五年级下册语文试题-第二单元基础知识复习检测(附答案) 人教部编版

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人教部编版2019-2020学年五年级语文下册第二单元检测题 (有答案)

第二单元测试卷一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“”标出并改正。

（4分）A.埋葬．（zànɡ）布幔．（màn）泻劲都督（）B.惩．罚（chén）名讳．（huì）水寨私自（）C.弓弩．（nǔ）挠．腮（ráo）胸膛委托（）D.两截．（jié）血泊．（pō）拳头苏软（）二、根据要求，完成下列词语练习。

（9分）1.将下面词语补充完整，并回答问题。

（6分）自（）妙（）喜不（）（）自（）（）语（）造（）设（）（）挠腮一饮（）（）（）机（）算（）男挈（）（）倦（）疲（1）画“”词语的意思是________________________________________。

（2）在《猴王出世》中，与画“”词语结构相同的词还有________________、________________等。

2.判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

（3分）（1）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。

（）（2）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。

（）（3）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。

（）三、读句子，完成练习。

（9分）1.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。

）（3分）_____________________________________________________________________ 2.鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）（3分）_____________________________________________________________________ 3.下列句子反映了人物的什么性格特点？括号里的说法有误的一项是（）（3分）A.周瑜说：“对，先生跟我想的一样。

现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、听短文《多一本“生活手册”》，回答问题。

（5分）（一）完成填空。

（2分）契诃夫是（）著名的文学大师，他有一个本子，被称为“”。

（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。

（3分）1.有一次，契诃夫听一位朋友讲了一个笑话，被逗得捧腹大笑，眼泪都笑了出来。

于是，他忘记了积累素材。

（）2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。

（）3.生动感人的文章来自日常生活。

（）二、看拼音，写词语。

（3分）经过诸葛亮一番bùzhì（）和diào dù（），船向曹营驶去，鲁肃xún si（）道：他要干什么呢？三、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）A.将相和．（xiānɡ）取乐．（lè）挑．着旗（tiāo）B.上当．（dànɡ）调．度（tiáo）擂．鼓（lèi）C.折．断（zhé）迸．出（bènɡ）才干．（ɡàn）四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.响午胆怯一饮而尽理直气壮B.呐喊都督半夜三更喜不自剩C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身五、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。

B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。

C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。

D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。

六、用恰当的词语形容以下人物的特点。

（8分）诸葛亮：孙悟空：林黛玉：武松：七、下列语句运用了什么描写方法？把序号填写在括号里。

（4分）A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写E.外貌描写1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（）2.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。

2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

（部编版）语文五年级（下）测试卷第二单元试卷卷面书写。

（3分）一、抄写下面这句话，注意行款与书写正确、整洁、美观。

（2分）一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

--[明]于谦。

_________________________________________________________________________ 二、根据拼音写出词语。

（10分）1.《草船借箭》中，d ū du( )周瑜d ù j ì( )诸葛亮的才干，故意w ěi tu ō ( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭;并让诸葛亮立下j ūn l ìng zhu àng ( ),没想到诸葛亮sh én j ī mi ào su àn( ),竟然在三天之内完成了任务。

2.一日，武松来到j ǐng y áng g āng( )，他感到肚内j ī k ě( ),便来到一处酒家，要了 y ì di é ( )热菜，几斤牛肉，准备吃完回家。

sh ēn p ái ( )时分，武松行到庙前见到一张印信b ǎng w én （），才知真有猛虎。

三、选择题。

（9分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（） A.周瑜．（y ú）水寨．（z ài ）猕．（m í）猿谋．（m óu ）财害命 B.血泊．（p ō）铁锤．（chu í）嫣．（y ān ）红诡．（gu ǐ）诈 C.弓弩．（n ú）手镌．（ju àn ）刻踉跄．（qi àng ）擂．（l ěi ）鼓呐喊 D.擒．（q ín ）拿寅．（y íng ）时俺．（ǎn ）家丞．（ch éng ）相2.下列词语中，没有错别字的一组是（） A.嫉贤妒能神机妙算甘受重罚 B.万剑齐发遮风挡雨悉听尊便 C.委屈求全软硬兼施斩钉截铁 D.金榜提名三令五申摇摇欲坠3.下列加点的字词理解不正确的一项是（） A.但凡．．客人来我店中。

部编版五年级下册语文试题第二单元检测(一)(含答案)

第二单元测试卷（一）姓名得分一、积累与运用。

(共50分)1.看拼音，写词语。

(10分)bàn jīn chā mǎn jīè shuǐ zhaì wǔ yì（）（）（）（）（）cáo jūn xiōng táng xún sī tuō bǎ（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

(4分)妒．忌(jí jì ) 发钗．( chaī chā) 山涧．( jiàn jiān)踉( liàng liáng)跄迸．( bèng bìng)裂耻．( chǐ zhǐ)笑顽劣．(liè lüè) 景阳冈．( gāng gǎng)3.下列词语中，没有错别字的一组是（）。

(2分)A.碗蝶紧急B.私自粗鲁C.熟悉手仗D.傍样都督4.下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。

(2分A.擂．鼓擂．台B.调．查调．节C.更．加更．改D.漂．泊停．泊5.将下列句子中加点的字词换个说法，不改变句子原意。

(2分) （1）店主人满满筛．一碗酒来。

（）（2）你如何．．不肯卖酒与我吃? （）（3）但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。

（）（4）请勿．自误（）6.读句子，选择恰当的词语填空。

(3分)耻笑可笑见笑（1）小企走路摇摇晃晃的样子真（）。

（2）小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（）。

（3）对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（）他。

7.选择合适的关联词填在括号里。

(3分)如果……就一面……一面……因为……所以……（1）（）诸葛亮的船已经驶出很远，（）曹操要追也来不及了。

（2）（）周瑜知道了诸葛亮借船这件事，诸葛亮的计划（）完了。

（3）丫头们（）搬高墩，捆剪子股儿，（）拨起夔子来。

8.下列词语搭配不正确的一项是（）。

(2分)A.商议军事制造弓箭推却时间预计功课B.招待客人吩咐事情准备材料探听虚实C.报告领导制订计划调度车辆连接线路D.靠近码头支援灾区布置房间下达命令9.补全四字词语，并在横线上写出加点字的意思。

新部编版五年级语文下册第二单元检测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟　满分:100分　题号一二三四五六七八总分得分一、文史知识填空、选择。

(13分)1.《红楼春趣》选自曹雪芹的《》，小说又名《》。

2.《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《》中的故事改写而成的。

这部小说写的是________时期,________、________、________ 统治集团之间的政治、军事斗争。

3.《景阳冈》选自我国古典名著《》，小说记叙的是________末年在水泊梁山________位好汉起义的故事。

4.《猴王出世》选自名著《》第一回,这部小说主要是以________的经历为线索而写成的。

5.下面关于四大古典名著的人物与情节,搭配不当的是( ）A.宋江——三打祝家庄B.孙悟空——三借芭蕉扇C.诸葛亮——火烧连营D.刘姥姥——三进荣国府二、字词积累与理解。

(17分)1.下列加点字读音有误的一项是( )。

(2分)A.霹雳(pī) 翎毛(líng)B.弓弩(nú) 血泊(pō)C.拖男挈女(qiè) 石窍(qiào)D.窗屉(tì) 铰断(jiǎo)2.读拼音,用漂亮的钢笔字写词语。

(5分)dù jì wěi tuō jī kě zhuì luò xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.用“然”字组词填空,(5分)谁能在三天内造十万支箭?这()是周瑜在刁难诸葛亮。

如果三天内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。

( ) 诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。

后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。

4.解释下列句中加点词。

(5分)(1)你如何不肯卖酒与我吃( )(2)但凡客人来我店中吃了三碗的( )(3)众猴拍手称扬道( )(4)好一个齐整风筝( )(5)石猴喜不自胜……复瞑目蹲身( )三、句子综合训练。

部编版小学语文五年级下册第二单元高频考点检测卷-(含答案)

部编版小学语文五年级下册第二单元高频考点检测卷-（含答案）第二单元高频考点检测卷-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共6小题）1．下面加点字注音完全正确的一组是（）A．丫鬟（huán）忌讳（wěi）B．晦气（méi）宝钗（chāi）C．袭击（xí）手帕（pà）D．姊妹（zhǐ）宽敞（chǎng）2．下列词语书写正确的一组是（）A．碗筷哨棒景阳岗B．敝开腰胯铁锤C．揪住迸出毡立儿D．踉跄霹雳半截3．下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是（）A．本文选自《红楼梦》，原名《石头记》，作者是清代作家曹雪芹。

B．本文细致描写了每个人物的语言和神态。

C．本文主要写了众人在园中放风筝的情形。

D．故事主要发生在冬季。

4．选择正确的注释聚精会神：（）A．聚合B．见面，会见C．理解，懂得D．表示擅长5．根据语境，猜测划线词句的意思。

你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？（）A．用大虫来吓唬我B．拿我来吓唬大虫C．大虫把我吓唬了6．下列对加点词语的解释不正确的一项是（）A．鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度（管理并安排）B．第一天，不见诸葛亮有什么动静（动作或说话的声音）C．江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实（泛指实际情况或内部情况），不要轻易出动D．周瑜对诸葛亮心怀妒忌（对才能、名誉等胜过自己的人心怀怨恨）二．填空题（共5小题）7．给加点字选择正确的读音，填在横线上。

都督（dōu dū）倚靠（yǐyī）丞相（chéng chén）晦气（huìhuǐ）山涧（jiān jiàn）血泊（pōbó）踉跄（niàng liàng）镌刻（juān juàn）8．选字填空。

[梢稍]①棒②微[碟蝶]①碗②蝴[托拖]①累②管[榜傍]①晚②样9．根据课文内容补充词语，并完成练习。

人教部编版语文五年级下册第二单元考试题2(多套卷,含答案)

（统编版）小学语文五年级下册第二单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、给下列句子选择正确的修辞手法。

(12分)A.夸张B.比喻C.反问D.排比E.对偶(1)十万支箭,三天怎么造得成呢? ( )(2)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。

（）(3)花果山福地,水帘洞洞天。

( )(4)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

( )( )(5)你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住? ( )二、按要求写句子。

（45分）1.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）___________________________________________________________2.石猴发现了水帘洞。

石猴被拜为王。

（用关联词语合并句子）___________________________________________________________3.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

（修改病句）___________________________________________________________4.曹操不派兵敢一定出来（组成意思不同的句子，再加上标点）（1）（2）5.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。

”(改为转述句)___________________________________________________________6.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。

(用加点的词语写句子) ___________________________________________________________7.涧水奔流,水花四溅。

(改为比喻句)___________________________________________________________8.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

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第二单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

遂．心（suìjù）迸．裂（bìng bèng）抓耳挠．腮（náo ráo）
顽劣．（lèi liè）山涧．（jiān jiàn）拖男挈．女(qìqiè)
（1）小船漂泊．（bópō）在湖泊．（bópō）里。

（2）街上有人摆下擂．台（léi lèi），不少人在那里擂．鼓（léi lèi）呐喊。

2.读拼音，写词语。

dùjìxiōng táng jiān dūwěi yuán shuǐzhài
（）（）（）（）（）shúxībǎng yàng shēn qǐng diào zhuìlèi gǔ（）（）（）（）（）
3.下面词语意思解释错误的一项是（）
A.货郎：在城乡流动地贩卖日用品的人。

B.伙计：旧时称店员或长工。

C.店家：旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人。

D.郎中：新郎在中间。

4.下面加点成语运用错误的一项是（）
A.看着我们的成果，我们自是喜不自胜
．．．．。

B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺，拱伏无违
．．．．。

C.诸葛亮神机妙算
．．．．，巧妙地“借”来了东风。

D.窗前的老榆树，被风一刮，踉踉跄跄
．．．．。

5.下列说法正确的一项是（）
A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》，作者是罗贯中。

B.《景阳冈》根据我国著名古典小说《三国演义》创作的，作者是施耐庵。

C.《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》。

D.《猴王出世》这篇课文选自我国古典神魔小说《西游记》，作者是清代的吴承恩。

6.根据要求完成下列句子练习。

（1）宝玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。

（改为直述句）
______________________________________________________________ （2）宝玉道：“我还没放一遭儿呢！”（改为转述句）
______________________________________________________________ （3）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
______________________________________________________________ （4）诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。

（改为肯定句）______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。

（1）《草船借箭》以“_______”为明线,以“_______”为暗线，写了诸葛亮巧设妙计“______________”的故事，赞扬了诸葛亮___________________ __________________。

（2）《景阳冈》讲述了_______趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和_______进行描写，表现了武松_______________的英雄性格。

（3）《猴王出世》按_________________的顺序，主要写了一个石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴
_________________________________________________的特点。

（4）《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_____________的故事。

曹雪芹写了很多风筝，有_______、_______、_______、_______、_______等等。

从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和______________相关。

参考答案
1.suìbèng náo lièjiàn qiè
（1）pōbó（2）lèi léi
2.妒忌胸膛监督委员水寨熟悉榜样申请吊坠肋骨
3.D
4.D
5.C
6.（1）宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。

”（2）宝玉道，他还没放一遭儿。

（3）十万支箭，三天造不成。

（4）诸葛亮肯定知道三天交不出十万支箭的严重后果。

7.（1）借箭斗智草船借箭杰出的才能和顾全大局的宽广胸怀（2）武松神态豪放、勇武而又机敏
（3）事情发展活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧
（4）放风筝大蝴蝶美人大螃蟹大蝙蝠七个大雁各自命运。