小学控辍保学工作实施方案

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小学控辍保学工作实施方案

小学控辍保学工作实施方案

小学控辍保学工作实施方案小学控辍保学工作实施方案1基本普及九年义务教育是《义务教育法》赋予基础教育的法定要求,而控辍保学是“普十五”工作以及义务教育基本均发展中的根本工作任务,也是我校教育教学工作的“重中之重”。

自国家修改颁布实施新的《义务教育法》以来,我校更加重视“普十五”工作,尤其是控辍保学工作。

我校为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实控辍保学工作精神,巩固发展“普十五”工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,特制定此方案。

一、指导思想以党的十八大会议精神为指针,全面落实科学发展观,认真执行上级教育主管部门的有关规定,依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。

统一认识、高度重视,强化领导、精心组织,明确思路、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,相互配合;继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神,切实做好我校的控辍保学工作。

二、奋斗目标力争将校年辍学率控制在0.2%以内,在校生巩固率要达到99.8%以上;各班级争创“无辍学班级”,每名教师争当“控辍保学先进教师”;确保我校控辍保学工作走在全市前列。

三、主要措施(一)坚持依法控辍1、进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。

(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)教育课纳入思想品德类课程。

系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利。

(2)在每学期初的三月和九月“控辍活动月”中,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过有线广播、板报、标语、传单、校会、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案【引言】小学阶段是孩子们学习和成长的关键时期,完善小学教育保障体系,减少学生辍学现象的发生,是教育部门的重要任务之一。

本文将介绍2024年小学控辍保学实施方案,旨在提高小学生的学习积极性、减少辍学率,为学生提供良好的学习环境和教育资源。

【一、加强家庭教育引导】家庭教育是孩子成长的基石,通过加强家庭教育引导,可以有效减少学生辍学率。

具体措施包括:1.加强家长教育,提高家长教育意识和能力,培养家长正确教育子女的方法和态度。

2.开展家校合作活动,促进家长与学校的沟通和互动,加强对孩子学习情况的了解和监督。

3.组织家长学校,提供家长学习课堂,帮助家长提升教育水平和教育意识。

4.加强家庭经济扶助,为家庭经济困难的学生提供补助和资助,减轻家庭负担。

【二、改善学校教育环境】学校教育环境的改善对于提高学生的学习积极性和减少辍学率具有重要意义。

具体措施包括:1.加大教育投入,增加学校教育经费,提高教育资源配置。

保障学校基础设施建设和师资队伍建设。

2.提高教师水平,加强师德师风建设,提升教师教育教学能力,激发学生学习兴趣。

3.优化课程设置,注重培养学生综合素质,开设多样化的选修课程,满足学生的兴趣和需求。

4.建立学生成长档案,全面了解学生学习情况和成长特点,及时发现并解决问题,提供个性化辅导和帮助。

【三、加强对辍学学生的帮扶】对于已经辍学的学生,要积极采取措施进行帮扶,鼓励他们重返校园。

具体措施包括:1.建立辍学学生信息库,及时掌握辍学学生情况,制定个性化帮扶方案。

2.加大对辍学学生的经济资助力度,提供生活费用和学习费用的补助,减轻家庭负担。

3.开展辍学学生心理辅导,帮助他们解决学习问题和心理问题,提升学习和适应能力。

4.加强职业教育培训,为辍学学生提供技能培训和就业指导,帮助他们重新就业或创业。

【四、加强社会各界参与】教育是全社会的事业,加强社会各界的参与,可以为小学控辍保学提供更多的资源和支持。

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案____年小学控辍保学实施方案一、背景分析近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,我国教育事业取得了长足的发展。

然而,小学生辍学问题依然存在,并呈现出一定的复杂性和困难性。

为了提高小学生的受教育率,确保每个学生都能享受到优质的教育资源,必须制定并实施控辍保学方案。

二、目标定位1.提高小学生的入学率和在校学习稳定性,降低辍学率;2.促进教育公平,确保每个学生都能享受到优质的教育资源;3.全面提升小学生的学业水平和综合素质。

三、方案内容1.健全普惠性教育机制(1)加大对农村地区和贫困地区小学的基础设施建设和教育经费投入,确保学校的教育资源得到合理配置;(2)推进农村学校与城市学校的对接合作,为乡村学生提供更多的教育机会;(3)完善学校的教育课程和教材体系,以满足学生多元化的学习需求。

2.建立完善的入学机制(1)制定入学政策,确保每个学生都能按时入学;(2)加强与家长的沟通,倾听家长的意见和需求,为他们提供帮助和支持;(3)完善学校招生宣传工作,提高学校的知名度和吸引力。

3.加强辍学预警机制(1)建立辍学预警机制,对可能发生辍学的学生进行及时的干预和帮助;(2)加强与学生家长的联系,了解学生辍学的原因,并帮助他们解决问题;(3)建立辍学学生档案,为他们提供后续的复学和支持。

4.加强学生辍学原因的调查研究(1)组织专家对学生辍学原因进行调查研究,找出影响学生辍学的主要因素;(2)分析学生辍学原因的分布规律,为制定针对性的控辍保学方案提供科学依据;(3)加强对学生辍学原因的宣传,增强学生和家长的教育意识和负责任的态度。

5.加大对辍学学生的帮扶力度(1)建立辍学学生的救助机制,为他们提供必要的教育资源和经济支持;(2)开展以复学为核心的辍学学生帮扶工作,制定个性化的复学计划和培训方案;(3)加强对辍学学生的心理辅导和关爱工作,提高他们的自信心和学习动力。

四、实施路径1.加强政府的领导和统筹,建立由教育部、民政部、财政部等相关部门组成的联合工作机制,负责方案的制定和实施;2.制定相应的政策法规,明确各个部门的职责和责任;3.加强对实施方案的宣传和推广,提高社会的关注度和支持度;4.建立实施方案的监督和评估机制,及时发现问题和解决问题。

小学控辍保学工作制度(6篇)

小学控辍保学工作制度(6篇)

小学控辍保学工作制度认真贯彻落实各级政府、教育____文件精神,认识到控制农村小学生辍学是巩固“两基”成果,全面推进素质教育的重要举措,按照“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的工作方针,采取“依法控辍,管理控辍,教改控辍,扶贫控辍”等必要措施,依靠____,坚持齐抓共管,控制辍学工作为学校生存之本,加大控辍保学工作力度,努力实现控辍保学工作目标,特制定我校控辍保学奖惩办法。

一、制度制约,形成紧迫感控辍保学工作纳入年度考核内容之一,它与学年末教学成绩同等重要,是评选优秀班级,评先,晋级的重要条件之一,是解决能否胜任班主任工作的重要依据。

1、控辍工作达不到规定指标,每个年级巩固率最后的班主任,免去其班主任资格,当年不能打优、评先,更不能晋级。

2、任课教师所教班级若巩固率达不到规定指标,当年亦不能打优,评先,更不能晋级。

3、全校教职工都应该对控辍保学工作提高认识,做出贡献,如有言语、行为伤害到学生自尊心,赞成学生辍学,学校坚决予以追究责任,严肃处理,取消当年打优、评先、晋级资格。

二、实行重奖,形成良好的运行机制班级辍学率为0的班主任学校给予奖励。

三、建立家访报告制度实行领导包村,教师包学生,做到日清周结,即学生一天不上学,班主任要当天打电话或带书信沟通询问,两天不到校班主任亲自家访,三天不到校,包村领导与班主任共同家访,并把家访结果及时向校长汇报。

对包村领导、班主任、包学生教师此工作做得不到位,效果不好追究其责任,给予处理。

四、做好“减负”工作认真做好学校“减负”工作,按规定开科设节,成立各科兴趣活动小组,对不按照上级要求和学校规定动作而擅自给学生增加压力,造成学生负担过重而导致辍学的,学校追究责任,视情节轻重给予严肃处理。

五、加强师德师风建设,做好管理控辍1、严禁体罚或变相体罚现象发生,如因体罚或言语不当造成学生辍学的学校严加惩处。

2、对学困生要正确引导,因材施教,不能有任何歧视或放弃的现象,提倡因势利导,发挥其特长,调动积极性,培养一技之长。

小学控辍保学实施方案模版(3篇)

小学控辍保学实施方案模版(3篇)

小学控辍保学实施方案模版一、指导思想为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校___教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将___后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

小学控辍保学工作制度范例(5篇)

小学控辍保学工作制度范例(5篇)

小学控辍保学工作制度范例为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,制止小学生辍学。

小学特制定控辍保学规章制度如下:一、责任制度实行控辍保学校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,责任到人,每学年同各班主任签订控辍目标责任状。

教师与学生家长签订控辍目标责任状,实行目标管理。

将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据,并列入考核内容,定期召开控辍经验交流会,总结经验,找出差距、制定措施、力求提高,对完成控辍目标教师予以表彰,对无辍学的班主任实行重奖,对完不成控辍目标的,除予以罚款外,限期完成控辍目标。

1、建立控辍领导小组,督促检查、指____辍工作把控辍工作纳入工作日程,认真的抓好、抓实。

2、实行天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现问题,及时解决。

3、加强教学管理。

创造良好的教学环境,使学生留恋学校,把学校变成学生学习生活的乐园。

4、实行校长,副校长,教导主任包校、班主任包班,形成领导把关,人人抓控辍。

5、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,以法控辍。

6、对后进生。

减轻学生学业负担。

按照国家教育部、省市有关素质教育文件精神,面向全体学生,进一步推进素质教育,制定一系列减轻学生学业负担的措施,严格控制学生的课外作业量。

制定辅差转化措施。

使那些因厌学而辍学的学生入学。

7、课任教师要和班主任密切配合,做好学生思想工作,学生未上学,要和班主任到家动员学生上学(至少配合班主任家访____次)。

如果课任教师未参加动员工作,该教师所得控流奖将由参加教师获得。

要求班主任在做动员工作时,要通知到科任教师,并做好动员工作记录,交教导处统计。

如果做了大量工作仍未返校,班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处。

二、学籍管理制度1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍,使管理科学化。

2.在规定时间内为新生办理统一的学籍。

3.确定专人管理学籍,严格转入转出制度,手续健全、档案完善。

农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)

农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)

农村小学控辍保学实施方案(优秀4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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控辍保学工作方案范例(四篇)

控辍保学工作方案范例(四篇)

控辍保学工作方案范例____控辍保学工作方案一、背景分析随着社会的发展和进步,教育的普及程度逐渐提高,但是,仍有不少学生存在辍学的问题。

辍学会给学生的成长和未来带来严重的影响,也是教育发展的痛点之一。

因此,制定一套科学有效的控辍保学工作方案至关重要。

二、目标设定1. 较低辍学率:希望通过本方案的实施,将辍学率有效降低至可控范围内。

2. 全面保障学生权益:建立健全的制度和机制,保障每个学生的受教育权益,确保每个学生都有机会接受教育。

3. 提高学生的学习动力和学业成绩:通过激励和培养学生的学习兴趣和学习能力,提高他们的学业成绩。

三、具体措施1. 完善家庭辅导体系(1)建立健全家庭教育辅导人员队伍,提供家庭辅导服务。

(2)开展家长学校,提供家庭教育辅导的培训和指导,帮助家长提高教育意识和教育技能。

(3)加强学校与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中面临的困难和问题,提供有效的解决方案。

2. 增加教育资源投入(1)增加学校教育资源的投入,提高学校的教育质量和设施条件。

(2)改善教学环境,创造良好的学习氛围,激发学生的学习动力和兴趣。

(3)建立奖励制度,鼓励优秀教师到辍学率较高的学校任教。

3. 强化学生自我管理能力(1)开展学生管理培训,培养学生良好的自我管理能力。

(2)建立学生社团组织,提供学生自我发展和交流的平台。

(3)加强学生思想教育,提高他们对学校教育的重视和认同。

4. 加强教师队伍建设(1)提高教师的教育教学能力,开展定期培训和交流。

(2)加强教师的工作动力和激励机制,提高他们的工作积极性和责任心。

(3)建立教师互助合作机制,促进教师之间的交流和共同提高。

5. 加强社会支持与合作(1)吸引社会资源投入到教育领域,为学生提供更多的学习机会和资助政策。

(2)与各级政府、非营利组织、企业等建立合作关系,共同推动控辍保学工作的开展。

(3)加强对辍学学生的帮扶和支持,为他们提供回归学校的机会和条件。

四、组织保障1. 设立责任机构:成立专门的控辍保学工作小组,负责统筹、协调和推进相关工作。

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温寨柯小学控辍保学工作实施方案
为了切实做好我校“控辍保学”工作,努力推进我区义务教育的均衡发展,实现“义务教育有保障”的工作目标,根据沙坡头区教育局相关精神,结合我校实际,特制定我校“控辍保学”实施方案。

一、成立控辍保学工作领导机构组长:金良
组员:各年级班主任及科任老师
二、工作措施
1、摸清情况,明确目标。

开学初,由教务主任牵头对在校学生人数进行一次全面的清查,然后给各班级下达控辍目标,并与班主任签订控辍保学目标责任书。

2、提高认识,加强法律法规宣传。

学校要增强法律意识,切实履行职责,共同配合做好控辍保学工作。

大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识。

进一步增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性。

3、明确办学思路,全面实施素质教育。

加强公民道德素质教育,引导广大家长注重子女的人生观、价值观和良好学习、生活习惯的培养。

学校要规范办学行为,严格落实课程计划;学校的教育改革和师德建设,要把建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱每一位学生的良好氛围作为重要目标。

积极推进评价方式,彻底改变以分数作为学生优劣标准的片面思想,要以多元化的发展性、激励性评价为主,消除学生厌学的心理障碍,确保学生身心健康发展。

加强对课堂教学的
过程管理,因材施教,分层教学,为学生营造一个宽松和谐、积极主动的发展空间,真正使“学困生”留得住、学得进、有所得,遏制学生由厌学而辍学的倾向。

4、改善办学条件。

学校要多渠道筹资,继续改善办学条件,及时消除各种安全隐患。

确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。

5、切实做好家庭经济困难学生和留守儿童的教育工作。

各班主任要全面掌握经济困难学生情况,做好贫困生资助工作,确保没有一名学生因贫困辍学;学校要建立留守儿童档案,积极实施教师与留守儿童结对助学活动,做好有辍学苗头的学生及家长的思想工作。

不让一个学生因缺乏家庭温暖和关爱学。

6、加强监督,严明纪律。

我校把学生的控保学工作作为一项重要工作抓细、抓实,经常性的对各班级的学生情况进行检查、监督,发现问题及时研究解决,把学生辍学苗头控制在萌芽状态。

同时建立责任追究制度,强化教师的控辍保学责任,力求做到本校学生零辍学。

三、班主任及科任老师实行包班制。

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