的颜料。
（）
9、红红的风叶象一没没邮飘，漂啊漂，邮来了秋天的凉爽。
（）
10、这位风尘仆仆的年青人就是孔子把。
（）
11、听说你要赖，我就在这儿迎侯。
（）
12、老子也把自己的学文，豪无保流地传受给他。
（）
13、他见周围一片齐黑，就轮起斧头，朝眼前的黑安猛劈过去。
（）
14、拦板上调刻着景美的图安。
（）
15、鱼成群接对地在珊胡从中川来川去。
（）
16、树木长得匆匆龙龙，秘密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（）。